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科技的作文

時間:2024-06-16 12:49:56 科技 我要投稿

(精)科技的作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)科技的作文15篇

科技的作文1

  “噢,太好了!”大家爆出一陣歡呼聲,每個人的臉上都洋溢著歡樂。

  為什么呢?因為我們將要去萍中科技館,參觀先進的科學技術,體會科學的魅力。

  雖然天飄起了小雨,但這絲毫不影響我們的心情。眼前的科技館干凈、寬敞。一走進去,各種各樣的科學儀器就闖入我們的眼睛,許多學生正在認真地研究它們,臉上浮現出好奇和欣喜的神情。我們迫不及待的加入其中,親手操縱著儀器,感受著科學的樂趣。

  有些科學實踐是有難度的,比如說,看著鏡子畫五角星。“看花容易繡花難”,親手一試,手中的筆磕磕碰碰的,一不留神就會超出五角星的界線……這不僅有好玩的科學游戲,還有關于科學健康的知識,讓我們在玩耍中學習,在學習中玩耍。

  吸引眼球的還有一個充氣的球幕小型電影院,進去的'時候,黑乎乎的,隨地而坐,一個巨大而美麗的紅色星體投影在四周,宇宙中的星球陸續出現在漆黑的屏幕上。聽著解說員的講解,看著屏幕上的畫面,讓人身臨其境,仿佛置身于那黑暗而散發著微光的宇宙中,暢游在銀河里,身邊的星球緩緩地向你靠近,讓你仔細地觀察它。每個星球都有各自的美麗,他們在宇宙中漂浮著,組成一幅幅美輪美奐的畫面。接著,它們一個人從宇宙的黑暗中消失,一場“星球秀”就這樣結束了。

  科技能讓我們的見識更加豐富,開拓我們的視野,時代在進步,科技也在進步。未來的科技一定會勝過現在。比如未來的交通工具是否是太陽能的呢?未來的老師是否是高智能機器人呢?未來的家具是否是輕便的呢?……這一切“是否”,只有未來能解答了。

  而我們,不能窺視未來,但是,我們能過創造未來。未來把握在我們的手中,讓我們用知識的“方磚”,砌起一座輝煌燦爛的未來豐碑,讓我們為科技之花,灌輸知識的源泉;讓我們用知識的畫筆,繪出一幅絢爛的圖畫!

科技的作文2

  如果未來世界真是那樣,那我就是下一個愛迪生;如果未來世界真是那樣,人類可能將被替代。

  上課鈴聲響起,我看向窗外,連綿細雨把天空點綴得格外冷清。忽然,遠處一道耀眼的光芒一閃而過,來到我的眼前。我定睛細看,竟然是一艘堪比航母的太空飛船。只見飛船底部一個圓形傳遞口射出一道吸納光波,將我吸到了飛船內部。

  飛船內,路過的每個人都身穿緊身鎧甲,鎧甲的左胸前刻著一面鮮艷的五星紅旗。就在這時,一個身材高大的人向我走來,他對我敬了一個軍禮,聲音洪亮地說:“你好!歡迎來到中華復興號宇宙航母,我是這艘航母的船長,我們將帶你去一個全新的世界。”這時,能清楚地感覺到飛船在加速。不一會兒,加速就停止了。這個人帶著我依然從飛船內部的吸納環來到地面。

  這,這,這……這還是我所知道的世界嗎?大街上,來來往往的不再是四個輪子的汽車,取而代之的是一輛輛磁懸浮超跑,而且是全自動駕駛,連方向盤都沒有。里面的人有的在愜意地聊天,有的在睡覺,而車平穩地行駛著。馬路兩邊的店里,沒有人類店員,取而代之的是一個個人形機器人,他們忙碌著自己的工作。這時候,船長要帶我過馬路,而過馬路再也不用穿越人行橫道,而是站在指定過馬路機器上,機器也是磁懸浮的,按下按鈕,就能浮到比馬路上的汽車高出兩米的`地方,然后浮過車海到達馬路對面。這時,我再也忍不住了,問船長:“這是哪里?為什么科技如此發達?”船長告訴我:“這是100年后的世界,科技已經取代了人力,而人類現在的工作只剩下享受了。”我不禁想道:“真好,我要在這樣高科技的世界生活一輩子。”

  “啪!”老師的課本拍在我的頭上,我一下驚醒。原來,這只是一場夢啊!未來,我第一件要發明的東西,就是防老師敲頭器。

科技的作文3

  科技使世界發生翻天覆地的變化,但現如今,科學技術職業對年輕人的吸引力似乎已大不如前。最吸引青少年的職業已變為明星、企業家、設計師、咖啡師等那些時尚、熱門高薪的職業。

  科技是一個關乎國家未來發展的重要因素,無疑,在社會發展過程中,必須要有人學習科學技術,去進行創新。李政道曾說:“一個人想做點事業,非得走自己的路。要開創新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開創新的第一步。喬布斯創建蘋果公司,將功能單一的手機發展成集多種用途于一身的智能手機,使人們的出行變得更加輕。

  科技,改變人們的生活

  溝通變得更加方便,假如沒有喬布斯及工程師擁有的科技手段,我們或許依舊過著打電話離不開諾基亞,聽音樂離不開隨身聽,看視頻只能靠電視的生活吧。馬云領導的“阿里巴巴”集團開啟了電子商務時代,從此人們可以在家里坐等商品上門,也可以在任何地點進行交易。于是,女士們拎著一大堆東西逛街的頻率驟減,購物變得更加輕松、愉悅了,正是因為阿里巴巴擁有的科學技術,中國的電商企業才能走在世界的前列,才使購物成了一種享受而不是勞累。

  科技,拓展人們的視野

  牛頓由“一個蘋果引發的思考”創造出力學三大定律,讓人們不再認為銅錢下落得一定比雞毛快。正是由于牛頓幾乎稱得上化腐朽為神奇的創新,人們看待世界的眼光更加科學了。而哈勃天文望遠鏡的`發明,讓人們看到星空更加真實的面目,使人們觀測到令人稱奇的星體撞擊瞬間。科技,使人們的視野更進一步拓展,望向更深、更遠的宇宙內部。

  科技,更廣闊的生存空間

  美國創造出登月飛船,使阿姆斯特朗等人踏上月球。從此,人類的存在范圍不再拘泥于地球。沿著他們的腳步,后人又陸續創造出各種航天器,實現人類追求已久的太空夢。也正是由于科技,人類開始在宇宙中尋找“下一個地球”,如果沒有這些創新與技術,恐怕我們只能仰望浩瀚星空,卻愁沒有立身之所了。科技,改善生活;科技,拓寬視野:科技,改變世界。

  擁抱科技,便有無限進步的空間;擁抱科技,便有無數改變的可能。

科技的作文4

  未來的海陸空高科技深受人們的喜愛。瞧,一輛輛飛馳而過的日光能跑車,一艘艘宏偉壯麗的光速飛輪,還有一支支載客火箭。現在,就讓我來為你介紹讓你美不勝收的這些高科技吧!

  日光能跑車:日光能跑車是一款以太陽能和月光能為能源,無需任何燃料。如果你趕時間,只需啟動自動駕駛系統,它就會幫你選擇一條沒車的.通道,以每分鐘環繞地球一圈的速度自動安全駕駛,行駛到盡剩1千米時,自動減速。哦,忘了介紹了,它的車頂是個隱形的防護罩,如果下雨了,打在防護罩上的雨水會變成能源,在沒有太陽能和月光能為能源的情況下繼續運行。

  為什么在未來的陸地上沒有交通事故,這還是日光能跑車功勞。當你的日光能跑車快撞上物體時,它會自動隱形,穿過物體,自動回到“跑道”上。光速飛輪:之所以叫它光速飛輪,是因為它的船底有100個渦輪,只要幾分鐘就可以越過一片海洋,相當于行駛了半個地球;而它的空間巨大,可載5000人、100輛汽車等。光速飛輪的燃料是以海水中的鹽分為燃料;它會吸入巨量海水,吸取鹽分,然后將剩余海水排出。最后讓我來介紹一下載客火箭吧:人們夢寐以求要坐上火箭,去看看太空的美麗。如今,人們就可以實現這個愿望了。只要你登上載客火箭,就可以去觀賞了。它會在旅途中升上太空,半小時后到達相應的地方。

  未來的高科技可真奇妙。

科技的作文5

  生活中的長度單位有很多,例如千米、米、厘米、毫米,可別忘了還有一個納米。生活中的納米科技,在很多地方都使用這種高科技的技術。納米是長度單位符號為nm,原稱毫微米,它非常得細,細到什么程度呢:單個納米用肉眼是根本看不到的,需要用顯微鏡來看,測出直徑大約是五微米。舉個例子來說,假設一根頭發的.直徑是0.05毫米,我們把它徑向平均剖成5萬根,每根的厚度大約就是一納米,我非常的驚訝!媽媽也是,她懂得也不多,但我們會努力地探究。

  在生活中,納米的用處很多,納米衛星將飛向天空 在納米尺寸的世界中按照人們的意愿,自由地剪裁、構筑材料,這一技術被稱為“納米加工技術”。納米加工技術可以使不同材質的材料集成在一起,它既具有芯片的功能,又可探測到電磁波信號,同時還能完成電腦的指令,這就是“納米集成器件”。將這種集成器件應用在衛星上,可以使衛星的重量、體積大大的減小,發射更加容易,成本也更加便宜。美國發明了隱形轟炸機,外面那一層黑的,其中就用到了納米技術。隱身技術通過多種途徑,想方設法盡可能減弱自身的特征信號,降低對外來電磁波、紅外線反射,達到與它所外的背景難以區分,從而把自己隱蔽起來。這就是“低可探測技術”,這樣,雷達發出的信號就不會被反彈回來,使飛機“隱形”了……

  有了納米這種技術,世界變得更美好了!

  我懂得就這些,但是納米這種科技,范圍永無止境,但我們會盡力而為。納米在生活中的用處很多,說不定我們還能發明些有納米技術的東西,我相信未來還能研究出更新的高科技。

科技的作文6

  今天是個風和日麗的好日子,我和哥哥準備去參觀科技館。

  進入科技館的大門,我看到的就是一些稀奇古怪的東西,看上去很好玩,一下子激起了我的興趣。首先我和哥哥看見了一本“會說話的書”,書上有好多太陽系的星球,翻著書的每一頁,電腦都會給你講述這個星球的知識,我倆在此逗留了很長時間,這本書讓我們百看不厭,豐富了我們的課外知識。我們又進入了一樓“望星空”的房間,在天花板上,有著很多星座,只要在控制臺上按某個按鈕,那個星座就會閃爍。

  二樓更好玩,“夢境”更奇怪,只要你在鋼架前站著看,你就會發現物品在動;還有飛升的雨滴,在燈光的閃爍下,看上去雨滴在上升,如入幻境一般,讓人產生奇妙的幻想。電磁球也非常好玩,你按了按鈕,再把手放上去,就有一串閃電向你的手照去。

  科技館還有很多很好玩的`東西,讓你流連忘返。這次參觀讓我大開眼界,了解了很多我想象不到的東西,我要學習更多的知識,去揭示更多奧秘。

科技的作文7

  暑假里我看了一本《科幻故事》,里面有個故事叫《月球人》。宇宙里真的有月球人嗎?月球上真的有人?我一看這個題目就覺得很有吸引力,看完了故事我才知道,原來。

  美國人登上月球,驚奇地發現月球上有人,就向他們美國總部匯報說看見了“月球人”。沒想到那些“月球人”也向他們地球總部匯報說他們也發現了“月球人”,原來那是一群前蘇聯的俄國人。他們比美國人更早登上月球。接下來是美國人和俄國人在月球上愉快地相處了一段日子。

  他們認為“月球人”所講述的事物是那么美好,那么先進。當他們發現所謂先進的“月球人”也是來自地球,并且是他們的敵對國家的人的`時候,他們的幻夢破碎了,他們毀滅了月球。

科技的作文8

  在很久很久之前,世界上沒有科技,人們都只能用扇子扇風,用鉆木來取火,用泥土石頭蓋房子,而且房子很容易倒塌。過了幾千年,人們慢慢發明高端科技,使科技取代傳統。

  自從有了電風扇,人們就再也不用扇子扇風,只要動動手指頭,就能讓電風扇轉動,制造出涼爽的風;自從有了打火機,人們就再也不用鉆木取火了,只要大姆指向下一按,就會出現火苗,照亮黑暗;自從有了燈泡,人們就再也不用蠟燭來照亮了,只要按一下開關就有更明亮的'光線了;自從有了汽車、火車、飛機,人們就不用硬靠步行來到目的地了,只要合理地操縱那些交通工具就可以在短短的時間內到達目的地了;自從有了手機和電腦,就不用再費盡心思去想那些問題了,只要百度一下,就能找到你想要的答案,而且還可以上網、玩游戲、打電話;自從有了起重機,就不用再費盡力氣去搬那些很重的物體了,只要拉幾下拉桿,就能將重好幾噸的東西輕松運走了,還可以向上運或者向下運?

  科技的力量真大呀,希望還能有新科技。

科技的作文9

  今天學校組織科技周活動。

  我參加了兵乓球三連跳。就是拿一個酒杯放下一個乒乓球,使勁吹乒乓球,把它吹到另一個杯子里。

  當我吹到第二個杯子時,時間到了。我和何嘉慧、謝子言去看了船、車的比賽。我們聽說可以重來乒乓球三級跳就又玩了一次。吹得我頭昏腦漲的才吹好。然后我們就去看別的'比賽了。看完我們就開心地回教室了。

  今天實在是太好玩了。

科技的作文10

  我乘坐著時間推進器,來到了22世紀,在那里,我看見了許多高科技用品。

  那里的汽車是超智能的,完全不需要司機,說出目的地,它便會自動行駛,到達目的地。它的`特點是:它是太陽能形的不會放二氧化硫,很環保。

  黑板擦也凝結了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉筆末則被轉化成了粉筆。他的外觀很美麗,是淺藍色的,里面的毛是銀白色的。

  房子也是超智能的,旅游時,可以把它變小,隨身帶著,到了晚上找一片空地,把房子變大,就不用住旅館了。家里來客人時,也可以變大,很方便。

  燈也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人們一走進房間,房間里的粉立刻亮了起來,也不用人們開燈。

  垃圾箱也是超智能的,只要人們需要扔垃圾,垃圾桶就回過來,于是人們就把垃圾扔到里面,這樣,人們就不亂扔垃圾了。

  我一定要好好學習,天天向上,我要把人們的未來變成現實。

科技的作文11

  今天黃教練又給我們開啟了魔鬼訓練(減重訓練),黃教練立馬化身為奶爸教練,我去的時候黃教練還在為他的小寶寶喂奶呢,道館的墊子上還放著一個可愛的玩具木馬。何非凡早早地就在那里等著了,他說自己穿了一件“”減重神器”,竟然還有這種東西,這是什么“黑科技”?我上下看了看,薄薄的一件,跟一般的防曬衣好像沒什么兩樣嘛。而我呢,還是裹著一件緊身衣,一件道服和一件棉外套。

  練了不到半個小時,我就大汗淋淋,汗珠直往下滾了。再練了一會兒,我禁不住用手扇起風來,啊,真是太熱了,熱得我都喘不過氣來了。

  ……

  “魔鬼訓練”終于結束,我已經感覺到緊貼在我背上的衣服已經像洗了一般,很不舒服。只要把頭埋在衣服下,一股熱氣就會迎面而來,眼鏡上也會起霧。現在,你認為,我的衣服是緊身衣最濕呢?還是到道服最濕呢?還是最外面的棉衣最濕呢?你肯定會認為,貼身的`緊身衣最濕吧,哈哈,那你可就大錯特錯了,你可以來摸一摸,正好相反,緊身衣反而不怎么濕,而最外面的棉衣,里面全是水,道服呢?比棉衣要稍微好那么一點點。

  這是為什么呢?其實我里面的緊身衣呀是速干衣,速干速干,聽這名字你就知道速干衣是排汗的,不會像棉衣那樣吸汗。所以專業的運動教練都會這么說:小孩子冬天的時候盡量不要穿棉質內衣,不然運動完后,棉衣把汗吸了就排不出去了,貼在身上就會很冷,而速干衣會迅速把汗排出去,不會冷了。

  何非凡的減重神器里面也是汗流一片,所以我們做每一件事情,都要科學利用一些先進的東西來幫助我們,這樣就會事半功倍了。

科技的作文12

  今天我和爸爸去上海科技館玩。聽說是坐高鐵去上海,我興奮不已。

  來到杭州火車站,那兒的檢票口全是自動檢票口。坐上了高鐵,我看座位上都有一個平板。那時我對爸爸說:“如果早知道是這樣,干脆把暑假作業拿來做了!”到了上海虹橋火車站,到地下去坐軌道交通2號線,也就是地鐵2號線。坐了一個小時,我們終于到了上海科技館。走進第一層,我們看到了很多很多的動物標本,怪不得主題叫“動物世界”。

  我不明白這的動物死了還可以站起來。后來我發現原來后面有架子。我們又來到“生物萬象”。生物萬象里的蝙蝠洞讓我記憶猶新:那里面的蝙蝠石像把我嚇得要暈了一樣。我們來到了“地殼探秘”。里面的“火山景觀”很嚇人。一下子電閃雷鳴,一會兒下雨。讓我膽戰心驚。我們又來到第二層的`“蜘蛛展”。蜘蛛展講的是關于蜘蛛的知識。那里還有一個觀察角。我發現蜘蛛有8條腿,身上的每個位置上都有很多毛。我們出去時還印了幾個章做紀念。接著我們又來到“機器人世界”。我玩了一個叫“會做操的機器人”的游戲。我用鼠標點了一個“工作”,那三個機器人就開始修車了。我用鼠標點了一下“休息”,三個機器人就休息了。緊接著來到了第三層的“宇航天地”,參觀了一下火箭和衛星。

  上海科技館真大,我寫三天三夜也寫不完,但我很開心,因為我來到了上海!

科技的作文13

  寒假的一天,我興沖沖地跟著媽媽來到了上海科技館,剛在門口驗好了票,我就快速地沖了進去,讓媽媽跟得氣喘吁吁。

  我先后參觀了地殼探秘、人與健康、智慧之光等館。我印象最深的是地殼探秘中的火山爆發和地震歷險。火山爆發的成因我不太熟悉,所以我先去了解了一下,接著我就去感受火山爆發。當演示開始后,我被著著實實地嚇了一跳——因為燈一下子滅了,并伴隨著一聲巨大的爆炸聲。在爆炸的同時,火山像一張碩大的.嘴,噴出了一片片濃煙,還有許多火山灰。我緊緊抓住了媽媽的手,一聲響雷劃過天空,就看見火山口流出了許多滾燙的巖漿,我的手更是出了一把汗。我這才感覺到了火山爆發的威力與可怕。火山爆發的演示剛結束,就有人在喊:“地震歷險開始了!”我急忙拉著媽媽去了那兒。我們跟著工作人員到了一個老地震監測站,里面已經一片狼藉了,正要從安全通道撤離時,卻遇到了地震。大地在顫動,震得我站也站不住,我只好一手拉著媽媽,一手拉著扶手等待地震停止,地震剛一停止,我便像箭一般地沖出逃生出口,出去了,我還驚神未定,拍著胸口壓驚,我意識到平時在逃生演練時,可不能鬧著玩,不當一回事。所以我以后一定要認真參加每一項逃生的演練活動,為自己的生命安全添一份保障。

  科技館中的每一個展品都包含了一個科學道理,在這里,宇宙天地不再遙不可及,世間萬物也不再永恒不變。這次充滿驚喜的參觀體驗,令我回味無窮!

科技的作文14

  今天下午,隨著第一個節目“紙板吸杯”的開始,我們學校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個盛滿水的杯子口蓋嚴,然后用手把紙板頂住,把杯子倒來,最后輕輕把手松開,紙板不會掉下來,水也不會漏下來,真是太神奇了!你可不要小看這小小的節目,它不僅有著豐富的科學原理,更有著我們老師同學們的智慧與汗水。

  其中,我最喜歡的節目是“水火箭”。這個奇怪的名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個節目之后,你一定會恍然大悟的:用一個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然后往“火箭”里打滿水,最后一松,只聽“呼”的一聲,“火箭”沖上了天,帶著同學們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”才對!

  最熱鬧的莫過于同學們用自己組裝的`汽車進行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在中央的桌子上,指揮著自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放松。有的車沖勁很大,只聽“咚”的一聲撞倒了賽道上的標志桶;有的車會激動過分,一頭扎進人群之中。這下子可熱鬧了,同學們爭先恐后地想沖上去“捉住”賽車,把它看個究竟。

  最后一個節目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶著我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛,冉冉地飛向天空,我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。

科技的作文15

  科學無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是,這些不為人知的科學秘密,都被智慧的人類發現著,了解著,認識著。

  大家想一下,“萬有引力”,這個路人皆知的現象。可是,在牛頓發現這個定理之前,又有誰會問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發現這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認識。

  而且在生活中,科學在生活中是無處不在的。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。

  大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠方的朋友視屏聊天……

  沒有電視,人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。

  而燈呢?燈,已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……

  這些都是我們身邊不可缺少的東西。

  而最總要的.東西是什么呢?是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……

  聰明的人類也會如何發電了。所以說,科學在我身邊,愛科學的人也在我們身邊。

  這就是科學,這些都是在我身邊的科學。

  關于科技的說明文:科技,究竟給我們的生活帶來了什么?

  科技,人文究竟給我們的生活帶來了什么?

  有時候,我總是在想:科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來的最多的不是這些實物,而是一種前衛的思想,一種創新的思想,一種可以用“大膽”來形容的思想。

  舉個例子吧!

  讓我們試想一下,三國時期,劉備坐在軍營里給遠在荊州的關羽打電話會是怎樣的場景?根本無法想象對吧!而他們也不會想到如今二十一世紀會是什么樣子!而如今的人們卻敢去規劃未來的生活!如今,什么家庭機器人保姆;20xx年在火星上建造賓館讓地球人到火星上旅游等項目規劃案無不體現了現代人前衛,科技的一種思想!不說遠了,單是倒退二十年這些事情也是想都不敢想的!這就是科技給予人民最多的一個東西——思想!

  如今,在高科技時代的影響下,我們中國人的傳統文化也發生了巨大的改變!

  在城里,老老小小都拿著智能手機在看,買個東西,吃個飯都要拿出手機刷個微博,如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋,聊天,喝茶的老人了,是人情味淡了嗎?或是被高科技控制的無法自拔?我無以得知!如今在遠方打工的人們想念父母親人都不用等到過年放假了回家,甚至為了掙錢過年都不回家了,他們只要打開QQ視頻通話便可以看到久違的父母,親人!可是,一年到頭父母是多么希望子女能夠回家看一看他們,他們真的需要人陪,而這樣的機會卻很少!

  寫到這里,我又在想:科技給我們究竟帶來了什么?

  如今在鄉下,已經看不到老婆婆,老奶奶蹲在河邊揮舞著一種我不知其名的棍子拍打著衣物的場景了!今年回老家,我走到給我無數記憶與歡樂的小溪旁,小溪離家僅僅百來步,但我好像從憧憬走到了殘酷,小溪的水變得渾濁不清,已經沒有了老婆婆在河邊洗衣服,也沒有了那些在河邊戲水的小孩,更不要提那些在河中游戲的小魚兒們,那些童年記憶中溫馨的場面早已隨童年一同逝去了,短短三年沒回家,而我卻恍如隔世!

  外婆告訴我,政府推出了家電下鄉的政策,我們買家電都要得到優惠,再者說那小河早就被上游的工廠給污染了,所以大家現在洗衣服都用洗衣機了也更方便了!大家也不用弓下身子,彎下腰去洗衣服了,洗的衣服也干凈多了!

  “真的嗎?”

  聽到了這句話時,我又在想:科技究竟給我們帶來了什么?

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