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參觀科技館小學(xué)作文700字

時間:2022-09-21 10:29:13 科技 我要投稿

參觀科技館小學(xué)作文700字(精選24篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的參觀科技館小學(xué)作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館小學(xué)作文700字(精選24篇)

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇1

  在一個陽光明媚的上午,我和媽媽來到了寧波科技館。一進門,火箭形狀的柱子;用橙色的幾何圖形做的售票處;如夢如幻的彩虹樓梯,全部盡收眼底。

  買好票,我和媽媽來到了二樓。二樓的上空,有一個電子管道,管道中有一個個五彩繽紛的小球,那些可愛的小球球時不時會相互碰撞?上н@些球球是電子放映出來的。不然,他們碰撞時的聲音可能會比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽呢!二樓的左邊是齒輪休息廳,里面的座椅全部都是齒輪形的,仿佛你一坐上去齒輪就會開始轉(zhuǎn)動,讓你頭暈?zāi)垦!?/p>

  科技館里,有許多展館一,共有六個。其中,我最喜歡的要數(shù)太空館啦!

  太空館里有保衛(wèi)地球,和外星人交流,太空基地等等。我最喜歡的當(dāng)屬加速訓(xùn)練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個擁有神奇名字的項目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”!澳阍趧e的星球上能跳多高”是一個像大冰箱的儀器,上面有各種顏色的發(fā)光條,不同顏色的線條表示不同星球,在冰箱上有一個灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個大的鍋蓋,鍋蓋下面有一雙黃色鞋印,我們只有站在那里才可以玩這個項目。我站在鞋印上,用力向上跳,又輕盈的落了下來。我看了一下那個儀器,發(fā)現(xiàn)我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊,我在火星上卻只能跳兩厘米呢!之后我又來到了加速訓(xùn)練儀,我戴上了護腕,靜靜的躺在一個大圓形上。接著,大圓形便開始飛速的旋轉(zhuǎn)起來,讓人感覺天混地轉(zhuǎn),就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開了。后來,我又感覺輪子開始傾斜,我連忙坐了起來,想看看是怎么一回事?我剛坐了起來,又感受到輪子平穩(wěn)了,又躺下輪子又傾斜,我再此坐起......這種感覺真奇怪!

  光陰似箭,日月如梭,神奇的科技館就這樣離開了我的視野。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇2

  今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。

  一進門,右邊就是一個龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!

  省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機器人、魚洗、石頭剪刀布機等。我最喜歡的是石頭剪刀布機:只要把手放在黑布上,游戲一會兒便會自動開始。游戲會派出一位選手與你比拼。它會計時,計時完畢就出,出后會把你的動作定格,再與對手進行比較來決定勝負(fù)。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因為:這鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會不會有細(xì)菌啊?一向愛干凈的我哪敢把手生進去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因為:在挑戰(zhàn)自己后,我把手伸進去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動。過了會兒,開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會兒,我的雙手開始震動,還牽動了身體。我沒了耐心,停止了動作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?

  我又上了二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會被計數(shù)一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!

  玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長大后,也想研究你呢!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇3

  暑假的一天,我和媽媽還有舅舅一家去到了重慶科技館,第一次去的我,心里不免激動,終于,我們坐車到達了科技館。我看見它的第一眼忍不住驚嘆:“科技館,真棒,真大!”

  我們先去的是科技館旁邊的車展,里面也很棒,可以體驗開車、答題等多種游戲,我忽然看到有個地方可以領(lǐng)票看電影我趕忙去領(lǐng)了一張票,電影開始了,講的是汽車的生產(chǎn)過程,里面有一段是汽車的支架放進水里,結(jié)果周圍真的有水噴出來,這效果真是太棒了。

  看完電影已經(jīng)是正午十二點了,我們吃完午飯朝著科技館前進!

  第一層是臨時展廳,由于我的在三要求下我們先去了第二層。

  第二層是生活科技展廳與兒童科學(xué)樂園展廳。里面有穿衣打扮,試試高跟鞋,飲食健康和科學(xué)家居。試試高跟鞋的游戲,我一開始踩上三厘米的時候并沒有什么感覺可是后面慢慢增高我才覺得難受,難怪有的人穿高跟鞋一不小心就會崴腳。還有一個給鼻子模型噴水的,你一直往里面噴你就會聽見“阿噗阿噗”的聲音,那就是人類再打噴嚏時的聲音,這樣就讓人知道自己為什么會打噴嚏。還有蔬菜水果模型,因為在箱子下面黑黑的看不到,我還以為是蛇啊青蛙那些模型,后面我鼓足勇氣摸了一下,結(jié)果是一個胡蘿卜,幸好媽媽沒看見我這個樣,不然又得笑我了。兒童科學(xué)展廳里是走樹屋、吹泡泡,有好多小朋友在哪里玩呢。

  第三層是國防和防災(zāi)科技展廳。我看到了解放軍叔叔的步槍、炮、坦克等,防災(zāi)展廳我還去體驗了一把七級地震搖晃的感覺還有泥石流。雖然地震不可避免但是泥石流可以!就是因為人類無休止地砍伐樹木才導(dǎo)致泥石流很容易就下來。

  第四層宇航科技展廳,介紹了從宇宙爆炸到現(xiàn)在的遼闊宇宙,可見宇宙的宏偉壯觀。

  科技館不僅讓我開闊了視野,也讓我學(xué)到很多的知識,更讓我知道了祖國的未來一定會更加強大!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇4

  我的理想就是要當(dāng)一名科學(xué)家,由于我對科學(xué)的好奇,所以爸爸決定帶我到科技館去看一看。

  那天上午是一個晴空萬里的好天氣,我們趕到座落在成都天府廣場北側(cè)的四川科技館。這里可真熱鬧,來這里參觀的人真不少,有學(xué)生、有老人、也有解放軍,人來人往,絡(luò)繹不絕。

  科技館展區(qū)一共分三層。我和爸爸一道進入科技館一樓大廳。這里是“航空航天展區(qū)”,有很多的航空模型,還有飛機發(fā)動機實體。在這里,我們觀看了“神舟六號”從發(fā)射到回收全過程的錄像資料片,還坐進模擬飛機駕駛倉,體驗了駕駛飛機的樂趣。之后,我和爸爸饒有興趣走進4D電影院,戴上立體眼鏡。不一會兒,電影開演了,片名叫《恐龍危機》。恐龍的腳步讓地面出現(xiàn)了一條裂縫,我感覺自己就在恐龍面前,好像就要被恐龍吃掉。十五分鐘的電影真是驚心動魄,恐怖極了!

  我們乘扶手電梯來到二樓機器人展廳。首先聽到一陣優(yōu)美的音樂,我一看,原來是“機器人樂隊”在表演。他們演奏著各式各樣的中外名曲,聲音婉轉(zhuǎn)悠揚,惟妙惟肖。我想今后如果都是由機器人來表演,那該多好呀!在這里,還展出了一輛被拆開的汽車,能完全清清楚楚地看見汽車內(nèi)部機械運行狀況。

  到了三樓展廳,這里展出的主要是聲學(xué)、光學(xué)、物理、化學(xué)和天象……真是目不暇接。

  聲學(xué)光學(xué)中,我最喜歡“時光隧道”,它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動,一走進去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似你人在轉(zhuǎn)動似的。在這展廳,我們還看到了我國古代科學(xué)家所發(fā)明的指南針、地震儀模型,我真為自己做為一名中國人感到驕傲和自豪。

  當(dāng)我參觀完科技館意猶未盡走出科技館大門時,已是夕陽西下。站在科技館廣場回頭望去,高大的建筑上“四川科技館”五個大字特別醒目,讓人振奮,我在心里暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),增長知識本領(lǐng),長大后做一名科學(xué)家,為我國科學(xué)事業(yè)不斷進步貢獻自己的力量!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇5

  今天是校外教學(xué)的日子,我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早,同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語,喜形于色,我也感染了這種氛圍。

  科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺得自己很渺小。一進入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,心中?群埃?哇!好大。 

  首先由李老師為本班解說人體奧秘,我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿全身,我頓時覺得人體的構(gòu)造真的很奧秘,是一座復(fù)雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時7-11替我工作,才有健康的我。

  七樓是魔術(shù)展示區(qū),可以動手操作,玩過后才知道它跟科學(xué)有關(guān),難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最愛,魔術(shù)師一下子變出鴿子,一下子從口中拉出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍,可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發(fā)音),絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時,本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機時,全場鴉雀無聲,場面一度蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機,很多同學(xué)都說:”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機竟然毫發(fā)無傷,真是神奇。魔術(shù)雖然可以娛樂人,但是千萬不可以拿來騙人喔!

  另外有一間傾斜屋,進去總是站不穩(wěn),出來就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅(qū)動著大家一次又一次的進去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進,想找出不暈的方法,因為時間不夠,我還未測出。下次家人帶我去時,我一定要測它千百回,不信找不出線索。

  今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來探索其它幾區(qū),一定會有不同的收獲,好期待喔!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇6

  這個寒假我和媽媽去參觀了位于杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。

  整個科技館分為三個展覽區(qū),分別設(shè)在一樓、二樓和三樓。走進一樓大廳,我們就看到了很多平常見不到的一些物品,有火箭發(fā)設(shè)裝置、登月控制椅、登月操作平臺……這一層是人與社會館,主要講解了大自然的奧秘,分為宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介紹了一些太空的知識,還包括一些展覽,比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開月球火箭裝置。一踏進圓球形的裝置,我仿佛就是一名飛船駕駛員,只看見操作臺上有許多紅紅綠綠的按鈕,我按照屏幕上的指示緩緩開動了飛船。飛船進入大氣層后,我猛一加速,著陸了月球。只看見月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。參觀了月球后我又進行了返航操作,這次體驗很刺激很驚險。隨后的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測的現(xiàn)象,包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡禮,讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。

  接著我們來到了第二層,第二層是人與科技館,講解了現(xiàn)在科技的發(fā)達和人類的聰明智慧。先看了生命奇觀,主要介紹了中國中醫(yī)醫(yī)學(xué)和人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的知識,可見中國醫(yī)學(xué)有著很悠久的歷史。智慧結(jié)晶主要講了人們把科技原理運用到現(xiàn)實生活中,如:運用全息音樂原理制造出無弦吉它、無弦豎琴;另外還將機器人替代了人們的一部分勞動,有機器人樂隊、機器人行走等。緊接著是信息萬象,展現(xiàn)了數(shù)碼科技和電腦科技產(chǎn)品的用處,大大提升了人們的生活質(zhì)量。最后是能源之光,讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源,如核能、電能、煤碳……同時也告訴我們要珍惜能源,不要浪費。

  最后我們來到三樓的人與科學(xué)展區(qū),這里講述了化學(xué)知識和物理知識。有作用力與反作用力、化學(xué)元素等。更有趣的是少兒科技樂園里的項目,有體育運動、電龍原理、發(fā)電塔。我在發(fā)電塔項目中體驗了用跑圈、騎自行車、扳手運動、搖輪運動進行了四種不同方式的發(fā)電,發(fā)出的電流 使 風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)動,使我切身體會了發(fā)電的幾種途徑。

  通過這次參觀我懂得了許多知識,有了很大的啟發(fā)。雖然天下著小雨,但我收獲不少,我的心里依然是晴天。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇7

  今天,魏老師帶我到泉州科技館來參觀貝類、鳥類、昆蟲類、化石。一來到大門前,我看到的是展覽館里人頭攢動。老師買完票后,帶我進入科技館,哇!就看見了各式各樣栩栩如生鳥的標(biāo)本,琳瑯滿目,令人目不暇接,真令我大開眼界。

  有蛇雕、凹嘴巨嘴鳥、鳥雕、中白雕、茶色蟆品鴰……令我記憶猶新的是凹嘴巨嘴鳥,它與別的鳥與眾不同的是嘴大約5寸長,還是五顏六色的,非?蓯,只是羽毛是黑色的。最大的鳥是一種草原禿鷲,翅膀張開近2米,爪子特別鋒利。我想:它抓起一只小羊也毫不費力。

  我轉(zhuǎn)身來到擺昆蟲標(biāo)本的這兒,我看見的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同學(xué)們,猜猜看,我看到的是什么蝴蝶,對了,真聰明,那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。這是來自大洋彼岸的南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶,鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,美妙絕倫,被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。當(dāng)你眼前突然出現(xiàn)幻影迷離的色彩,你不覺得自己仿佛到了一個童話般世界嗎?

  在向右一看,就可以看見一只長10米、高2米、寬3.2的大家伙——棘鼻島龍的化石距今已有8000萬年了,它的最大特點是頭上的那一根角,就像一只小恐龍蹲在恐龍的頭上似的,它活著時,體重達6到7噸。別看這只個頭這么大,但是它卻是以草為食的。在恐龍化石展區(qū),還有幾只大小不一的恐龍化石,有將軍廟羊甘氏四川龍。特別有趣的是一只披毛犀牛的化石,距今已有4萬年了,它有3.4米長、寬0.9米、高1.87米,我想象著它活著的時候也是一個大家伙,它額頭上的那個又長又尖的角,連獅子老虎都可以把它刺死。聽說在西伯利亞凍土層里還有它的尸體,其肉新鮮,還可以食用。

  最后走進一間屋子,就可以看見許多擺滿了的貝殼標(biāo)本的桌子、架子。有草莓螺、大眼寶螺、綺獅螺……可卻永遠(yuǎn)忘不了我看見過最大的貝殼叫車渠貝,最大有1.8米,一個貝殼足夠一個小孩在里頭洗澡,它別名又叫食人貝,許多工作漁民不小心被它夾住,無論是大力士都逃脫不了,最終被它活活拖死吃掉,這是多少可怕啊!

  今天的參觀的收獲很大,受益匪淺。因為我見到許多從沒見過的鳥類、貝類、昆蟲類和一些動物化石,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇8

  參觀完博物館后,爸爸又帶領(lǐng)我們參觀了科學(xué)技術(shù)館。

  爸爸給我們介紹,鄭州科技館是對青少年進行科學(xué)教育的重要基地。館內(nèi)分設(shè)十幾個展區(qū),有200余件展品,這些展品內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等,具有較強的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。

  在爸爸的介紹中,我們走進了科技館。

  一進去,我和姐姐便被各式各樣的展覽吸引了!斑@是什么?那是啥?”我和姐姐就像劉姥姥進入了大觀園一樣,對啥都感到稀奇。這時爸爸指指旁邊,還示意我們小聲說話。呵!原來爸爸指的是:用眼看世界。

  于是,我們就開始用眼看世界!在這里我看到了伽利略的天文鐿,牛頓的反射式望遠(yuǎn)鏡,還有羅伯特的顯微鏡?傊,在一樓大廳,我不僅了解到了許多大自然的基本現(xiàn)象和規(guī)律,有關(guān)于電的、還有關(guān)于磁的呢!

  看,這個是旋轉(zhuǎn)的金蛋。

  只要我們一按按鈕,原本靜止的雞蛋就會旋轉(zhuǎn)起來,而且還是直立地旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢?原來橢圓的金屬蛋,是在旋轉(zhuǎn)磁場作用和渦流磁場的作用下,產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)和直立這樣有趣的現(xiàn)象。

  二樓大廳主要是一些自動化、力學(xué)有關(guān)的基本知識。這里有小球走直線。

  不管圓盤轉(zhuǎn)快還是慢,這個小球卻一直保持直線運動。

  這里還有自己拉自己。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進,小球竟然向上,向左,向右不停地瘋跑,看來慣性的作用真大!

  后來,我和還參加科技園的互動活動?上ネ砹,沒坐上座位,不過沒關(guān)系,站著也能互動。

  活動是:給一個小木塞,小把釘子,一個盤子。

  要求是:先在小木塞上固定一個釘子,然后,在不借助外力的情況,怎么樣才能在這個已固定好的釘子上放最多的釘子。

  有的人直接連盤放上,有的還有費盡心思地思考,最后,科技園的阿姨告訴我們這樣放。

  三樓展廳有自己動手捏陶瓷的,還有有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的展項,有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

  通過參觀科技館,我覺得我不僅學(xué)到了許多東西,而且我覺得大大激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇9

  周四,學(xué)校舉行了我們最喜歡的秋游活動,去集美的新科技館——誠毅科技探索中心參觀。

  一下車,一棟嶄新的大房子映入了我們的眼簾,屋頂上八個金燦燦的大字——“誠毅科技探索中心”在陽光下閃閃發(fā)光。我心想:這個科技館比島內(nèi)的漂亮多了,里面的設(shè)施是不是更高級?想到這里,我的心情開始變得激動起來。

  進入館內(nèi),抬頭一看,我忍不住“哇”地驚嘆起來:這里比我想象中的高出了許多倍!地上四層,地下一層,每一層都有好多設(shè)施,有什么海洋館啊,航空館呀,特種影院……我立刻被迷住了,恨不得一頭扎進去玩?zhèn)夠。

  老師帶我們?nèi)ンw驗?zāi)?7米長,從三樓到一樓歪來扭去的巨型滑梯。我十分興奮,排在了我們班的第一個,可快輪到我時,我的心情開始變得緊張起來。前面只剩一位同學(xué)了,我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。輪到我了,工作人員叫我套上一個墊子,以免撞傷。一切準(zhǔn)備就緒,我的心情依舊十分緊張,坐在滑梯口,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪動了一下身子,突然,“嘩”的一下,我滑了下去。哇,真好玩啊!我不禁大叫起來:“哇!”滑梯口傳出了下一位體驗者開玩笑的喊聲:“陳澤榮一路走好!”不知不覺,我已經(jīng)滑出洞口來了!

  我們參觀了好多地方!疤鞂m一號”的模型給我留下的印象最深。進到第一個艙體里一看,我差點兒要暈倒了,里面全是一些我們看半天也弄不懂的數(shù)據(jù)呀,機體狀況呀,艙體狀況什么的,后面還有三個座位。第二個艙體是宇航員吃飯的地方,左邊是食物的袋子,中間是桌椅,桌子上還擺著一些假的水果。右邊是連接第三個艙體的連接口,第三個艙體沒什么東西,就是宇航員的衛(wèi)生間,供他們洗澡用的。原來這就是宇航員在太空里的生活環(huán)境!

  我們還看了一個自然災(zāi)害的視頻,它給我們介紹了地震、海嘯、泥石流、臺風(fēng)四種自然災(zāi)害,還告訴我們這些災(zāi)難來臨時哪里是正確的躲避地點,要做些什么……這些知識讓我們受益匪淺。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇10

  星期六,我和幾個同學(xué)約好去鄭州科技館參觀。

  同學(xué)們一走進科技館大門就被里面五花八門的的科學(xué)實驗吸引了,急忙奔向各個展廳尋找自己喜歡的內(nèi)容。令人高興的是,這些實驗我們都可以親自體驗:我們騎上腳踏車,燈就亮了,腳蹬的速度越快,燈也亮的更多;我們近距離觀察靜電帶來的“怒發(fā)沖冠”;用盡全力將“火”撲滅;更讓人難忘的是:我們體驗地震帶來的劇烈震動,跳著為垃圾分類;一陣陣愉悅的歡笑聲在科技館里回蕩。

  在展廳的最里邊有一個巨大的機器,我走近一看,原來它叫“地震模擬器”。我和同學(xué)上了“地震模擬器”。不一會兒,“地震”的強度逐漸增大,一直到6級。有幾個人因為晃動太大發(fā)出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8.0級大地震,如果這體驗是真的,我們會怎么做呢?

  從地震體驗臺下來,我們看到幾個大朋友在一個舞臺一樣的地方跳來跳去,就跟了上去,原來是虛擬垃圾分類,剛開始,我們都分不清類別,直到玩了幾次后,終于才分清了什么是可回收物和不可回收物?磥砦覀兩磉叺目茖W(xué)知識還真不少呢,我們真是需要多了解一些環(huán)保知識,從身邊的小事做起。

  我也突發(fā)奇想:許多人還不懂得垃圾分類,他們將垃圾隨便扔進垃圾桶就走,如果路邊的垃圾桶像機器人一樣,能自動識別垃圾,及時將垃圾正確分類,那樣不僅節(jié)約了能源,提高了效率,還給路邊帶來不少樂趣呢,說不定大家因為喜歡機器人就不亂丟垃圾了呢!

  快樂的時光過得真快,我們正在“模擬滅火器”前玩得熱火朝天時,時間到了,我得先回去了。我只好給同學(xué)告別,戀戀不舍地離開。這次參觀,讓我大長見識,也讓我對科學(xué)提高了興趣,以后還會來這里遨游知識的海洋!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇11

  科技在我們的身邊無處不在,我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機利用了,空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不,日照的科技館流動到了五蓮,到了我們的身邊。

  科技在我們的身邊無處不在,我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機利用了,空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不,日照的科技館流動到了五蓮,到了我們的身邊。

  早上,我們7點40左右站的隊,六年級的一到七班這幾個班級走出了校園,我們是一個班,所以我們第一個走出了校園,我們的幾個班,大概走了半個小時,才過去。

  我們到了五蓮縣一中的校園區(qū),一座座教學(xué)樓拔地而起,老師一再要求我們小聲。可是,我們滿心的期望,好奇讓我們安靜不下來。我們終于來到了流動科技館,我們的好奇心叩響了人類的科技大門,一見到這么多的東西,我們一下一蹦四尺高。

  我先是看到了一個沒有皮的鼓,用手拍幾下就能發(fā)出真鼓的聲音,這叫激光鼓。第二是一個很像琴的一個東西,和上一個一樣,也是利用了激光的原理,在上面用手?jǐn)[一下,就能發(fā)出美妙又好聽的音樂。

  有一個很好玩,你把手放上去,另一個人也把手放上去,只要你和他的皮膚接觸他一下,上面的彩燈就照了,如果長時間接觸,它就會長時間亮,而且,手上也沒感覺到被電,真是神奇啊!

  我又來到了電腦前,打開了關(guān)于科學(xué)原理的游戲,一個小孩在開礦,里面有一些寶物,里面也有,核礦石,4塊核礦石就能做炸彈,可我做了核發(fā)電廠。

  我最感興趣的還是哈哈鏡,我在鏡中的模樣有的是“竹子”,有的是“鼓肚子”、“小短腿”,有的是“頭朝下,腳朝上”,還有我把我和王超倒過來,真不愧是“哈哈鏡”。我又觀看了高壓電放電的演示,看到了閃電般的電光,聽到了噼啪噼啪的聲響,我感到毛骨悚然,終于知道為什么電很危險,不能隨便玩。

  這里,還有很多科技的作品,比如“虹吸現(xiàn)象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤”。這些,科技產(chǎn)品,這次參觀,讓我學(xué)到了課本上也從未學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品真是琳瑯滿目,稀奇古怪,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇12

  早上煙雨蒙蒙,我們一家?guī)е绺缜巴虾?萍拣^?萍拣^就在上海世紀(jì)公園附近?萍拣^的外形就像宇宙飛船,中間是個巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著一個小玻璃球,那個小球就是四維影院了。

  我們買了門票進入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項目:有地殼探秘,有動物世界,有彩虹兒童樂園,有蜘蛛展,當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進去,出現(xiàn)在我們面前的是一個磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn),乘上“時光隧道”電梯,我們進入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。

  接著,我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲,向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則,開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會,我們便合作找到了彩虹紐扣的下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!

  出了彩虹兒童樂園,我們又進入機器人世界。有個機器人叫“鬧鬧”,它最擅長玩魔方。只見它手指靈活,把一個小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了,我真不敢相信自己的眼睛,后悔沒把我家里那個我們怎么也拼不起來的魔方給帶來。這時,我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看,原來是一個小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個身材俊美的機器人為她伴奏呢!當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去,哈哈,這個棋迷,在和機器人下棋呢!那機器人居然同時跟兩個人下五子棋,左右開弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行啊!

  后來,我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會刮風(fēng)會下雨,連椅子都會跟著劇情震動……科技館真是太有趣了,原來科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇13

  今天是在廈門旅游的最后一天,導(dǎo)游將帶我們?nèi)B門科技館,團里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈,激動不已。不一會兒,我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了期盼已久的廈門科技館。進行一天的科技參觀和學(xué)習(xí)。

  剛進門,映入眼簾的是一個巨大的水鐘:它不用齒輪轉(zhuǎn)動指針,也不需要電池來做動力,而是靠水為動力的計時裝置。里面有復(fù)雜的機構(gòu),從左邊看幾個大水球灌滿就是幾個小時,從右邊看有幾個水球灌滿就是幾分鐘。

  首先,我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子,進去以后全是鏡子,四面八方全是鏡子中的你,搞得我眼花繚亂,只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來探路,并暈頭暈?zāi)X時不時不小心撞上鏡子,引得大家哈哈大笑。

  最讓我感到驚奇的是隱身人小屋,小朋友們一個個進入到小屋后,在外面的人只能看到他的頭,而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我,這是因為鏡子反射作用,把人的身體給檔住了。所以,我們只看到人的頭。

  在地震模擬平臺,我們第一次感受到了地震的威力,只見地動山搖,人站也站不住。爸爸扶住我,對我和弟弟說:“如果地震來了,我們就要躲到桌子底下,這樣即使房子塌下來也能減少受傷。地震結(jié)束,就要趕緊從桌子下面趴出來逃跑!

  我們在科技館中還看了二場精彩的表演。第一場是磁電大舞臺表演,只見一名工作人員拿著一根鐵棒,輕輕的動了一下像蜘蛛網(wǎng)的東西,一下子就出現(xiàn)了噼噼啪啪的閃電。再過一會兒的靜電表演中,一位年輕的長發(fā)女老師走上表演臺,在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來。第二場表演是機器人的表演,兩臺機器人舞著劍,時而向上,時而向下,相當(dāng)精彩。而且最為讓人嘆為觀止的是它們把陀螺放在箭鋒上進行旋轉(zhuǎn)。爸爸告訴我,這是因為人們用電機控制機器人,所以才會這么精彩。

  我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演,都非常的好看。爸爸還告訴我,科技使人類進步,讓我要好好學(xué)科學(xué)知識。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇14

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,可是,有一些科技的原理大家還是迷迷糊糊的,那就隨我們一起去參觀科技館吧!

  科技館可真神奇呀!一進大門就可以看到一個巨大的水龍頭,而這個水龍頭跟普通的不一樣,這個水龍頭是沒有水源的。大家一看無不稱奇,原來是因為這個水龍頭的中間有一根玻璃管,這根玻璃管把水吸到管里,然后,從玻璃的外壁流出來。有一間展覽室里擺著四個沒有鼓膜的鼓,我們一看不在意地說:“嗨,這有什么好看的!惫ぷ魅藛T笑著說:“你們把手伸進鼓中間,然后擺動幾下看看,你們就會發(fā)現(xiàn)它們的神奇了!蔽覀儗⑿艑⒁傻匕咽稚爝M鼓中擺動!疤婷盍耍 ,我們同時驚叫起來。竟然在我們擺手時鼓發(fā)出有節(jié)奏,又美妙的聲音。通過工作人員的講解,我們頓時豁然開朗,原來是我們擺手時震動了鼓中的空氣,空氣震動發(fā)出的聲音。沒想到這看不到,摸不著的空氣卻是一種天然的樂器。

  在另一間科技室里擺著一張釘子床。我們一走進去,工作人員風(fēng)趣地說:“同學(xué)們參觀辛苦了,躺下來休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退縮,推讓著不敢上去。在工作人員的一再鼓勵下,最后,一個男孩才勉強上去。工作人員叫他放松躺好,接下來看到滿滿的一板釘子托著他的身體慢慢地向上升。我們的心都懸在了半空中,關(guān)切地問:“怎么樣,疼不疼?”他緊張地說:“不疼,但我是躺在釘子上嗎?”我們異口同聲地說:“是呀!”過一會兒釘子又縮回去了。他跳了下來興奮地說:“一點都不疼,大家試試看吧!蔽覀儬幭瓤趾蟮厣先ンw驗。經(jīng)過了解,原來是平躺的身體,把重量分布在每根釘子上,這樣身體與每一根釘子的擠壓力就很小很小,所以不會疼。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇15

  暑假里,媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中,讓我們在玩的過程中學(xué)到科學(xué)知識。

  一進大門,我就被一個用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一個用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個鐘點都是用不同的花卉來表示的,而時針是一只電子小瓢蟲,它爬到哪一種花卉前,哪一朵花就會開,那一朵花代表幾,就表示現(xiàn)在是幾點了。許多花卉開放的時間之所以不同,多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象,用不同時間開放的花來表示時間,人們把這個別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。

  我們走著走著,來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間,其余八個格子里都標(biāo)示著不同的滅火器。

  大屏幕中顯示油類著火了,我急忙去踩九宮格里寫著“干粉滅火器”那一格。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”,屏幕上顯示:滅火成功。我高興極了。

  媽媽說:“你看,不同的火情,要用不同的滅火器。”

  原來,電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了,要用七氯丙烷滅火器滅火;可燃的活性金屬著火了,要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火;如果油類、易燃液體、電器儀表、機械設(shè)備等著火了,要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。

  后來我們把科技館的游戲都玩了個遍。來了一次科技館,不僅玩了許多游戲,還在游戲中學(xué)到了許多知識真是寓教于樂的呀!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇16

  3月28日,是荷塘區(qū)組織的“社會實踐活動的日子”,我們學(xué)校三至六年級的師生去參加了位于長沙的湖南省新建的科技館。

  大約一小時后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!

  這是一個特大型科普場所,呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。

  初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時,我不由得肅然起敬。

  科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

  “傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!

  “激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動琴弦”,便會發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動聽而又美妙曲子。你說神不神奇?

  二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營養(yǎng)。

  “幻象柜”是一種會讓你產(chǎn)生錯覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時,卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們該走了。回頭望著科技館那個突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進,它是那么的吸引著我們。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇17

  今天是一個陽光明媚的日子,我們實驗小學(xué)三至六年級全體師生為了響應(yīng)湖南省社會實踐活動號召,來到了位于長沙的湖南省科技館參觀。

  哇!多么宏偉,多么壯觀的科技館!同學(xué)們興奮不已,驚呼起來?萍拣^呈淺藍色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內(nèi)還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕松。

  到了科技館里面,我們便情不自禁地跑向各個地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話,坐了會說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……,這里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗了一番!皟A斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”里面烏七摸黑的,不時有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個個不顧一切地沖向出口;冰宮是由玻璃構(gòu)造的,只要一進去,就很難分辨哪是出口……

  在這里我了解了電視的發(fā)展史,以前我們看的都是黑白電視,后來又有了彩色電視,現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼,讓距離不再是問題。

  科技館里的一切都是那么的奇妙,那么的先進,它是那么地吸引著我們。

  登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進的設(shè)備、先進的展品。今天,我多么開心,也多么地留念科技館里的一切,以及和老師、同學(xué)們度過的一個不同凡響的快樂時光!

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇18

  江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米,常設(shè)展廳有6000多平方米,展廳里設(shè)有:科技、智慧、探索、發(fā)現(xiàn)、生態(tài)、家園、數(shù)字、信息、和生命、健康等五個主題展區(qū)。

  走進展區(qū),我們真是目不暇接,聽老師說,這里展出近200件(套)科技產(chǎn)品。你看,那“機器人舞臺”上,兩臺機器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺,叫人嘖嘖稱贊。我們的一個小伙伴體驗了“怒發(fā)沖冠”和“釘床托人”,我們真是好驚奇啊!至于那拉不開的半球、變化無窮的動感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車就行走等等,樣樣新奇,件件神奇,令人驚嘆不已。

  在那“空中看江蘇”的展廳里,我坐在極速飛行器里,左手把握方向盤,右手拉動操縱桿,以時速30000里的速度,從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州,13個市瞬間盡收眼底,那長江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動了。

  在生態(tài)走廊里,我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲,眼看在自然界里自由生活的動物,這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災(zāi)害”的展廳里,我們感受到了自然界的力量。在龍卷風(fēng)和漩渦的模擬器前,看著龍卷風(fēng)卷起的風(fēng)柱和旋成喇叭形的漩渦,我的眼前出現(xiàn)了“東方之星”游輪側(cè)翻的畫面,太可怕了,在自然災(zāi)害面前,人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對我說的話,大自然很神奇,她贈送好多東西讓我們?nèi)祟惖靡陨妫覀円次匪,要保護她。是啊,在那伐樹與種樹的展廳里,就讓我們感受到了保護自然的不容易。

  到了中午,我們依依不舍地離開了江蘇科技館。這個為我們傳播了許多的科技知識、教給我們許多的科學(xué)方法、開啟我們不斷創(chuàng)新思維的科技館,我還要來。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇19

  今年五一,我和幺幺到上海科技館去玩。

  我們來到科技廣場。啊,科技廣場真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開著五顏六色的鮮花,好看極了!走進科技館里面,可以看到一個方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來?萍拣^周圍是一個圓形大水池,中間有一條走廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館真像一個球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!

  走進科技館內(nèi)部,上二樓,是一個大廳,大廳兩側(cè)分別有兩個小場所:“生物萬象”、“地殼探險”。我們先進“地殼探險”里面,只見里面有一個地球的模型,左邊是一個電梯,這個電梯可以到“地底下”去。我們走進電梯,里面有一個屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時代發(fā)生的事。

  過了一會兒,電梯門開了,我一看,展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見在一個地方放著一臺電腦,電腦里正在播放地底下的知識。

  出了“地殼探險”,我們在大廳里休息了一會兒,再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊,走廊上有個頂兒,走廊旁邊有一個牌子,標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進了走廊,不一會兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,呵,難怪它取了這樣一個名字!

  接著我們還走進了一個小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來,這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個活動的小跑道,跑道上有一個球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……

  科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著,同時領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。

  我多么希望能早日插上知識的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇20

  早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品,所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館,我們不由得歡呼雀躍起來。

  我們一走進科技館展廳,就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了,有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。

  突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示著幾行字:敢來和我一起漂流嗎?帶上你的小伙伴,跟我一起來漂流吧!這里又不是大江大海,沒有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過去一探究竟。當(dāng)我看完展品說明后,才知道原來這個展品的名字叫“手影游戲機”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi),不必直接接觸,只需擺動身體,就可以指揮它。不必碰觸機器,你就可以控制它?這么神奇!心動不如行動,我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。

  當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎么不動呢?過了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個字:跳躍即可啟動游戲?粗崾菊Z,我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險象環(huán)生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學(xué)會了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點小差距,但是我們心里都美滋滋的,畢竟是第一次新嘗試。

  最后,我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來好好玩一玩。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇21

  寒假期間,我和爸爸、媽媽去上海的科技館參觀。

  我們首先來到“生物萬象”展廳,里面綠葉滴翠,讓人心曠神怡。走進洞口,兩邊的泉水“轟隆隆”地飛流直下。在洞里,有一些比較稀少的.動物標(biāo)本、熱帶植物,還有一些講解牌。穿過洞口,只見洞外花、草、葉形成一景。泉水“嘩啦啦”地流著,臺階十分危險,我與爸爸、媽媽看了一個又一個展廳,每個展廳里面千奇百怪,五彩繽紛。有的聽說過,但沒見過。有的即沒見過也沒聽說過。

  隨后,我又到“兒童科技館”中去領(lǐng)略里面的無窮樂趣。指示牌上寫著“對著我叫一聲,“喂……嗨……”,水這樣就會從青蛙嘴里噴出一股清泉……”未等媽媽讀完,我就迫不急待地叫了一聲:“喂……,喂……”清泉就不斷地從青蛙嘴里吐出來,如果“喂”的時間一長,水就源源不斷地從青蛙嘴里噴出來,可好玩啦!

  我們又到“螞蟻家族”里去看望“螞蟻朋友”。我一個一個地看著螞蟻家里的每一個成員。它們有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。為了更好地看清它們。館里特意準(zhǔn)備了三個放大鏡!皟和萍拣^”里還有許多好玩的東西,像:兒童建筑地、心里測試等等。

  最后,來到的是“智慧之光”,進入門口,首先映入眼簾的是一根黑棍上有幾個大大小小的玻璃球,里面就是——電。只要你的手指碰到球上,里面的電就跟著你的手指在移動,真神奇。但可要當(dāng)心,有的里面的電可以穿過玻璃球,跑到你的身上去,那可就危險了。

  我們又來到了“畫廊橋”,走上“畫廊橋”,臺階是由玻璃鋪成的。我們小心翼翼地走在玻璃上,生怕踩壞玻璃!爱嬂葮颉鄙嫌幸粋既漂亮又奇妙的通道,它叫做“極光通道”。走在上面,在燈光的照射下,整個通道好像轉(zhuǎn)了起來,但又像整個橋在轉(zhuǎn)動。走得好好的,就莫名其妙地跌倒了。真是一座奇妙的橋呀!

  通過這次參觀,我終于看到了科學(xué)的神奇與奧妙。

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇22

  空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為,我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發(fā)了!

  我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風(fēng)格獨特,呈漩渦星系狀,且響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無窮力量和偉大的智慧。

  初進科技館內(nèi),印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

  科技館不僅按類分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內(nèi)容分設(shè)了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構(gòu)造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的撥動琴弦,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會到了音樂的美妙,更感受到了科技的神奇!

  看,那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原來是一只“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,于是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說:“你說什么?我聽不清楚!”,于是,我便用慢速而標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進,不僅能讓人與可愛的鸚鵡進行有趣的對話,更激起了我對科學(xué)的興趣!

  參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學(xué)的奇妙、神奇和現(xiàn)代科技的發(fā)達!還有什么樣的快樂能與之相比呢?

  雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學(xué)的世界中……

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇23

  今天是荷塘區(qū)教育局組織社會實踐活動的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。

  我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動,踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬著,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑啊!

  同學(xué)們迫不及待地下了車,來到湖南科技館面前,這座科技館的造型是那么的奇異別致,從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。

  隨著長龍似的隊伍,我們好不容易才入了館。一進門仿佛時空穿越,那些古老的儀器,如:指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時間顯示器,無不讓我感到人類的進步,科技的飛速發(fā)展。

  隨著人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來真先進,每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧,這個是能素描人像的儀器;那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍;還有那個是能自動彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。

  其中令我印象最深刻的是那個高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個項目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊伍像一條長龍似的見不到尾啦!這與一般游樂園里的鬼屋差不多,可這個鬼屋卻讓我覺得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內(nèi)就會發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個同學(xué)麻著膽子小心翼翼地走了進去,里面一片漆黑,什么也看不見。我們在漆黑中摸索著,聽著令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現(xiàn)自己踢到了一只貓頭鷹的尸體,我嚇得大叫了一聲,接著驚叫聲此起彼伏,屋內(nèi)驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。

  今天,我和同學(xué)們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時也更引起了我的思考:未來的接班人―我們該做些什么?

  參觀科技館小學(xué)作文700字 篇24

  今天下午我和媽媽一起去參觀省科技館。

  我一進門,真是不看不知道,一看嚇一跳。雖然外面已經(jīng)烏云密布,仿佛瞬間要壓到我們頭上似的,可場館內(nèi)卻人山人海,像一個螞蟻窩。不過,它并沒有減低我對科學(xué)的好奇。因為我有一顆愛探索的心。

  在這次科學(xué)探究的行動中,令我最記憶憂新的是量子論劇場,雖然里面講述的都是高中階段要學(xué)的物理科內(nèi)容,不過我從這部科學(xué)介紹片當(dāng)中,初步地了解了量子論。我知道,人類發(fā)現(xiàn)的量子第一個是電子,并且,研究量子論的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)物質(zhì)并不是像人們所想的一樣,只有一種形態(tài),而分為波和粒二種形式?茖W(xué)界把它稱為波粒二象。所以說,人們并不能測出量子的位置。假如,我是一顆量子,那么,你們用槍也打不到我,因為你們不知道我在什么時候會出現(xiàn)在什么位置。而且,即便是我們?nèi)祟愐彩怯闪孔咏M成的,我們?nèi)祟愂怯蔁o數(shù)個量子組成的。其實,世界上的所有物質(zhì)都是由量子組成的?墒菫槭裁从行┪镔|(zhì)能穿透另外一種物質(zhì)呢?這是因為我們的量子分布的有緊有松。比如說,空氣,它們的量子就分布得非常松散,而我們這些能穿透空氣的物質(zhì)的量子就是比較緊密一些而已。其實,量子比原子要小,因為原子是由電子、中子、質(zhì)子組成的,而組成原子的三種物質(zhì)恰恰都是量子,而且原子和量子都比細(xì)菌小500至1000倍。

  再說一些題外話。目前,我還不知道單細(xì)胞是不是由量子組成的,不過可以肯定,我們在媽媽肚子里原本就是一個單細(xì)胞,之后經(jīng)過不斷地分裂、分裂、分裂……由一個變成二個、由二個變成四個……可是,很多人就奇怪了,既然細(xì)胞分裂了,那為什么它們的體積都沒有減少?其實,連三歲小朋友都可以告訴你,因為,單細(xì)胞在吸收媽媽肚子里的養(yǎng)份。

  我還要告訴你們一個小秘密哦,這是給即將要當(dāng)爸爸的人的一個警告:如果生了一個女孩,你絕對不能罵你老婆生的不好,因為,小寶寶的性別都是由雄性決定的,所以說要怪只能怪你的DNA不好了。

  今天參觀科技館,令我收獲非常的大,既飽了眼福,又飽了我那顆愛探索的心。

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