科技的作文匯總(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的科技的作文8篇，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
暑假里媽媽帶我到北京游玩，早聽說科技館很有趣，這不第一天我們便來到了中國科學技術館。從外觀看，它像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。 館里設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳。在一樓，最引人注目的是三座恐龍的化石。恐龍小小的頭內生長著牛刀般的牙齒，長長的脖子連接著身子和頭，強壯有力的四肢支撐著龐大的身體，在配上一條長達好幾米的尾巴，構成了中國最大的恐龍化石。
這是多少億年前的文物，如今保存完好，不禁讓我拍手稱贊。恐龍的左邊是“兒童科學樂園”，右面是“華夏之光”展廳，華夏之光展示了中國古代的科技成就，體現了中華民族的智慧和創造。上了二樓，來到了聲光展廳，最吸引我的是“聲聚焦”，那是兩個相隔十余米的弧面性質的“大鍋”，只有你對著弧面說話，對面“大鍋”前的人會聽的一清二楚，好像天壇里的回音壁，這可真好玩！忽然，我的目光轉向一個巨杉標本，真不可思議，這棵杉樹竟然有2550年的歷史，其細密的年輪正向著你訴說著生命是多么的頑強！早聽說三樓機械展廳好玩，上了三樓，我最先來到了開車的項目前，這是一個只有剎車油門的車，屏幕上有一堆障礙物，只要到那里剎住車，就贏了。前面的幾位都是車毀人亡，我滿懷信心上了車，出發！由于我手疾眼快，到了障礙物前剎住了車，我獲得了最后的勝利，可現在我還沒有駕駛證呢！再向前走，來到了一個抓鉤機前，黃色的抓鉤機底下有一個籃球，需要兩個人共同完成抓球任務。我努力搖動發電機，旁邊的'媽媽在上下左右控制抓鉤機的手，經過我們兩個的努力配合，哈哈，籃球被抓住了。旁人投來了羨慕的目光。然后我們來到了科學試驗館，最精彩的一幕開始了。這是一個科學實驗，名字叫“怒發沖冠”。當人站在桌子上的時候，實驗員加大電伏，最后達到163。4伏。這時，那幾個人的頭發，唰！竟然立了起來。她們像一只只孔雀開屏一樣，觀眾們笑的前仰后合，那幾個人看著自己的影子，不禁哈哈大笑，這樣子太逗人了，我還沒看夠呢。北京科技館太好玩了，我把一天的時間都用在科技館上，可是我還沒玩夠呢！
科技的作文 篇2
當得知七年級有幸被選中參觀科技館時，我的心情立刻飛揚起來。一大早來到學校，帶上照相機和筆記本，排好整齊有序的隊伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進發。
經過一路漫長的步行，科技館的真面目終于展現在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內心的激動，立刻擁進了這座造形新穎的建筑，開始了我們探索科技的旅程。
在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴，其實并沒有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的`音樂。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應的光電接收器，當撥動激光“琴弦”時，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的樂聲，連續撥動“琴弦”，就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發散度極小、能量集中，在許多領域都有廣泛的用途。
茅塞頓開的我尋找著下一個目標，發現一處聚集著許多正熱烈討論的同學們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進成放電通道，在此區域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。
之后，我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內，通過投影技術把影像投在圓形屋頂上方，呈現出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的海洋世界，體驗鯨魚躍出海面的精彩瞬間，感受海龜生命的堅強與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。
意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉豎起的雞蛋；根據伯努利定理被氣流托起的聽話的小球；體驗了看著鏡中像畫五角星的困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……
在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無窮魅力，科學技術是人類文明進步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長，去探索前方的未知。
科技的作文 篇3
這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開心了，于是，我們坐了126公交車過江到了科技館。
在離科技館500多米遠的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。
在不知不覺中，我們走到了科技館門口，一進大門，就看見一個由三個圓環交織成的表示時間和方向的日晷。
到了里面以后，往里走，我們進入一個屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經過投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車，飛機等。
出來后在展板的右面是磁懸浮列車，看了說明我才知道它沒有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車托離地面行進的，每小時可以行駛550千米，是未來重要的交通工具。
我還看到了騎自行車吹球的游戲，真想上去過過癮，于是我開始排隊，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個子不夠高，嗨！只好去玩別的了。
就在這個時候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的`，它是一個金屬籠子，當籠子外面帶5萬伏高壓電時，籠子里的人卻安然無恙，原來是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場為零，即使把手貼在籠子的內壁上也不會觸電。
時間過的太快了，我還沒來得及參觀第三層就閉館了， 這次參觀讓我大開眼界，激發了我熱愛科學的深厚興趣。
科技的作文 篇4
星期四的上午,我們學校老師組織三、四、五年級的學生去科技館，8點30分我們準時坐上學校租來的豪華大巴車來到科技館。
走進科技館里面，一名講解員阿姨先帶我們來到滾球前給我們講解滾球的.知識，滾球是一組大型機械原理演示設施，通過一個金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一起展示，了解傳動機械的結構、原理以及應用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動儀、時空隧道、動態鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動機原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等，一路我們都很仔細的聽講解員阿姨的介紹，生怕會落下什么知識。最后我們參觀了哈哈鏡，哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時會產生畸變鏡像，只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會變胖，一會變瘦，真是有趣極了。
當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一名小學生，我應更加努力好好學習，長大為祖國科技建設進步做出應有的貢獻！
科技的作文 篇5
時間過得真快啊！光陰似箭，日月如梭。
沒想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學家了，而且我也已經有許多的創造和發明了，不僅對我們的生活有幫助，而且還能環保。
大地一片生機勃勃，天空也變得像大海一樣藍，一樣溫和。人們都非常的驚奇，問這是怎么回事，為什么以前烏黑的天現在變得這么藍？
當他們走進一座工廠的時候，全部都驚呆了。里面一個人都沒有，只有一群群默默無聞工作的機器人，走近一看，他們安裝的零件比人類安裝的都要精準。這不僅使產品的質量變得更好，而且還更有效的提高了工作效率。
人們參觀完工廠后，就來到了工廠后面的“放煙”處，因為以前的工廠放的都是有污染的黑煙，導致環境惡劣，使人們生病，現在可好了！煙囪里放出來的都是被凈化過的新鮮空氣，可健康呢！
走出工廠，大家都贊不絕口，接著懸浮動車就把他們陸續的送到了家里。
這懸浮動車可以說是轟動了全宇宙，當然，這是我制作出來的'。這懸浮動車是由上萬噸磁鐵做成的，雖然很重，但是它的速度可是不容小覷的，每秒可以達到四千米，而且這種動車是非常安全的，可以與磁鐵軌道緊緊貼合，是不可能掉下來的。
“醒醒！要上課啦！”原來是場夢。不過，現在的世界在開始不斷創新，不斷在用科學知識創造新的事物。現在，我會努力學習，用科學來創新人類所需要的東西，成為下一代偉大的科學家。
科技的作文 篇6
我們人類擁有著五千年的悠久歷史，我們人類逐漸從語言文字走向了文化，從文化路上走向了，進入了新的科技時代。
這說明我們每一個人都有機會了解科技的方便性，重要性于此同時我們還有機會用科技技術解決我們遇到的一些問題。可是，我自己個人覺得隨著科技技術的發展，我們人類對文學知識和人類常識的興趣越來越變得平淡無奇。
這到底為什么？我們進入科技的新時代更應該注重文學常識，生活規律，可是到了現在我們為何變得如此沉沒電子游戲和智能手機等東西？這些都是我理解不了的問題。
現在我們也進入了網絡時代，隨著網絡的發展也出現了各種軟件APP如：作業幫，猿題庫…等等軟件。隨著這些軟件的出現，我們學生也變得不一樣了為什么？因為我們大部分學生做作業就用作業幫要么用猿題庫。反正是跟學習有關我們就依賴這些APP。
這使我們變得不能離開手機，沒了手機就完全不可能獨自完成一門課的作業，除此之外我們學生有個共同點就是：不知道怎么去正確利用手機，我們一拿到手機就忙著玩游戲或者看視頻忘了我們真正要做的.作業，學業。
我這樣說不是想說科技進入我們生活中亂了我們的生活節湊。
我的意思是：科技進入我們沒一個人的生活當中是很好的，學科學知識是好的。可是我們要學科學知識的同時也不能忘了我們真正的目的。
我們要學會正確認識科技發展的同時也不能忘記，我們的本性。我們要學會正確利用網絡，要正確使用各種軟件APP。
讓我們一起正確的態度學習科技知識，利用給我們帶來方便的網絡！
科技的作文 篇7
又見太陽高高掛在天空，陽光燦爛，天空萬里無云。我們去科技館了。
來到奇幻的科技館后，我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農村小房：瞧，這些瓦片多么像一只只魚的鱗片，在陽光的照射下閃閃發亮，金光閃閃；看，這幾個窗，雖然沒有那么華麗，卻也不失整潔，也不失民間風情；注視著，那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……
回到家，我進下心來，撫摸著我的作品，仔細思考：學校組織我們去科技館做農村小房模型難道不是為了提高我們的動手能力，豐富我們的課外游戲嗎？希望大家珍惜學校給我們提供的`大好機會，全神貫注地去完成每一個作品，順便提高我們的動手能力……
科技的作文 篇8
今天，天氣特別好，媽媽帶我去了科技館。走進科技館，映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石！我眼睛一亮，馬上跑到大的那只面前，抬頭一看，驚呼，“好高啊”——這對于恐高的我有點坐立不安，參觀了一樓后，懷著好奇奔向了2樓。
走上樓梯，看著眼前的場景，開心極了，首先大廳門口放著機器人，好像在和我們打招呼，我被高科技折服了……我一邊贊嘆一邊走著突然來到了鏡子屋，鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側面鏡等，其中我最喜歡的就是鏡子迷宮，由許許多多鏡子拼湊而成讓進入迷宮的我們看到許許多多的自己在前行卻難以想找到出口，不過，對于機智的我可難不倒，我左一避，右一閃，迅速走出迷宮，感覺太有趣了！走完鏡子世界，我就被遠處的吸引了，遠看玻璃里面放著許多綠色的植物，原來，是一些頻臨絕種動物的模型，里面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最愛的動物，這些大大的激發了我的.好奇，把上面的介紹一字不落的看完，模型的旁邊還放著許多熒光礦物石，實在是美不勝收。
三樓是介紹人體奧秘的，我還看到了嬰兒是怎么樣從媽媽的肚子里孕育出來，食物到底是怎么在人的體內消化的，如何在危險的時候逃離等，讓我知道了大自然真是一個神奇的地方！
走的時候，我與媽媽約定，下次還要來科技館玩。
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