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科技作文(匯總5篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節,我增加了科普知識,增強了科技興趣。
這次科技節的主要內容有:科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想,我利用能量轉換原理,制作了一個神奇的罐子,作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別,每當它滾出一段距離后,就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時,大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,并對科技小發明產生了濃厚的興趣。
我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后,我全神貫注地聽著比賽題目,但由于第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收獲還是不小的,我了解了很多的'科普知識。
科技節的其它各項活動同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。
科技作文 篇2
上午8:30,我和媽媽來到了濟寧科技館。遠遠望去,它是一座極具未來氣息的灰色建筑。我們班很多同學都來了,大家興高采烈地拍照留念。
9:00開館后,我們進入了大廳。迎面擺放著一個很大的恐龍骨架,旁邊寫著負一層有大型恐龍化石展,于是我和媽媽先到那里參觀。
看完以后,媽媽和我避開人流,去四層的和諧未來展廳參觀。我最喜歡玩A廳的 “我的`碳足跡”互動游戲。B廳沒有開放,我和媽媽在會跳舞的椅子上休息了一會,然后繼續往下走。
三層為文明生活展廳,B廳展示了植物、動物、遺傳和變異等生物學知識。因為我害怕看A廳的人體結構,所以沒有進去。
二層為啟迪智慧展廳,A廳不僅展示了電磁學、力學等科普知識,還有最精彩的機器人舞蹈表演。舞臺上,一大一小兩個機器人先做開場表演。接著,音樂響起,幕布拉開,舞臺正中兩排機器人伴著音樂做起各種動作,觀眾們看得目不轉睛,發出陣陣驚嘆。
最后,我在一層的兒童科學樂園玩了提線木偶等游戲,結束了科技館之旅。
科技作文 篇3
我的學校是江東中心小學,那里美麗無比。最奪人眼球的還是學校里的科技角。
下了教學樓梯,通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進科技角,一個葫蘆形的大池塘便展現在眼前,里面游著許多可愛的小金魚,它們時而玩耍嬉戲,時而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石,形態各異。池塘中間還有一片“荷葉”,“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭,只要輕按科學教室里的`按鈕,水龍頭馬上噴出水來,那氣勢頗有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意味。
進科技角2米左右,有個很大的地球儀,它用一根根鐵棒搭制而成,中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋,在地球儀右邊有個假火山,只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的一個,火山馬上會煙霧騰騰,噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個學生作品展覽臺。同學們的作品奇思妙想,有小發明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多,智慧多多,我很喜歡。
這就是我們學校的科技角,一個聚集著同學們智慧的科技角,我愛學校的科技角。
科技作文 篇4
8月17日,我和媽媽、馬軍還有他媽媽一起去了上海科技館。
走進科技館,第一參觀的地方就是動物世界。里面有許多動物模型,有:大象、野牛、河馬、長頸鹿、犀牛、斑馬、鴕鳥、豹子、獅子、老虎、北極熊……它們看上去栩栩如生,像真得一樣。接下來,我們去了熱帶叢林。熱帶叢林里有許多高大挺拔的樹木,但我都不認識。然后我們去看了耐旱植物,它們模樣千姿百態,有菊花形、蒲公英形、鈴鐺形等等。接下來,我們看了許多爬行動物和鳥類,爬行動特有常見的烏龜、壁虎、蛇、晰蜴等,還有鱷魚。鳥類有藍鸚鵡、翠鳥等。
我們還參加了機器人天地、人和健康、宇宙世界……讓我喜歡的`是機器人天地,里面有很多機器人。有的會跳舞,有的會彈琴,還有的會擰魔方。最吸引我的是魔方機器人,不管多亂的魔,一分鐘左右它都能擰好,我半信半疑地試了一下。我先把魔方擰亂了,讓它來試一下。機器人開始擰魔方了,只見它馬不停蹄地擰著魔方。時間一分一秒地過去,一分鐘左右機器人就擰完了,而且很正確,真是名不虛傳呀!
這次上海科技館真好,讓我又增長了許多許多知識!
科技作文 篇5
現在是公元3000年,是科技的高峰。生活在高科技時代很幸運。
雖說現在是高科技時代,但我們也沒有忘記奮發向上,讓自己的國家更強大,因此我們只有學習才有能力把自己國家變得更強。在中國“硅谷”有一批科學家正在努力研究出一種萬能機器人,終于在公元3000年的夏天被我國研究成功。開始只用于工業,到了后來幾乎每個人都有一臺機器人,但是這種機器人不會做作業。這也使學生們郁悶,為什么其他的事能做,而偏偏不會做作業。
這其實是科學家的故意設計,就是要同學們自己獨立思考問題,擁有自己獨立的'見解,這樣才會有很多的人才。
突然,城中傳來警報,原來是一伙搶劫人員作案之后逃跑,被攝像頭捕捉并且報了警。于是,全城警察每個人什么都不拿,僅穿上一套衣服就出去開始逮捕。這是為什么呢?原來是科學家近期發明出來的專門捉拿作案后逃跑的犯人。如果沒有這些科學家的聰明頭腦,那么犯人作案后很可能會逃到外省,耽誤了抓捕時機,丹只有有這套衣服,就會大大提高工作效率。
這種衣服依靠太陽補充能量,即使沒有太陽也能工作,在飛行中會與空中的一些原子、分子、電子進行摩擦,這也能為衣服提供能量。
注意!現在犯人向西逃竄,立即追捕!各路人馬立即封鎖各個逃出其他地方的主要路口,防止嫌疑人逃跑。現在警察正在進行縮小包圍圈,100米、80米、70米……最終,警察以迅雷不及掩耳之勢,成功的將嫌疑人抓捕。
在審問過程中,嫌疑人拒不交待,警察拿出鐵證如山的證據和嫌疑人心理防線的完全消失。接下來就是法律的嚴懲。
經過幾小時的抓捕過程,城市又回到了以前的環境,那繁華和諧的氣氛又回到城市中的每一個角落。
我們只有經過不懈努力,奮發向上才能取得成功;我們只有好好學習,才能成功;只有勇于探索,才能揭開一切;只有讀書和知識,才能使我們的中國更加的強大。
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