三年級科技作文【實用】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的三年級科技作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級科技作文1
星期二，我和老師同學一起去秋游，到吳江科技館玩。
科技館里有許多有趣的東西，比如機器人演奏，新型鬧鐘，球幕電影……讓我印象最深刻的是機器人演奏，球幕電影和兒童樂園。
一進門，我就看見有五個機器人在為我們的到來演奏《茉莉花》。有個機器人拿著指揮棒，在那兒指揮樂隊，其余的有的吹笛子，有的打鼓，有的.拉小提琴……奏出優美的旋律，我陶醉在這美妙的音樂之中。
我們還看了球幕電影。一個老海龜說：“要觸碰到月亮才能阻止人類。”
一開始，大家不知道該怎么辦，有一只聰明的魚說：“讓歌聲觸碰月亮吧！”聽了這個辦法，所有的魚都開始大聲歌唱，最后成功的打敗了人類，都歡呼了起來。
隨后又到了兒童樂園，一到這兒，大家不約而同地尖叫起來，太多好玩的了！我最喜歡玩沙子，用小掃帚把沙子放進漏斗里，沙子從漏斗里漏出來，我揮動著漏斗，畫出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。
要回去了，我依依不舍地離開。在途中，我還在回味吳江科技館的歡樂，以后還會再來的。
三年級科技作文2
前幾天，我去了上海的科技館。
一進科技館，一個個栩栩如生的模型，展現在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的大衣，閃閃發光的眼睛，真得太美了！
然后，我們走到了“熱帶雨林”，一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面，我連一只蜜蜂的.影子都沒看到，這是為什么？于是，我就問爸爸，爸爸說：“蜜蜂想飛也飛不進來。”這些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的是藍色的……
之后，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶。”我大吃一驚，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標本，跟真的一樣。
最后，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠啊！”表妹叫道，“可怕，太可怕了。”
上海科技館既讓我難忘，又讓我的知識更加淵博！
三年級科技作文3
今天，媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們去了“地震小屋”，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。
然后，我們來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的.魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……
科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以后研究更多的科學知識。
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