科技的作文優秀[10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
時光飛逝,日月如梭,轉眼間二十五年過去了,我已經成為了一位科學家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的,它可是讓人流連忘返的,它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧!
你進門時只會看見一個傳送艙,因為一樓是數碼世界,到了之后你說想去哪都行,無論是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩夠了之后可以去二樓,補充一下這是現實世界。
“歡迎參觀機器人世界!”迎賓機器人說。在這有許多機器人,任你參觀、任你挑選(和機器人互動)。機器人的類型多種多樣,我詳細介紹幾種吧!首先是廚師機器人,他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實體,然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物;然后是醫生機器人,它會干許多醫生干的活,只不過只修復機器人,當然人也可以,它已修復了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機器人了。該向三樓進發了。
三樓是奇思妙想歡樂中心,專門為內向的人準備的,這里有許多小動物、植物、精靈,他們都會說話。進來的人要先進入小屋子,這個屋子會探索他喜愛的場景,人一出來,他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人,都內向的`變外向,沉悶的變開朗。四樓是為運動的人準備的,不管是賽飛機、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的,只要是運動的全部ok。
“起床了,別睡了。”我媽媽叫著,我一個激靈起來了原來是夢啊,不過這個夢挺好的哈。
科技的作文 篇2
烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學生甲認為家書這種交流方式是不可替代的,學生乙認為信息技術這么發達,打電話,發短信,寫郵件更便捷,當然不用寫信……說到底,這是一場有關科技與傳統爭論的問題。
其實,現代科技與傳統文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統與現代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風味。在京都市區,6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統味道表演。
同樣,你也能在這里領略到現代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀的“高速”,它結合了五大特點:交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數一數二的各類設施,尤其是車站內高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現代建筑,更多的是千年傳統與現代科技的融合。
上海世博會的成功舉辦又是另外一個很好的例子。比如,中國館內用高科技投影技術制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠的新天地》;日本館內會用小提琴拉《茉莉花》的智能機器人,等等,都是傳統文化與現代高科技完美結合的展點。
京都的燦爛和世博的成功證明:傳統文化與現代科技并不矛盾,我們既不能以傳統文化消亡的代價來推進現代科技的發展,也不能無視現代科技的發展來保護傳統文化。我們唯有堅持現代科技與傳統文化兩翼齊飛,整個人類的發展才能有更加燦爛的未來。
但是今天,它卻遭受著一種嚴峻的挑戰。
在二十一世紀信息高度發達的時代,聯系方式也日趨多樣化。手機聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說是五花八門,無論那個階層的人,都在頻繁地使用。當然這種方式是好的,給我們的.學習和生活帶來了極大的便利,我們對其是抱著一種認可的態度。而且,每天都在大量地使用,這已經融入了我們的日常生活,成為我們生活的必需品。
如果讓我選擇,我無法說出那一種方式更好,因為它們都曾給我們的生活帶來了巨大的改變。也許,你認為,郵件省錢,效率高;寫信貴,速度慢。但是,面對著整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經有一種視覺上的疲勞。而,書信,可以很好地抒發我們的情感,它給我們的意義早已超出了字面的范疇!
當投身軍營的士兵,每一次收到家里的來信,都會壓在枕下,反反復復地閱讀,也許,你認為這只是一封信,但你可曾想過,這里面包含了多少的期盼與等候;
當留守在家的孤寡老人,他無法使用現代先進的溝通工具,收到遠方子女的來信時,內心是怎樣的一種激動;
當身處逆境之時,收到朋友的一封來信,縱然是簡簡單單的關心的話語,也足以讓你感動得淚流滿面。
我們在電視上,也看見過許多貧困山區的兒童,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書信來往。就是這小小的書信,讓愛心之路得以延續。當鏡頭給到那群可愛的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶著笑容,認真地閱讀著來信的場景時,我想,在那一刻,他們一定是幸福快樂的!
而如今,這種文明已經漸行漸遠,很難再去尋覓它的蹤跡,但是它并不會退出我們的生活!不管現代文明如何發達,作為一種古老的傳統,它不會消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說:朋友,當你面對電腦、手機的印刷體,出現審美疲勞時,不妨拿起紙和筆,寫一封信,給親人,給朋友……
科技的作文 篇3
科技發展是利大還是弊大?很多人都無法給出真確答案。
如果世界還是以前的,人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無法醫治,只能眼睜睜的看著那些人們去世。人們會越來越愚昧無知。現在科技發達了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話又可以讓相聚很遠的兩位朋友得到聯系。網絡的出現,使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書,還可以學習。在電腦上還有淘寶、天貓等網購中心,讓人們不出門就可以購買很多好東西。現在許多學校都建立了信息室,可供在校的學生、老師查閱很多資料,幫助學生們的學習更上一層樓。可見利大于弊。
可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環境。汽車的出現,雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的`污染卻影響我們的健康;電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流;更是網絡的出現,使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活,還使一些正在美好學業上的青年墜入網絡陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養成了強健的體魄。現在呢,小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來,身體也變的虛弱。可見弊大于利。
科技發展有利也有弊,只要我們愛護環境,不沉迷于網絡,就一定可以利大于弊!
科技的作文 篇4
今天,看完天干們的'升旗儀式,我們一起去了科技館玩,里面有A館、B館和C館三個館,A館是成人館、B館是影廳、C館是兒童科技館,我們去了兒童科技館。
兒童科技館里面有航空王國、拼圖王國、動物王國,我們去了氣球上的飛機玩,我先從樓梯上去,再從飛機上滑下來,好刺激,好好玩。我玩了好多次。那里面還有好多科技游戲,消防演習、水 的流動實驗、如果遇到緊急情況應該怎么做。
一進門就看到一個假的大娃娃,能看到心臟、腸子等器官。
我下次一定還要來。
科技的作文 篇5
周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校,參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。
剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了,同學們都興奮地坐在T臺下,認真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝,同學們都穿上自己設計的環保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。
T臺秀結束后同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的'小組能獲得班級的向陽花標志。通過這個活動,讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動很有意義,真是讓人難忘啊!
科技的作文 篇6
星期天,我們全家來到了上海科技館參觀。
上海科技館坐落于浦東世紀公園之側,西低東高,翔升的造型恰似上海科技的騰飛,又寓含科技發展的曲折進程。科技館占地6。8平方米,總建筑面積9。8萬平方米,總投資達17。55億元,其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館5個主展館。首期開辟了5個展區:“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術,讓觀眾可聽、可看,還可以動手。
我們由西向東開始參觀,首先進入生物萬象展區,展區頗有神秘,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒想到,深奧難懂的地殼探秘展區,竟也會這樣有趣。它引導你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領略。感受火山爆發、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區,人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術,把參觀者的`圖像和背景一結合,還真那么回事。我么又來到了……
時間過的真快,我依依不舍地離開了上海科技館。
科技的作文 篇7
沒有理想的人生,就像是失去風帆的小船,四處漂流,沒有目標。我的理想是成為一名科技學家,讓中國的科技比美國先進五百年。在我小的時候就有了這個宏偉的理想了。
我小時候,經常在玩一些積木,我每搭出一個東西,心里就很高興,久而久之,我就想成為一個發明家,發明出許多的東西。但是,長大一些后,我發現科技才是第一生產力,我就打算錦上添花更上一層樓,將成為發明家的理想升級為科技學家,后來我又了解到美國是一個十分厲害的科技強國,于是我就想讓中國的科技比美國的先進五百年。
話雖然是這么說,但是美國好歹也是科技強國,不可能就因為這幾句空頭白話而被超越,有了計劃,還要進行實施。
我現在每天在完成作業以后,就會從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘里仔細翻閱。一旦有什么空閑,我就會拿出一張稿,畫著草圖,想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學科,再考上理想的科技學院并獲得博士后學位。之后,便窩在家里苦讀與科技和發明有關的`書籍,并進行粒子反應計算、核反應堆計算等公式。過幾年后,再根據自己所修的所有知識創造出“電子管家”、“生理協調器”這些能方便人們的發明。等我名聲大躁,并獲得全世界的信任后,尋找一群合作伙伴,形成一個科技團隊,在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風暴化為可利用純凈能源的核粒子反應塔,讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。
現在,別人問起的的理想,我的心就像在揚帆起航的航船,我會自豪地回答:“我要讓中國的科技比美國先進五百年!不讓美國人再欺負我們中國人!”
科技的作文 篇8
昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小制作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡洋燭發出的微微的光,但點洋燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。首先,我需要一個能發出橘黃色的光的.微型燈泡,還有一節一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的洋燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!
科技的作文 篇9
一個星期前,水老師在群里通知下節課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前,我發現了一個悲劇——由于我忘記換水,導致綠豆集體“自殺”了,嗚……
不過我覺得還可以補救一下,便從陽臺端出一盆長壽花,又讓爸爸給我打印了一份關于長壽花的資料,前往上課地點。
我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名圣誕伽藍菜,屬于多肉類,喜歡溫暖稍濕潤和陽光充足的環境。上課的時候,我們博學多才的水老師還給我科普了一下長壽花的病蟲防治知識。她說長壽花會長一種白色的小蟲子,這些小蟲子會爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時要用棉簽蘸白醋和水的`混合液,涂到有蟲的地方。
李瑞萌同學帶來的也是多肉,不過大家對它的名字爭論不休,這時水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現了一行字“發現一朵花,請查看。”水老師一點,這朵花的名稱信息就全出來了,原來這盆多肉叫“獵戶座”,花長成形之后花瓣邊緣會變成紅色。
接下來李緣夢突發奇想,她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花,只有一張打印出來的黑白水仙花圖片。大家都很期待會掃描出什么,掃了一會兒居然出來一句“垃圾分類,請查看。”大家都驚呆了,花怎么變成垃圾了呢?點擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”,有人當場笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。
這次的植物展示會既讓我認識了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時也會出錯,不能完全依賴它們。
科技的作文 篇10
科技課上,老師給我們做了一個“高空落蛋”的實驗,這是一堂奇妙的課。
同學們議論紛紛,互相猜測地說:“蛋一落到地上不就碎了嗎?”“怎能從空中慢慢下來呢?真可笑!”可老師卻似乎信心十足,他慢條斯理地說:“你們仔細看,就能發現其中的奧秘。”老師準備了保鮮袋,雞蛋,繩子和透明膠。首先在保鮮袋四周扎四根細長繩,并用透明膠裹起來,用另一個保鮮袋裝雞蛋,用四根細繩縷成一束,扎牢裝雞蛋的保鮮袋,這樣準備工作完成了。老師走到陽臺,要我們到樓下看,我手上捏了把汗,心想:如果雞蛋摔壞了怎么辦呢?“大家的心情很緊張,老師說:”同學們注意看噢!“說完,老師輕輕地放掉了手中的保鮮袋,只見它像降落傘一樣飄飄蕩蕩,雞蛋在空中的.搖曳,”成功了,成功了!“大家歡呼雀躍。
你們說這是不是一堂奇妙的科技課?
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