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激動人心的科技節敘事作文

時間:2024-12-05 22:30:31 智聰 科技 我要投稿
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激動人心的科技節敘事作文(通用33篇)

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象的一種書面文體。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的激動人心的科技節敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

激動人心的科技節敘事作文(通用33篇)

  激動人心的科技節敘事作文 1

  哇,令人盼望已久、激動人心的科技節終于到來了。

  開幕式上,老師要向我們展示的是“火焰掌”。只見他把手放入臉盆,拿起一手掌泡沫,再用打火機點燃一下它,頓時一團火飛了出去,消失在空中。我們拍著手大聲叫好,覺得科學實驗很有趣。接著,老師告訴我們實驗的原理:用手和洗手液,還有一種叫乙烷的.物質放入盆中,攪拌,再用火一點,就成了“火焰掌”了,真神奇呀。

  下午,我們開展了游園活動,活動可豐富了!有“生熟雞蛋”,有“進家小車”,有“手夾白紙”……其中,令我最難忘的要數“彈珠進酒杯”和“二杯吹起”的游戲了。

  先說“彈珠進酒杯”吧。首先要把一個硬幣放在酒杯上口,再在上面放上一個長半米的紙筒,然后把彈珠用力又快速地投入酒杯。這游戲很難,沒有多少人能投進,我卻出乎意料地一次就中了。哈哈,應該是運氣好的緣故吧!

  “彈珠進酒杯”這么好玩,“二杯吹起”就更有趣了。把一個紙杯套著另一個紙杯放好,接著拿起來,用嘴把上面一個杯子吹開。我覺得這個游戲對我來說輕而易舉。當輪到我時,我用力一吹,沒動;再用力一吹,還是沒動時,我才覺得很尷尬。原來成功的秘訣是要對準兩個杯子中間的那條縫吹的呀!

  這真是豐富多彩的一天。我不僅學到了許多科學知識,還做了許多實驗,真是收獲滿滿呀!

  激動人心的科技節敘事作文 2

  早在數學課上我們就聽到了轟轟的響聲。好奇的小腦袋一個個探出窗外,東張西望七嘴八舌的議論著這桔白色的龐然大物是什么?它圓乎乎,胖溜溜的`,下邊還添了一個巨大的竹籃子。

  下課鈴響了,我們等不及沖出了教室,來到操場,呀!一個正在點火的熱氣球。

  隨著熱氣球冉冉升起,我們的科技節開幕式也開始了。老師在臺上宣布開幕,大家卻好奇地用余光瞄著熱氣球,那熱氣球那么有魅力,發散著神秘的氣息。熱氣球正在一點點離開地面……忽然,它微微傾斜,籃子一點點下沉,最后搖晃著落到了地上。然而飛行員叔叔卻不放棄,重新點火,用力拉起操縱桿。

  我沉住氣在心里無聲吶喊:“加油,加油!”終于,籃子一點點和地面分開,開始是一點點,后來是一大截,直到直沖云霄再也看不見。飛行員叔叔輕快地向我們揮手,我們也歡呼雀躍?粗w行員叔叔在藍天白云里微笑,我們也仿佛飛往在天堂。

  回到現實,我回想起飛行員叔叔的汗珠。是呀,人工智能是人類的智慧,是人類的汗水換來的,而享受人工智能的,還是人類。長大了,我不僅要做人工智能的享受者,更要做人工智能的創造者,帶著中國的科學夢飛向藍天。

  激動人心的科技節敘事作文 3

  星期五是我盼望已久的日子——科技節,今天,我校以“參與、體驗、成長、創新”為主題,舉辦了第七屆科技節。

  這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節特別預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一到下午,一股“科技風”就迎面吹來,學校各個角落都有一些科技節的體驗展示區,展示臺前還有幾位同學為我們作詳盡說明,并帶著我們親身體驗一番。

  我來到了一個科技展示臺邊,一個很大的機器吸引了我的'目光,我便問道:“這機器一定很難控制吧?”“嗯,要經過訓練,才可以很好的控制它!”旁邊一位同學回答道,“你可以到旁邊的區域去拼裝!蹦俏煌瑢W的話音剛落,我就立刻跑過去開始動手實踐了?晌屹M盡心思就是拼不起來,我只好放棄又去玩四驅車,那四驅車的馬達很強勁,可以在賽道上跑上好幾次,可拼裝起來也有點難,我拼了好幾次才成功。下午,科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕了。這次科技節讓我們了解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

  激動人心的科技節敘事作文 4

  開學第一天也是金都天長小學一年一度的科技節。同學們個個興高采烈,因為在這段時間里,不僅有許多非常有趣的活動,而且在老師的指點下,我還能懂得許許多多與科技電子產品相關的知識。

  比如說:我在體驗與火箭有關的項目時,我知道了最早的火箭是我國三國時期發明的,他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。

  我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會立刻產生氣泡。在老師的.講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是堿性的,當酸性物質和堿性物質融合時,就會產生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來,變成了氣泡。

  我不僅在實驗中獲得了知識,還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上,這種車只有兩個輪子,我一站上去,就摔了下來,沒有把握平衡,左右搖晃。后來多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車就往前走;身體往左靠,車就向左邊走;身體往右靠,車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

  科技節真有趣,我盼望著下一次的活動早日到來。

  激動人心的科技節敘事作文 5

  就在今天下午我們迎來了第四屆科技節!這次科技節我可是等了好久!

  我們按順序紛紛進入了場地,之后開幕式開始了,主持人就開始講話,具體的我也聽不懂,就是頒獎!還有和什么人合作之類的。等了好久,我腿都站麻了,終于!功夫不負有心人,我等到了一些有看點的表演。

  先是四個六五班的同學穿著宇航員的衣服向我們走來,他表演了在太空中是怎樣走步的.,雖然把我們底下的“粉絲”逗得哈哈大笑,(太笨拙)但我們心里應該都知道太空沒有重力差不多就是這樣的!

  開幕式要結束了,我覺得重頭戲也要來了,結果真被我“神之”預判到了,有好多老師都表演才藝!都灰常有看點,有人在底下說誰都會!我小聲說:“你行你上!”第一個是用泡沫涂在手上,用打火機點著卻沒有燒著也不疼,老師扒拉扒拉的說了一大堆,不出意外肯定有用,但誰有心思做啊,估計在家都看電視呢!之后的也很好看,最后開幕式結束了。來到了玩那些活動的環節,楊某人和劉某人說讓我們去體驗排隊!想了一下,我只想玩vr但卻是人太多,我排著,排著,結果讓集合了,真是豈有此理!

  見天雖然說讓我很興奮,但卻有億點點失望!

  激動人心的科技節敘事作文 6

  今天是學校一年一度的科技節,今年是以“紙”為主題。

  一進學校大門,一座大橋似得門,呈現在我的眼前。同學們的作品也是各種各樣的,有美麗的微景觀,有奇特的紙機關,還有神奇的紙實驗、以紙為主題唱的歌等,讓人看得應接不暇,我最喜歡的是紙衣服走秀。

  伴隨著音樂,紙衣服走秀開始了!只見他們身穿著公主裙、士兵裝,大氣的走向舞臺。他們邁著輕快的步伐,走到舞臺,擺了一個姿勢,又來了一個轉身走了回去。有的'衣服是奇特的,有的衣服是高貴的,還有的衣服是炫酷的,各種各樣,五彩繽紛,美麗極了!你看我們班的同學也來了,她穿著粉色的公主裙,裙紗一層一層的,上面有許多許多的裝飾品,美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結呢!場下的同學也高興的不得了,有的同學高興地跳起來,有的同學叫了好幾聲,還有同學一邊議論一邊跟著節奏拍手,場面熱鬧極了,不一會兒,大屏上出現了一朵朵荷花,很讓人心曠神怡。

  紙,看似如此平凡,廢紙還被大多數人當成垃圾,但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力,又可以環保,何樂而不為呢?

  激動人心的科技節敘事作文 7

  在我們這一次的科技節活動中,我看到了許許多多精彩、令同學們贊嘆不已的美麗作品。

  作品中,有一、二年級制作的一個個五顏六色的風車;有環保瓶車;有一架架的飛船……形成一道道風景線。

  風車,有著五彩繽紛的外表,風一吹,風車就象一個個仙子,開始翩翩起舞,欣賞這“蔚為壯觀”的景象;一輛輛的環保瓶車在我的眼前緩緩地馳過,提倡環保的理念,用太陽能、風能這些取之不竭的能源來代替柴油,因為太陽能和風能是大自然賦予我們人類的財寶。隨后又看到了一架架“龐大”的`飛船,這些飛船各有各的特點,有的大,有的長,有的上面寫著“海寶暢游世博園區1號”,“世博NO。1號新型飛船”。這些飛船十分吸引著同學們好奇的目光。有低年級同學們做的風帆車,能夠順著風的吹向而改變前往的方向,這一個小發明,同學們大多想到了用塑料紙去做“帆”,給外觀上很美的視覺享受;還有許多生動的想象畫呢!畫得惟妙惟肖,十分地美麗,讓我感受到這像是一次視覺的盛會。

  對于這一次的科技節,我竟然沒有任何參賽的作品,沒有為班級爭光?吹揭、二年級的小朋友們踴躍地參加比賽,而我作為五年級卻沒有參賽作品,感到十分的慚愧。

  激動人心的科技節敘事作文 8

  今天,太陽高照,晴空萬里,我們進行了一年一度的科技航模展演。

  首先映入我們眼簾的是飛機飛行展。只見,兩架小飛機“嗖!嗖!”地向我們飛來。它們在我們頭頂一會兒往左飛,一會兒往后飛,一會兒后空翻。我們看得目瞪口呆。接著,又有兩架大點的飛機沖上天空,為我們表演了旋轉漂移,真是太刺激驚險了!

  接下來的表演更是精彩了,你看!大機器人正在扭著腰跳舞呢!你再看一看大機器人一旁的小機器人,它們也在歡快自如地跳著旋轉舞呢!看完后,我不禁感嘆到:“中國科技越來越強了!”

  第二節課我們來到風雨平臺進行科技項目體驗。我喜歡“機械手臂”這個游戲,我讓機械手臂寫了“芷萱”二字。工作人員先是在電腦里輸入了這兩個字,然后這只機械手臂握著一只黑色的筆,一筆一劃的慢慢書寫著,哇塞,太酷了,寫得超有筆鋒的!

  我還喜歡“5G世界”。我戴上了VR眼鏡,眼鏡里的`世界都是立體的,像真的一樣,我感覺自己就像站在VR世界里一樣,它讓我看到了全國新科技!

  通過這次展演,我明白了“少年強則國強,少年獨立則國獨立!蔽覀円獎撔驴萍迹W習,做新時代好少年!

  激動人心的科技節敘事作文 9

  一走近學校大門,就聽見歡呼聲,原來大家都在為即將開幕的科技節歡呼呢!

  “火焰掌”讓大家驚嘆不已!只見科學章老師隨手抓了一把泡沫,用長柄點火器朝著手里的泡沫一點,瞬間章老師的手變成了一團火。同學們發出了陣陣驚嘆,“啊――哇――”聲此起彼伏,我不禁把嘴張得大大的,好奇地想道:章老師難道練成了什么神秘的功夫?這時候章老師告訴了我們謎底:“將低溫易燃的丁烷氣注入充滿洗潔精的水里之后,水面就會出現很多充盈著丁烷氣體的氣泡,用浸濕的手捧起一堆帶有丁烷氣的氣泡在手心的時候,一點它就著了;點燃的`是帶有丁烷氣的氣泡,而手被涼水層保護著,時間短的話不會受傷!蔽覀兓腥淮笪颉

  游園開始了,我是班級里的區分生熟雞蛋科學小實驗的小助手,負責評判和講解。這個實驗讓我學到了兩種區分生熟雞蛋的方法:一種是旋轉法,生雞蛋內部是液體,存在流動性,有阻止動能慣性傳導的作用;而熟雞蛋加熱蛋白質變性是一個整體,因此熟雞蛋比生雞蛋轉的快。另一種是晃動法,生雞蛋是液體有晃動感,熟雞蛋是固體沒有晃動感。

  這就是最令人驚嘆的科技節活動,也是我小學四年來最精彩的一次科技節!

  激動人心的科技節敘事作文 10

  進入今天的校園,一股“科技風”迎面吹來。是的!城北小學第十屆科技節開幕了,下午就是我們的展示活動。

  你瞧!外操場東邊的'籃球場上掛著同學們的作品,有五顏六色的科技幻想畫、整潔明了的科技手抄報……真是讓人眼花繚亂。在外操場西邊的籃球場上擺著同學們的小制作,讓我印象深刻的有綠豆拼畫、松果木屋等等。

  在科技節活動中,有雞蛋撞地球、環保時裝秀、紙飛機、航模大賽等活動項目,最讓我拍手叫好的是紙牌疊高。比賽開始了,我馬上做起了深呼吸,讓自己平復心情。

  我先把紙牌對折好,把最底層做牢固了!鞍⊙!”在我搭到第9層時,我的心顫抖了一下,因為我非常明顯地感覺到只要我把手一松紙牌就會倒掉。我馬上做調整,可是繼續往上搭又會有搖搖欲墜的感覺。就在此時,我后面的謝宇昕同學紙牌倒了,老師說:“你看你,剛剛都搭了13層了,現在倒了吧!”“13層。〔恍校疫是適可而止吧!”我舉手向老師匯報了我的成績。最后,我獲得了年段第三名的好成績,我心滿意足了。

  這次科技節讓我在科學的海洋里盡情地暢游。

  激動人心的科技節敘事作文 11

  我們學校每年都舉行科技節。但是,今年的科技節有一種特殊的味道。

  趣味科技節——科幻畫

  每年科技節都會有科幻畫作為項目。美術老師對我們說:“今年的科幻畫還是你們自己決定。”我心想:地球上的森林面積那么小,如果人們把樹都砍倒了,世界會變成什么樣子?所以我精心畫了一幅鼓勵人類愛護樹木的圖畫:人類把房子搬到樹上,和大樹一起生活。

  趣味科技節——科普手抄報

  “手寫的`報紙!今年的科技節也將是手寫的報紙!”我尖叫了一聲。但是老師提醒了我們,還特意留出一節課給我們講手寫報紙的制作方法,讓我很放心。我的稿子貼在墻上,另一份送到上面評價。

  趣味科技節——撲克牌

  為了發展我們的智力和實踐能力,學校為我們五年級安排了一場騎馬比賽。通過幾十次失敗,我掌握了撲克牌的元素。到了預賽,我們的牌打得很高,但牌一定不能在30秒內掉下來。我們搭好之后,同學們圍在一起計算:“一、二、三、四、五……”由于聲波的作用,“高樓”突然倒塌了。

  激動人心的科技節敘事作文 12

  我們學校每年都會舉行科技節?墒牵衲甑目萍脊潊s別有一番滋味。

  趣味科技節——科幻畫

  每年的科技節都會有科幻畫這一項目。美術老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意!蔽倚南耄旱厍蛏系纳置娣e是這樣的微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。

  趣味科技節——科普手抄報

  “手抄報!今年科技節還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節課的時間為我們講手抄報的制作方法,我便覺得輕松自如。我的.稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評選了。

  趣味科技節——搭紙牌

  為了開發我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好后,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

  激動人心的科技節敘事作文 13

  今天,我們興高采烈地來到了學校,這是為什么呢?因為今天是我們的科技節!

  開幕式過后,科技節就開始了。我先來到的.第一個實驗點是“水杯疊羅漢”,排了好長一段時間后,終于輪到我了,我先將兩個水杯倒得滿滿的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉睛地盯著杯子,生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現在只要把紙抽出來就可以了,我大概是太高興了點,居然在抽紙時把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜,這個實驗我本來可以成功的,但我還是獲得了一個章。

  接著我又來到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當中。輪到我了,我按著示范做,先用打火機點燃裝在杯子里的蠟燭,可是,一股風吹來,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重點一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。

  除此之外,我還做了好多實驗。今天的科技節真有意義!

  激動人心的科技節敘事作文 14

  我們期待已久的學校科技節終于在今天開幕了?萍脊濋_幕式獲得了各省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻印象。

  當蘇文總統宣布主題節日開幕時,禮炮響起,彩帶舞動,人群沸騰起來,紅山小學的整個操場頓時變成了歡樂的海洋。更精彩的.還在后面!一聲命令,降落傘從天而降,紙飛機飛入藍天。這是我們學校的“雞蛋包地球”活動。所有的學生都用大腦集思廣益。為了減緩降落時間,有的用氣球綁著,有的用塑料袋.為了保護雞蛋不被打破,有些人把雞蛋放在盒子里,然后在上面放上棉花,有些人用塑料泡沫緊緊地夾住雞蛋.各種奇思妙想層出不窮。

  接下來各個班的科技興趣小組各展所長,有的抖抖空竹,有的揉捏橡皮泥,有的各種形式的拼圖,令人嘆為觀止。

  下午我們參觀了“科普大篷車”,看了很多科技作品,包括可以360度觀看的小魚眼,可以呈現上百種事物的昆蟲復眼,還有弦樂琴、無皮鼓等等,都引起了學生和驚嘆的人們的一陣歡呼。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展,也讓我們了解了很多科學知識,開闊了視野。

  我又一次覺得我們的生活離不開科技,科技讓人們的生活更加豐富多彩。

  激動人心的科技節敘事作文 15

  今天的陽光格外燦爛,溫暖的春風吹開了五彩斑斕的花朵。學校操場上、體育館里人山人海,第29屆?萍脊濋_得熱火朝天。

  我擠在籃球場上幾十個同學中間,每一個人都捧著心愛的'四驅車,舉著參賽票,圍著彎曲的軌道,排成一條長龍,時刻準備著比賽開始。隨著老師一聲令下,第一輛紅色四驅車像離弦的箭一樣,沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩,眼睛緊盯著車子,額頭上有點點汗珠。車子到彎道了,他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉過彎去,他長長地呼了口氣。當比賽結束,車子回到他手中時,他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學的藍車上場了,他的車上裝了一個大功率馬達,像匹藍色的寶馬勁頭十足,爬高坡非常輕松?爝^彎道了,寶馬還在猛沖,我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛,就聽到“啪”的一聲,寶馬翻了個跟斗,摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。

  操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學,一個個大泡泡在陽光映照下,呈現出七彩光芒,嘭一下破開,灑下一片七彩的小星星,有趣極了。無人機、橡筋動力飛機的賽場上,也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。

  我們的科技節,就是這么歡樂、有趣!

  激動人心的科技節敘事作文 16

  今天中午,下起了毛毛細雨,但是,這不足以讓同學們對科技節來臨的興趣感到失落。在同學們的祈禱和期待之下,這陰沉沉的天氣和毛毛細雨都被大家趕跑了。以”科學啟迪智慧,科技引領未來”為主題的第九屆科技創意系列活動順利地如期舉行了。

  我們這一屆的科技節在以”科學啟迪智慧,科技引領未來”為大主題的`前提下包含了好幾個小主題,其中的一個小主題叫做”神奇的紙”,今天下午我們就圍繞著這個小主題進行了一系列的比賽活動。這些比賽分別是:紙飛機留空、紙盆接水、紙張長度、紙張大力士和紙船承重。我們班的每一個同學都參加了這些比賽項目。其中,我參與了紙船承重這個比賽。

  我們一共有四個小組參加這個項目比賽,每個小組兩個人一起,我跟陳梔晴同學是一組的。首先由陳梔晴折好紙船,然后把紙船放到水面上,接下來我們倆一起分工合作把螺母放到紙船里。最后,我們的紙船只放下了43顆螺母。這次比賽我們輸掉了,雖然輸掉了比賽,但是我們學到了很多東西,比如紙船的受力面積越大它承載的能力就越強。

  這個科技節非常有意義,不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們在游戲中學到了很多有趣的科學知識,我期待著下一屆科技節的來臨!

  激動人心的科技節敘事作文 17

  !太棒了,期盼已久的科技節終于到來了。我們看了兩個表演,玩了二十三個課程。精彩的節目讓我們大開眼界,并且從中學到了很多知識和技能。

  其中印象最深的要數火燒手掌的表演了。表演開始了,章老師先用一只手掌沾滿了泡沫,再用另一只手在沾滿泡沫的手上點了火,我們都吃驚的張大了嘴巴,以為章老師會燒痛了手掌叫起來?墒钦吕蠋熞恢睅е衩氐奈⑿粗覀,等到火滅了,手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追著章老師問手上沾的泡沫是什么物質,怎么這么厲害。章老師卻說讓我們自己回去查查看,看來我回去要好好地做做功課了。

  找生雞蛋的.游戲也很好玩,老師告訴我們,生雞蛋和熟雞蛋都不會轉得很快,但是轉得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這么簡單,都去搶著轉雞蛋,老師就在那里當主考官,同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。

  還有吹杯子的游戲,吹乒乓球的游戲,碰碰車游戲……精彩的游戲讓大家時而開懷大笑,時而恍然大悟,玩得可開心了。

  精彩的科技節結束了,卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間。看來只有努力的學習知識,才能解開這全部的奧秘了。

  激動人心的科技節敘事作文 18

  秋風拂面,風中夾著桂花的香味,擦過我們的臉頰。那滿樹的桂花似乎在慶幸科技發達。正是如此,今天大課間,此時此刻,科技節來了!

  首先,迎接我們的是一個從來沒有見過的龐然大物——熱氣球。下了課,我們還在教室里。突然,操場上傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時同學們激動起來,有同學告訴我,有熱氣球!我站起來,向窗外望去,只見一個足足能裝下房屋的塑料袋在空中搖動。我們有序地來到操場,熱氣球已經升起了一點。緊接著,熱氣球越升越高,系在藍架上的繩子也繃緊了,生火的爐灶左右晃動,調轉方位。不一會兒,熱氣球下來了。

  熱氣球雖壯觀,但只是過目,最驚人的要算那架小飛機了。那飛機橫掠過操場,快撞上墻的時候,一下子直直的向上飛,飛得比三十幾層樓還高,之后,又豎起來,尾向下,猛墜下來,在屋頂上方大約五米時,一個急轉彎,飛下來停落在空地上。多么精彩的飛機表演呀!操場上充滿吶喊和掌聲,一片人聲鼎沸。

  21世紀,我們所在的.是呼風喚雨的時期。等我們長大了,世上會涌現出一股像牛頓、厄爾尼諾那樣的力量,新一代科技人正在崛起!

  激動人心的科技節敘事作文 19

  我們期待已久的學?萍脊潱陂_學第一天終于開幕了。

  我一進校門,就看到一對機器人艾米兄弟在校門口迎接我們的到來。我湊上前去,仔細打量它們。它有一個長方形的“臉”,能和我們對話交流,還能歌善舞,最厲害的是我們問它們問題,它們還會“百度”告訴我們答案,真神奇!

  開幕前,有一位叔叔表演了精彩的無人機放飛。兩架無人機在叔叔的操控下,一會兒下降,一會兒上升。無人機下降的距離離我們的頭很近,大家都害怕的往旁邊跑。上升的時候大家又聚攏在一起,盯著無人機看?吹梦覀兌寂氖址Q贊,好精彩啊!

  傅校長宣布科技節正式開幕,接下來是每個年級的科技展示。一年級是“樂高世界”。里面都是由樂高積木搭建成各種各樣的樂高作品。有威武的機器人,漂亮的`城堡,炫酷的戰斗機,還有兇猛的恐龍……我們三年級是“科技編程”,可以玩同學自編的小游戲,可好玩了!可惜只能玩半分鐘。四年級是“智能科技生活館”,我玩了平衡車,上去差一點摔跤,要保持好平衡,還真不容易呢!

  科技節讓我感受到了科技的發展,還讓我懂得了很多科學知識,開闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開科技,科技使我們的生活變得豐富多彩。

  激動人心的科技節敘事作文 20

  今個星期,我們學校開展了一場有趣的活動——科技節,在科技中,讓我們找到了無窮無盡的樂趣。星期五下午,大家興高采烈的來到操場,校長宣布完科技節活動正式開始后,我們就解散了,去參觀科技實驗,我們班有個實驗叫“水中燭影”,意思是把蠟燭放到一個盛滿水的杯子里。

  因為要過一段時間才能成功,我就去參觀了別的,無影鼓最有意思了,在一個圓柱形箱子里,沒有鼓,拍一下旁邊,卻有鼓聲?捎幸馑剂。還有一個“看得見,摸不著”你明明能看見的`,可是伸手進去摸的時候,卻空空如也,有同學說那個東西就在下面。還有一個裝箱游戲,看著低年級的小朋友倒騰來倒騰去還沒搞好,在一忙看的我也在想,怎樣才可以裝好呢,似乎怎樣都不行,最后都沒有弄明白,有點遺憾。

  最好玩的還有遙控飛機比賽,有些飛機半天都飛不高,“嘣”一聲,就掉了下來。還有的飛機一下就飛得很高,一個急轉彎,沒注意,還是掉了下來。

  最后,我們大家都爭先恐后的拍照合影留戀,大家笑著、爭著、鬧著,好不熱鬧。科技節,不僅讓我們學到了很多課外知識,還讓我們更友愛。

  激動人心的科技節敘事作文 21

  金秋十月,在這個豐收的季節,我們迎來了第四屆科技節。

  首先進行的是開幕式,這個開幕式里面有一個特別大的彩蛋,那就是科學老師做的小魔術。只聽老師說:“同學們,你們聽沒聽說過降龍十八掌?今天有請我們的老師給我們表演一個火焰掌。”話一出口,我們的`胃口就被完全的吊起來,火焰掌?是在手上燃起的火嗎?不會把手燒壞嗎?帶著疑問,我們滿心期盼著老師的表演。只見老師在盆里面涮了涮往自己的手上抹了抹,然后就往手上撒了一些什么,這一刻,火燃了起來!巴!”引來同學們一陣歡呼,“同學們,你們知道這是什么原理嗎?我往手上撒的這個是丁烷,是打火機里面的燃料。我往手上抹的是泡泡水,當丁烷燃燒殆盡,火焰也隨之熄滅,由于手處于浸濕的狀態,水能吸收一部分熱量,所以并不會被燙到!苯涍^老師地一番解說,我又明白了好多關于科學的小知識。

  隨后,老師又表演了幾個小魔術,在同學們一波接著一波的歡呼聲中,開幕式圓滿的結束了。

  科技在于探索,點燃科技星火,放飛科技夢想!

  激動人心的科技節敘事作文 22

  十月,是實驗小學的科技月。

  這些天,我興高采烈的,終于可以發揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機,紙牌搭高,前兩項我都螺旋了,紙牌搭高這個項目,我進了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時,我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的`紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉。】墒撬齻儌z并沒有怪我,只是一個勁的提醒我集中注意力。我想:對!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點,輕輕的,慢慢的!

  終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學校舉辦的這一系列活動,真的很有意義。

  激動人心的科技節敘事作文 23

  最近是我們學校一年一度的科技節,今天終于輪到我期盼已久的體驗活動。一拿到體驗券,我迫不及待地去看背面的活動項目:綠蔭小健將,機器人對話,配送醫藥口罩。

  小操場上,同學們都排起了長龍,我決定先去參加配送醫用口罩的活動。一個高年級的哥哥給了我一個平板,并演示了怎么操作。我在遙控器上上下左右移動,身上背著口罩的機器人也隨著指令活動,嘗試把口罩放到投放區。一次、兩次……雖然沒有成功,但我也體會到了控制機器人的樂趣。

  最后我去了我最期待的項目:和“悟空”機器人對話。它是一個灰白相間的機器人,矮矮的身體,頂著一個圓圓的腦袋,藍色的眼睛還會一眨一眨的。我一下子就被吸引住了。我對它說:“悟空,悟空,跳個舞吧。”它馬上跳了起來,細長的'手臂在空中來回揮舞,扭動著身體,轉了個圈,隨著賣湯圓的音樂,跳個不停,既可愛又有趣。

  難忘的體驗活動結束了,科技的發展真是多種多樣。我也要認真學習,為我的理想插上科技的翅膀。

  激動人心的科技節敘事作文 24

  圭峰小學舉行了一年一度有趣的科技節,科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息化的世界里。

  這次科技節的主題是科學幻想繪畫,在這次活動中我選了智能家居,畫了一幅多功能沙發機器人。如果有這個智能機器人,就可以幫媽媽分擔家務活,媽媽累了坐在沙發上按上面的按扭就自動撿垃圾,熱了就智能感應室溫幫媽媽扇扇子,還可以一邊幫媽媽按摩,只要坐在沙發就可以控制所有的'家務活,媽媽下班回來就可以輕輕松松的做家務了。在這次活動中,我還了解到除了家居機器人,還有工業機器人,醫生機器人,餐廳機器人等。它們會給我們的生活帶來許多的方便,還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實我還有一個想法,就是能有一個機器人陪我一起做作業就好了,嘻嘻嘻。機器人不但能幫人們干活工作,還會跳舞,彈琴,打球,給我們提供娛樂。我畫的智能家居機器人,我能靠自己的努力創造出來嗎?別看我小小的年紀,我可是有著一個偉大理想!我相信通過我們的不斷研究發明,我們的中國一定會變得更大強大,走向世界第一。

  科技節讓我感受到了科技的發展,還學到了許多科學知識,開闊了眼界,人們的生活離不開科技,科技使人們的生活變得更加多姿多彩。

  激動人心的科技節敘事作文 25

  星期五,我們小學迎來了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。

  下午兩點,節目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒,不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說:“現在我宣布科技節正式開幕啦!”

  說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學們興奮的掌聲,更是同學們期待已久的掌聲……

  第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見他們入場步伐整齊,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個個小可愛被整齊的擺在架子上,有趣極了!

  其中,我最感興趣的就是四驅車決賽啦!我們班進入決賽的.是趙晨昭。他一上場,我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見他先把開關打開,又輕輕把他的四驅車放入軌道內,用手按住,老師一聲令下,小車子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中,比賽結束了,我們班的趙晨昭獲得了優秀獎,同學們都為他感到高興!

  我還期待著下一屆的科技節!

  激動人心的科技節敘事作文 26

  時間飛逝,一年一度的科技節又來了。

  今年是我校創辦以來的第13屆科技節,今年的科技節與往年截然不同,除了有低年級的科技作品展外,學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚的視角、概率與可能性······這些模型通過游戲的方式讓我們更加深入地了解科學。

  各式各樣的`模型吸引著我們的眼球,而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。

  活動當天下午,當老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣沖到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇,比賽已經開始啦!我在心里吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動,就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時,我十分激動。終于,劉恰亨上場了,他嫻熟地操縱著他的快艇,一會兒快,一會兒慢,不費吹灰之力就到達了終點,雖然中途有點小失誤,但他還是順利地完成了比賽。

  后來,我還觀看了車!白闱颉辟悺⒛g表演等節目。

  這次科技節,真是一次令我難忘的科技節。

  激動人心的科技節敘事作文 27

  陽光普照著大地,晴空萬里,同學們都興高采烈地來到學校操場。

  突然一陣音樂響起,我們排著整齊的隊伍站在操場上興致勃勃地向國旗臺望去,只見升旗臺上拉著醒目的條幅:播下科技的種子,讓童年不一樣。我才恍然大悟:原來是學?萍脊濋_幕呀!

  國旗臺下擺著四個火箭整整齊齊地擺放在國旗臺上,幾名同學走上講臺,將火箭上面的引線點燃,“啾”的一下,火箭就飛上了天空,我們的目光一直追隨著火箭。“砰”的一聲,火箭墜落下來,打開了降落傘,緩緩的落下來,我們都大聲歡呼著。

  接下來就是機器人表演,吸引了很多同學來圍觀,現場更是熱鬧不已。只見七個機器人手拿著紅旗,隨著音樂舞動起來,鮮艷的.五星紅旗隨風飄揚,讓我感受到了科技的發達,心情更加澎湃了。結尾機器人還做了一個飛翔的姿勢,好像再告訴我們:讓我們跟著科技一起創新,一起放飛夢想。

  這次的科技節使我感受到科技的力量,在我心中種下科技的種子我要更加努力學習,運用科技的力量強大我們偉大的國家!

  激動人心的科技節敘事作文 28

  哈哈哈,我的科幻飛船馬上將要完工了。到了6月6日就可以和朋友進行比賽了。我坐在一艘尖雞毛飛船上,認真制作著我的新飛船。你知道嗎?我正在研究自創的新節日一一科技節。

  到了最后一步了,我小心翼翼地把每一個螺絲擰緊。手捧著飛船,我左瞧瞧,右看看。最后決定把這個飛船命名為“飛舟毒刺號”。飛舟毒刺號形如蜘蛛,上班有一個螺旋槳,窗戶是綠色的,全身紫色。飛舟毒刺號不僅外形美觀,而且還具有超強的攻擊力。它全身長滿了刺,這刺兒是有毒的。后面有一個發射器,能發射粘液。只要被粘液擊中,別的障礙物都會遭到破壞。障礙物指石頭、磚墻、鐵圍欄等。

  到了比賽這天,我帶著飛舟毒刺號直奔“戰場”。我的對手帶著一個迷你小珠子前來赴賽。我們兩人同時開動了各自的`利器。只見我的飛船完全打不到對手珠子機器人。因為對手的機器珠跑得太快了。唉,這局我輸了!我輸得心服口服。

  我好想天天過科技節!因為在科技節里,我能開動腦筋發明并制造自己的戰車,而且還能與對手拼一拼,多有趣!

  激動人心的科技節敘事作文 29

  星期一,我們東南小學舉辦了第十五屆“未來科技,與我童行”科技節活動。開幕式上,伴隨著陣陣倒數聲,校長伯伯按下了模型火箭的發射按鈕,火箭“蹭”的一下騰空而起,一飛沖天。兩架掛著五星紅旗的無人機在我們頭頂上空不斷地盤旋,此情此景一下子就點燃了同學們對科技節的熱情。

  開幕式后,首先是未來科技造型秀,每個年級段都有不同的主題。為了展現最美的風采,每個班級都挑選出了最優秀的作品來參賽。秀場上,選手們都自信滿滿,臺風穩健。他們有的化身為未來戰士保衛地球,有的變身為宇航員漫步太空,還有的變成了可愛的小動物呼吁我們要保護動物……看臺下,同學們都目不轉睛地欣賞著這場精彩紛呈的視覺盛宴。

  未來科技造型秀結束后還有科技攤位展覽,每個班都準備了各種各樣奇妙的小實驗,涉及了電學、力學、光學、化學等方面的知識。攤位后面擺放著的展板上把實驗的步驟和原理介紹得明明白白,感興趣的.同學還可以動手去嘗試一下,這真是讓我們受益匪淺。

  歡樂的時光總是短暫的,科技節很快就接近尾聲了,大家都還意猶未盡。隨著科技的不斷進步,我想明年的科技節一定會比今年的更加精彩!

  激動人心的科技節敘事作文 30

  今天,我們學校開展了一年一度的科技節活動。

  科技節活動要進行的有三大塊:

  1、“霾”是什么。

  2、放飛夢想。

  3、科技游園。

  上午主要進行的活動是自主做一架手工飛機,并在上面寫上新年的愿望和姓名。

  下午,令人期待的科技游園活動開始了。我帶著兩個一年級的.小弟弟開始屬于我們的科技“旅程”。

  我先帶著兩位弟弟來到了六(2)班的實驗“基地”。

  “請問這兒做的是什么實驗?”我開口問道。

  “搭紙牌,搭到5厘米以上15厘米以下就算成功。”

  我聽到后馬上與紙牌開始了“戰斗”。我拿起了兩塊牌,小心翼翼地平放成三角形!皡纾 睋淇伺撇浑S人愿地倒了下來,似乎大聲宣告著:你失敗了!我并沒有灰心,又一次耐下性子來,小心翼翼地擺放著撲克牌,手還一松一緊的,生怕牌又一次倒下來。結果天不從人愿,牌還是倒了下來。我有些生氣地看了撲克牌一眼,心里不甘心地想到:哼!小樣!一分鐘后,一定搞定你!然后又小心翼翼地搗鼓起來。一分鐘后,我終于在戰斗中取得了勝利,一種成就感和自豪感涌上心頭。

  后來,我又帶著小弟弟們玩轉了全校19個班級準備的實驗,開開心心地回到了教室。

  這真是一次難忘的科技節!

  激動人心的科技節敘事作文 31

  今天是一年一度的科技節,我們三人小組要參加科技節的'“吸管創意搭建比賽”,我們又緊張又興奮。

  我們先觀看了開幕式,開幕式很精彩。接下來我們三人小組來到操場參加“吸管創意搭建比賽”。

  我們的搭建作品是幸福摩天輪。首先我們領取比賽材料,材料有吸管、連接片、剪刀、尺子。接下來根據三人分工進行搭建。我負責搭建摩天輪的外圈,先用剪刀剪一定長度的吸管共20根,再用二腳連接片把10根吸管連接起來,兩個外圈就完成了。李俊賢負責搭建摩天輪的底座,底座下面是一個正方形,然后伸出兩個支撐桿。章奕辰負責搭建摩天輪內圈,用2個5腳連接片合成1個10腳連接片,然后把10根吸管插進連接片,兩個內圈就完成了。我們三人一起把內圈,外圈,底座連接起來,摩天輪完成了。最后我們三人解說摩天輪:“幸福摩天輪可以消滅病毒,醫護人員在摩天輪里可以看風景,吃東西,摩天輪帶給他們快樂!

  下午是游園活動,有一項烈焰火掌對低年級沒有開放,我有點失望,希望三年級可以體驗。

  今天的科技節很精彩,我特別開心,希望明年的科技節快快到來。

  激動人心的科技節敘事作文 32

  今天是科技節體驗日,學校的各個角落似乎都布滿了做實驗的小房子,整個學校都變成了一個大大的“實驗室”!老師剛帶我們到達一年級的天井,大家就一哄而散,有的去玩3D打印,有的玩趣AR……我一眼就看上了一個游戲,就是你站在一堆泡泡中,然后用一個巨型吹泡器來把你“裝”進一個“泡泡房”。輪到我時,我小心翼翼地走進一堆泡泡中,然后有人用一個巨大的吹泡器來沾我身邊的泡沫水,只見大吹泡器慢慢地往上抬,然后突然加快速度,往上一提,哇!我被困在了一個巨大的.、色彩斑斕的泡泡房子中,有一種身臨其境的感覺。可是我欣賞了還不到十秒,泡泡房子就破裂了。

  讓我印象深刻的活動還有趣AR,這是最受歡迎的活動之一,光排隊就排了二十分鐘。終于輪到我了,我坐在一個橢圓形的座位里,戴上AR眼鏡。剛開始,我眼前一片空白,什么都沒有,慢慢的,我眼前開始出現畫面,只見眼前是一個大火箭,那個火箭高聳入云,非常威風,伴隨著:10、9、8、7……的倒計時,只聽一聲巨響,我們和火箭一起飛上了天空。這時,你若往下看,便會看到廣闊的田野,非常刺激!有恐高癥的人最好不要這樣做哦!

  雖然這次只給了我們45分鐘的時間來玩,但我玩得很開心。

  激動人心的科技節敘事作文 33

  科技是一把神奇的鑰匙,因為它打開了我們美好未來的大門?萍荚谖覀兊纳钪袩o處不在,就連我們的學校也彌漫著濃濃的科技氛圍。

  這周是我校第三屆科技節,我們為此忙得不可開支。上周三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料,并且要選四個人去參加比賽。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦,同學們如箭離弦一般沖出教室,一口氣跑下樓梯,上氣不接下氣地來到了操場上,要準備飛啦!老師一聲號令,幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來,而我的飛機還在高空盤旋,正在我高興時,一架飛機如兇神惡煞的老鷹般撞了過來,結果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了,但是我沒悻悻而歸,而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機,看著它們帶著我們的科學理想翱翔在藍天。

  我們還訓練骨牌,雖然中間不乏挫折和驚險,但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那,我的內心有一股興奮和激動涌上心頭,感覺就像是科技這扇門被打開了。

  這一次的.科技節令人感到興奮、快樂。這個節日使我們每個人的心中都播下了科技的種子,并在我們的心中生根發芽,開花結果……

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