【集合】考試的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文7篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
當(dāng)迷惘、不知何去從時(shí),該怎么做,從何做起時(shí),最需要一記當(dāng)頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發(fā)現(xiàn)明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時(shí),突然碰到了浮木。
我本人也有過類似經(jīng)驗(yàn),那是學(xué)生生活中十分重要的一環(huán),那就是能知道自己實(shí)力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了史無前例的低,那有如晴天霹靂,重重地?fù)粼谖业纳砩希腥缤话褵o形的大槌,一次又一次重?fù)粑业膬?nèi)心,“為什么會(huì)這樣?這……這不可能,我怎么會(huì)考這么低,這不是我真正的實(shí)力,一定是騙人的吧!”我對(duì)我自己說。回到家中,我狠狠的哭了一場(chǎng),像是要把所有的`不甘心全都發(fā)泄出來,父親對(duì)我說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒有什么比全然的失敗能學(xué)到更多了,記取這次教訓(xùn),下次考的更好就可以了,空前沒關(guān)系,重要的是要絕后。”
聽完所說的話,我了解到再怎么痛苦,也已經(jīng)過去了,重要的是該如何記取教訓(xùn),不要再犯,了解自己不足的地方,然后加強(qiáng)自己的弱項(xiàng),在下一次,做的更好。
考試的作文 篇2
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),面對(duì)這"絆腳石"似的`的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績(jī)說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個(gè)月了,我也沒做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自己失望。
對(duì)于各科的老師,我希望你們不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
考試的作文 篇3
在上學(xué)的時(shí)候,有無數(shù)場(chǎng)考試,模擬考、期中考試、期末考試……但令我印象最深的是上4年級(jí)那次模擬期中的數(shù)學(xué)考試。
那次考試的前一天下午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師特地來到教室里,用洪亮的聲音告訴我們:“今天回家背公式,明天上數(shù)學(xué)課要進(jìn)行一場(chǎng)模擬的期中考。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)異口同聲的"啊!"了一聲。“今天回家一定要背公式!”數(shù)學(xué)老師又把聲音放大了20分貝給我們強(qiáng)調(diào)了回家一定要背公式,然后就走了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭喪著臉,極不情愿的背著書包走出教室,回了家。
我也是不開心的`回了家,拿出作業(yè)本做作業(yè),做完作業(yè)后我竟然把背數(shù)學(xué)公式這件事情忘在腦后,直到睡覺前,我才記起要背數(shù)學(xué)公式,但我一拿起書瞌睡就向我襲來,我硬撐不住了,于是,我就想了一個(gè)好辦法——把公式抄在手心里,這項(xiàng)工作并不難,我三下五除二的把公式全抄在手心里,然后上了床,在床上,我還為自己這股“聰明勁”兒偷偷欣喜了好一會(huì)兒,然后我就不知不覺的睡著了。
到了第二天考試時(shí),同學(xué)們都在冷靜認(rèn)真地做題,可我是提心吊膽的,因?yàn)椋遗吕蠋煱l(fā)現(xiàn)了我做了小抄。就因?yàn)槲液芫o張,所以,我手心上的公式全部“復(fù)印”到了桌子上,在考試的途中,有一兩次老師突然出現(xiàn)在我后面,把我嚇得魂不附體。一秒,兩秒,三,秒,時(shí)間一分一秒的過去。“叮叮……”下課了,我飛也似的沖進(jìn)廁所,洗掉了我手上這條“罪證”,但桌子上的“罪證”,我卻渾然不知。
到了發(fā)卷子的時(shí)候,老師念到我一百分時(shí),我的同桌舉報(bào)了我,并給老師看了我的“罪證”,這下,老師完全相信了,勃然大怒,拿起紅筆,把一百分改成了零分,我頓時(shí)糊涂了……
那次考試給我留下了深刻印象,那次不僅被老師叫到辦公室里批評(píng)了一頓,回家還挨了打罵,我自己反省了一下:這段時(shí)間以來,我的確不是不認(rèn)真,作業(yè)越做越多上課總不專心聽講,認(rèn)為自己很厲害,不聽也沒什么。我一直反省著我自己,并且我下決心要改正,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。果然,在接下來的考試中,我是屢戰(zhàn)屢勝,但我也不會(huì)忘了這個(gè)“恥辱”。
考試的作文 篇4
考試這天,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng),找到考號(hào),準(zhǔn)備打一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
監(jiān)考老師伴著一陣優(yōu)美的鈴聲走進(jìn)了考場(chǎng)。考場(chǎng)里瞬間安靜了。我盯著監(jiān)考老師看。老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一雙深度眼鏡,嘴角彎下去,滿臉嚴(yán)肅。一看就是位嚴(yán)厲的老師。之后,當(dāng)又一聲音樂響起來時(shí),老師迅速拆開密封袋,拿出試卷給我們發(fā)了下來。趁老師發(fā)卷子的時(shí)間,我就閉上眼睛想:這些題我見過嗎?我會(huì)做嗎?這篇作文我寫過嗎?……無數(shù)的疑問在我心頭產(chǎn)生。我的心里“砰砰砰”得更加緊張了,猶如十八只吊桶打水——七上八下。就在老師把試卷發(fā)下來那一刻,我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來,前面的基礎(chǔ)題我都順利地通過了。可到了閱讀判斷時(shí),面對(duì)我的卻是一道道難題。
我看看周圍的同學(xué),他們像南征北戰(zhàn)的士兵一樣,個(gè)個(gè)奮筆疾書,好像為了祖國在奮力拼搏。在我的努力思考下,我終于通過了閱讀題,接下來便是寫作了,寫作下面有一行小字,上面寫著:寫作是你的強(qiáng)項(xiàng),讓我們一起努力,寫出一篇令你滿意的作文吧!加油!我看到這一句話想:寫作哪是我的`強(qiáng)項(xiàng)呢,每次寫作文我可是要費(fèi)盡腦汁才能出“籠”啊!。我先看作文題目要求,“呼,幸好是我寫過的。”我小聲嘀咕了一下,幸好老師沒發(fā)現(xiàn),我趕緊動(dòng)筆寫了起來。“沙沙沙”,教室里只有我們筆尖劃過紙的聲音,似乎掉下一根針也能聽見。
考試的作文 篇5
考試,已經(jīng)成為我們學(xué)生的家常便飯,從小到大不知考了多少次。下面呢,我就把前不久一次考試的三部曲拿來給大家分享一下!
考試前
“欣欣!”老媽走進(jìn)我的房間,“明天不是要考數(shù)學(xué)嗎?怎么還不趕快復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”“知道了、知道了。拜托,別這么隆!蔽椅孀哦淥檔潰澳嗆冒桑魈煲己綿福甭杪枳叱雋朔考洹
哎,每次考試前媽媽都會(huì)這么說,考好點(diǎn),誰不想呀。想到這里,我翻開書本復(fù)習(xí)起來,這一條條定律像蟲子般在我眼前晃來晃去,讓我頭暈?zāi)X脹。嘿!算式也趕時(shí)髦了,搖身一變,變成了一隊(duì)黑螞蟻,我看也看不清。這是怎么了!我必須集中精力認(rèn)真復(fù)習(xí),才能考好!終于復(fù)習(xí)完了,我松了一口氣,趕緊上床睡覺。夜深了,想到明天的考試,我久久不能入眠,加油!我鼓勵(lì)著自己,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試中
第二天,劉老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,“考試?yán)玻≌?qǐng)同學(xué)們把桌上的東西放進(jìn)書包里。”話一出,全班同學(xué)的臉都變成了苦瓜臉,我的心也提了起來。卷子發(fā)了下來,我趕緊做題,還好大多數(shù)題型我都練習(xí)過,所以做起來很輕松。不好!前面有個(gè)“攔路虎”擋住了筆的去路,這題是:11/10-(6/1-11/1),用簡(jiǎn)便運(yùn)算,我先算出來呢,覺得應(yīng)該是66/65,可又一想呢,老師不是說,一般假分?jǐn)?shù)都要化成帶分?jǐn)?shù),覺得是一個(gè)真分?jǐn)?shù):66/55。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我填了66/55。后面的`題我是一路順風(fēng)做了下去。
“叮叮叮!”下課了,我交了卷子,剛才還緊張的心情,現(xiàn)在一下子放松了,快樂正向我走來!
考試后
改好的試卷終于發(fā)下來了,我迫不及待地看自己的分?jǐn)?shù),“92分!”馬馬虎虎,但是錯(cuò)在哪里呢?原來,我還是沒有算清楚結(jié)果,扣了兩分;另外粗心,把填空題沒有讀清楚題,白白扣了5分。還有一個(gè)就是(真是不好意思說了)悄悄地:我沒有寫清答案!555……冤啊!老師說我的是對(duì)的,但字跡太潦草,這不,扣了一分!
晚上,我惴惴不安拿著卷子讓媽媽簽字,“這次考得一般,希望你繼續(xù)努力!還有把不懂的地方弄清楚。”媽媽邊看邊說。老媽居然沒有像往常那樣嘮叨我,我高興極了!突然我覺得考試并不可怕!
以上畫面就是我考試的系列短片,怎么樣,考試前前后后的細(xì)節(jié)也挺精彩吧!
如果還想聽聽我的其他精彩生活的系列短那就聽下回分解!
考試的作文 篇6
考試,對(duì)幾乎所有學(xué)生來說都是一個(gè)“災(zāi)難”,我也不例外。然而,有一次考試帶給我的確實(shí)難得的收獲,讓我難忘。
我是這個(gè)班對(duì)插班生,再加上以前從未收到過任何輔導(dǎo)班的訓(xùn)練,自然就成了班里倒數(shù)的幾名同學(xué)之一。當(dāng)我膽怯地走進(jìn)這個(gè)陌生的班時(shí),我便清楚,我應(yīng)當(dāng)努力的日子到了。
每次課測(cè)不達(dá)標(biāo)會(huì)“喝茶”,每一個(gè)階段都會(huì)有決定排名座次的階段冊(cè)。我需要把握好每次考試,才能擺脫“喝茶”的噩運(yùn)和被通知坐在后排的噩耗。經(jīng)過了多次的`“喝茶”,這次的階段考試,我戰(zhàn)勝了一次自己。
考試前,我復(fù)習(xí)了所有的知識(shí)點(diǎn),并暗暗告訴自己,只要冷靜地答完每一道題,我就在心理上戰(zhàn)勝了自己對(duì)考試對(duì)恐懼。答題時(shí),我特別注意平時(shí)容易出錯(cuò)對(duì)考點(diǎn),最后再次檢查,確認(rèn)無誤。當(dāng)其他同學(xué)提前交卷時(shí),我依然堅(jiān)持檢查到最后。
公布成績(jī)那天,我緊張地握著自己對(duì)手,站在成績(jī)單前尋找著自己的名字。旁邊一位同學(xué)笑著對(duì)我說:“十八名。”我?guī)еw慕的口吻對(duì)她說:“哇!你好厲害!”“不是我,是你!別不自信了,你看”她用手指著成績(jī)單上十八名所在的位置,我順著看去,她手指的位置有三個(gè)字仿佛比別人的名字都大,“梁菁菁”,真的是我!我激動(dòng)地跳了起來,那種由內(nèi)而外所散發(fā)的喜悅,讓我的同學(xué)也咯咯地笑了起來。
這次考試,是考試中的冷靜和認(rèn)真檢查,備考時(shí)充分地復(fù)習(xí)鞏固,才讓我取得了進(jìn)步。我將以此難忘的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓自己在未來的考試中,取得一次又一次的進(jìn)步!
考試的作文 篇7
一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級(jí)。
走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng),雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話都不會(huì)說了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長(zhǎng)啊!感覺平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣。回頭看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的`表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。
走出考場(chǎng)后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績(jī),事先一定要有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險(xiǎn)地過去了,最后我也順利地通過了八級(jí),但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟,相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。
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