[通用]科技的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的科技的作文5篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
夢,是虛幻的,也是無實的;夢,是遙遠的,也是近在咫尺的;夢,是未來的,也是現在的。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,當熟悉的歌聲又在耳邊響起,我在想著我的未來,
小時候我躺在床邊,時刻都在想著我長大以后會成為什么?是老師,醫生,還是科學家?面對著無數種選擇,我最終選擇了科學家。
一天我做了一個夢,夢見了我考上了著名的清華大學,我這一天有實驗課,在清華大學的實驗室里,和同學一起發明了很多的東西,F在我跟大家介紹一下我發明的'東西。
第一個是全能機器人,這款機器人不僅能幫助人們打掃衛生,還能幫助人們遞飲料,遞水,按摩,還能夠當導航使用,幫助人們找位置,最后還可以聽音樂。第二個是V5超能平板,為什么說它是超能平板呢?因為它的屏幕能伸直,也可以彎曲,而且便于攜帶。它的功能有很多的好處,第一種好處是可以看電視劇,能有3D的感覺,第二種好處是可以學習,幫助孩子不會的問題,還有老師就講課,而且是免費的。第三種好處是,如果家長怕孩子玩游戲,可以設定密碼,不讓孩子玩;第四種好處是,立體打印,把內存卡直接放到打印機上,打印機上就會打印出來,出來的東西就是立體的;第五種好處就是感觸玩游戲,哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲;第六種好處就是,可以幫助人們防盜,當有人闖進家里偷東西時,它會自動報警,,這樣警察就會很容易的抓住小偷了。第三種我們發明的是食品機,這種機器可以做好多好多好吃的,例如青島大蝦,煎魚,烤雞翅,同學們肯定會認為這些東西不健康沒營養,但是我可以辦證這個機器人做出來的東西是健康的,
這就是我未來的理想,希望能夠范明更多的東西。
科技的作文 篇2
到20xx年的時候,新科技大展中會看到一所愛心房。這是我為世界上的孤兒寡女準備的溫暖大家庭。如果哪一個孤兒寡女想進去的話,門口就會顯示:歡迎進入愛心房。我們會盡責幫助你,保護你。如果有一個不是真的孤兒寡女想要進去的話,門口就會顯示:請滾蛋!并且不會讓他進入。
孤兒寡女走進去的話,門口的一種儀器會閃出一種光,他的衣服立刻就會變成五彩的新衣服。他繼續往前走,還會聽到許多好聽的音樂,讓人聽一個夠。這時,真的孤兒寡婦就會改變思想,寫出自己新的人生。他會成為一個富裕的'人。在里面,還有許多孤兒寡女的好朋友,他們以前都在四處流浪,現在都在我的愛心房里了。如果不喜歡和別人同住。只要按一下墻上的開關,就會帶他去單人房間居住。里面有筆記本電腦,寬闊的床鋪,床頭柜,鬧鐘等物品。
每到節日,他們都會得到自己想要的禮物。如果他們想要什么東西,只要說出來就會有機器人把他們想要的東西送上門。
愛心房真是一所美好的大家庭!
科技的作文 篇3
現代科技越來越發達,給我們的口常生活帶來了很多方便?烧l能想到,這“方便”卻鬧了一個笑話。
這天早上,爺爺把我叫到他身邊,滿臉疑惑地說:“孫女兒,昨天夜里你聽見公雞打鳴的聲兒了嗎?”我吃了一驚,忙說:“沒有啊!怎么可能呢?”爺爺又說:“怪了,接連好幾晚我都聽見了!北汔饺轮x開了。我也沒當回事兒,不一會兒就上學去了。
卜午回到家,一進樓道,我便發現鄰居們都川在一起看著什么。走近一肴,只見墻上不知何時貼了一張布告,還是首打油詩。這時有人念了起來:
“不知誰家養公雞,半夜三更呢呢啼。老翁聞聲難入睡,建議殺雞慰鄰里!
“咦,這不是爺爺的字嗎?”我正想著,就聽鄰居們紛紛議論起來:
“怪了,院兒里怎么會有雞呢?”
“是啊,居委會有規定,院兒里不許養雞呀!”
“您夜里聽見雞叫了嗎?”
“沒有!
……
我從人群里出來,滿腦子問號地上樓去了。
進了家門,見爺爺的房門開著,又沒人,我便走了進去。我一會兒看看這兒,一會兒看看那兒,忽然,寫字臺上一只精巧的萬年歷鐘吸引了我。我仔細地端詳著:這座鐘有個液晶顯示屏,上面的字還一閃一閃的。這是我見過的最棒的萬年歷了。咦,這是什么?我在五顏六色密密麻麻的按鈕中發現了一只特殊的鈕。只見紅色按鈕下面的英文寫若“ cock”的字樣,這不是公雞的意思嗎?突然,萬年歷“呢呢”地叫了起來,聲音酷似公雞打鳴,嚇了我一人跳。再定眼一看,屏幕上顯示著“4:30” 。我一看手表,竟也是"4; 30"。頓時,我恍然大悟。
不一會兒,爺爺回來了。當我把剛才的事告訴他以后,爺爺不禁哈哈人笑起來!皽适俏也恍⌒呐隽四莻鈕,它才半夜叫了起來的.。對了,那布告還貼著呢!”爺爺一拍腦門!拔胰!”于是我自告奮勇跑下樓,趁周圍沒人,若無其事地把布告揭了卜來。
晚飯時,我將“夜半雞叫”的故事告訴了家人。他們聽了,全都笑得前仰后合。爺爺不好意思地說:“現在科技真是越來越發達,我們都成了老古策啦!”
是啊,今天把鬧鐘當公雞打鳴,明天又會鬧出什么笑話來呢?現代科技還真是的,總能以假亂真,時不時跟我們開個玩笑,讓人捧腹,真絕了。
科技的作文 篇4
哇!一年一度的校園科技節到啦!今天科技館的“科普大蓬車”也要來到了校園里了,怎能不令我們開心呢?
終于下課了,我們排著整齊的隊伍走進了展廳,等待其他同學就位后,科學老師開始做第一個實驗:讓杯子自己“喝水。”老師問我們:“你們覺得杯子能自己喝水嗎?”“不能,肯定不能!”我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什么都沒說,拿起材料就做實驗,過了一小會兒,大家都清楚地看到藍色的水在杯子里上升了。第二個實驗更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個高腳杯倒過來放在墊過紙的`玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時,神奇的一幕發生了——玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱奇。
最讓我難忘的是老師讓我們體驗的“動畫”,那里面有一只只飛翔的小鳥,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有規律。而且,我發現把它往左一轉,翅膀的規律是:上下、上下……,而往右轉的時候,規律又是:下上、下上……真是太有趣了!
通過本次參觀,感受到科技的力量真是無處不在,它等待著我們去努力探索!
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