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神奇的科技作文

時間:2023-06-10 09:45:35 科技 我要投稿

關于神奇的科技作文匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的神奇的科技作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于神奇的科技作文匯編7篇

神奇的科技作文 篇1

  進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續向前走,還可以見到各種昆蟲標本:五彩班瀾的.蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經一次特別的行程。

  上了三樓,你可以學到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。

神奇的科技作文 篇2

  今天下午,我們排著整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛:科技館會是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。

  不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內,有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內中間放著一個臺柜,臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現我們眼前的是一個半球形的'電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環境無法讓恐龍生活下去。

  看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優”的機器人,能聽懂我們說話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!

  接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設備,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界里有未來的醫療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉動轉盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鉆進洞里,真新奇。

  不知不覺中,一個小時過去了,該回學校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝

神奇的科技作文 篇3

  我的家鄉鹽城,不僅景色優美,還有許多有趣的景點,我最喜歡的還是鹽城科技館。

  進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情,在它們附近的`樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續向前走,還可以見到各種昆蟲標本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲~~~~,為了便于體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步,歷經一次特別的行程。

  還有一個有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車,系好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街,時不是的與一輛輛汽車擦肩而過,如果幸運得話,還能遇見銅馬雕像呢。

  上了三樓,你可以學到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車~~~~,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。

  科技館,知識的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。

神奇的科技作文 篇4

  今天,同學們個個都很興奮,因為老師要帶我們去參觀“科技大篷車”。

  之前,我們不知道科技大篷車是什么,課間大家七嘴八舌地猜開了。有的說是去看電影,有的說是去聽外校的老師演講,還有的說是看有趣的圖片……大家各說各的,沒有一個統一的結論。可我覺得應該是和科學有關的東西,要不然怎么叫“科技大篷車”呢?

  終于,下午第一節課后班主任錢老師讓我們排好隊去多功能廳,大家都迫不及待地想解開“科技大篷車”的真面目。“哇——!”剛踏進多功能廳的大門,大家就被眼前的“玩具”驚呆了,不約而同地發出一陣陣興奮的尖叫聲。錢老師叮囑我們說:“大家都別出聲,仔細看好說明書再動手玩哦!”同學們早就躍躍欲試了,齊聲回答到:“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,開始了我們的科技之旅。

  我首先來到一只“大蚊子”身邊,我認真看完說明書,然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學們的頭變得真大,還多了幾個腦袋!原來我們在蚊子的眼中是這樣的,真是讓我長了見識。

  接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了,我把泡沫小球放上去,小球像著了魔似的懸浮在空中,我當時感覺自己成了一位高明的魔術師,心里別提多激動了。

  其中,讓我覺得最有意思的還是“音樂管”,只需用手指在綠色管子下面往上按一下,“音樂管”就可以演奏出各種美妙的`樂曲,讓我頓時陶醉在音樂的海洋里,身心都輕松了。

  由于時間短暫,很多好玩的科技作品我們都沒來得及參觀,大家雖然玩得很開心,但還是覺得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了,因為我們其實很多地方都沒弄明白,留下了我們很多等待解答的難題。

  我以前覺得學習就是上課、做作業、考試。通過這次參觀“科技大篷車”,看到那么多神奇的科技作品,我終于知道科學是這么的有趣,蘊含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學習,不僅要多學科學知識,還要多動手實踐,有朝一日也能發明這樣有趣的東西給同學們帶來知識和樂趣。

神奇的科技作文 篇5

  今天雖然下著小雨,但我的心情卻很燦爛。因為我以池州小記者的身份去科技館參觀。

  來到科技館,我看到與我們一同參觀的有五十多位小記者,開始我有些緊張,不過一會兒我們就融為一體了。在工作人員的安排下,我們首先觀看了一場精彩的4D電影,看完電影工作人員便帶領我們參觀科技館了。

  我們從一樓開始參觀,一樓是“信息時代·智能天地”展區。首先映入眼簾的是“笑臉墻”,在這里我們可以看到一張張笑臉,也可以把自己的笑臉留在上面。還有“智能穿衣鏡”也很有趣,“高山滑雪”更刺激!我們還體驗了“地震屋”以及奇妙的“星空隧道”。在智能天地展區里,“大眼睛的伊娃”可以陪你說話,還有會下棋的“棋手”會讓你玩得盡興……

  有趣的一樓讓我們戀戀不舍。緊接著我們來到二樓,這里是“自然萬象·生命健康”展區,在這里我們了解了生命的起源,以及人體的八大循環系統,讓我懂得生命在于運動。我們還可以測試一下自己的`智商、身體健康狀態。更讓我驚奇的是芯片的由來,芯片居然是用普通的砂經過九個步驟的提煉加工制作而成的。這不禁讓我感嘆,科學技術真的很重要,可以造福人類。

  二樓的神奇讓我們流年忘返。我們跟在工作人員的后面來到了三樓。三樓很深奧,主要展示的是“數理奧秘·磁電世界”。這里隨著工作人員的講解,我們似懂非懂,但我們可以動手做一些物理實驗,這更加深了我對學習的興趣。我們還看到了有趣的“錯覺墻”,美妙的“音樂滑坡”等許多奇怪的物理現象。

  不知不覺,參觀之旅就結束了。說真的,我不忍離去,因為我還有很多沒看透。大家聽了我的介紹,是否想來參觀呢?那就趕快吧!因為我還有很多好玩的游戲都沒告訴你們呢!

神奇的科技作文 篇6

  今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學知識的介紹和科學實驗的展覽。科技館一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術。二樓,三樓,四樓有更有趣的實驗:流態萬千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……

  你見過方形輪子的自行車嗎?你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車!這個自行車的輪子是方的,也能騎著前行和后退!為什么呢?因為自行車的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動啦!

  還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語,如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語的'意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了,為什么會這樣啊?我看了說明才明白:因為當字的含義和字的顏色發生沖突的時候,人的大腦需要思考的時間去排除干擾,所以容易讀錯。

  還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發電!那個實驗是有一個小房子,上面有一個太陽板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來,燈光照到太陽板上,光能就轉化成電能,帶動旁邊的小電扇轉起來,多么神奇啊!

  我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種,像被蚊子咬了一下!

  還有一個小游戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個磁球,兩人利用腦電波來讓磁球滾,看誰的腦電波強,就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動起來了。

  我還玩了一下自行車發電。你騎到一輛自行車上,用力蹬,就會發電。我最多只蹬了三級!發出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話,蹬自行車產生的電能能帶動一臺冰箱或空調呢。

  在科技館里,我學到了一些節約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時,給底下放個盆子,接著水。開冰箱門時要快。用節能燈,能節約許多電。

  參觀快結束時,我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個可愛的機器人,名叫可可。它有一個雞蛋臉,眼睛里發著綠光,閃爍著魅力。身體由各個零件組成,是白色和綠色的。可可先打了一段太極拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時打的太極拳還真有點像!然后又跳了段現代舞,胳膊一扭一扭的,還有節奏!。現在的科技真發達呀!

  科技館,讓我大開眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學再來這兒,就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學奧妙等我們這代人去發現!

神奇的科技作文 篇7

  我去過炫酷的上海汽車館,去過沉淀著悠久歷史文化的南京博物院,去過藏著自然奧秘的上海自然博物館,但是我最喜歡的是神奇的上海科技館。

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起參觀了上海科技館。進入科技館,首先,映入眼簾的是動物世界展廳。展廳里有長鼻子大象,它們耷拉著的耳朵上下擺動,顯得憨厚老成;有兇猛的老虎,它們的嘴一張一合,好像要把人給吞了似的;還有可愛的長頸鹿,它們伸長著的脖子正一高一低地覓食著嫩綠的`小草……。除此之外,還有許多奇奇怪怪從來沒見過的動物。當然,展廳里的動物都是假的,但卻栩栩如生、惟妙惟肖,像真的一樣。原來,展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動物標本,所有標本都按真實生態制作,制作精良,不僅形態逼真,甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見,真是太神奇了!

  走上二樓,我們來到了機器人館。這里的機器人各式各樣,有會下棋的、有會彈鋼琴的、有會射箭的真是令我大開眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人。看到魔方機器人的手是用鋼鐵制成的,我不禁心想:這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢?我半信半疑地把魔方遞給了機器人,只見它稍加思索,就快速地轉動起魔方來。不一會兒,它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋,彈琴,射箭,玩得不亦樂乎。大家是不是也想和機器人來比賽一下呢?

  在這里,我們不僅玩得開心,還了解到了祖國科技的發展,學到了知識,增長了見識。這里,有各種神奇的東西等著大家去探索,難道你不想來體驗一下嗎?

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