【推薦】科技作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的科技作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　二十世紀的科技變化，已遠遠超過人類歷史上百年的改變，完全可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容了！

　　首先是我們的交通。聽爺爺說在他們的那個年代有一輛自行車就已相當稀奇了；那時的孩子都是走著上學，不管是小學生，還是初高中生。偶爾能看到一輛吉普車那是軍隊干部的車，別提有多珍貴，多稀罕，整個村子的人都圍上去東瞧瞧、西摸摸的，就像摸著寶貝似的，稀罕壞了！而現在呢，家家戶戶基本上都有小汽車了，一出門就開車，坐在車里吹著空調，聽著音樂，多遠都不怕！我們國家現在還制造出磁懸浮汽車、新能源汽車，既環保又方便！

　　其次是我們的住房。過去的房子全部是用泥巴壘起來的`，上面蓋的是麥稈；時間一長，遇到雷雨季節，外面下大雨，家里漏小雨，得用一個個盆子接雨水。而現在，一棟棟高樓大廈拔地而起，上下全是電梯，既防雨還防震！

　　在我們身邊，這些事例太多太多！奶奶說這就是科技給人類帶來的方便和幸福；現在的生活，在她們小的時候想都想不到。

　　我相信隨著科技的不斷發展，我們的國家會越來越強大，越來越先進！

科技作文 篇2

　　昨天，雖然天很冷，但我仍滿懷熱情地來到科技館參觀。因為我對之前參觀過的“機器人世界”實在太著迷了。科技館是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學樂園，其中我最喜歡的展區就是“機器人世界”。

　　來到機器人世界展館，哈哈！這里的機器人可真多啊！瞧，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的在畫畫。其中最受人歡迎的就數機器人拼魔方了。我一路小跑沖了過去，我先把魔方的六個面全部打亂，然后放好，接著按開關兩秒 ，“嘀——”隨著紅燈的亮起，機器人開始了工作，只見它伸出機械手，把魔方拿上去，它拿著魔方左看看，右看看，不一會兒就開始拼了，不可思議的事發生了，只要一分鐘他就完成了，如果機器人沒有拼出魔方，他會說：“能量不夠”。這時，現場人們哈哈大笑。我想：機器人那么聰明，怎么可能無法完成任務呢？這時，我詢問了講解員阿姨。她說：“機器人的工作原理是：機器人的眼睛是攝像頭，大腦是計算機，機器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再從程序列表中找到相應的步驟，然后按步驟拼好。有時說能量不夠，是因為列表中沒有相應的步驟，無法拼出。為了給自己面子，它才說能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著機器人的一舉一動，周圍的'人有的目瞪口呆，有的舉起相機拍照留念，有的小朋友還拍手鼓掌，對爸爸媽媽說：“下次還要來”。

　　隨著科技的發展，生活中的許多地方都出現了機器人的身影。前段時間，日本核電站爆炸，危急時刻，現場派出的第一個救援人員就是機器人。它們將探測到的畫面傳給救援部，現場才開始搜救。機器人真是太棒了！我長大后也要當一名電子工程師，從現在開始一定要學好科學本領，研制出更發達、更高級的機器人，因為后期的時代，必定是一個科技時代。

科技作文 篇3

　　“什么，這次的春游地點竟然是生態農莊？”這個消息就像是在平靜的湖面上投了一枚炸彈，在教室里炸開了鍋。同學們三三兩兩的議論了起來，平時我們不都是去游樂場和博物館這些地方嗎？生態農莊有什么好玩的，難道是讓我們去種地嗎？抱著疑慮我們終于迎來了這一天，一大早我就來到了學校。通過介紹我對我們將要去的生態農莊有了初步的了解，原來那里可不是簡單的種植的地方，而是集科學種植、娛樂、養殖為一體的休閑農莊。聽了介紹我和同學們對今天的行程有了一種期待。

　　經過幾十分鐘的車程我和同學們來到了強豐生態農莊。雖說這里叫做農莊，可是卻和我們想象的一點都不一樣，這里入目的是原生態的木質大門，大門被綠色植物包裹，很是自然。

　　進了農莊，我們走過了長達488米的文化勵志長廊，來到了一個像是擺宴席的地方，等我們坐好才知道這是我們的一個活動點，叫做“果蔬拼拼樂”。在這里我們用新鮮的果蔬切片、擺盤，發揮自己的長處，制作了一幅幅生動的果蔬畫。

　　接下來，我們又參觀了無土栽培區。令我目瞪口呆的是這里種植的蔬菜不是用泥土種植的，而是用水來種植的。當然經過老師的解釋我們知道那不是普通的水，而是專門為蔬菜提供營養的營養液，還真是稀奇呢！老師介紹說農莊的蔬菜都是用這種科學的方法種植栽培的`，這樣種植的蔬菜，既能節約成本又能增加收入，還能預防病蟲害，減少農藥的使用量，讓我們食用起來更健康。

　　看著那一排排綠油油的蔬菜，我和小伙伴們也躍躍欲試，想試試我們今天參觀蔬菜基地學到的本領。我們從老師那里拿過種子和種植用的吸水海綿，按照前面看過的，先把海綿中間切出一個工字，再用竹簽把種子放到工字的凹槽里，然后把海綿放到紙杯子里，最后往紙杯子里放營養水，水要淹過海綿，這樣就大功告成了。是不是很簡單呢？對就是這樣簡單，那是因為有技術人員研制出來的這么好用的營養液，才讓我們的種植更加簡單省力。

　　經過一天的參觀，我們玩了果蔬拼拼樂，了解了很多種植的知識，也對我們新的科學種植有了新的了解，我覺得今天的參觀太有意義了，希望有機會還可以到這里來體驗我們的生態農業。

科技作文 篇4

　　這個星期五，我們去了江蘇省科技宮游玩。

　　一路上，我們說說笑笑，開心極了！不知不覺，車子便到了江蘇省科技宮的大門前。我們進入了科技宮，便看到許許多多有趣的物品，讓我們眼花繚亂。這時，科技宮的工作人員把我們帶到了一個挺小的屋子里，讓我們排隊站好、坐下，一會兒，前面那個紅色的幕布被拉開了，我看見有一個大牌子，上面寫著“魔法學校”四個大大的藝術字，哦！原來是讓我們看科普劇啊！我們頓時安靜了許多，突然，一陣音樂響了起來，嚇了我一大跳，哦，開始了！只見一個女孩和一個男孩走上了舞臺，他們是向老師請過假才出來的，女孩叫赫敏，那個男孩叫羅恩，他們來到了校長爺爺的魔法實驗室里，校長向他們介紹了一些科學藥劑，比如說可以把泡沫塑料溶化的丙同，還比如說可以制成白煙的干冰……其中，他們還邀請觀眾們上臺和他們一起表演呢！我們班的`盛涵就被拉上去“洗”了一次“泡泡澡”，真好玩！20分鐘很快就過去了，我們依依不舍地離開了這個使我們歡聲笑語的小劇場！

　　又過了一小時，我們跟著工作人員來到了高壓電區，這里有很多用電才能看到原理的東西，但是最讓我害怕的還是“高壓電劇場”了，工作人員給我們講解并操作了“電爬梯”和“沿面放電”。但“沿面放電”最可怕，有很高的電壓力，只聽“刺啦”的一聲，塑料板上出現了很多條銀色的“長龍”，我被嚇了一大跳！

　　終于到了吃飯時間，我們把自己緊張的心情放松下來，開始吃中午飯。

　　科技宮里真有趣，不僅讓我們痛痛快快地玩了一次，還讓我們在玩中學，在學中玩，真開心！