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與考試一起走過的日子優(yōu)秀作文
【篇一:與考試一起走過的日子】
學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì)有學(xué)月考試,升學(xué)會(huì)有升學(xué)考試。例如:小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后,找工作要考試;工作后,依然逃離不了……。就這樣,考試將會(huì)陪伴著我們慢慢成長。只有全力以赴,才能取得優(yōu)異的成績。
不同的人對于考試的看法也不盡相同。
成績優(yōu)異的人喜歡考試,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示,會(huì)有更多的人“崇拜”自己;有一兩次考試失利的人期待考試,他們期待著用考試來證明自己的實(shí)力,證明自己并非弱者;成績較差的人便會(huì)厭倦考試,因?yàn)槊恳淮问λ麄儊碚f都是一次沉重的打擊,遭盡白眼之后,便會(huì)喪失自信……因此,不同的人在考試后會(huì)有不同的“收獲”。
細(xì)細(xì)算來,我與考試一同走過的日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移,也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考;語、數(shù)、外、物理,每學(xué)完一章節(jié)就會(huì)有一次小測試,學(xué)月考也不會(huì)落下。而我的每一次考試都會(huì)帶給我不同的收獲。知道成績后,有時(shí)會(huì)興奮,有時(shí)會(huì)失落,有時(shí)很冷靜……
經(jīng)過很多次考試之后,我也全然沒有了以前的無故緊張,而是多了幾分淡定。雖然,很多時(shí)候,我取得的成績不盡人意,甚至可能是一塌糊涂,但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我又學(xué)到了很多知識、弄懂了不少哲理。
在與考試一起走過的日子里,我收獲頗豐。
我相信,當(dāng)有一天回首往事時(shí),我會(huì)感謝考試:在備戰(zhàn)考試中,我弄懂了更多知識;在考試中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在與考試同行的日子里,我不斷成長。
【篇二:與考試一起走過的日子】
經(jīng)歷了那么多次考試,但一次的教訓(xùn)我都能牢記在心,每次都很深刻,但是最讓我記憶猶新的還是小升初的那一次考試。
考試那天我很早就起來了,準(zhǔn)備再去復(fù)習(xí)一下,讓記憶再深刻一點(diǎn),因?yàn)槲液ε略跇O度緊張的情況下,我會(huì)把所有的東西都忘得一干二凈,可是我拿著書怎么也看不進(jìn)去,我的心砰砰直跳,仿佛里面裝了數(shù)千只小兔子似的。我努力使自己平靜下來,再多背一會(huì)兒,再讓自己的知識牢固一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼工夫,就到了去學(xué)校的時(shí)間了,在我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽叫住我說:“考試認(rèn)真點(diǎn)兒,做完后好好檢查檢查,我在家里等著你的好消息!边^了一會(huì)兒,我到了學(xué)校,怎么看都不像我的學(xué)校,今天忽然覺得它變得好陌生。
我走到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都來得非常早,而且沒有了以往的喧囂,都在安安靜靜地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備為考試做最后的一搏。過一會(huì)兒考試的時(shí)間到了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,叫我們先靜坐一會(huì)兒。幾分鐘后,老師開始發(fā)卷子了。再發(fā)卷子的時(shí)候,我的嘴里還念叨著剛才背的,害怕忘記了。拿到卷子我就高興了起來,因?yàn)槠渲械囊淮蟛糠种R點(diǎn),都是我考試前背過的,我拿著卷子就有一種勝券在握的感覺。時(shí)間過得很快,馬上就要交卷子了,我的心又怦怦地跳了起來,突然,鈴聲響了,老師開始收卷了。我長呼一口氣,緊繃著的那根神經(jīng)也松懈了,終于考完了,可是我內(nèi)心的跳動(dòng)卻停止不了,我很害怕,害怕考不上理想的中的學(xué)校。
雖然那次考試?yán)铿F(xiàn)在已經(jīng)幾年了,但是我仍可以清晰地記起那時(shí)的一舉一動(dòng),因?yàn)槟谴慰荚囀俏矣洃涀钌羁痰囊淮瘟恕?/p>
【篇三:與考試一起走過的日子】
“考,考,考老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試的殘酷不言而喻。一題記
如今學(xué)生考試多已經(jīng)不是什么稀奇事了,小考天天有,大考也不少。我們那溫馨的教室,有一半的時(shí)間都變成了冷酷的考場。
語文老師夾著一摞試卷裊裊走來“好,同學(xué)們桌子拉開,開始考試!”教室一陣嘈雜后迅速又安靜下來,只聽見筆在紙上飛舞的“沙沙聲”。一小時(shí),兩小時(shí)。“好,收卷。”收筆,交卷,走出教室,擺脫那死氣沉沉的氛圍,我又感受到了生命的活力。這種時(shí)光總是短暫的,又要為明天的數(shù)學(xué)考試作準(zhǔn)備了。
次時(shí),數(shù)學(xué)老師威武地走進(jìn)教室。同學(xué)們自覺拉開桌子,拔下筆帽,開始做題,數(shù)學(xué)往往是最坑的,相比起語文,多了陣陣嘆息聲。一場考試下來,還正應(yīng)了一首歌:“十個(gè)題目,八個(gè)難,九個(gè)怪,還有一個(gè)做不出來!边有明天的英語……
英語在眾人的嘆息聲中結(jié)束,迎接我們的又是新一輪的物理……
最殘酷的不是考試,而是公布成績,語文老師拿著試卷走進(jìn)教室。“下面,我念一下分?jǐn)?shù),這次總體情況不太好……”老師雙眼微瞇,用手托了一下眼鏡,拉長了語調(diào)。
“幾分?”你呢?“105”哈……同桌200分貝的尖笑聲直沖云霄,我一把奪過她的試卷——傻了,我的嘴張得老大一一“110”老天,我謝謝你給我這么聰明的頭腦,我簡直太棒了!”MyGod!同桌又開始了她標(biāo)準(zhǔn)的嚎叫,看她那得意勁兒,我真不是滋味。
英語老師款款走來,身為英語課代表的我可不能再輸給同桌了,試卷飄然而至!116”同桌的尖叫再次響起,我嚇出一身冷汗一一好高的分!我小心翼翼地接過同學(xué)遞來的試卷,用手按住分?jǐn)?shù),一位數(shù)一位數(shù)挪,“1……1……8!”“耶!”我忍不住歡呼起來,同桌一下像泄了氣的皮球一樣趴在了桌上。
各科老師陸續(xù)而來,分?jǐn)?shù)讓我時(shí)喜時(shí)憂,老師們更是陰晴不定。
一周上六天課,三四天要考試,那些與考試一起走過的日子,亦是與愛、與溫暖、與友誼、與競爭走過的日子!
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