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小學(xué)科技作文

時間:2023-10-30 14:07:27 科技 我要投稿

小學(xué)科技作文(推薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科技作文(推薦)

小學(xué)科技作文 篇1

  科技館里的東西很多,知識也很多,就隨著我們班,去科技館玩一玩吧!

  星期一,老師在班上對我們說:“同學(xué)們,在這個星期六,我們一起去科技館吧!聽說五班已經(jīng)去了,他們說挺好玩的,所以我們也去看看,這件事我會在博客和家長群上說的,想去的.同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我,不過,必須要有大人陪同。” 我們異口同

  聲的說:“沒問題!”

  到了星期六,我早早的起床了,吃完飯,穿好衣服,和媽媽一起去坐車。到了科技館門前,我看見已經(jīng)有幾個同學(xué)已經(jīng)到了,我們在一起玩了一會,不久,老師也來了。我們一起進了科技館。

  里面的東西實在是太好玩了,什么“時空隧道”呀,什么“傾斜小屋”呀,真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”,里面的

  內(nèi)容就像真的一樣。

  就在不知不覺中,時間到了,我們也該回家了,我和老師、同學(xué)再見了。美玲

小學(xué)科技作文 篇2

  去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊開始活動了,我們這次去的是在雨花臺那邊的科技館。

  參加活動的本來計劃六個人,可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興,但我們還是很快樂的。走進科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館有四層,跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不多,中間是空的。哪里有好玩的`有4d影院,那里講述著在地震來臨時我們應(yīng)該怎樣避險。在科技館里,有一個“水龍頭”引起我們的注意。

  這個“水龍頭”沒有水管,沒有水源,但還能流出水來!真是神了!我們看了旁邊的說明才知道,這其實是一個假象,從水龍頭里流出來的不是水,而是接上了一個透明的管子,形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。這個事情讓我們知道從小就應(yīng)該節(jié)約用水。·我后來到了1樓看見了一列地鐵,我就進去看了看牌子,原來是關(guān)于在災(zāi)難來臨時我們應(yīng)該怎樣去避險,該怎樣去逃跑。

  二樓有一個探索與發(fā)現(xiàn)展廳,里面有一個在可以在空中騎的自行車,我上去騎了一下,感覺很平穩(wěn),一點事都沒有,本來自行車在空中騎是非掉下來不可的,可是這個自行車卻沒有掉下來,這是為什么呢?我看了一會,才明白。原來,自行車下面吊著一個椅子,騎的時候有人坐在下面,由于下面有很重的東西,所以自行車從不會掉下來。到了最后我們說:從古代到現(xiàn)代,人們發(fā)明了許多東西。真了不起!XX年后,1XX年后還會有什么新發(fā)明,新發(fā)現(xiàn)呢?這時,我發(fā)現(xiàn)了“時光隧道”,大家隨我去看看未來世界吧!同學(xué)們,只要我們?yōu)榭萍疾粩嗟膭?chuàng)新,我們國家的科技就會越來越發(fā)達。

小學(xué)科技作文 篇3

  現(xiàn)在的世界是越來越發(fā)達、美好了。當然,這大多是“科技”的功勞。

  科技,說它普通其實并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機等都是生活中普通而又常見的,在當今的社會中幾乎家家都有。這些科技不僅促進了人們的`交流,還增加了人們的感情。所以說它普通其實并不普通。

  180X年,由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機造出了世界上第一臺蒸汽機車,一直沿用至今。后來,美國萊特兄弟在190X年12月17日設(shè)計制造的“飛行者”號飛機在卡羅來納州的基蒂霍克試飛成功,這是世界上公認的第一架飛上天空的可操縱載人動力飛機。還有家喻戶曉的愛迪生發(fā)明電燈......因為有這些科技,所以是人類的生活更加方便。

  浩瀚而無際的太空,神秘而莫測,漆黑而又隱藏著無數(shù)點點星光。如果沒有科技,神五就不會成功發(fā)射,楊利偉就不會登上太空;科學(xué)家也不會探索到太空的奧妙;我們也不會知道火星和地球是一對“孿生兄弟”......因為有這些科技,所以使我們能夠了解更多的知識。

  如果沒有科技,那么人們就不能在網(wǎng)上購物,就不能看到有趣的新聞,就不能到處旅游,就不能看到一些新奇的東西,就不能......

  啊!科技讓生活更美好!

小學(xué)科技作文 篇4

  星期一下午,高一小學(xué)以“科技改變命運”為主題的科技節(jié)拉開了序幕,結(jié)合學(xué)校的實際情況,為充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,學(xué)校開展了各類豐富多彩的科普活動,啟發(fā)學(xué)生探索科技奧秘的欲望,向?qū)W生普及科學(xué)知識,讓學(xué)生在科學(xué)實踐活動中全面提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

  通過科技節(jié)活動,學(xué)生樹立了你行我也行的思想。這屆科技節(jié)學(xué)生參與率達到了100%,科學(xué)實驗的展示充分發(fā)揮了學(xué)生的潛在意識和對知識的渴望,干冰的知識,二氧化碳的'利弊,氣流的原理……觀看化學(xué)實驗的過程中許多學(xué)生表現(xiàn)出對自然科學(xué)的濃厚興趣,隨后的互動環(huán)節(jié)更是激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)科學(xué)的渴望。

  通過活動讓學(xué)生體會到,生活中處處有科學(xué),我們要做一個有心人,就一定會成功。

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