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科技的作文優(yōu)選[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的科技的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
8月5日,我和幾個(gè)朋友,還有同班同學(xué)一起去了新開的浙江科學(xué)館。盡管我已經(jīng)去過(guò)一次了,但還是很興奮,因?yàn)檫有一些項(xiàng)目沒(méi)體驗(yàn)過(guò),而且這回我可以當(dāng)導(dǎo)游了!
我們一進(jìn)館,就看見(jiàn)很多人,簡(jiǎn)直是人山人海,大多數(shù)是大人帶小孩來(lái)的。我們一行人穿過(guò)擁擠的人群,先上二樓。我們看了電影,那電影不光有吸引人的畫面,還有實(shí)踐操作。二樓的機(jī)器人更是引人注目:敲鼓、打鑼、伴奏,美妙的.音樂(lè)引來(lái)許多人。
在三樓,大家最開心了,打球的打球,踢球的踢球,跑步的跑步,還有踩數(shù)字、游城堡,很盡興。
下午的兩場(chǎng)電影也讓人很難忘記,特別是4D電影,栩栩如生,讓人感覺(jué)身臨其境,長(zhǎng)長(zhǎng)的蟒蛇在我們腳邊游過(guò),飛濺的水花真的就把我們的臉弄濕了,伴隨著尖叫聲和議論聲,電影結(jié)束了。
而令我最難忘的,是一個(gè)模擬潛水艇。接近閉館時(shí),還有許多大人小孩排隊(duì)等待體驗(yàn),當(dāng)志愿者說(shuō)已經(jīng)輪不到我們時(shí),大家的心情一落千丈。但就在我們無(wú)奈地準(zhǔn)備離開時(shí),有家長(zhǎng)提議說(shuō),大人不用陪了,把機(jī)會(huì)都讓給小孩吧。
我們聽(tīng)了,立刻高興起來(lái)。終于輪到我們了!我們坐進(jìn)潛艇的客廳,看著圓圓的屏幕,心里別提有多高興了。
屏幕上的我們,正在下潛,看到了3000-11034米的水下世界,還采集了標(biāo)本。椅子隨著情節(jié)的變化,開始晃動(dòng)。大概幾分鐘后,旅程結(jié)束了,我們也該回家了。今天許多的科技體驗(yàn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是前所未有的,大家都很開心,激動(dòng)。
科技的作文 篇2
世界在飛速的發(fā)展,人類的生活也在不斷的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也不斷的改變著我們的生活。而且每個(gè)人都對(duì)此有著不同的看法,對(duì)于這些新生事物有些人認(rèn)為利大于弊,而有些人則相反,而在我看來(lái)毋庸置疑的是利大于弊。
縱觀人類的幾千年來(lái)的發(fā)展,重原始人開始人們就是不斷的'發(fā)現(xiàn)新的事物,進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和改變,比如說(shuō)人們使用石器時(shí)就不斷發(fā)明各種鐵器,然后蒸汽機(jī)的時(shí)代到電氣時(shí)代再到現(xiàn)在的信息科技時(shí)代,可以說(shuō)是科學(xué)的發(fā)展日益進(jìn)增,可以說(shuō)科技的確是一個(gè)與人類生活的新事物,我們將如何來(lái)對(duì)待這種新事物呢?答案是取其精華去其糟粕,科技的確把雙刃劍,用好了會(huì)給你帶來(lái)美好的生活,用不好可能你會(huì)失去整個(gè)人生,F(xiàn)在人們享受著科技帶來(lái)的生活便利,人們已經(jīng)全盤接受這種新生事物。
我們的偉人鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,生產(chǎn)力的發(fā)展水平又決定著人類生活的質(zhì)量,科技的發(fā)展與社會(huì)的生活息息相關(guān),科技的高程度發(fā)展往往都是以犧牲壞境為代價(jià)的,所以人們接受這種新事物的出現(xiàn),付出的這么重的代價(jià)是否值得呢!比如汽車尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的健康,電視等這些娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn)使人與人之間的交流越來(lái)越少了,人情淡薄,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使得一些人有了可乘之機(jī),擾亂了人們的生產(chǎn)生活,壞境污染這個(gè)是最直接的也是最明顯的壞處,物種滅絕加快,這是由壞境污染和人類捕殺所造成的,人類身體素質(zhì)大不如以前,隨著科技發(fā)展,交通工具越來(lái)越遠(yuǎn)普遍人類已經(jīng)不再依賴自己的兩條腿因而現(xiàn)在人的身體素質(zhì)以不能再和以前相提并論了,這都也是科技發(fā)展造成的。所以我認(rèn)為人們接受新生事物的同時(shí)也需要注重壞境的保護(hù),以及生態(tài)是平衡,穩(wěn)定。更加注重個(gè)人身體素質(zhì),保持一個(gè)健康的身體。
如今,科技的發(fā)展是我們不能預(yù)估的速度,但是不管怎樣都不要忘了人的本性,接受新事物的同時(shí)也不要忘了最真實(shí)的自我。
科技的作文 篇3
今天一大早,我們?nèi)チ思闻d科技館。
一進(jìn)大門就看到好多牌子,有今年發(fā)生的大地震,有萬(wàn)物之母太陽(yáng)能……講解員阿姨就講了起來(lái),有乘水的鳥,首先是幾只大鳥下面有一些紅和藍(lán)色的酒精,燈光一照大鳥就會(huì)左右搖晃,把水滴到下面有小碗的另一直鳥的碗里。有一個(gè)半圓形的大蓋子,里面有許多的橡皮管子,大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤,小轉(zhuǎn)盤上面還有:紅、黃、藍(lán)、綠,四張顏色,還有一盞燈照著,轉(zhuǎn)到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì)陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板,大家都感到好奇去試了一試,但是沒(méi)有人跳到最高層。
接下來(lái)我們就上了科技館的二樓,二樓是個(gè)游戲天堂,第一個(gè)游戲是傳聲筒,即使隔得再遠(yuǎn),在一個(gè)傳聲筒里講話,另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽(tīng)得清清楚楚,下面一個(gè)游戲是隱身術(shù),一個(gè)人進(jìn)去,一眨眼,只有他的人頭了,其他的什么也看不見(jiàn)了,我覺(jué)得什么奇怪,好奇的也進(jìn)去想試一試,一進(jìn)去才知道原來(lái)里面有一個(gè)洞呢,頭可以鉆出來(lái),身體的前面是木頭,木頭的前面是玻璃,擋住了身體,所以在外面的'人看起來(lái),只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹人,只要碰一下樹人的鼻子,樹人就會(huì)說(shuō):“不要碰我的鼻子。”阿姨講解到:“樹人身體里面有感應(yīng)器,所以樹人才會(huì)說(shuō)話呢!”
接著我們下樓了,是要去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的:先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上,紙杯里放入水,紙杯卻沒(méi)有燒著。是因?yàn)槭裁茨?通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道了答案。
最后是我們的自由活動(dòng),我們都先來(lái)到了開車的地方,后來(lái)有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂(lè)呼,有的玩拳擊,有的玩彈鋼琴,還有的玩攀爬。
科技的作文 篇4
1月28日,是令全校同學(xué)激動(dòng)人心的一天哦!那天,可是科技節(jié)。這時(shí)候,就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人,大展身手的時(shí)候啦!
瞧,大廳那里人山人海,所有人興高采烈,拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來(lái)到這里?粗呤秩缭频拇髲d,我不禁瞠目結(jié)舌。這些可是未來(lái)的小科學(xué)家們呀!
看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的車貼,讓人看了過(guò)目難忘。發(fā)動(dòng)機(jī)被小選手們一次又一次的改進(jìn),擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一段不太愉快的小插曲,但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。
預(yù)備,開始!金校長(zhǎng)摁下了計(jì)時(shí)器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下,很快便到達(dá)了終點(diǎn)。遠(yuǎn)看,就像一道光影,一瞬間地掠過(guò),只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見(jiàn),它的`速度是多么的快了。
四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器,對(duì)準(zhǔn)著屬于自己的炫酷賽車,隨著手指在遙控器上的晃動(dòng),賽車們也秀起了獨(dú)特的車技:在轉(zhuǎn)彎時(shí),突然一個(gè)飄逸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手們拋到尾后;靈活的繞過(guò)障礙物,超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來(lái)。
在這個(gè)科技節(jié)中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時(shí)候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現(xiàn)吧!
科技的作文 篇5
我們學(xué)校的科技項(xiàng)目非常多,有不可能完成的任務(wù),地球一小時(shí),開幕式等,而且都非常有趣,問(wèn)我哪一項(xiàng)最喜歡,這一定就是不可能完成的任務(wù)了。
在不可能完成的任務(wù)開始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗(yàn)了十多次,直到覺(jué)得挑戰(zhàn)一定成功為止。
終于到了這一天就要進(jìn)行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的'降落傘打開,并放在桌上,用心的梳理著降落傘的這8條線,直到線不打結(jié)為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。
過(guò)了一會(huì)兒,黃老師來(lái)了,叫我們?nèi)。我們先在音?lè)廳下面看怎樣放傘最好,沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結(jié)束了,輪到我們了,這時(shí),我的心似兔子一樣久久不能安定下來(lái)。馬上輪我挑戰(zhàn)了,聽(tīng)見(jiàn)后面同學(xué)在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽(tīng)到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見(jiàn)了同學(xué)們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動(dòng)。啊,我不禁叫了出來(lái),我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務(wù)結(jié)束了,這讓我知道,世上沒(méi)有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定會(huì)成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說(shuō)的一句話,世上無(wú)難事,只怕有心人。
科技的作文 篇6
周末,媽媽說(shuō)要帶我去科技館游玩,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很高興。雖然我不是第一次去,但是那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,讓我百看不厭。
科技館有四層,從二樓大廳進(jìn)來(lái),一、三、四層都是對(duì)外開放的科普展覽場(chǎng)所,設(shè)置了兒童樂(lè)園、機(jī)器人世界、力學(xué)與機(jī)械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地等分區(qū)。
其中,令我印象最深的是宇宙展廳。在那,我看見(jiàn)了宇宙飛船、宇航員、太陽(yáng)、黑洞我還參觀了宇宙八大行星和許多叫不出名字的星球。在宇宙世界里,才知道我們?nèi)祟愂嵌嗝疵煨,?duì)大自然的未解之謎還有很多,我一定要努力學(xué)習(xí),了解大自然的更多秘密!
讓我流連忘返的還有水展廳,在里面我了解到原來(lái)不只是垃圾需要分類,污水也一樣需要分類排放,有家庭污水、工業(yè)污水、醫(yī)療污水水對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是必不可少的,所以我們一定要珍惜每一滴水!
快樂(lè)的`時(shí)間總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們就要回家了,在科技館里面有句話叫地球不屬于人類,人類屬于地球,雖然我還不太懂其中的含義,但是媽媽告訴我說(shuō),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜大自然對(duì)我們的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)感恩!
每次來(lái)科技館我都會(huì)有不同的收獲,希望下次還有機(jī)會(huì)再來(lái)!
科技的作文 篇7
星期六,我和爸爸開車到山西省科技館,走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個(gè)地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我打開。
我們走進(jìn)了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類對(duì)自然的探索及其過(guò)程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識(shí)。
在第二層,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的`長(zhǎng)度可以圍成一個(gè)大圓圈,滾球主要是運(yùn)用一些機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合才能把球運(yùn)送過(guò)去。
三層展廳主題為“走向未來(lái)”。在“走向未來(lái)”的展廳里,我看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車”,通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不覺(jué)到了中午,我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),我也一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。
評(píng)語(yǔ):本文以參觀的先后順序描寫了參觀山西科技館的過(guò)程,作者不僅對(duì)每一層展廳進(jìn)行了介紹,而且介紹了每層特別的項(xiàng)目進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,觀察比較細(xì)致,體會(huì)比較深刻。通過(guò)這篇文章可以看出小作者少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
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