(精)考試的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天,我一走進教室就看見黑板上寫著“考試”二字,我心想:“啊?怎么又要考試啊!上次半期考試,我老媽的火氣還沒消呢,怎么又要考試了呢?真是火上澆油啊!”
劉老師讓我們全班緊緊閉上眼睛,大聲說道:“我要發卷子了!”我心想:“這次考試又可能我的分數要在60分以下了。”
終于可以睜開眼睛了,果不出我所料,這真是一張白底黑字的考試卷啊!
這時,劉老師發出命令:“開始!”全班同學馬上拿起筆做起來。這時,教室里可安靜了,就是一根針掉在地上也能聽得非常清楚。
第一道題目是:請寫出你最喜歡吃的五種水果的名字,我一看這道題,就提起筆沙沙的寫起來。剛做完第一題才發現題上還又一個要求:“先認真把所有的`題目都讀一遍之后再做,在5分鐘之內做完下面的題目并且獲得100分的同學獎勵棒棒糖一個!”于是,我就照著要求,認真仔細地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題,最后一題寫道:“請把你的名字寫在橫線上,其余的題目都可以不做了。”我大吃一驚,連忙把名字寫在了橫線上,心想:“棒棒糖非我莫屬了!”
5分鐘很快就到了,最終我、大劉皓文、張應馳、張哲豪、林旋和王藝達都得到了100分,而其他的同學只能,垂頭喪氣的吃了一個鴨蛋。我想:“幸好我認真的讀了題,要不棒棒糖就與我無緣了!”
考試的作文 篇2
“離考試結束只差十五分鐘了。”我在心里默默地告訴自己:這次一定要抓住機會,一定要把答案傳給身后的她。
手上開始有細細的,密密的汗,手里的紙條變得濕潤起來。
“吱”,我的板凳動了一下,我知道,是她。
考試前,她笑得奸詐,對我說:“朋友之間,記得互相幫助哦!”她眨了眨眼睛。我知道是什么意思,她其它科都不錯,但數學卻不忍直視,她讓我給她抄。當時我毫不猶豫地答應,朋友嘛,這有什么問題。可現在……
“吱”,我的板凳又動了一下。
我坐直身體,試卷我早已做完,可心卻不能平靜。我的目光與監考老師對視,突然想起了班主任說的話:“一定不能作弊,這不僅關乎著你們自己,還關乎著班級的榮譽。”作弊,從未有過,弄虛作假,丟人現眼。對,不能這樣做,我暗下決心,捏緊了紙團。
“吱”,她的腳又一次推動了我的板凳。
“你可千萬別忘記我們的約定”,猶記得小學也發生過這種事,當時我玩得很要好的朋友要我給她抄,可我考前的誓言都變成了考試時的食言。結果,由于我的背信棄義,我失去了這個朋友,對,答應的事就要遵守,更何況是朋友之間,做人要講誠信,我的'身體開始慢慢往后挪動……
“吱”,她的腳再一次推動了我的板凳。
“做人要講良心,”奶奶告訴過我。“不做對不起道德的事,”媽媽告訴過我。可我又想起了朋友的笑容,我不想失去她,如坐針氈……內心的糾結,終于,我撕了那張紙條,我不能對不起良心。
“叮叮叮……”考試結束了。在交卷的那一刻,我的目光與她憤怒的目光相遇,我知道我們的友誼結束了,可我不后悔,因為在誠信的考場上,我交了一份滿意的答卷。
考試的作文 篇3
考試前后拎著包走進考場,周圍一片沉寂,偶爾傳出幾響翻書聲。定睛一看,幾個同學仍在桌底,緊皺眉頭,“臨時抱佛腳”,抓緊時間快速復習著;幾個同學面朝天,嘴里不停地嘀咕著,保佑自己能考好;還有幾個同學則無所事事,一副自信滿滿的樣子。
“叮咚”開始考試。
“嘩啦啦”,試卷傳到了手中。同學們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后,便開始埋頭奮筆疾書,思謀策略,背水一戰于難度較大的試卷。
考場里鴉雀無聲,連針掉地的'聲音都一清二楚,那帶著厚厚眼鏡的監考老師坐在前面,押了口茶,用犀利的目光掃描著。
時間一分一秒的過去,有的同學遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學則輕輕松松,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個都細心面對試題,沒有一絲怠慢。
“叮咚”,考試結束。交完試卷,如釋負重。
同學們三兩群的圍到一塊,喋喋不休地對著答案,答案得到大眾認可的則歡呼雀躍,少數服從多數,錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開書本尋求最后一絲希望。
考試的作文 篇4
人生有許多“考試”,且次次都要接受心靈的“拷問”。
上小學三年級時,我還不太懂事。那時,總要強好勝,什么東西都想據為己有。
一天放早學,偶然間看到文具店的門上,懸掛著一個非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹上,樹下是一個背著藍色書包的小女孩,女孩正凝視著那只貓。出于好奇心,我屁顛屁顛地跑到門口,向店老板打探那個筆記本的價格。老板回答:“2塊錢就可以,小朋友,你想買嗎?”
我對老板說“今天沒帶錢,下次吧。”說完,便走了。
中午回到家,看見爸爸在做飯,媽媽在房中睡覺,我便有了個念頭……
我脫了鞋,就像小偷似的,躡手躡腳地來到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套,左翻右找。突然,兩塊硬幣叮當當掉落地上,我欣喜若狂。就在靠近那錢的時候,我卻猶豫了起來,是拿呢,還是不拿呢?拿吧,感覺自己太像小偷了,不拿呢,筆記本就買不到了。想了半天,還是違背了良心,伸出了手……
下午上學,滾燙的手握著那兩元錢,就像握著兩塊重金屬似的',重到不能再重了。終于熬到了小店門口,我又一次看到了那個筆記本,望了望手心里那兩元錢,心想:算了,拿都拿了,買吧!給了老板兩元錢,我拿走了夢寐以求的筆記本。
剛出小店門,便看見爸爸在門口站著呢,我嚇得魂都沒了,恨不得現在就把筆記本塞進書包。
爸爸問:“買什么了?那么好看。”
我頭頂的虛汗直往外冒,低下頭說:“爸……爸爸,我拿了你的錢……買了……一個筆記本……對不起,爸爸……”
爸爸摸著我的頭,笑呵呵地說“沒事,權當是一次考試了。不過,希望這是第一次,也是最后一次哦!”我一聽,抬起頭,笑了。摸了摸筆記本,筆記本封面上的小女孩,好像正對著我笑……
這次“考試”,讓我明白:誠實與守信應該是做人的根本。
考試的作文 篇5
我們記憶中會有許多難忘的時刻,于我而言,最難忘的就是作弊被抓的那一刻,雖過去很久,仍然記憶猶新。
那是小學畢業的最后一次考試,每個同學的心里都不免有些緊張,我也并不例外,剛寫了幾個字手上的汗就已經冒出來了,但我并不敢把手張開,因為我的手上全是小抄,我很害怕會被老師發現,心砰砰跳的厲害,我不知該如何是好,轉念一想明明就在眼前,我卻不去看,這也太可惜了吧。于是,我越老師走過去就看一眼,這樣一次一次的都沒有被老師發現,我的心也就放松了,膽子也變大了,我干脆把手拿了上來,斜著眼睛一邊瞅著老師一邊寫,就當我快要抄完的'時候,突然聽到“咳”的一聲,我猛地一下抬起頭,看見老師正坐在講臺上,正對著我,目光注視著我,我也注視著他,瞬間耳朵根發熱,整個臉快要燒起來,我趕緊偷偷的把手放下去,恨不得鉆到桌洞里,一會兒老師站了起來,有圍著教室走了起來。
“怎么辦,怎么辦,我是不是被老師發現了老師,會批評我嗎?會通報我嗎?”我的心跳加速,心情很復雜,總是胡思亂想,心思根本不放在試卷上。一會兒下課鈴響了,該收卷了,我雖然勉強做完了試卷,但都沒有經過思考,我第一個走出了教室,趕緊把手上的小抄洗干凈,一個人靜靜地回到了教室,我的心情該是多么的害怕。
回到教室,同學們都在討論這問題,討論著剛才的試卷,而我卻一個人靜靜地趴在桌子上,回想剛才的一幕,我和老師竟然把眼神對上了,而我卻在作弊,不知老師盯了我多久,發現我了沒有。
不一會兒有個同學跑來告訴我,說老師找我去辦公室,聽到這句話我的全身都震悚了。
我正懷著忐忑不安的心情去辦公室的路上,不知老師會如何批評我,我的心臟簡直快要跳出來了,唉,該來的還是要來的,認命吧,作弊的滋味實在太難受了,以后再也不作弊了。
考試的作文 篇6
時間飛逝啊,轉眼一個學期就結束了,為了迎接期末考試,我專門制定了一個期末復習計劃。以下就是我的期末復習計劃表:
起床后復習語文,共復習1小時,先將一個單元的課文大聲朗讀一遍,再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫,接著看一下這一單元的復習知識點,盡量把這些復習知識點牢牢的印在腦子里。
語文復習好后就是數學了,這是我的一大難題,所以要多復習一點,所以就復習1個半小時啦。數學也是一個單元一復習,主要還是做一些習題來提高我的能力。
再來就是英語,英語呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個小時啦。讀背單詞,讀熟課文也就OK啦!
科學對我來說是小菜一碟,半小時就夠了,看看單元復習知識點,理解這個實驗的結論,就一切OK。
我的`這個期末復習計劃是不是很完美?大家也一起來分享下你們的期末復習計劃吧。
考試的作文 篇7
今天是數學考試,我信心十足。坐在座位上精神飽滿地等待著。考卷一發下,我將上面的題目仔細掃描一遍,心想:原來是這么簡單的題目,好,我一定要拿100分!
我認真地思考著,一題又一題,最后終于做完了。為了不再出錯,我還檢查了一遍,直到怎么也找不出錯誤。此時,下課鈴也正好想起了,我們排著隊,把卷子交了上去。
下課的時候,同學們都在議論卷子上的題目。有同學問我卷子上的題目,我把答案告訴了他,這時他才發現原來那題寫錯了,他懊惱不已。議論之中,我發現自己寫的答案都是正確的。心中竊喜,我就要登上巔峰之上的王座啦!
但在第三天,卷子發下來的時候,我發現有一題寫錯了。"哎!?怎么會錯呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯了。就在這關鍵的地方扣了三分。
三分!可能在某些同學的心里只是不屑一顧。可在我的心里,是至關重要的。就只差三分就拿到100分了,你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的'希望像泡沫一樣,慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。
由此可以得出,一次小小的失誤或疏忽,會破壞整個偉大工程。虛心萬事能成,自滿十事九空。做考卷時,一定要仔細識題,認真作題,反復檢查。一定要相信,有付出就有收獲,將來的你,一定會收獲豐滿的果實。
考試的作文 篇8
“沈兆鑫——”我回頭一看。原來是數學老師。
數學老師抱著一大疊練習卷,走過來對我說:“你到老師辦公室幫我改一下。”
“好的。”
試卷并不難改,是“統計”這單元的。轉眼,已經改了三十多人了,有九個人滿分。“這不是我的試卷嗎?”
想到班里有那么多人滿分,要是我沒能滿分,豈不是讓我的一世英明毀于一“考”,辜負了同學與老師的期盼?我的'心像吊了十五個水桶一樣。
前面的填空與選擇全都正確,真是有驚無險。忽然,我發現沒寫單位,單位,是要扣一分的。
怎么辦,看著試卷上這刺眼的答案,改還是不改?我猶豫地問著自己。心底竟萌生了一個念頭:改卷子。反正數學老師有事出去不在,只有我一人在辦公室。真是天助我也,時機難得,趕緊答案改了。當拿起鉛筆時,不知怎地,我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣,心撲通撲通地跳。如果改了,我也一樣得滿分,但同學們一旦知道了,一定會瞧不起我,還會與我做朋友嗎?如果不改,十幾個人滿分。我卻沒有,同學們會怎么看我呢?怎么辦?
我想到老師讓我來該試卷,是對我的信任,認為我不會欺騙,我怎能辜負了她對我的信任呢?怎能做出這種自欺欺人的事呢?我還怎做一個講誠信的好學生呢?
我迅速地畫了一個圈,迅速地寫下“-1”,在成績欄上重重地寫下99,就迅速地翻過去,接著“干活”……
走出了辦公室,眺望遠山,夕陽下的筆架山抹上了一層金光。