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在課堂的作文300字

時間:2021-02-16 13:05:42 課堂 我要投稿

【熱門】在課堂的作文300字六篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的在課堂的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】在課堂的作文300字六篇

在課堂的作文300字 篇1

  今天在課堂上鄭老師請我們吃“美食”——一根辣椒,這一道“美食”讓我們痛并快樂著。

  老師說:“誰敢來挑戰吃辣椒?”教室里頓時鴉雀無聲,這時候董同學舉起了手說:“我來!敝灰娝荒樜⑿Γ州p松地走上了講臺,雙眼緊盯著老師手上的辣椒,好像在想:一根辣椒有什么好怕的,馬上我就會把你給消滅掉。他接過老師手上的辣椒,放到鼻子跟前聞了一聞,說:“味道還有點好聞。”他張開嘴巴,露出了雪白的牙齒,咬了一大口,發出“咔嚓”聲音,看他吃得津津有味,我也忍不住流出了口水……

  突然,他臉上的笑容僵住了,眉毛、眼睛、鼻子全都擠成了一團,緊接著董同學的臉被辣的通紅。他嘗試著忍住,可是還沒五秒,董同學就忍不住了,只見他被辣椒辣的直吐舌頭,還不停的用手扇著風,他的全身微微顫抖著,似乎在忍受著巨大的痛苦。終于,他再也忍不住了,趴在了桌子,頭埋在手臂里。再次抬頭我發現他的淚花在眼眶里轉動。鄭老師連忙拿來了一瓶飲料,倒了一點給他喝,我心想:這個辣椒真的有那么辣嗎?過了一會兒,他的臉色才逐漸恢復正常了。這時我為自己沒有貿然挑戰辣椒感到慶幸!

  這真是一節快樂的課堂,同學們吃辣椒的表現給我留下了深刻的印象。

在課堂的作文300字 篇2

  現在我們3點50就放學了,作業也很少,基本上都可以在學校內完成;丶乙院,同學們就自由了,想干什么就干什么,看電視、玩游戲、去網吧……都不利于我們小學生的日常行為,所以,姐姐提倡我們放學后還在一起學習,可以寫作業、畫畫、看書等,這樣不僅可以讓我們放學后有個事情干,還可以讓我們同學之間的關系更融洽,是再好不過的一件事了!

  姐姐把后花園的東西清理了一下,還專門從商場里買了一張兒童桌擺在后花園里。另外姐姐和蕭姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起當我們的老師,輔導我們做各種作業、手工、繪畫等。

  四點鐘大課堂開辦還不到2天,就引來了同學們大大的關注。我們現在的人已經很多了,比如美美、孟晨、吳克陽等,現在四點鐘大課堂在班級里一炮而紅,就連老師都在關注我們。

  由于人手不夠,吳克陽還專門請了他那一直找不到工作的哥哥來當我們的總管,給我們買課外書,教我們如何將一個廢舊易拉罐變成一個小鳥的家……我們都喜歡四點鐘大課堂。

在課堂的作文300字 篇3

  大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經意間又回來了,心里長久的渴盼也化作了小草的萌動。

  記得國學老師在上課的時侯講過:務必要多去大自然看一看,大自然是完美的地方,是最能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。

  我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個時令都吃到魚。

  每一次,都是這樣的身影,灶臺邊,媽媽系著圍裙忙轉:菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉。我想像著,鐵鍋不時冒起的青煙中,媽媽的額上會有細細的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自我全部的心血和智慧經營廚房,用她那魔術師般的巧手,變造出令我垂涎欲滴的菜肴!

  菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠是最最好吃的,媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂!

  誰說課堂務必是和先生抑揚頓挫吟誦“關關雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我師!”只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?

在課堂的作文300字 篇4

  今天,天氣晴朗,燦爛的陽光照耀著大地,天空像一面大鏡子,一塵不染,晶瑩透明。教室里,大家安安靜靜地在座位上坐好,老師正帶領著同學們學習新課,一雙雙明亮的眼睛目不轉睛地注視著老師。

  課堂上,同學們全神貫注,聚精會神地聽講,個個精神抖擻,躍躍欲試?粗瑢W們這副精神樣兒,老師也越講越有勁。老師每提出一個問題,同學們就一起齊刷刷地舉起手來,個個都積極回答老師提出的問題。同學們上課的表現都被天上的太陽公公看見了,太陽公公微微一笑,似乎在說:“同學們,你們要好好學習呀!”

  快要下課了,同學們還依然堅持積極舉手回答問題。雖然要下課了,但他們那發奮學習的精神值得我們每一個人學習!老師還特別表揚了表現突出的幾個同學,有小明、小蘭和小麗,同學們向他們投去欽佩的目光。

  這真是一個歡樂的課堂呀!雖然不是特別的日子,但這節課依然是快樂的,令人難忘的一節課!

在課堂的作文300字 篇5

  大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經意間又回來了, 心里長久的渴盼也化作了小草的萌動。

  記得國學老師在上課的時侯講過:一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的.地方,是最能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。

  我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個時令都吃到魚。

  每一次,都是這樣的身影,灶臺邊,媽媽系著圍裙忙轉:菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉。我想像著,鐵鍋不時冒起的青煙中,媽媽的額上會有細細的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經營廚房,用她那魔術師般的巧手,變造出令我垂涎欲滴的菜肴!

  菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠是最最好吃的,媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂!

  誰說課堂一定是和先生抑揚頓挫吟誦“關關雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我師!” 只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?

在課堂的作文300字 篇6

  新一學期,我們新來了4位任課老師,他們分別是數學老師,物理老師,歷史老師,還有歷史老師。

  給我留下印象最深的,當然是我們的數學老師。他叫霍志國,看起來非常年輕,差不多30歲左右,有一頭茂密烏黑的頭發兩邊短,中間長。他的衣服好像是天天變,不過他總是穿一件灰黑色的的棉質上衣,他黑喜歡穿牛仔褲子,褲子每天都非常干凈,他還穿一雙白凈無暇,沒有一點灰塵的運動鞋。全身上下都非常時尚。

  我們上他的課非常開心,他有一個特點,就是每說一句話就說一個“啊”字。上課時,有時候我們亂,但他從不大聲的站在講臺上吵我們,而是認真的和我們講道理,同時他又很關心我們,體貼我們,他不讓我們寫太多作業,而是要求我們在每節課上認真聽講,抓住重點,在課上反復練習。當然他也很和藹,在他的課堂上似乎沒吵過任何一個學生。我最喜歡他的幽默,每當可當無聊時,他的語言總會給我們的課堂增加生機,笑語。

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