實用的考試的作文3篇（實用）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
今天，老師給我們上了堂特殊的語文課。
上課一開始，老師便說：“今天我們來進行一次特殊的考試。”“特殊的考試？老師葫蘆里賣的什么藥？”我心里不由地打起鼓來。
“請大家拿出一張紙，寫出你生命里最親的五個人。”我滿腹狐疑，但還是和大家一起寫下了“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姑爸”。老師接著說：“我們設想一下這樣的情況，如果你將失去一個親人，你會先劃去哪一個？”“為什么？這并不是真實情況呀！”有的同學不禁驚訝地叫了起來。“這是規則，必須選擇。”老師斬釘截鐵地說。無奈，我只好劃去了姑爸。老師問我：“你為什么先劃去姑爸呢？”“我們相處的.時間并不多。”“噢！”老師點了點頭，示意我坐下，其余同學也陸續劃好了。
“接著，請再劃去一個親人。”什么？還要劃？我握著筆，覺得有千斤重，怎么也不忍“下手”。剩下的四個人都是我最親的人，舍棄誰我都會痛苦不堪的。正在我猶豫不決時，突然聽見教室里傳來啜泣聲，一看，原來是張進文，他早已泣不成聲了。“為什么哭得這樣傷心？”老師問他。“我，我實在受不了了，這太殘酷了，一想到我將失去他們，我的心都碎了。”他邊哭邊說。這時，教室里的抽泣聲越來越響，同學們都哭了，考試進行到這兒，似乎進行不下去了。
“是的，這是場殘酷的考試，但我們必須繼續下去。”老師說，“如果這時你也在其中，只有一個人可以逃生，這個人會是誰？”“肯定是我！”我不假思索地說。“為什么？”老師問。“爺爺常說我是他的命根子。”其他的同學也附和著。
“的確如此，可是你為什么就不能把這個機會讓給他們呢？”老師問。同學們都遲疑了，我也陷入了深思。我想：姑爸每次到我家都帶東西給我，陪著我游戲、玩耍。這難道不是愛嗎？而我，卻第一個舍棄了他。想到這里，我不由淚流滿面，心中充滿了對姑爸的愧疚。姑爸，如果你知道我今天的選擇，會怪我嗎？
這真是一場特殊的考試，我現在終于知道自己欠姑爸、欠親人的太多了。今后，我會為他們付出更多的愛，將這場特殊的考試進行到底！
考試的作文 篇2
今天，我們學校舉行期末考試，由于我們的監考老師回家生寶寶去了，所以就換了一個監考老師，這個監考師姓張，名虎，上課打瞌睡看言情小說。
我們班是他監考的，我們一安靜張虎老師就打瞌睡，趙老師玩手機所以我們班是一個沒人管的教室，不過我們都沒有作弊，而且是誠實應考。過了兩天我們去領成績去了，我們很期待這一天，我們都很緊張就拍沒考好，沒有獎狀。我的數學不好考了五十五分，語文還行考了八十六分，看到這一切我不敢面對我的成績單。這次的數學都怪我沒好好檢查，馬虎造成，這個成績不是我想要的，從這個成績中我明白了一個道理，道理是，不能玩，不調皮，不打電腦。我保證下次的考試我一定會考的比這次出色，希望沒考好的.同學們，個呢更上一層樓，也希望考好的同學不要驕傲下次考個比這還出色的成績，加油！小伙伴們！
考試的作文 篇3
其實，有時遵守規則方能不受規則的制約。
——題記
“請各位考生在一小時內答完卷子。”廣播員說完后便像消失了一般。再無聲音，整個考場一片寂靜，只能聽見鋼筆劃過卷面的沙沙聲和彼此的呼吸聲。到了后半場。隨著一團兒紙球的完美“著陸”，整個考場立即如火似天的.辦起了一場球賽。有在地上滾的“足球”，還有在天上飛的“羽毛球”，更甚者居然還玩起了平行飄的“排球”，整個考場像是炸開了鍋兒，我也多次收到了好友們的“求助信”，但理性最終戰勝了感性，我放下了心里的“哥們兒義氣”。
“考生停止答卷。”廣播員的聲音又一次如死灰復燃般響起。可因為這次考試時間比任何時間都短，我并未答完卷子，但心里對自己的負責感，使我并沒有勇氣再拿起筆繼續做答。考試成績下來后，我果然考砸了。在學校受夠了同學們嘲諷的語氣，回到家里看到媽媽那如看外星人一般的眼神，脆弱的我終于流下了淚水。我恨閱卷老師們如此不公，讓作弊者得到了不屬于他們的高分，得到了不屬于他們的表揚。我也恨自己為什么要坐在那里等老師回來收卷，為什么不多寫幾道題，為什么我要做這個傻孩子。
命運不會虧待付出過的人。第二天班會課上，老師在班里說：昨天的考試學校錄像系統顯示全班30多人只有我是堅守了一小時的時間按時放下筆，停止作答，也只有我做到了，世人皆濁我獨清。所以為了培養學生良好的學習習慣，不片面追求學習成績，我班全體老師通過綜合考量，一致評定我的成績為優秀。
我聽到這段話，心中欣喜，激動之余也感慨萬分。其實有時堅守規則，方能不受規則制約。人生中無數次的考試中，這一次定會是銘刻我內心的檢測。
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