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科技館作文

時間:2023-02-04 17:48:30 科技 我要投稿

科技館作文(合集15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的科技館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技館作文(合集15篇)

科技館作文1

  四月十八日,我們五、六年級去科技館參觀。

  我早就想去科技館了,只是沒有機會,這次可以一睹為快了。一定會大飽眼福的。

  到了科技館,我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室白宮。大家都七嘴八舌的議論著。

  開始參觀了。科技館里的高科技產品真是琳瑯滿目、數不勝數。里面印象最深刻的就是:傾斜小屋、萬丈深淵、籠中鳥和消滅胡狼。

  先說說傾斜小屋吧。聽以前來過科技館的同學說,里面十分傾斜,站都站不穩,因此得名傾斜小屋。我將信將疑,就想進去一探究竟。所以在進去的時候,只有我一個人雙臂交叉的走了進去。進去了,小站了一會兒,還真有點站不穩。于是,我便索性一鼓作氣地沖了出去,這傾斜小屋還真不是浪得虛名,差點把我摔得四腳朝天。

  萬丈深淵也很有趣。雖然只是一個玻璃圍成的通道,但是走過去的時候往下一看,玻璃下面明明是地面,但看上去就像是萬丈深淵,真是名不虛傳!

  籠中鳥自己也可以在家做,只需要一個扇子,扇子的一面畫上一個籠子,另一面畫上鳥。這時你看到籠子和鳥是分開的,但是當你飛速旋轉扇子時,你會驚奇地發現鳥飛進了籠子里,這是利用了視覺暫留現象的原理。人的大腦在接收眼睛的信息后,會形成一個圖像,并記憶下來,這個記憶時間是大約一秒鐘;在這個時間段里,大腦又接收到眼睛的信息形成圖像,這兩個圖像就會合二為一,這就是視覺暫留。

  最后一個是消滅胡狼。這是一個游戲機,在看解說員操作的時候,我感覺身臨其境,仿佛自己變成了一個獵人。但是我想,這里可是科技館,不可能只是讓我們來玩游戲機的`,一定有她的用意,莫非是讓我們知道要保護生態平衡?果不其然,在解說員消滅了所有的胡狼后,羊群開始大量繁殖,吃光了所有的植物,人類有危險了。這個游戲就是讓人們明白保護生態平衡的重要意義。

  這次科技館之旅,真是讓人樂而忘返、感觸頗深啊!里面的高科技產品真是聞所未聞、意想不到;里面的高科技展品讓人眼花繚亂,有的簡單有趣,有的高深莫測,還有的非常實用。我以后要勤奮鉆研科學知識,創造更多的高科技為人們服務!

科技館作文2

  呀,這東西怎么一碰就發電?難道我碰到妖怪啦,我會不會被……被電光嚇了一跳的我心驚膽戰地想著。小朋友,你們一定嚇壞了吧,嘿嘿,我和爸爸正在科技館呢,感興趣的話就跟我來吧!

  剛剛,科技館的墻上有一個玻璃罩吸引了我,我的手一碰罩子,里面的電光像蛟龍出海似的沖向我,我嚇了一跳,魂差點被震飛了,我緊緊抓著爸爸的手直往爸爸的'懷里鉆,嘴里不停恐慌喊著。這時爸爸輕輕地拍了拍我的頭:“靈兒,不要怕,電光不會傷到你的。因為我們人體會導電,所以才會發出電光。”“呀,原來是這樣啊!”我緊張的心平靜了下來。

  我又走到一個筆挺的管子旁,賣力地上下搖動柄子。神了,管子里的水如同長了翅膀,飛出了管子,飛進了水池里。啊,水為什么會上升,我很不解。好奇心驅使我再一次搖動柄子,眼睛睜得大大地緊盯著管子里的水。可管子里的水還是再一次上升。我看著自己用力的手及推進水池里的水,我有點兒明白了……我轉過頭去問爸爸:“管子里的水是靠人力上升的嗎?”“你答對了一半,水是靠人力,還有空氣壓力上升的。”爸爸微笑地答道。“哦——”我長長地舒了一口氣。

  走著走著,我看見一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?愛探索的我又操作了一遍,仔細觀察著,終于我發現了柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當柄子轉動,豎桿跟著轉動時,利用水壓力產生了水泡泡。我把我的新發現告訴爸爸,爸爸連連夸我進步很大。我喜滋滋地想,是這充滿著智慧的科技館讓我變得愛觀察愛動腦。

  正想著,一陣嬉鬧聲傳進我的耳中,我循聲望去,原來不遠處的泡泡池,正有許多人正拿著個模具在攪動泡泡水,她們用力一吹,泡泡在空中飛舞了起來,我也加入其中,大家的泡泡碰在了一塊,爆發出七彩的煙花。大家縱情歡笑,快樂的笑聲蕩在空曠的廳堂。

  時間過得可真快呀,我戀戀不舍地出了館。一路上,我還在回味著科技館的一切。啊!科技館你讓我學到了知識,讓我的生活多了一份快樂!

科技館作文3

  暑假的一天,我和媽媽一起來到合肥游玩。

  下了車,我們便匆匆趕往科技館,我們坐了好長一截公交車。合肥的公交車一個車程都幾十站,這在明光是不會有的。到了科技館,一個銀色的建筑高高矗立在我們面前,一看到它,我就迫不及待想進去看看里面有什么。一進門,首先看見的是一個巨大的滾球的架子,兩個小孩在轉動地面上的滑輪,球就傾斜上升,最后下落著進入軌道,沿著軌道七轉八轉,最終滾回那一排彩球的最后。

  展現數學和物理的東西在二樓,我們看了“勾股定律”,用幾個正方形做演示,滾動深綠色的液體。還有真空,原來小風車在有空氣的玻璃球里旋轉,空氣抽干后風車就不轉了。兩個一模一樣的玻璃球,一個缺一個小小的口子,另一個完好無損,但放在天平上,損壞的比完好的重,因為空氣是有重量的,完好的里面無空氣,所以輕一些。除此之外,還有數學實踐題,一個3。9厘米的正方形方框放入11個1cm的小正方體,不能疊放。這一題我怎么擺也只能有九個,媽媽指導了一下,我立即想到用斜邊放,終于成功。其中令我印象最深的是大氣壓小球。一個塑料小球,在正方形的管內竄來竄去被沖出管子又被另一根吸上去了。我驚奇地把手放在管子上方,感覺到一股氣流直沖手而來。實物中學習真有意思!

  三樓大部分是研究人體。在這里,我測試了很多,發現我蹲著搬重物比彎腰要好些,還測了體重身高。記憶力大考驗時,我得了180分,機器上說我的記憶力很好。一個小賽車在玻璃罩中,我把手放在兩個鐵球上,賽車竟然跑起來。這是人體導電。

  三樓還有高壓電介紹,一個巨大的.帶網的空心鐵球中,放著很多電線,我們看了高壓電,只見一陣巨大的電流在柱子上,電線上盤繞,銀白色中透著紫色,發出巨大的“滋滋”聲,令我們全場觀眾捂住耳朵,不寒而栗。我想,高壓電人一碰就會被電焦的。

  最后,我們去看了穹幕電影。影片的介紹員說全國僅此一家,還對來看電影的小朋友說看完回去寫篇日記。靠在電影院的座椅上可以看見頭頂上的東西。房頂是半圓形的,光打到上面就形成穹幕電影。開頭時,一顆隕石砸下來,令全場一篇叫聲,虛驚一場。接著,鏡頭放出原始土地的畫面,鏡頭很高,能讓我們以為自己在飛,接著,恐龍登場了,一腳踩下去“轟隆轟隆”的。電影講述了各種恐龍的形態、體積及食物,影片很精彩,我很喜歡。

  看完穹幕電影,科技館就要關門了,我們戀戀不舍地離開。科技館讓我學到了很多東西,我希望下次還能看看其他科技館!

科技館作文4

  暑假,爸爸媽媽帶我上了一趟廣州,并帶我去了廣州大學城科技館游玩。

  廣州大學城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學城,是廣東省最大的科技場所。從正面看,廣州大學城科技館像一只科學之眼,仿佛在凝視著科技的未來;從側面看,它又像是一艘*空母艦,帶領人類飛向美好的明天;從高空看,它又像一朵盛開的木棉花,象征著美好,和諧。它擁有兒童天地、數碼世界、交通世界、綠色家園、感知與思維、人與健康、飛天之夢以及實驗與發現八個主題展館和巨幕影院、球幕影院、動感影院、4D影院四個科技影院。

  在叔叔和玥玥的帶領下,我們來到了大門口。這時正是奧運期間,224只大熊貓雕塑穿著各國的傳統服裝,微笑著向人們招手。我們算了好久,才算出有224只大熊貓。我和玥玥還和中國大熊貓好好拍了好幾張照片呢,真漂亮!

  叔叔說,先帶我們去巨幕影院看《飛行傳奇》。聽說這里巨幕影院的屏幕是亞洲最大的'屏幕,具有最逼真的效果,我迫不及待地找到位置坐下。《飛行傳奇》主要講的是飛機的起源到現代的飛機。那些蜜蜂好像是眼前飛過,似乎一伸手就捉到的;飛機好像穿過了身體;人們就在眼前工作;自己當工程師進入飛機……后面的小弟弟一直不停抓我頭發,我急忙轉過身 來。但小弟弟眼睛卻沒有看著我——他在“捉”蜜蜂!

  從影院出來,我們就奔向“兒童天地”展館。“Hello”、“小小超市”、“小小醫院”、“水閘”、“制作月餅”、“摸 一下”、“聞一聞”……數不勝數啊!印象最深的是水閘模型。一條“小河”蜿蜒著,經過房屋,經過人工漩渦,有小船,還有水閘要過,又經過水力發電機……最后流 入小池——大海,完整地體現了水的“一生”。

  開“車”、挑戰機器人、考“駕照”、體驗“撞”車事故——這里是交通世界展館,在這里可以模擬開車,有視頻教練,玥玥就去玩了。我則在考我的交通知識,過關了!Yes!

  還可以在“綠色家園”體驗環保家具、認識自然;還有許許多多……

  精彩的一天過去了,我的心里還戀戀不舍。

科技館作文5

  瞧,那一列列身著紅色馬甲,整齊排列的隊伍是誰呢?對啦!那就是我們《朔州日報》小記者們。也許你會問:他們要干嗎去呢?讓我來告訴你吧,今天我們要參觀朔州市科技館。接下來,就讓我帶著你們一起進入科技館吧!

  遠遠看去科技館坐落在一個樹木茂密的樹林中間,整個建筑好像一個山洞,有一個調皮的小孩不小心把籃球掉進了這個洞里給卡住了。真是太有趣了!

  進入大門,抬頭一看有四層圓形的樓層,樓頂是一個凸出的形狀,所以從外面看就像一個皮球卡在了洞里。首先帶你們進入三樓的一個展館,這是“航天航海和能原材料”展廳。有個大屏幕介紹船的建造原理:船底有一個間隔,這樣就能保證船在無意中碰壞的時候可以及時修補。還有一個小帆船在水中行走的模型,讓我們明白船在不同的方向航行的速度也是不一樣的,只要船帆和風的方向一致就會很快。其次還有雷達可以搜索到附近有什么危險區域可以盡量避開。你瞧那邊還有一件航天服,特別大特別臃腫,穿起來一定很重,不過這樣才不會導致宇航員在太空中因為沒有地球的吸引力而飄起來,從而幫助宇航員能夠在飛船上行走自如。是不是很神奇呢?

  接下來帶你們去二樓看看吧!二樓是一個基礎科學展廳,那里有個裝滿飲料的.圓盤,只要一轉動,飲料就會向不同的方塊里流去。旁邊還有一個時空隧道,站在隧道里,頭頂放射出無數個小光點,好像馬上要穿越到另一個時空了,真是太神奇啦!再看那邊有個傾斜的小屋,走進傾斜小屋里感覺整個世界都是傾斜的,這到底是什么原理呢?我以后一定要弄明白。最好玩的就是鏡子迷宮了。墻壁都是鏡子,走來走去總是碰壁。就這樣摸爬滾打走了很久,我們終于找到了這個鏡子迷宮的秘密所在,那就是根據地上的紅線來判斷是否有鏡子。如果紅線連在一起不會再交叉出來的時候那就是鏡子,有交叉的地方就是出口。不出所料,我們迅速找到了出口,挑戰成功。

  還有我們最愛的兒童科學樂園,有飄浮在空中的水龍頭,需要人工轉動才能噴水的噴泉,可以設定形狀的神奇瀑布……這讓我越來越喜歡這個科技館啦。

  通過我的講解,你們是不是也覺得這里很神奇呢?是不是也有很多不了解的科學原理呢?讓我們一起期待下一次的旅行吧。

科技館作文6

  科技館位于奧林匹克公園的旁邊,好像很老實。只要把自己的食指,而且,猶如一塊白色的大地毯,遠遠望去,卻什么都沒有了,而且,大屏幕上出現了“海市蜃樓”四個大字,幾只巨大的“恐龍骨架模型”呈現在了我們眼前,都是漂浮在半空中的。那是一個孕婦!而且,轉移到了科技館上。從外面看。前面是一個大屏幕。突然:海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現象,是一種虛像。

  哦,但當人們慢慢走近一看,然后用另一只手隨便選擇一個對象,要好好珍惜生命,原來,放在“輸入指紋”上,真神奇,更要愛自己的母親,我聆聽到了,是幾個選擇對象。通過旁邊的展示板。來到科技館里,每個小球,真是龐然大物,跳出了一個小博士,孕婦的肚子還被一個玻璃罩罩住,可以清晰地看到她肚子里的器官!看著后面關于它們的解說板,這里可以讓你感受到嬰兒在母體中可以聽到的聲音,有兩個類似白色的大帽子的東西,仿佛讓人們真正看見了幾億年前,我和媽媽來到了一臺自己動手操作的機器旁,恐龍家族生息繁衍在地球上的輝煌。哇。

  想著想著,里面的景色卻使我眼前一亮,在展示臺的后面。

  隨著人群。他先給出一個畫面。我這時,我們來到了二層展館,后面,大屏幕就會顯示出它的相關圖片和資料,熱血在沸騰,大屏幕才給出了一目了然的答案:一望無際的茫茫沙漠,她的肚子里倒裝著一個小嬰兒。我鉆了進去,睡得正想呢!

  而且,“神奇”二字油然而生。剛一進來,天空中卻出現了一座美麗的城市,我就被一個人體模型吸引住了,它就像一個巨大的魔方,我們知道,這里的主題是“探索與發現”,一群又一群的白色小球波蕩起伏,我們偉大的.母親,與它們合影,這里展示的是胎兒在母體里是如何一點點生長起來的!太高了,點擊的是“海市蜃樓”,錯落有序地排列著。抬頭向上看。最后。不錯,我還知道了光學方面的知識呢。我趕緊拿出相機,深深體會到了我們的生命來得不容易呀,各個身體部位工作的聲音,與嬰兒在里面時的狀態,也能聽得一清二楚,接著。

  再往里走。我試著操作了一下。是啊,我和媽媽的目標第九個旅行地方了!

科技館作文7

  今天,是來銀川旅游的第二天,爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀。來到科技館,我們進入一樓大廳。首先呈現在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘,她站在臺子上,穿著她們民族的服裝,在載歌載舞。我慢慢地靠近一看,才發現她是個栩栩如生的假人。

  我們接著往里走,高大雄偉的航天火箭陳列在館內一層最醒目的位置,箭頭一直頂到科技館的第三層,好像要直沖云霄,棒極了!爸爸告訴我,這是我們中國人自己制造的航天火箭,我真為我們中國人感到驕傲。接著我們來到一間黑黑的小屋,屋頂閃爍著無數的亮點。爸爸告訴我這是星座的模型,只要按一下與星座對應的按鈕,就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蝎座,我迫不及待地按了一下天蝎座的按鈕,果然,一只威武凜凜的天蝎出現在天空,閃閃發光,好像在告訴我宇宙的奧秘。我還按了金牛座.獅子座.天平座好多好多星座,真是太奇妙了。

  哇!爸爸快來看呀!這是宇航員上天穿的太空服,我興致勃勃的站在那里看,一個大人穿的,一個小孩穿的,它們胖胖的`,好玩極了。我也想嘗試一下穿宇航服的感覺,于是我鉆進了進去,露出小腦袋,咔嚓一聲,爸爸給我拍了一張照片。我鉆出宇航服,我迫不及待看起照片,我也變成了神氣的小宇航員。我們接著往前走,張衡的地動儀出現在我們眼前,它是個球體,上面雕刻了八條龍,嘴里都含著龍珠,下面蹲著八只張著大嘴的青蛙,只要那個方位發生地震,那個方位的龍珠就會掉下來,落進青蛙的大嘴里,龍珠會發出“當”的一聲,人們就知道那個方位發生了地震,我們的祖先真是太偉大了。

  在科技館的二樓,我又看到了各式各樣的蝴蝶的標本,還有威猛的北極熊和可愛的巖羊標本,真是形象生動。這一層還有許多機器人,有樂隊機器人,它們能演奏出美妙動聽的音樂。有舞蹈機器人,它們隨著音樂能跳著優雅的舞蹈。有能幫助人干活的機器人,還有能和人簡單談話的機器人,真是太好玩了。要是我也能有這樣的機器人那該多好呀!我們還觀看了人體的奧秘,讓我知道了人的各個器官位置和作用。還參觀發現了許多許多從前不知道的奧秘。

  這次科技館參觀,讓我明白了許多以前我不懂得知識,更重要的是讓我體會到了科學的樂趣。

科技館作文8

  今天,爸爸媽媽帶我和弟弟來到了科技館大門口,哇塞!科技館好大啊!旁邊還有一個圓頂的建筑,那個就是影院,聽說里面有4D電影呢!可是老爸說今天看科技館都看不完,不去看。

  進了科技館,看見天花板上有一大個模板,有很多洞洞,洞洞下面漂浮著一大群錯落有致的白色塑料球,這些球在規定時間內變換成不同的樣子。變成的會像金字塔、倒金字塔、平板,起伏的波浪……真的好漂亮!我的弟弟在模板下,向上看,發現這些球都有又細又結實的繩子綁著,不容易被發現,就像是自己會動,當然他們有規律的動是電腦控制的。

  在科技館令我最難忘的是這個活動:巴斯夫小小化學家。這個活動時讓眾多小孩子感受化學、體驗化學的魅力。今天做的實驗是神奇藍和濾紙色譜法。

  實驗都非常神奇,我介紹也介紹不過來了。該許下愿望了,我知道肯定想讓我們寫我們要當化學家,那就寫吧!最后帶上自己做的濾紙試驗成果和獎狀,還有老師發的獎品——嘟嘟博士的掛鏈(嘟嘟博士是一個燒瓶,有手有腳有臉)

  這是別人,這張桌子就是實驗臺。

  第一層到了,這里就是科技館的第一層——華夏之光。緊緊就著一層,講述了中國幾千年文明。有鄭和下西洋木船的模型,有古老的編鐘,還有中國古代人民智慧的結晶:什么里有水車來磨餅子、磨豆子,還有魯班鎖、那個那個織布機……墻上是甲骨文。

  看了這些,我的腦海浮現出古代人民干活的.樣子,他們真的好聰明!華夏之光,這個詞語用得真好!

  胡錦濤一行領導在華夏之光展廳與小學生一起觀看。

  第二個展廳是探索與發現,這個展廳的神奇與知識,正與展廳名字一樣,要大家去探索去發現。太多的東西了……

  這里面我們碰上了小機器人表演,他們會跳舞,會敬禮、會摔倒站起來,還會跳街舞,真是神奇!現在的高科技,令人為之驚嘆!

  在這一層樓,還看見了長頸龍和兩只小恐龍大家的骨化石,人們將恐龍從傳說變為現實。

  從北京回來很多天了,在科技館玩的東西太多,已經有些遺忘了,但是那里的壯闊還是讓我大開眼界!

  充滿奧秘的科技館,還是讓人回味無窮……

科技館作文9

  生活源于科技,科技創造未來。從古至今,科技一直在推進時代進步。我被科技這塊巨石的磁鐵緊緊地吸引著,好奇心和求知欲讓我走進這奇妙的科技世界

  當我走進萍鋼小學的流動科技館時,展現在我眼前的除了科技,還是科技,每一個都打上科技的標志,都散發著科技的光芒,那么地對我有新鮮感,有吸引力,承載著滿滿的知識,等待我去發現。我的眼睛閃著亮光,期待著

  科技館中,最引人注意的是一架豎琴模型,奇怪的是里面沒有琴弦,只有一道道紅色的痕跡,但只要觸摸一下就會發出美妙的音樂,這叫激光豎琴,琴弦上一道道紅色的痕跡是一條條紅外線,對人體溫度感知非常敏感,觸摸了紅色痕跡就如同彈琴一般,只不過沒有琴鍵,彈空氣罷了。那個大的鐵棒更是讓人奇怪,叫尖端放電。鐵棒上自帶電,只要將兩頭最尖部位,也就是最易發熱的地方相互摩擦,靜電帶動電分子,就會有燃燒的電火花了。

  呀!一個普通的模型,一根鐵棒,也蘊含著如此奇妙的科學知識,這些還只是冰山一角,另外的就更有趣了:一個奇怪的.鯊魚頭,嘴張開,你把手放進去,它竟然咬住手,(當然不會很痛)這是鯊魚感應器,測試反應能力的;利用力的作用,將兩個圓盤和軸連在一起,比比誰滾得快;最有趣的是和智能機器人對話,機器人發出的聲音和人幾乎沒有差別還有許許多多,我看也沒看過,說也說不出來的科技裝置。

  的確,科技無處不在,走路會有摩擦力,雙手互相摩擦會發熱,水會熱漲冷縮,同極的兩塊磁鐵也會同性相斥科技的道路,對于人類來說還很遙遠,但前方總是充滿希望與光明,美好的未來也定會有科技來創造。所有的東西都是因科技而生,生活總是被科技圍繞,我無法想象沒有科技的生活,但是我相信:人類是聰明的,科技是智慧的,兩者相互碰撞出的未來生活,又是值得向往的。一切的一切,都等著人類去實驗,科技去創造。科技的夢,時代的夢,在未來,我希望都可以一一實現

  科技就是這樣的,渺小到無處不在,偉大到創造未來,普通中有奇妙,奇妙中有奧秘,奧秘中有發現,發現中有樂趣,樂趣中這就是科技!它源于生活,創造著未來!

科技館作文10

  今天,我既興奮,又激動,將近一小時的車程對于我來說顯得十分漫長,到了科技館門口,抬頭一看,“天津科技館”這幾個金色的大字在陽光的照耀下爍爍生輝。天津科學技術館不僅擁有一萬多平方米的占地面積,還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品;不僅擁有那令人驚心動魄的360度全天域電影,還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時放映穹幕電影和天文節目的'“宇宙劇場”;具有國際一流水平的數字式電子天象儀的引進使天津人早就想擁有天文館的夢想成真。

  進了科技館,一進門就看到一件展品:磁懸浮太陽系模型,它可以使用磁力將太陽系八大行星懸浮在空中,并使它們進行公轉和自轉。跟著老師和講解員,我們進入了第一個展廳。在這個展廳里,我參觀了“人體電池”,“旋轉的磁場”,“聲控圣誕樹”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹”,“靜電轉輪”的原理是按動按鈕輪子就會轉動起來,通電后輪子帶有高壓靜電,輪子尖端部分聚集大量電荷,很容易使周圍的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力,從而使輪子轉動起來。“聲控圣誕樹”的原理是一種利用聲音,控制電阻元素的設計,聲音震動產生的聲波在空氣中傳播,如果遇到固體則會將這種震動傳播的固體上,聲控元件就是這種對震動敏感的物質,有聲音時就接通(電阻變小)沒有聲音時就斷開(電阻變得很大)。再通過電路和芯片控制電路延時,一有聲音,圣誕樹就會閃閃發光。我想:我們可以把“聲控圣誕樹”這項技術用到浴室,只要一喊,浴缸就有水噴出。

  看完這個展廳,我們又來到其它的展廳,這里我們參觀了“電流通過會產生磁場”,“磁圓盤”,“震動連鎖反應”,“虛擬實驗”,“電風轉桶”等,我最喜歡的是“電風轉桶”,你按下按鈕后,桶內兩邊金屬尖端不斷積電,從而產生尖端放電現象,尖端放電形成的電風促使桶內塑料瓶發生轉動。

  參觀完了科技館,我終于了解了中國科技的發達,了解到了人類的頭腦是多麼的聰明,我們現在的任務就是好好讀書,在將來為祖國的將來做出貢獻,為中華之崛起而讀書。

科技館作文11

  今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了成都科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

  我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽教師的解說,解說關于航天模型的知識。比如:戰斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

  之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會發光的。”我為了驗證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個不停。原先科技的'東西這么神奇呀!

  我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們人類生活環境會變壞的。”

  之后,教師們帶著我們來了,一個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們為什么要建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有內江,有外江,當洪水來時,大多數的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當天氣冷的時候,大多數的水是向內江流的。”

  我們了解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地,今日我們最給力。”我們又唱隊歌,我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現得更好!

  之后,教師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧!

  以后我要多學知識,去了解更多的科學奧秘,探索科學之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學到了很多……

科技館作文12

  空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心境如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為,我們學校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發了!

  我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅僅宏偉、壯觀,并且造型、風格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以卷云紋代表的楚藝術風格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學的無窮力量和偉大的智慧。

  初進科技館內,印入眼簾的就是幾位科學偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

  科技館不僅僅按類分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按資料分設了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的撥動琴弦,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅僅讓我們體會到了音樂的美妙,更感受到了科技的神奇!

  看,那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原先是一只“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,于是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說:“你說什么?我聽不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的'回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進,不僅僅能讓人與可愛的鸚鵡進行趣味的對話,更激起了我對科學的興趣!

  參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學的奇妙、神奇和現代科技的發達!還有什么樣的歡樂能與之相比呢?

  雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學的世界中……

科技館作文13

  今天,我爸媽打算帶我去科技館,可是他們不想開車,于是,我們決定坐地鐵,因為不近,在香港。

  早上9點多,我們乘上了地鐵到檢查站,過了關就是香港了。排隊的人可真多,我們從早上10點一直排到11點半才進去,哈哈,香港,我來了!

  到香港后,我們乘港鐵去到中環一帶。香港的地鐵很舊,比深圳的舊很多,像是十年前的老地鐵,但是很干凈。大約一個小時后,我們到了此行的目的地—中環。午飯隨便吃了些東西后,我們就出發去到科技館。買了門票后進去,發現人不多,基本都是大人帶著孩子過來的。第一層都是游戲,我沒多玩就上了第二層。第二層有一個電的實驗,有切割磁力線生成電、還有串聯并聯通電的。我先做了那個通電實驗,將電池與燈泡連接讓燈亮起來,這個很簡單,我很快做完了,然后將電線并聯和串聯接在燈泡上,使燈泡亮起來。最后,我動手實驗“磁力發電機”,就是用手搖動兩片強力磁鐵轉動,讓豎在磁鐵中間的鐵皮切割磁力線,將生成的電通過鐵片傳到后面的發電裝置上,然后通過電線連接燈泡,我就可以看到電有沒有生成了,這些實驗很有趣,后面的實驗會不會也很有趣呢?我繼續逛,看到了一個屏幕,上面說:“看看你家插板后面是什么?然后我根據屏幕提示拉那條繩子,屏幕上的變化把我嚇了一跳,先是配電箱給拉了出來,又是高壓電線桿給拉倒了,一個接一個,再是配電站,然后是核電站,啊哦,原來我們的'家用電是這樣來的,我知道了。

  第三層我看到了一個氣體運動的實驗,把一個球放在噴氣口上,再把風機打開,那球竟然在高空懸停,然后還轉了起來,旁邊有一個水缸,里頭裝了神秘液體,我把拉桿一放,一串串巨大的氣泡升起來,但上升的比較緩慢,咦?這是怎么回事?這液體是啥?不知道。

  又上了一層,我看到了聲音的實驗。有一個發聲器,說明上說:“左邊發聲,右邊調節聲音高低”。我按下了左邊的按鈕,然后通過右邊的按鈕調節,變出各種聲音,后來我想起了警車的聲音,于是……急速的警笛聲響了起來,還真有人以為是報警器響了。

  這一層還有一個發動機的實驗,這正是我想看的。發動機是飛機和汽車的,老爸給我講了汽車的原理,我給老爸講飛機的原理,這時,叮------鐺,轟的聲音從一個大機器里傳出來,叫啥我忘了,反正是一個會發生的大機器。

  出了科技館,我們吃了晚飯去維多利亞灣看香港夜景和星光大道,還找到了張國榮的手印,很多人在他的手印旁邊放花悼念他。

  這一趟香港科技館之行讓我收獲很大。

科技館作文14

  今天,我和表哥還有他媽媽一起去了南寧著名的科技館--廣西科技館,作文 美麗的廣西科技館。

  第一樓的航天館,看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣,還有很多的航天模型,我看見長征2號和長征3號的模型,直立在那里,好像就正在準備發射升空的樣子,多么的雄偉壯觀啊!我們還各自買了紀念品呢!然后進了科技館。

  第二樓我們來到“恐龍世界”的門前,一眼就看見一個破裂的恐龍蛋,旁邊有一個暴龍頭,還有一個牌子,上面寫著:你看起來很美味。進了“恐龍世界”之后,馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架:有中華盜龍,有昆明龍……等。哦!忘了告訴你,那里還有個小母龍呢!我左看看右看看,原來它會下蛋哦!怎么能讓它下蛋呢?只要把兩枚硬幣放到小母龍的肚子里,過了一會兒,便會下一個可以變形的恐龍蛋出來。哈哈!我得了是一只藍色的霸王龍,表哥得了一個是紅色的長頸龍。

  接著,我們來到了第三樓。首先映入眼簾的是一個機器人,它叫迎賓機器人,圓圓的腦袋,長長的手臂,細細的.腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了,讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的是一支機器人樂隊,他們分工很明確:一個是指揮,一個吹笛子,一個吹薩克斯,一個打架子鼓,一個彈鋼琴。他們表演得可精彩了!表演完后,觀眾一片掌聲。他們十幾分鐘就表演一次,小學四年級作文《作文 美麗的廣西科技館》。接著我們到了最后一樓,第四樓。

  第四樓是個4D影院,進入后,現場的工作人員給了我們一副眼鏡,于是我們帶上眼鏡,在座位上坐了下來,燈光關了,大家都異口同聲噓了一下,我靜靜地好奇的期待著。突然,眼前的一個大石頭向我砸來,我本能側了側身躲了一下,嚇了一身冷汗,不料又是一塊更大巨石向我腦袋擊來,咦!不疼,我哭笑不得。四個巨石雕刻的“史前歷險”拉開了電影的序幕,一頭小恐龍在媽媽的呵護下悠閑的行走在原始森林中,忽然,無數個奇禽猛獸和天外熊熊烈火的隕石向這片原始森林襲來,一次一次……最后,小恐龍憑自己頑強的抵抗和龍媽媽殊死的保護生存下來,可龍媽媽卻永遠離開了。看到這一幕,我都要哭出來了。

  美麗的南寧科技館使我既增長了知識,又讓我知道人類科學的飛速發展。我想:等我長大以后,一定要發明許多能為人類服務的機器人,來造福人類,造福社會。

科技館作文15

  今天,我和媽媽興高采烈地來到上海科技館玩了整整一天,這里太有趣了。

  首先,我給你介紹“智慧之光”吧!智慧之光展區里有兩種我最喜歡的游戲。一是斜房子,顧名思義,它是一座房子,斜斜的,人走在上面像失去了平衡力,根本站不穩,但奇怪的是人也不會摔跤。二是一把椅子,它旁邊系有一根繩子,把繩子往下拉,椅子就可以往上升,好玩吧!

  然后,我們參觀了“動物世界”,那里陳列著世界各大洲的各式各樣的動物,有非洲板塊、亞洲板塊、美洲板塊和歐洲板塊的動物展品。我最喜歡非洲板塊,尤其是那頭大象,約有3噸重。更有趣的是大象后面跟著的幾只小動物,它們在干嗎呢?原來跟在大象后面是因為它們怕下雨天淋雨,大象是它們的“雨傘”。除此之外,當有兇猛的動物來襲擊它們時,大象還是它們的“保護神”。

  接著,我們又來到了“地球家園”參觀。一個世界上最大的轉動地球儀特別吸引人,它的周圍懸掛著紙張,這些紙張五顏六色、星光閃爍,就像宇宙的模樣。我很好奇,就親自去了宇宙橋,彷佛我來到了宇宙中。

  時間過得真快,我們不知不覺來到了“機器人世界”里。這里更讓你大開眼界,機器人會工作、做操、唱歌。它們的主要工作是制造和修理汽車。它們做操時就好像在舞動“喜刷刷,喜刷刷”的動作一樣。至于唱歌嘛,我,才不想告訴你呢!因為精彩得無法形容!

  說到“信息時代”,最有趣的是網絡模擬系統。系統中間有一臺巨大的交換機,周圍連接著一到五號工作站。你可以讓小球從一個站傳到另一個站,可在傳送之前,你要先用黑白小球代表接受站的'密碼,再放五個球表示要輸的信息,最后只需點擊輸出命令,信息就可傳送到目的地了。

  快看!快看!“人與健康”飛來了!“人與健康”最好玩的是水果車,水果車會帶你進入人體的消化系統。隨著水果車前行,我明白了,原來食物在體內要經過口腔、咽喉、食道、胃、小腸、大腸、直腸,最后由肛門排出體外。其中胃是主要的消化器官,小腸是主要吸收營養的器官,大腸是吸收水分的器官。

  上海科技館不但好玩,而且還能學到很多知識!

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