(熱門)科技的作文7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的科技的作文8篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
20xx年,人類因為過分地消耗能源,危在旦夕,科學家便創造出了一種巨型太陽能罩,解除了人類的危機。
在這兩年里,我成為了一位科學家。我帶領著我的科學團隊,創造了一個又一個的科學奇跡。
其中有臺快速致癌的機器,不管病情有多嚴重,只要是癌癥,頂多一小時就可以完全治療好,而且不用復查。
然而我最得意的`發明還是魯班七號機器人,之所以沒有一、二、三、四、五、六號機器人,都是因為失敗了。做出這個家伙,可耗費了我一年零七個月的時間,如果不是現在科技發達,估計完成這個機器人得花二十多年的時間。
這個機器人,可以抵一整所警局的人。它在大街上自動巡邏,可以在0。0001秒內記住所有人的外貌和指紋,再結合以前那些被逃脫的犯罪分子的資料,快速識別出精心偽裝的罪犯。
如果犯罪分子想要逃跑,它可以瞬間起飛,在一百米之內追上犯罪分子,將他繩之以法。不僅如此,這臺機器還可以利用在軍事、消防等領域!
這就是我創造出的科技產品,是不是特別得厲害呀!
科技的作文 篇2
這是一個充滿著科學魅力的世界,承載著一個個偉大的科學夢。這是哪兒?對了,這就是上海科技館。
上海科技館分為好幾個區,有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。
動物世界里的動物雖然不是真的,但栩栩如生。瞧,獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去,來捕捉獵物。總之,在動物世界里,能看到非洲、歐洲等洲的動物。
來到機器人世界,我看見一大群人圍著什么看。我擠進人群一看,一個機器人正在玩魔方,旁邊的秒表在計時呢!哇太厲害了!機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方,還會下五子棋呢!輪到我和機器人下五子棋了,我又高興又激動,爸爸提醒我說:“別太激動,機器人可是很聰明的哦!”不出爸爸所料,機器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界啊!
智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的.科學小游戲,如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等,還讓我們知道了一些科學小知識。
聽了我的介紹,你一定心動了吧!趕快去上海科技館,去追求你的科學夢吧!
科技的作文 篇3
一年一度的科技節終于來了,我懷著激動的心情來到了學校。心想:“這次的科技節一定很精彩!”我心里美滋滋的。
科技節開始了,我激動地抬頭望著科技節的會場說:“這次的科技節會有什么好玩的東西?”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的`東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個奇怪的東西飛了起來,嘴里似乎還說著什么,好像在說:“快來看!快來看!下一個節目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個機器人,難道。忽然,那機器人動了起來。它們有時跳舞,有時倒立,有時翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機器人怎么有兩個頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個機器人!”原來后面還藏著一個機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪里神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!
到了下午,更是熱鬧。全校同學參加了科技游園活動和現場競賽活動,整個校園都充滿著活躍的氣氛。科技節的項目可多了:神槍手、兵乓求發射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創意作品展示:小曼機器人,樂高滑球機。當然,比賽也是不可少的:一年級的同學是七巧板比賽、二年級同學是遙控汽車比賽、三年級的同學是紙飛機比賽、四年級的同學是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。
今年的科技節真有趣!也是最難忘的科技節,期待下次的科技節更精彩。
科技的作文 篇4
聆聽于中國崛起的盛世華章,仰慕于中國騰飛的傲然身影,留連于中國繁榮的美麗藍圖,騰飛的雄鷹,已奏響了響徹蒼穹的樂鼓。
倘若中國的騰飛如滔天巨浪,那么科技水平的進步就是那層疊起的浪花。
或許神六的飛天已成為歷史,或許探月的傳奇已成為佳話,或許超大規模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說太空的神秘發現使人贊嘆,不必說傳回的月球圖片讓人激動,單說那南極探索就已讓人激情滿懷,歌之舞之。科技巨浪熱舞的樂章,仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章,澎湃激昂。
科技無處不在。手機、電腦、MP3等數碼產品,它們運用了材料學、人體工程學、電子學等領域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速,深受各類數碼達人的喜愛。汽車、火車、飛機、輪船,別小看這些原理看似簡單且常見的交通工具,它們可不簡單,如一輛汽車就有三萬個零件,涵蓋了人體工程學、材料學、空氣動力學等領域。油、米、面,我們天天在吃,但其中的農業科技、農機科技等,我們曾去關注過嗎……說穿了,我們相知吃的東西,穿的衣服,看的書,用的器具、玩的游戲……其中都能看見科技的身影,現在的我們,特別是城市里的人,如果離開了這些科技,可以說是寸步難行。
但是,在科技高速發展的同時,我們可曾想過:當林立的高樓多于在庾之栗粒時,哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的'河流;當高速公路與立交橋多于架梁之椽時,黃河于長江之水已漸漸干涸。當繁華與飛速的增長蒙蔽了我們的雙眼時,又有誰聽到了來自羅布泊的嘆息。
科技的高速發展無可厚非,改善民生亦不許任何指責,然而我們是否該停下來靜心自省,難道這一切都要以鄱陽湖的干涸做為代價嗎?干裂的土地,深深的條紋如我數干枯的手,緊緊握住我的心,不能跳動,湖中長滿的稻草,不似青天大樹,卻指天而問,那么刺眼,有那么狂傲,曾排名世界第九湖的鄱陽湖,因為人類的發展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4,看著自己的姐妹干涸,重蹈自己的覆轍,羅布泊,她流淚,然而卻只化為一粒沙土,淹埋在沙漠中,羅布泊輕輕嘆息。
羅布泊嘆息著,回想著當初一位黃發老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏,面對如今溝壑萬千的黃土高原,面對昔日樹林陰翳化為今日的黃沙漫天,羅布泊悲傷的嘆息。
在這個飛速發展的時代,你我每天所見繁華之景,所體繁華之音,但有誰靜心思索,科技改變的究竟是哪些。
科技的作文 篇5
星期四的早晨,我興致勃勃地來到學校。準備就緒后老師帶著我們乘上大巴車,這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館,想盡快感受一下科學技術飛速發展的巨大魅力。
下車后,一個大大的球體展現在我的眼前,巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館,內設華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院,觀看了《狂野飛車》,好像親自坐在飛奔的時空列車上,恐龍張大嘴巴吞食列車,類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車,全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的.震撼沖擊力。
華夏之光展廳,主要展出了中國古代科技成就,有四大發明,以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記里鼓車,車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人,車子行進時車輪帶動齒輪運轉,每行駛1里小木人就擊一次鼓,它是里程表和減速器的先驅,充分展示了中華民族的智慧和創造。探索與發現展廳,主要展示了自然科學,有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長了2550年的巨杉古樹年輪等,體現了自然科學的美妙和神奇。
科技與生活展廳,主要展示了科學在生活中的應用,有模擬機艙、模擬汽車、顯微鏡、機器人,我還進入機艙體驗了駕駛飛機的樂趣。挑戰與未來展廳,主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等,通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代發明,有令人驚嘆的現代科技。
作為21世紀的“新新人類”,我們必將擔負著科技創新的重任,為科技的進步而不懈努力。
科技的作文 篇6
今天下午,我參觀了四、五年級的科技節展示活動。來到操場上嗎,我看到了以班級為單位,每個班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進去,想看個究竟。我看到一個大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘,牛奶干了。這時,他拿了一個打火機,點燃了火后,放在那張紙的'下面烤了起來。這時,我心想:這張紙燒著了的話,大哥哥的手會不會燒傷了呀?可是,神奇的事情發生了!大哥哥的手不但沒有燒著,紙上的字還出現了是淺黃色的!
真是太神奇了!
科技的作文 篇7
在陜西師范大學附屬小學的東北角,有一處別致的景觀,它是同學們愛去的地方,它是知識的天地,他是一個美麗而又神奇的地方。這,就是科技園。
在科技園里,最讓人難以忘懷的地方要數那座小橋了。走過小路,來到小橋,順橋而上,站在橋中往下看,是兩個被小橋一分為二的清澈見底的池塘,是那樣纖塵不染,仿佛是一位純潔的少女向你點頭、微笑。在池塘的東面是一座假山,山上有一些塑料的枝條,跟假山相配,分外奪目。假山上還能流下水,順著假山緩緩流下,不緊不慢,給假山添了一份別樣的美。只可惜池塘里沒有小魚兒,但有幾個噴泉將這個可惜補足了。噴泉像一朵朵白色的花朵,開放一下便落入水中,后面又是一個接一個……
啊,看那兒,在小橋的四周是幾塊綠綠的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小點。清晨,在遠處看,還以為是露珠掛在那里,你便想去看看露珠的美,可跑到一看,讓你好生失望。可馬上你臉上又會出現笑容,因為你看到那些美麗的花朵,他們別樣的'紅,一簇一簇的在草地上生長開放,我不由想起一首古詩:萬綠叢中一點紅。這個紅應該是少女嘴唇上的紅,還是太陽冉冉升起的紅,我想不清楚。但有一點我很清楚,那就是我喜愛這個紅。
在科技園的東邊是什么?哦,他是知識的天地,在那兒,你能認識數學家祖沖之,能知道各國的數字是怎樣寫的,能認識多邊形……科技園的別便是什么呀?他是一個量身高的。現在,我要去量一量我的身高,再過一些年,我一定要回母校來量我的身高。那時,我該有多高了呢?
在科技園的南邊,我又見到了指南針,它不是中國四大發明之一么?我又看到了算盤,有多少人用過算盤呢?還有北邊的-1戰斗機,這難道不是中國航天技術最好的見證么?
豐富的科技園,你真不愧是孩子們的向往.
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