【推薦】科技作文九篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的科技作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
小時候,當別人談起科學(xué)技術(shù),我總覺得它是那么深奧而枯燥,那可是科學(xué)家的事,跟小孩子好像沒有多大關(guān)系。
三年級的時候我們開始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題,引導(dǎo)我們通過觀察測量和實驗的方法去認識自然界的科學(xué)奧秘,并教我們學(xué)會應(yīng)用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次,我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事使我認識到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近,從此我對科技漸漸深感興趣!
于是,我開始注意起我身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們生活真是息息相關(guān),因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。
科技使人們的購物更加輕松,如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進千家萬戶,人們也越來越喜歡網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分,忙碌的快遞員,日益增加的鳥箱,還有雙十一大家買買買的激情,無不說明了這一點。
科技使人們的出行變得更加便利,越來越多的高鐵動車,遍布全國的鐵路,高速路上川流不息的車輛,還有飛來飛往的飛機,無不彰顯著現(xiàn)代社會的交通便捷,四通八達的立體交通聯(lián)系著全國各個地域,促進著我國經(jīng)濟的發(fā)展,便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過智能手機我們不但能隨時隨地通話,還可以視頻聊天,可以遠隔重洋、千里之外看見對方,可以足不出戶而盡知天下事。……
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是,在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁。科技發(fā)展的同時,有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人們吃了會影響身體健康。還有,聽奶奶說,年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之,我們的生活中是離不開科技的,我們每一個小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué),用好科技,使生活更加美好。
科技作文 篇2
當?shù)弥吣昙売行冶贿x中參觀科技館時,我的心情立刻飛揚起來。一大早來到學(xué)校,帶上照相機和筆記本,排好整齊有序的隊伍,便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進發(fā)。
經(jīng)過一路漫長的步行,科技館的真面目終于展現(xiàn)在眼前,好奇而驚喜的我們按捺不住內(nèi)心的激動,立刻擁進了這座造形新穎的建筑,開始了我們探索科技的旅程。
在展示大廳里,琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中,眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴,其實并沒有琴弦,而是由一道道激光組成的射線,輕輕撥動這琴“弦”,便可彈奏出美妙和諧的音樂。這其中的奧秘是什么呢?看了作品介紹,我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應(yīng)的光電接收器,當撥動激光“琴弦”時,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的樂聲,連續(xù)撥動“琴弦”,就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發(fā)散度極小、能量集中,在許多領(lǐng)域都有廣泛的用途。
茅塞頓開的我尋找著下一個目標,發(fā)現(xiàn)一處聚集著許多正熱烈討論的同學(xué)們,便走上前去一探究竟:在一塊圓盤上,顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處,這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進成放電通道,在此區(qū)域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。
之后,我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內(nèi),通過投影技術(shù)把影像投在圓形屋頂上方,呈現(xiàn)出立體效果。在科技魅力中,我們觀看了多姿多彩的海洋世界,體驗鯨魚躍出海面的精彩瞬間,感受海龜生命的堅強與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。
意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉(zhuǎn)豎起的雞蛋;根據(jù)伯努利定理被氣流托起的聽話的小球;體驗了看著鏡中像畫五角星的困難;享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……
在返程路上,天空飄起了小雨,仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅,讓我感受到科技的無窮魅力,科學(xué)技術(shù)是人類文明進步的階梯,站在科技的新角度上,讓自己成長,去探索前方的未知。
科技作文 篇3
陽光明媚的一個早晨,我們班來到科技館參觀,我們買了門票后,就進去了。
剛進去,映入眼簾便是宏偉的高科技了,我們先進了游樂園玩起了抓人,剛開始,國新建抓,我、汪晨翔、周一辰躲進了傾斜小屋,后來,周一辰先出去了,然后,我和汪晨翔再出去,一會兒功夫后,只剩我和汪晨翔沒被抓了,我們兩個被他們逼在了一個死角,后來,我掩護了汪晨翔逃出去,而我被抓了。
完好抓人后,我們才開始參觀了,我們首先參觀了許多科技,還玩了很多東西,到了2樓,我們玩起了電玩,而且是你干什么,他就干什么,玩好后,它還給我們拍了張照片,這時,我們就不參觀了,我和汪晨翔組成了一個小隊,其他人來找我們,幸好我們機靈,躲來躲去,他們到了3樓,我們就到1樓,就這樣反復(fù)的玩來玩去后,也快到時間了,還有20分鐘,余林達便叫我們出來了,出來后,我們發(fā)現(xiàn)還有20分鐘,就說了余林達一頓,他也很不服氣。
通過了這次的參觀,讓我知道了國家的'更多高科技!
科技作文 篇4
時代在進步,科技在發(fā)展。越來越多的黑科技進入了我們的生活,許多科技成果也從“遙不可及”到“近在咫尺”,不得不說,科技給人們帶來了許多方便與快捷。
瞧!奶奶正在用微信掃描一個二維碼,還輸入密碼,莫慌!這不是黑色二維碼。這是奶奶在給商家付錢呢,其實移動支付大家已經(jīng)不陌生了,它巧妙的避免了“買東西錢不夠”等支付問題,大家出門無需帶現(xiàn)金,只要帶一部手機。而上次媽媽帶我去一個超市,已經(jīng)可以“刷臉”支付,都無需帶手機了。
雖然移動支付給購物帶來了快捷,但也有許多懶人,連門都不想邁出一步,希望商品能飛到家中來。要在以往,家長們會說:“不要異想天開,快去買東西。”而現(xiàn)在網(wǎng)購已經(jīng)家喻戶曉了,不僅可以在網(wǎng)上購物,還可以有更多類型商品供你選擇,更可以讓快遞員直接將商品送上門,讓你體驗,足不出戶就可以讓心儀商品飛回家的奇特感覺。
不僅購物方便,科技出行也給我們帶來了快捷,20xx年,我去上海,家人開車,足足有四個半小時才到達目的地,路上還堵車,容易暈車,20xx年,我再次去上海,時間從四個半小時縮短到了一個小時15分鐘,這是復(fù)興號高鐵。與汽車相比,時間縮短了將近四十分鐘,時速三百五十千米,就是中國高鐵的超級速度,它帶給大家的印象是“快”“穩(wěn)”“舒”,僅僅三個字,就足以概括它最本質(zhì)特征,也是最大亮點,優(yōu)點可以算是無可挑剔。
瞧!這些科技都讓我們的生活更加高品質(zhì),高質(zhì)量。而他們都來源于中國!因此我們要好好學(xué)習,將來為國家的科技發(fā)展做出貢獻,更好地造福與人民。
科技作文 篇5
今天,是一個特別的日子,我們來到了"低碳科技館"參觀。
其中,讓我映象最深的是"全球變暖"的活動了。
我們先戴上了眼鏡,登上了一艘船。船在水面上行駛著,這水,波光粼粼;這天,瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林,出現(xiàn)在我們眼前的是一幅生機勃勃的景象:松鼠在樹上跳躍,樹木郁郁蒼蒼,可是,一陣喧鬧聲破壞了,樹木成片倒下,湖水漸漸消失,叢林里燃起了熊熊大火!成了沙漠……
我們又來到了北極,頓時一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了,北極熊沉了下去,海水中,藍鯨在哭泣,海上,北極熊在呼救!可誰聽到了,可誰救了!人們自私,貪婪,使動物在傷心、呼救;無知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲響了警鐘!
接著,我們回到了現(xiàn)代,不可思議的是,海嘯爆發(fā),房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣,人們大聲呼救,可沒人可以逃脫死亡。海嘯過后,下起了鵝毛大雪,車輛堵塞,甚至連飛機也飛不動了。
最后,我們回到了現(xiàn)實中。我不由想:
雖然科技很發(fā)達,但能源卻越來越少了。我們該怎么辦?該怎么辦?我們能做的,就是告訴全人類:要保護環(huán)境,從我做起!
科技作文 篇6
走在街上,你會發(fā)現(xiàn)科技無處不在。
當一位路人從我身旁走過,他耳朵上戴著耳機,看似正在聽歌,但如果你走近看一看,你會發(fā)現(xiàn)他的嘴巴在動,正在說話,一開始,人們會以為他在和旁邊的人說話,但實際上,他在通過耳機打電話呢。現(xiàn)在的科技,已經(jīng)讓通訊變成一件十分簡單的事,再也不需要像以前的人那樣,寄一封信等上七八天或者發(fā)電報,并且又十分貴。科技,早已改變了人們的生活。
過去的人,只能用手來抄寫書籍,看到喜歡的內(nèi)容用手抄寫到紙上,需要復(fù)制什么內(nèi)容也只能用抄寫的方式來完成,十分不方便。到了現(xiàn)在,人們可以用復(fù)印機來復(fù)印,需要什么,幾秒鐘就復(fù)印好了,十分簡單、快捷,而且,科學(xué)家們還發(fā)明了3D打印機,能制作出模型來,再也不需要用手來畫出模型,只能在紙上觀察圖形,你只需要把數(shù)據(jù)輸入進去,它自動就能制作出模型,你可以拿在手上進行觀察,不需要對著紙上的模型,在腦袋中構(gòu)思模型了,不得不說,科技發(fā)達了,對人們也越來越有益處。
現(xiàn)在的人,穿的衣服可能是用納米技術(shù)制作成的,透氣防水;吃的蔬菜和水果,可能是在太空中進行了培養(yǎng),含有更多的維生素和人體所需要的物質(zhì);住的房子,是用鋼筋混凝土制造的,不再是用磚頭和瓦片蓋的,更加安全,防震能力也得以加強;人們的出行,不再是步行和三輪車,而是輕軌、地鐵和私家車,更加方便。科技,改善了人們的生活質(zhì)量。
全球氣溫變暖,海平面上升,臭氧層被破壞,這些都和人類的科技的發(fā)展迅速過快脫不了關(guān)系。人們?yōu)榱嗽黾永麧櫍欧糯罅课廴練怏w,破壞了人們的居住環(huán)境和自然環(huán)境,導(dǎo)致森林被砍伐、動物滅種等諸多不好的結(jié)果。但是,清醒了的人們也采取了一系列的補救措施:植樹造林,對瀕臨滅絕的動物和植物進行保護,嚴懲捕殺動物的人……同時,為了使人們的居住環(huán)境變好,中國各地都在對PM2。5進行監(jiān)測,每天都公布PM2。5的數(shù)據(jù),提醒人們要保護環(huán)境,對嚴重污染空氣的工廠進行處理,或者,實施搬遷,總之,人們都想讓自已生活的地方變得更好。
科技發(fā)展十分迅速,我們學(xué)生只有通過努力學(xué)習達到一定的高度,才能跟上科技的發(fā)展和時代的發(fā)展,否則,我們就會被淘汰,我們只有學(xué)到更多知識,才能不被科技所拋棄,才能對科技的發(fā)展作出貢獻。
科技在我身邊,我在科技身邊,讓科技伴隨我們的成長,讓我們見證科技的發(fā)展。
科技作文 篇7
10月19日,朝天小學(xué)彩旗飄揚,到處洋溢著愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。
早上,大家同學(xué)個個都精神抖擻,各班整齊列隊在操場上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時,校長上臺講話了,首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義,校長繼續(xù)說:“大家要多做一些科技的小制作、電子報等,才能更好得發(fā)揚這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布:“這次科技節(jié)正式開幕!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
大家回家后,我想,到底交什么呢!突然,我靈機一動,我可以做電子小報,我的做報技術(shù)可是一流的。我沒想那么多,打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片,主要是體現(xiàn)大家60年來科技發(fā)展的成果,有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過我的冥思苦想,我的電子小報做好了……第二天早上,教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。
大家學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動,有的同學(xué)做航模,有的同學(xué)做汽車,還有的同學(xué)做電子小報。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有,這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛之情。
時間過得飛快,科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識。我希望學(xué)校能多開展這樣的活動,讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游。
科技作文 篇8
10月23日那天,我和我們班的幾個同學(xué)還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。
我們在學(xué)校等了一會,志愿者們終于到來了。我和我的同學(xué)何濤組成了一隊,向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。
我們等了好久,終于到南京科技館了,這里景色優(yōu)美。環(huán)境也很好,來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。
這時,一位美麗漂亮的大姐姐走了過來,帶我們進入了負1層。我們看見了緊急降落模擬器,自行車模擬器等等。
導(dǎo)游帶我們來到了空襲隧道,只見那里面黑漆漆的,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點兒,等他們飛近點的時候我們才知道那是飛機。只見那日本的日式飛機在南京的上空盤旋著,而且還在不斷的往下投導(dǎo)彈,讓大量的老百姓死于非命,生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那么一部分人逃了出來的。
影片結(jié)束了,出現(xiàn)了16個大字,是導(dǎo)游讓我們記住的那16個大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報效祖國這十六個大字,十六個大字寫的蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!
導(dǎo)游有待我們來到了傳說中的法拉第籠的面前,導(dǎo)游說法拉第籠的外表是個球體,外面有10萬伏特的高壓,他問,誰敢進去試一試有沒有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最后杜老師上去了,他上去以后,另一個人打開了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對面。杜若愚老師碰了,但一點事也沒有。那人就叫他出來了。
出來以后,我們都很佩服他。何濤還說:“呦呵,還挺厲害的嗎?”
當然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這里,我就不一一道出了。
這就是我去科技館游玩的全部經(jīng)歷了!
科技作文 篇9
今天我和媽媽一起去了上海科技館。
我們火車到了上海南站后坐1號、2號地鐵后就來到了科技館。哇,一進去,我就看見一個大大的玻璃球,看到很多人就在玻璃球中。我們也跟著人群走進了大玻璃中,里面還有一個小的玻璃球呢。我們繞著大玻璃走,馬上來到了地殼探密的展館。進入展館迎面看到了一個大大的地球儀,旁邊有很多小知識,比如:最高的山峰:珠穆拉瑪峰;最長的河流:尼羅河……
接著走,看看前面的吧!看到一個門,上面,寫著兒童科技館!我拉著媽媽進去,這是什么呀?哈,這是喊泉。我喊了一聲,就看見一股清泉從青蛙的嘴里噴了出來,真好玩!我對著喊泉喊了好幾次,呵呵,開心。我們再往前走,是個地洞。原來里面的洞里是很多地下的動物。媽媽讓我把手伸進洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。說著我們走出了地洞。我還看到了心狀的和肺狀的東東,真是有意思。
后來我們又去了智慧之光,里面有很多的游戲,這里是我最喜歡的地方,我一時很多的名字也叫不出來,我希望再去一次,把它們都記下來。
我們又去了設(shè)計師搖籃,我坐在CAD教室里,好像自己就是一個設(shè)計師,這個電腦游戲是我喜歡的,給人設(shè)計衣服,給小屋設(shè)計裝修等。
上次去上海讓我感覺上海是黑色的,而這次是紅色的,上海變得好玩多了!
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