期末考試作文

時(shí)間：2024-04-20 13:35:12 考試我要投稿

期末考試作文優(yōu)選3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的期末考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末考試作文優(yōu)選3篇

期末考試作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。眼間，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào)，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

　　那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

　　畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時(shí)光中，我還是犯了老毛病——馬虎。

　　“天哪，八點(diǎn)半了！”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始很認(rèn)真的寫著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。

　　最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說(shuō)我是不是太馬虎了！

　　考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯(cuò)誤，起碼要扣8分。我原來(lái)的.驕傲不見(jiàn)了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑：“還說(shuō)要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈

　　語(yǔ)文考試，我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞，才勉強(qiáng)做完了題目。

　　考試結(jié)果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué)：90分；語(yǔ)文分；英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚：1.語(yǔ)文竟然考了95分以上；2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分，全班前十都進(jìn)不去。

　　悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒(méi)有能重新拾起自己的自信，沒(méi)能面對(duì)我的失敗。

期末考試作文篇2

　　我喜歡綠色，它代表著希望，代表著生機(jī)勃勃……但現(xiàn)在綠色已離我們遠(yuǎn)去，更多的是沙漠……

　　路上到處是人們隨手亂扔的紙屑；人們亂吐的痰；隨手亂扔吃完后的垃圾……地球媽媽已被我們?nèi)祟惛愕脮烆^轉(zhuǎn)向，已不再是從前的年輕美麗，已變得衰老，有氣無(wú)力。我常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候的生活環(huán)境，那時(shí)科技還沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，所以到處可見(jiàn)綠色：田野中，大樹(shù)下，草坪上……綠色無(wú)處不在。爸爸媽媽每天都可以呼吸新鮮空氣，可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在科技欲發(fā)達(dá)了，工廠把用過(guò)的.廢水排進(jìn)河里，清澈見(jiàn)底的河流不見(jiàn)了，我們路過(guò)小河時(shí)，河上彌漫著臭味，河里可愛(ài)的魚兒都早已死去了。路上到處是車，有些富豪總想以買好車來(lái)顯示自家有錢，可他們想過(guò)后果嗎？車后的尾氣大面積地噴向空中，天空已不再蔚藍(lán)。

　　去年我跟媽媽一起去日本，到了那兒驚呆了：馬路上沒(méi)有一張紙屑，即使是繁華的街頭也一樣如此，這與中國(guó)形成明顯對(duì)比，到淮海路上去看看，到處是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼樂(lè)園去看看，那就更不用說(shuō)了，我看了許多地方，還真沒(méi)看見(jiàn)一張紙屑。我媽媽在中國(guó)一直有咽喉炎，但奇怪了，一到日本她就沒(méi)了，這說(shuō)明什么？說(shuō)明日本的空氣質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)，雖然日本人稠地狹。

　　不過(guò)現(xiàn)在人們已感到事情的嚴(yán)重性：3月12日有不少人去植樹(shù)，讓中國(guó)一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)綠色；9月22日政府規(guī)定了無(wú)車日，我們家也不例外，果然大街上少了許多車；自世博會(huì)以來(lái)，許多區(qū)都有了免費(fèi)自行車，倡導(dǎo)人們少開(kāi)車多騎車……

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)綠色，保護(hù)綠色，種植綠色。只要每個(gè)人都有這樣的一份心，為環(huán)保做出自己的一份努力，綠色就會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

期末考試作文篇3

　　在我們看來(lái)，他們是最沒(méi)有資本與他人分享的人，而他們，卻用偉大的心靈，譜寫了一曲贊歌，與世人分享。

　　————題記

　　滕子京——悲憤中的分享

　　滕子京一身宏才，卻被小人迫害，背上“腐敗貪污”的假罪名，被貶至岳陽(yáng)。

　　這位鋒芒畢露的才子，無(wú)法施展宏才，還被奪去了清白，理應(yīng)抑郁不平，無(wú)比悲愴，借酒消愁，用筆寫下一串哀怨才是。

　　但就在我們惋惜一顆星墜落的時(shí)候，滕子京卻毅然斬?cái)嚆皭潱瑨仐壉矗谟谡?jī)，用“越明年，政通人和，百?gòu)U具興”的傲人政績(jī)重新回歸人們的視野。

　　而他并沒(méi)有因政績(jī)突出而有絲毫松懈，反而重修具有歷史意義的岳陽(yáng)樓，讓文人墨客來(lái)此分享洞庭美景。

　　滕子京，在悲憤中并未消沉，他與世人分享了“不以物喜，不以已悲”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷，激勵(lì)了無(wú)數(shù)后輩。

　　貝多芬——痛苦中的`分享

　　表面上看，貝多芬是如此光彩照人，捧得鮮花和歡呼無(wú)數(shù)，但這華麗的表象背后，又隱含著多少不為人知的笑淚。

　　從一開(kāi)始，命運(yùn)就百般捉弄貝多芬，悲慘的成長(zhǎng)，不幸的愛(ài)情，給城市帶來(lái)歡樂(lè)，卻受到維也納的敵視……而貝多芬直接、高傲、反叛的性格也讓人們對(duì)他充滿誤解。

　　而對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)世界的大愛(ài)，支撐起貝多芬頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑢懴铝嗽S多不朽的杰作。

　　但命運(yùn)再次給了他一個(gè)晴天霹靂。正當(dāng)他潛心創(chuàng)作時(shí)，命運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)奪走了他的聽(tīng)覺(jué)。

　　雙耳失聰，對(duì)一位音樂(lè)家可以說(shuō)是致命的打擊，因?yàn)樗褵o(wú)法在聲海中遨游。

　　不是沒(méi)有絕望，不是沒(méi)有掙扎，但對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著竟讓貝多芬口含細(xì)管，另一端感受鋼琴發(fā)聲時(shí)的震動(dòng)。這讓人目瞪口呆的方法，竟讓貝多芬堅(jiān)持創(chuàng)作，在生命的末日，寫下了廣為流傳的《歡樂(lè)頌》。

　　世界只給他痛苦，他卻把歡樂(lè)與世界分享。

　　貝多芬，在痛苦中并未放棄，他與世人分享了不朽的音樂(lè)和歡樂(lè)，以及頑強(qiáng)和勇氣。

　　海倫·凱勒——黑暗中的分享

　　還未去探索這大千世界，海倫·凱勒便失去了觀看、聆聽(tīng)的權(quán)力。

　　無(wú)助的黑暗之中，海倫·凱勒感到無(wú)比孤獨(dú)。她性格暴躁，不容他人接近。

　　上帝似乎注定要讓她成為最不幸的人，而無(wú)盡的黑暗也讓小海倫無(wú)所適從。

　　但一顆美好的心中，暗含著對(duì)生活的渴望和向往，即使沒(méi)有陽(yáng)光，也會(huì)破土而出。

　　海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下，期期艾艾地學(xué)著說(shuō)話，學(xué)著各種知識(shí)，學(xué)著與人溝通。

　　過(guò)程是辛苦和艱難的，海倫要花費(fèi)比常人多百倍的努力才能發(fā)正確的音，寫字……

　　但對(duì)未來(lái)懷著憧憬的海倫挺過(guò)來(lái)了，她不僅過(guò)著和常人幾乎相同的快樂(lè)生活，還考取了哈佛大學(xué)。

　　海倫還用親身經(jīng)歷寫下了著作《假如給我三天光明》。

　　海倫和一生就是一個(gè)閃耀的奇跡。