科技的作文4篇【優秀】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的科技的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
“小鈺,起床了。”媽媽9點就催我起來了,我嘴上說:“再睡一會。”心里卻是心知肚明,今天就要去我朝思暮想的科技館了!
我到了科技館,如同剛出籠的小鳥,立馬跑進里面,科技館的樣貌很豪華,4層,我立刻跑到“海洋精靈館”里面去看,哇,雖然沒有真的海洋生物,但是他們的骨架都清晰的展現在面前,我看的應接不暇,真是太有趣了,海洋里兩種不同的,但卻差不多的'生物多的去了,這次真是大開眼界呀,要是今天不出來,可錯過了這么好看的情景。
令我印象最深的是臺風體驗,有興趣的話,請隨我去目睹一下吧,那場景,那架勢,準會讓你拍手叫好。
臺風體驗
我看見一個叫臺風體驗地方,我很好奇,就排了進去,辛虧我去得早,第四個,不然的話,我就不知道要等到猴年馬月去了,你看,才幾分鐘,排隊的人就像一條龍尾巴,我看在眼里,喜在心里,慶幸媽媽叫我去排著,看這么多人來玩,就想:“這么多人,一定非常非常好玩,我媽媽真是太聰明了。”我看呀,盼呀,終于把設施弄好了,6人一場,我是第一場,我進去時,工作人員還叫我們戴一個眼罩,我心想:“切,這玩意兒還要戴眼罩。”我站在最中間,因為看著場地,前后都有風,所以中間最保險(調皮的夏天:你不是說自己連眼罩都不用戴嗎?這就慫了呀!夏天:人身安全最重要。)開始了,首先是一級風,好涼爽啊,風拂過耳畔,送來陣陣涼意。二級風,我覺得有點不對勁了。三級風,耳畔的風聲呼呼作響。四級風,衣服被吹得飄飄悠悠的。五級風,我用手扶著欄桿。六級風,我的頭發被吹得飄起來了。七級風,我被吹得睜不開眼了。八級風,我暗自抱怨:“媽媽,你為啥給我報這個游戲呀!”九級風,我欲哭無淚。十級風,我暗自高興:“終于熬到頭了。”
科技的作文 篇2
我們的祖國日新月異,高科技走進了千家萬戶,給人們的生活帶來了極大的方面。在不久的將來,你更加會領略到它的獨特魅力。
過不了多久,人們發明出樹木高速成長種子。這種種子能超快速生長,不用幾天的時間便發芽、長葉,可以長成參天大樹。它的葉子綠得可愛,綠得鮮艷,讓人一看,便覺全身舒服極了,還能最大化地綠化空氣,而且不用澆水、施肥,也永遠不會凋謝。如果把大樹砍去派用場,第二天,那樹根上便又長出了參天大樹。
人們還會發明一種十分神奇的機器人。這種機器人有很奇特的防小偷功能呢!每當夜晚到來,它便變成了一個比子彈還小的方塊。如果有小偷來了,只有一進主人家的門,它便會向小偷投射一種強力萬能膠,讓小偷寸步難行,等到主人醒來報了警并下達通行指令,那股膠水才會消失。而且,它是靠太陽能充電的,如果白天沒有太陽或在晚上,它便會自動釋放已經儲藏的電能讓自己正常運行。如果它的身體哪個部位有破損或問題,它還能自動檢測和修復。這種機器人還具有其他任何功能,只要主人向它發出指令。這種機器人成了家家必備用品之一。
人們還會發明一種書柜,它十分有用。只要你把你看過的書裝進去,它會馬上自動分類。如果你要看某一本書,你只要說出書名,那本書便會飛出來,又像一片樹葉一般輕輕落在你的手上或書桌上,隨心所欲。最令人不可相信的是書柜有買書的功能。只要你報出你所要的那本書的`書名,在書柜的一個小抽屜里便傳出聲音,報出書價,向你匯報有關買書的相關信息。你只要把錢放到小抽屜里,不到幾秒鐘,錢便變成了一本書,省去了到圖書館借書到書店買書的麻煩。
我相信,未來祖國的科技一定會散發獨特的魅力,服務于人們的生活。因為,祖國現在的科技正引領我們的生活向前。
科技的作文 篇3
夏天天氣很熱的時候,在室內都有空調和風扇幫助降溫解暑,那到了室外應該怎么辦呢?如果有一個能隨身攜帶的小風扇就好了,于是我就想到了自己制作一個便攜小風扇。
首先,這個風扇的大小和重量必須是又小又輕的,能隨時拿在手上或者放在包里;其次,這個風扇要自帶電源,這樣才能隨時隨地都能拿出來用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料,又在網上查找了電動風扇的制作方法,決定做一個針筒風車。
在制作的`過程中我們遇到了一些困難。按照網上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線焊在馬達上,但是我們家沒有這類工具要怎么辦呢?中間我們有想過放棄,但是經過我們多次的實驗終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負極的金屬片拆下來,一頭用電線固定在針筒里靠近針頭的位置,另一頭用電線固定在電池的負極,兩個電線的另外一頭固定在馬達上。使用膠棒將馬達固定在針頭的位置,并將風車安裝在馬達上。將電池的正極朝向針頭的位置塞入針筒中,然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推,使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時,就接通了電源并啟動馬達使風車轉起來;將柱塞桿向下拔,使電池的正極與金屬片分離,就切斷了電源并關閉馬達使風車停止轉動。我和媽媽制作的針筒風車成功的轉了起來,我們都非常激動!
通過參加這一次的科技小制作活動,我學習到了馬達的工作原理和電池的使用,這對我來說相當的有意義!我希望還能參加明年的科技小制作活動。
科技的作文 篇4
昨天下午,我和陶哥一起去了上海科技館。
一到科技館,我們就蹦著去買票,跳著進了科技館。那里的檢票員叔叔“嗶”的一聲驗了票,有“嘶”的一聲把票沿著虛線撕了下來,把票根還給了我們。
我們先來到了“動物世界”。這里陳列著各種各樣的動物標本,有大象,有熊貓,有北極熊等,它們來自世界各地。在“動物世界”里,最好玩兒的游戲就要數《聽聲音猜動物》了。戴上耳機,你就會聽到一段動物叫聲,猜一猜,然后在屏幕上點那只動物,猜對了,它就會放那只動物的'視頻。
接著,我們去了“地殼探秘”。我們坐著時光穿梭機,來到了地下5000多米的地方(其實就是B1層而已)。我們玩了射擊游戲,做了石油測試,看了火山爆發,體驗了地震,有趣極了!
然后,我們去了“智慧之光”。我們看了能量穿梭機,彈了激光琴,去了魔屋,穿越了光隧道,玩了“越轉越快”……我最喜歡的就是光隧道,它會任意變換形狀,讓你頭暈目眩。
最后,我們去了“蜘蛛展”。這里的蜘蛛各式各樣,有胖的,有瘦的,有大的,有小的……有個游戲可好玩兒了,那就是“捉蟲子”小游戲。陶哥可厲害了,每次都選對了。
5點鐘,我們結束了旅程。
科技館真好玩!
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