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科技的作文

時間:2023-09-25 17:03:10 科技 我要投稿

科技的作文5篇[合集]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技的作文5篇[合集]

科技的作文 篇1

  隨著社會的發展,科技的進步,我的家里也發生了日新月異的變化。

  記得在我剛上二年級的時候,家里的電視是一種屏幕很小,很厚的電視機,聲音亂而小,收到的電視節目也很少,幾乎只有那么二三十各臺,并且看起來不是多么的清楚。現在,我們家有了液晶電視,她比臺式電視看的清楚,能通過pc連接電腦。很薄,可以壁掛在墻上,輻射低,x光不會在高壓時超標,能夠連接手機,能夠插u盤,更能適用無線網。無論如何他都比老式電視的好得多。

  現在的手機大都為智能手機,手機屏的尺寸是4.0以上,而老式手機則屏幕小于4.0。現在的智能手機為我們一家提供了足夠寬的屏幕尺寸和帶寬,既方便隨身攜帶,又為軟件運行和內容服務提供了廣闊的舞臺,很多增值業務可以就此展開,如:股票、新聞、天氣、交通、商品、應用程序下載、音樂圖片下載等等。內容豐富,應用齊全。

  電腦大都為筆記本電腦和平板電腦,他比原先的臺式電腦要好很多,但是如果拿筆記本電腦和平板電腦來說,平板電腦是一種小型,方便攜帶的個人電腦,并且以觸摸屏作為基本的輸入方法,字體變大了許多,讓我們能夠更好地保護我們的眼睛,平板電腦無需翻蓋,折疊,可以放入媽媽隨身攜帶的手提包內,占空很小。而筆記本電腦最大的特點就是機身小巧,相比pc更容易攜帶,在日常操作和基本商務、娛樂操作中,筆記本電腦完全可以勝任這些內容。

  家中的洗衣機、冰箱、晾衣架、水壺對多種家電和家具也隨著社會的'發展和進步有了改變,變得方便快捷。

  這些的改變來自于科學家們的聰明頭腦,也有一部分來自中國的資源優勢,讓我們在今后的學習中,更加努力,報效祖國,是祖國變得更加繁榮,我愛我的祖國。

科技的作文 篇2

  有了高度的科技,才有高超的飛翔。

  ——題記

  也不知是從何時起,人類有了飛行的幻想:嫦娥奔月、八仙過海……但這些以古代的眼光看來,只不過是癡心妄想。然而在今天——科技飛速發展的今天,這一切將不再是夢想。“嫦娥”登月、各種飛機的出現,為人類安上了一對科技的翅膀!

  同學們,你們是否嘗試過在天空翱翔?無論是乘坐著飛機亦或是其他,那分感覺也是無比的美好啊。略略的低一下頭,俯視著下面的蕓蕓眾生:大朵大朵棉花似的潔白云絮層層疊疊、密密麻麻地鋪在下面,難得一見的空隙中露出了星點星點的綠色……多么美麗、純潔的場景!

  但如果在云海之上觀賞一天的開始——日出,就更是壯觀的奇景啊:云海之上,蒼穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不開的墨,濃濃的潑灑在了天幕上。光明呵,你何時來到?來了,來了!光明出現了!天開始漸漸破曉了,朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時,萬籟懼寂,突然有了一聲鳥叫,劃破了這寂靜。又過一會兒,東方天際浮起了一片魚肚白,云海也漸漸地光亮了起來。那一輪磅礴的紅日啊,終究躍上了天幕!哦,生命的壯美!

  人類是天生不會飛翔的物種,但我們靈巧的雙手與聰慧的頭腦賜予了我們一對科技的翅膀。早在西漢王莽時代就有人發明了飛行之法,可讓人飛行數百步。而在今天,飛機等一系列的科技成果為人類安上了一對科技的翅膀。更有甚者,憑借網絡這對最高級別的科技之翅,只需動動手指就可以一飽天之風采。

  科技的發展才推動了人類的進程,是科技的'發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古,哪一朝哪一代不是重視科技的發展?回首過去,看四大發明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發展經濟;端青花瓷器,揚名海外。科技發展是強國之路,科技發展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技的翅膀,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?

  可是科技這對翅膀有那么好操縱的嗎?諾貝爾在炸藥實驗中失誤導致了自弟弟在內的五個人身亡,墜落在廣島的那顆原子彈又使千萬人死亡……世間的萬物,有太多我們不能掌控啊!

  來吧,讓我們插上科技的翅膀,讓自己在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔,飛得更高,更遠,穿過云霄,散發出絢麗的光芒!

科技的作文 篇3

  唉,說來也不容易,我終于把我的“碰壁回頭車”完成了。

  這個大家一聽名字就知道,“碰壁回頭車”就是一輛碰到墻壁會轉彎的.機器車。

  它的原理是:當它安裝在前端的感應器收到信號時(碰墻壁了),這個信號會傳送到“電腦主板”,于是“電腦主板”會發命令給電機――向后轉。

  它的動能來自于4顆5號電池,把蓋子揭開,放入4顆5號電池以后,再把蓋子蓋上。然后推一下“電腦主板”上的off―on,把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上,最后按一下從右往左數的第三個按鈕,它就開始運轉了。

  當然,它運轉少不了程序,給它編程用的是“未來之星”教育機器人專用編程軟件。 用這個編程也不難,只要記住開始時必須要加一個“程序開始”,末尾時必須加一個“程序結束”就能順利編程啦!

  想要它很容易,有2種方法:一是飛到西藏去,二是到綿陽市少年宮報機器人制作班,交425元大鈔,就OK了!

科技的作文 篇4

  在未來的科技城里,沒有吵鬧,沒有戰斗,沒有爭執,只有和平,只有和睦。

  在科技城里,最矮的樓房也有一千層,每棟樓的樓頂都有一個很大的游樂常每隔十城樓就有一座橋,橋的另一頭是多功能停車常每一層都可以旋轉三百六十度。

  科技城的停車場在地上的面積非常小,還不到一平方米,而且是一個長方體,但是它可以存放一億輛車子,因為它把車全放在了地下,上面有一個刷卡機和一個帶鋼門的窗口,只要拿你的卡在刷卡機上刷一下,鋼門一開,就會有一個機器人幫你把車送出來。你的車停在停車場里是不用擔心被偷的,如果小偷的武器太厲害,鋼門就會發出高壓電。

  科技城的車還會飛,有的車是太陽能的,有的車是風能的,每輛車的最高時速是1000km/時。車能正著飛,倒著飛,還能側著飛。

  在科技城的工廠里,一點噪音、輻射和污染都沒有,在工廠里邊生產出來的東西都是經過高溫消毒的,生產出來后工人們不用拿去賣,只用把它放在運輸機里,就會有人從購物機里點出這種東西,運輸機就會把東西送那個人的面前。

  科技城的工人全都是高級的機器人,就連保姆、警察都是機器人,這些機器人的工作質量很高,達到了億分之億的精確。科技城的'機器人都是太陽能的,白天邊工作邊補充能量,居住在科技城里的人每家每戶都有幾個機器人保姆。

  同學們,我介紹的“科技城”不錯吧!希望在不遠的將來,我們將擁有這樣一個先進的“科技城”。

科技的作文 篇5

  今天是我的第一節科技課。教我們上課的是張老師。

  首先她給我們介紹了馬達,告訴我們馬達通了電,它的軸就會轉動。接下來,又給我們講解了螺旋槳。張老師說:”今天我們要學習空氣槳動力車。只要有電能就可以變成動能,使螺旋槳旋轉起來,讓空氣槳動力車跑起來。“然后,張老師又給我們介紹了電池盒,它是專門裝電池用的。

  然后,她發給我們每位同學一個材料袋。讓我們檢查材料袋里的`小配件是否齊全后,就開始教我們拼裝 。同學都非常興奮,認真地拼裝起來。看著自己親手拼裝的作品,我開心極了。

  我非常期待下一節科技課!

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