以考試為話題的作文

時間：2024-06-13 18:29:59 秀雯考試我要投稿

以考試為話題的作文（精選16篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的以考試為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以考試為話題的作文（精選16篇）

　　以考試為話題的作文 1

　　一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。

　　考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的.可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。

　　當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！

　　考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開，壞的只好再接再厲了。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎?

　　以考試為話題的作文 2

　　考試，是每個學生必定經歷的事。然而，很多學生害怕考試，我卻喜歡考試……

　　不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。

　　說考試像戰爭，因為競爭激烈。當老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數的時候，大家的心就跟著絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。

　　考試有那么可怕嗎?的確是呀！如果有一次考試失敗，學校里老師的責罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。

　　雖然考試并不是戰場，卻勝是戰場。戰場上有生死存亡，誰活著，誰就是幸運者。考試前，同學們趕夜復習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個幸運者。

　　把考試看的最嚴重的'就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復習。把那己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。

　　考試中，我還是輕松的，因為不常失敗，于是考試我都充滿了自信。

　　考試就像無硝煙的戰爭，無論以前，還是今后，還會沒完沒了地驚險下去嗎?

　　以考試為話題的作文 3

　　緊張的考試又來了，上課前同學們的臉上還是一片燦爛的笑容，當知道要考試時，大家的臉就立刻”晴轉陰”了。

　　開始考試了，同學們一拿到試卷就埋頭苦寫起來。過了好一會兒，一聲既溫柔又輕快的聲音傳來了：”交卷”，班級里立刻唉聲一片，大多數人都沒有寫完呢，但是在老師不停地催促下，同學們只好把自己的試卷上交了。

　　當天晚上老師抱著一沓試卷來了，臉上還帶著遺憾的笑容，她對我們說：”這次考得很差，可以說是慘不忍睹，很多人都只有六七十分，所以我沒有評分，發下去后自己算分，并且不要改。”拿到試卷的人大部分都是愁眉苦臉的，有的還差點留下了眼淚。尤其是我，分數簡直創了個人的歷史新低，我的心怦怦直跳，最怕被媽媽暴揍一頓。

　　在接下的`幾天里，我就沒有睡過一個好覺，好不容易挨到今天我把一肚子的話告訴了媽媽，沒想到媽媽竟然沒有批評我，只是對我說：”沒事，一次考不好，不代表你不優秀，重要的是從中尋找原因，爭取下次考好！”聽完媽媽的話，我炫著的心終于落地了。

　　以考試為話題的作文 4

　　一張令你滿意的試卷會讓你想起什么？爸爸媽媽的表揚，一次大餐，一件禮品，而我卻想起了我曾經的數學老師——吳老師。

　　我最近的作業和學習狀態都不太理想，可數學第一單元馬上就要考試了，怎么辦？我心的那個急啊：這是五年級來第一次數學考試，一定要給新老師留下個好的印象。可現在臨時抱佛腳也來不及了，一定有什么辦法可以讓我快一點、更深一點的理解老師上課講的內容。就在這時，我的`頭腦里頓時閃過了一個身影，對了，吳老師以前上課講過，考試前要多讀概念，要復習指導叢書的錯題。耶，關鍵時刻找到了打開“百寶箱的鑰匙”，考試有救了。

　　考試前，我趕緊抓緊時間復習概念，并牢記吳老師給我們每次考試前的忠告：考試要認真做，不要跟別的同學拼快，做完要認真檢查。記住了這個考試的寶典，我一路“過關斬將”，最后取得了班級第二的成績，這可多虧了吳老師給我們的秘訣。

　　或許是我太想念或者太依賴她了，就連上數學課的時候我都經常把現在的數學老師錯認為是吳老師。

　　思念是一個電話，思念是杯熱茶，而我對吳老師的思念卻是因為那句考試秘訣。

　　以考試為話題的作文 5

　　“今天要數學考試了！”“楊老師怎么沒有通知！”“昨天晚上我可一點也沒有復習！”我一早來到學校就聽到同學們在議論紛紛。“今天真的要數學考試？”我也有些疑惑不解。

　　第二節數學課，楊老師果然捧著試卷走進教室。考試開始了，我有些心驚膽戰，真擔心自己考不好……

　　第四節課，我忐忑不安地等待著楊老師發考試卷。“鄭哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細一算分數，不對呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒等我解釋，就囔囔道：“陽陽你真是粗心哪！這道題目一算錯就扣了5分，你這樣的分數在班里都排第34了……”我被媽媽批評得哭了，既傷心，又委屈。可媽媽還是說個沒完，我在一旁偷偷地抹著眼淚不說話，我真希望媽媽給我一個解釋的.機會！后來我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說了。媽媽聽了我的解釋后，邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分數是算錯了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說是嗎？”

　　媽媽安慰了我，我反而覺得自己錯了，不應該光顧著哭，應該早點告訴媽媽這件事，更應該改掉粗心的毛病。

　　以考試為話題的作文 6

　　"我要變成童話里，你愛的那個天使，展開雙手……"我哼著小曲，騎著自行車，準備迎接興奮的心情，迎接著神圣的時刻—考試成績的'揭曉。來到了學校，我的一個同學走過來，對我說："這次你考得很好呀！"我驚訝地說："真的嗎？"

　　我半信半疑的問了一句："你怎么知道？"可他卻揚長而去，我走進教室里，教室里同學們都在議論著，老師走進教室，手里拿著試卷，這時我的心如十個吊桶達水—七上八下。老師開使報分數了只聽老師報到了我聶萌93分，哇這是我嗎，我頓時間傻了眼是全班第以，我從來沒考過么好的成績，我看了看同學們，同學們都用羨慕的眼光看著我，那一雙雙信任我的眼睛，我仿佛有些飄飄然了。

　　過了好一會兒，我冷靜了下來，開始撫卷沉思，這成績只能代表昨天，不能代明天，雖然我靠了一個93分，但是錯誤也很多，特別是作文扣了多的分，今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書，不應該那么馬虎，做完了要認真檢查，閱讀題要多閱讀幾遍，那種馬虎的態度不應該在考試中出現。從今后，我要在學習中吸取教訓認真些避免不必要的錯誤，爭取考到更好的成績。

　　以考試為話題的作文 7

　　轉眼間一個單元又過去了，老師說明天就要考試了，緊張地我一時不知所措，手忙腳亂地拿出語文書，癡癡地看起來，心里恐恐不安，想：上次我才考了95分，回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉念一想上次我為什么才考了這么一點分，一分析，才知道是我不認真，沒有仔細答題才造成的，我爭取在這次考試中不馬虎，認真對待每道題目，不能出任何差錯。鈴鈴鈴，悅耳的鈴聲響起了，老師拿著一大摞試卷走進教室，我們一個個端端正正的等老師發試卷。唰唰唰，試卷如同一只只白蝴蝶飛到了我們的桌上，我迅速拿起筆寫起來。教室里只剩下鉛筆沙沙的聲音。

　　我把題目仔細地看了一遍，端正的把答案寫在試卷上。我一絲不茍地把試卷做了一遍，哈，一氣呵成。我又專心致志地檢查了一遍，完全正確。時間就在我聚精會神之中過去了。下課了，我就把試卷交上去，對照語文書了。下午，就在我忐忑不安的.時候，發試卷了。當老師高聲說：“郭栩烜，100分！”我興奮得一蹦三尺高，高興地拿試卷，如同心中的一塊石頭落了地。啊！世上無難事，只怕有心人，只要我認真答題，仔細聽課，就一定能考出好成績。

　　以考試為話題的作文 8

　　今天是我們三年級的數學期末考試，同學們個個興高采烈，都準備考個好分數回家給爸爸媽媽報喜！

　　老師把試卷發了下來，我像電腦掃描一樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡單了，真是小菜一碟啊！我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時，可把我難住了：在我寫好算式，正要答題時，我又把題目看了一遍，突然發現這道題并不是想象中的那么容易，仔細一想，這里面還暗藏玄機呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上直冒冷汗。突然，我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖！通過分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰勝了這個“對手”之后，我覺得自己是壇子里摸烏龜——十拿九穩了！剩下的.題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時間為卷子做了一次“體檢”。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場景，老師在課堂上表揚我的情景，不禁笑了起來。

　　以考試為話題的作文 9

　　今天是中學的入學自主招生考試，我很緊張，昨晚因為怕太早而無法趕到的爸爸媽媽在黃岡中學對面的賓館開了間房，以防萬一，而爸爸有事情回家了，由媽媽擔任我的“考試護送官”。

　　第二天早上，我和媽媽早早就起床了，吃了早餐，提前20分鐘來到黃岡中學，媽媽不能進，我只好自己找考試場地了，是11試室，我在這發現了也來考試的同班同學，別提有多開心了！

　　開始考語文了，老師發下試卷，我一審題，呀，好簡單啊！第一題竟然是抄寫句子，嘿嘿，我一定能拿高分，但是我想想，我會，別人也會啊，我把驕傲的情緒收了起來。“嘩，嘩，嘩”地開始動筆，不一會兒就把試卷“搞掂了”。

　　考試結束了，我連忙與同學對答案，他也說簡單，哎呀，那我就不能和別人拉開距離了，幾千人考試，只招400，麻煩！

　　這次考數學，嘻嘻……，這可是我的絕頂強項，我是奧數班的`，這點題目難得倒我？繼續“嘩，嘩，嘩”，雖然遇到奧數題，但是簡單中的簡單！我想，那個一定不能做對吧！

　　果然，他栽了個跟頭，哈哈，我和許多人的距離可以拉開咯！中午，我睡了半個鐘，養足精神，備戰英語！

　　我相信我一定能考上我理想的學校的！我一定可以！

　　以考試為話題的作文 10

　　那是在二年級的時候，先天晚上我沒復習，到了第二天考試的時候，我的腦子里一片空白，什么都想不起來。“這次考試肯定考不好！”我無精打采自言自語的說。

　　這是最后一節課，我們舉行了語文考試。放學了，我慢慢地走在回家的路上，我的好朋友看見我孤單地走在回家的路上，追上來疑惑地說：“今天你怎么了呀？”我沒有理她，心想：我才不想理你呢！

　　過了幾天，就要發試卷了，我害怕地走進了教室。開始發試卷了，我聽見了老師“咚咚咚”的.腳步聲，心里非常緊張生怕考不及格。可老師走上講臺，一副嚴肅的表情將試卷放在講臺上，那時我心都快跳出來了，手里出了好多汗。當老師笑瞇瞇地說：“第一名是蘇玉清。”我的心都快飛起來了，非常高興。老師還在課堂上表揚我，我聽到了同學們熱烈的掌聲，這是第三節課，最后一節課我高興地沒聽課，還被老師罵了一頓，可我肯本沒在意，因為被高興沖暈了頭。

　　放學了，我飛快地跑在回家的路上，我高興得不知怎么形容，我太開心了！回到家里我連忙告訴爸爸媽媽這件事，爸爸請我吃了頓飯，媽媽就給我買了套新衣服。

　　啊！今天我真高興啊！爸爸媽媽說：“以后要加油哦！”我興奮地點了點頭。

　　以考試為話題的作文 11

　　時光飛逝，不知不覺中，我已經畢業了，現在的我，正看著畢業前些的同學錄發呆，想到畢業考試那天，一切都仿佛都是我剛剛經歷的。

　　在去考試的路上，我有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的.成功秘笈，本應有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的味道，熱熱的，暖暖的。

　　再就是前幾天老師的叮嚀，她對我說，我相信你會成功，祝你的前途更加燦爛，此時她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀！”好友道到，“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀。”我無語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。

　　忽然，一陣風把我的同學錄翻了一頁，我的思緒從畢業考試回憶中會來了，原來，這些都已經成了回憶了。

　　以考試為話題的作文 12

　　星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。教師把中期考試的卷子發給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的`心境一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。應對相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。

　　不一會兒，監考教師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。

　　哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結束了。

　　以考試為話題的作文 13

　　為什么很多第一次看到《輕松考試快樂學》的學生家長都喜歡問“跟《輕松考試快樂學》學習孩子的學習效果到底怎么樣?”。

　　我覺得《輕松考試快樂學》里面最重要的就是課前預習，課后復習。課前預習可培養自學能力和獨立思維能力。預習的時候，記上筆記，這樣可以提高學習效率。老師講的絕大部分內容都在課本里，通過預習，學起來的時候就輕松了許多。

　　我們學習，都是為了考試。所以說，考試非常重要。主持人說：“養兵千日，用兵一時。”就是來比喻考試的.，考試前，要準備好考試用的文具。考中時，要沉著冷靜，如果遇到了不會做的題，先空著，不要把思維弄混。先寫后面的題，等到做完后面的題，在靜下心來，仔細思考不會的題。竟量不要空題。考試結束后，千萬不要與別人對答案，因為對答案的壞處實在是太大了如果你做的題答案和他不一樣，總覺得他的是對的。這樣會影響接下來的考試。

　　看完《輕松開始快樂學》之后，我才知道原來考試這么簡單，以后終于不用為考試犯難了。

　　以考試為話題的作文 14

　　“你聽說了嗎?這次數學考試有點難哎！”

　　“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認同。

　　叮咚叮咚……上課鈴響了。“請監考老師分發試卷”，隨著廣播里一聲號令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧！

　　不行，要淡定，否則怎能穩操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平常考試差不多”，說真的，其實并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧！

　　我這樣安慰自己。果然，平靜下來的.我效率高了不少。我揮動著“鏟子”，挖出了一個又一個的“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的同學像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學撓著頭，苦思冥想；還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。

　　我檢查了一遍又一遍，應該是沒有錯的，自信地交上了試卷。考完后，自言自語道：“90分以上，王者必勝！”

　　考完后，考場內外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優美的樂聲在悠揚婉轉。

　　哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經在醞釀中?期待！

　　以考試為話題的作文 15

　　“當！當！當！”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時消散，最后一堂的考試終于結束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。

　　憋了兩天，大家緊繃的神經，終于可以放松，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠，用身體畫出完美的拋物線；有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過；有的打籃球，大伙兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。

　　在老師宣布成績的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔；有的呆若木雞地看著考卷，不發一語；有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊！

　　每一次的月考，對學生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學過程中必經的路程，也是個新的.挑戰。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過關斬將，如關羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個被射下馬，心中的遺憾也只能怪當時的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個成功者不是懷著堅持到底，永不退縮的心呢?

　　總之，只要我們做好學生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會再是我們夢中的夢魘。