科技的作文

時間：2024-02-25 08:40:47 科技我要投稿

科技的作文范例(5篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文范例(5篇)

科技的作文篇1

　　今天，我們興高采烈地來到了學校，這是為什么呢？因為今天是我們的科技節！

　　開幕式過后，科技節就開始了。我先來到的第一個實驗點是“水杯疊羅漢”，排了好長一段時間后，終于輪到我了，我先將兩個水杯倒得滿滿的，然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上，用手蓋緊。耶，太好了，杯子把紙吸住了！隨后，我小心翼翼地把杯子倒過來，我目不轉睛地盯著杯子，生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！現在只要把紙抽出來就可以了，我大概是太高興了點，居然在抽紙時把杯子弄翻了！水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜，這個實驗我本來可以成功的'，但我還是獲得了一個章。

　　接著我又來到了“水蠟燭”，哦？這是什么呢？還是先去看看吧！這里的人很多，我就像餃子餡，被夾在當中。輪到我了，我按著示范做，先用打火機點燃裝在杯子里的蠟燭，可是，一股風吹來，把火吹到了我手上，好疼啊！我只得重點一次火。蠟燭燃了，我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蠟燭很快就滅了，這是為什么呢？我回去得好好查查資料了。

　　除此之外，我還做了好多實驗。今天的科技節真有意義！

科技的作文篇2

　　暑假里媽媽帶我到北京游玩，早聽說科技館很有趣，這不第一天我們便來到了中國科學技術館。從外觀看，它像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。館里設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳。在一樓，最引人注目的是三座恐龍的化石。恐龍小小的頭內生長著牛刀般的牙齒，長長的脖子連接著身子和頭，強壯有力的四肢支撐著龐大的.身體，在配上一條長達好幾米的尾巴，構成了中國最大的恐龍化石。

　　這是多少億年前的文物，如今保存完好，不禁讓我拍手稱贊。恐龍的左邊是“兒童科學樂園”，右面是“華夏之光”展廳，華夏之光展示了中國古代的科技成就，體現了中華民族的智慧和創造。上了二樓，來到了聲光展廳，最吸引我的是“聲聚焦”，那是兩個相隔十余米的弧面性質的“大鍋”，只有你對著弧面說話，對面“大鍋”前的人會聽的一清二楚，好像天壇里的回音壁，這可真好玩！忽然，我的目光轉向一個巨杉標本，真不可思議，這棵杉樹竟然有2550年的歷史，其細密的年輪正向著你訴說著生命是多么的頑強！早聽說三樓機械展廳好玩，上了三樓，我最先來到了開車的項目前，這是一個只有剎車油門的車，屏幕上有一堆障礙物，只要到那里剎住車，就贏了。前面的幾位都是車毀人亡，我滿懷信心上了車，出發！由于我手疾眼快，到了障礙物前剎住了車，我獲得了最后的勝利，可現在我還沒有駕駛證呢！再向前走，來到了一個抓鉤機前，黃色的抓鉤機底下有一個籃球，需要兩個人共同完成抓球任務。我努力搖動發電機，旁邊的媽媽在上下左右控制抓鉤機的手，經過我們兩個的努力配合，哈哈，籃球被抓住了。旁人投來了羨慕的目光。然后我們來到了科學試驗館，最精彩的一幕開始了。這是一個科學實驗，名字叫“怒發沖冠”。當人站在桌子上的時候，實驗員加大電伏，最后達到163。4伏。這時，那幾個人的頭發，唰！竟然立了起來。她們像一只只孔雀開屏一樣，觀眾們笑的前仰后合，那幾個人看著自己的影子，不禁哈哈大笑，這樣子太逗人了，我還沒看夠呢。北京科技館太好玩了，我把一天的時間都用在科技館上，可是我還沒玩夠呢！

科技的作文篇3

　　現代科學技術日新月異地發展著，它給我們的生活帶來了許多便捷之處，同時它也是一把雙刃劍，也有一些不利之處。下面我們舉兩個例子講講它的便利之處。

　　現在大部分家庭里有了掃地機，它可以幫助我們清潔地面，既幫我們節省了時間，解放了我們，又可以將一些掃帚無法清掃干凈的地方比如床底清理得十分干凈。

　　很多年以前，人們只能用雙手來搓洗衣服，長期這樣雙手會非常的粗糙，尤其在寒冷的冬天，人們的手會凍得發紫。而隨著科學技術的發展，人們發明了洗衣機，它可以自動完成洗衣甩干，甚至有的還有烘干功能，同時對手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。

　　現代科技的'確給我們帶來了舒適的生活，但是也有一些不利之處。比如汽車雖然方便了人們的出行，但它排除的尾氣污染了環境，損害了人們的健康。

　　21世紀是互聯網的時代，最近10年以手機為代表的移動互聯網正在飛速澎湃的發展，移動互聯網已經成為人們工作、學習、生活和娛樂的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息，人們還可以利用它在線辦公、學習、購物、導航、交友等，此外還有各種娛樂和游戲功能。

　　但是，正是由于移動互聯網能完成這么多功能，很多人很容易沉迷于網絡。一些中小學生整天玩游戲，有些大人也一直低頭盯著手機，嚴重影響身體健康，容易導致視力下降、頸椎不適等身體疾病，同時對工作和學習也失去了興趣，此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時間。

　　總之，現代科學技術確實給我們帶來了方便和舒適的生活，但是也有一些不利之處，所以我們需要合理合適地應用和使用。

科技的作文篇4

　　10月23日這天，是讓我難以忘懷的日子。因為這天，我們學校又組織秋游啦！這次秋游的目的地是“上海科技館”。一路上我們歡歌笑語。透過車窗，看到路邊的景色真美啊！高大的樹木郁郁蔥蔥，看著樹木那翠綠的葉子給人一種神清氣爽的感覺。大約過了3個小時，終于到達目的地了。

　　我們一個一個像重獲自由的小鳥，迫不及待地想“飛上藍天”（奔向上海科技館）。上海科技館里的景點可多了，有：動物世界、生物萬象、地殼探秘、視聽樂園……其中給我印象最深的就要屬動物世界里的“各種動物”（都是假的）和在地殼探秘中玩的“地震歷險”這個游戲了。

　　先帶你去動物世界看看。動物世界里的“動物”真是千姿百態。憨態可掬的大熊貓在吃竹子，高大的梅花鹿在吃樹葉……讓我至今還記憶猶新的是那只可憐的羚羊被兇猛的豹子吃了的情景。羚羊的五臟六腑都露在了外面，看著這凄慘的場面，多么讓人于心不忍啊！

　　下面再說說 “地震歷險”這個有趣的游戲。我覺得它是一個不能錯過的“亮點。”這個游戲先是在電梯里，然后電梯里有聲音說“地震后電梯口已被堵死，只能從后方離開。隨后，后面的門開了，我以為這個游戲已經結束，正邊走邊抱怨著，在我旁邊的鄒夢蓮同學說了聲”這好像會動“。我正想說她在做白日夢，這怎么會動呢？話還沒有說出口，我就感到地上在劇烈地晃到著。還好這時我還是清醒的，知道這是在游戲中，但我還是很害怕死死地抓住欄桿，拼命的大叫著。好不容易”地動山搖“到了結束時，于是我趕緊跑到”安全地帶“。那是我再也不敢體驗那種”拿生命開玩笑“的.感覺。

　　通過這個游戲，我思緒萬千：以前學校搞模擬地震的時候，因為不能讓所有的教室都搖晃起來，只是跑跑，當時我還以為地震來了很好玩。但是經過這個游戲，我發現了地震的真面目——太可怕了！

　　歡樂的時光總是那么短暫，我們該離開上海科技館了，然而在科技館里的一幕一幕就像在放電影一樣在我的腦海里回蕩。

科技的作文篇5

　　日新月異的科技世界，有著無窮的奧秘，引領我們在未知的世界里探險遠航。科學雖然神圣但并非遙不可及，它就藏在點點滴滴的生活中，等著大家探索和發現。《科技與生活》這本書通過愛祖國、愛學習、愛勞動、愛生活四個章節，為我們講述了日常生活中和一些不起眼的小事中，隱藏的許許多多科學奧妙，讓我們在五彩繽紛是世界里，體驗豐富而美好的生活。

　　北斗衛星導航，我國的“北斗”除了提供基本的服務之外，還具有提供短信息發送的功能，這是其他三大系統所不具備的。可不要小看短信息發送的功能，這使我們能夠在利用位置信息的同時，還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業，當有臺風或海況不好的時候，可以及時通報情況，讓漁船安全返港。這一點，其他的衛星導航系統就很難做到。同樣，在汶川地震的救災過程中，通過短信息可及時把災區情況匯報給救災指揮部或者進行救災的部隊之間的.交流。“北斗”的短信息通信功能在救災過程中發揮了特別重要的作用。

　　事實證明，我們的生活中是離不開科學的，我們要學科學，用科學使生活更加美好。

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