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考試的作文

時間:2024-01-01 09:05:16 考試 我要投稿

考試的作文錦集[10篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文錦集[10篇]

考試的作文 篇1

  今天,吳老師讓我們做了一次特殊的考試,而這次“考試”卻讓我從中學到了不少道理。

  中午,剛睡完午覺回到教室,還沒坐到椅子上,吳老師就讓我們排好隊,并宣布了一個令所有人都目瞪口呆的消息:馬上進行考試!我的心臟頓時罷工了兩秒:媽呀,我一個字還沒復習呢,怎么就開始考試了呀?再看看身邊的同學,個個手足無措,有的緊縮雙眉努力的回憶學過的知識,臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時,吳老師又以清醒一下為由,讓我們在教室里走一圈。哎!吳老師,剛才聽到要考試的消息,我們已經很清醒啦!

  行進在隊伍里,我還想著考試的問題,不知不覺已經走到了一半。突然,我看見地上有一團紙,靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿,卻發現旁邊的'人都熟視無睹,心想:“如果我撿了,會不會讓他們笑話呢?”如果被當做撿垃圾的孩子被嗤笑,將是多么難看啊!于是,我裝作什么都沒看見,不動聲色地走了過去,任由那團紙孤獨得躺在那里。

  回到座位上,吳老師開口道:“考試結束,大家都是零分!”教室里頓時亂成一團,傳出一陣陣不解的聲音:“不是還沒考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥?”我也在拼命地思考著,猛然間想到了剛才的那團紙,難道……?想到這兒,我不禁握了握拳頭。正當大家滿腹狐疑時,吳老師緩緩地說:“地上有大大小小的紙團,你們都沒看到嗎?這樣不把自己當做班級的主人,沒有主人翁責任感,又有什么資格得到滿分呢?”同學們面面相覷,個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅,為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾,我一定會毫不猶豫地撿起,為“家庭”出一份力,真正成為班級、學校的主人!

  其實,生活中的考試比書面考試重要的多,一個人,如果道德品行不合格,即使學習成績再好,也不能算是一個真正合格、完整的人!

考試的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。到期末考試那一天了,我非常的緊張。

  早上刷牙的時候,我對站在我旁邊涂護膚品的媽媽說:“媽媽,我好緊張。”媽媽聽了對我說:“李可,你有什么好緊張的,昨天在家里看電視呢!”在一旁的.爸爸聽見也說:“李可,你媽媽說得對,考試就不應該緊張。”

  上午,來到考場我的心情還是很緊張。聽完王老師講一些難題和字還有考試的注意事項。考完試王老師就把試卷上的難題和字講給我們聽。

  晚上,媽媽一吃完飯就對我說:“李可,數學你怎么只考了93分?”我聽了很是垂頭喪氣。然后,媽媽讓我猜語文考了多少分。這時,我已經很沒有信心了,我就說:“85分吧!”媽媽說:“100分哦。”

  這次考試的成績真出乎我的意料!

考試的作文 篇3

  時間過的真快啊,轉眼試卷發下來了。這次我考的最不好的是數學。望著試卷上的成績,我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。

  我平時上課不認真聽講,平時我沒有養成細致認真的習慣。考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎,導致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個方面上。學習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先預習一下法則,再做一下后面的練習題,不會的問題記下來,在課上跟老師。同學們一起討論,課后要反復閱讀法則,直到把問題做會看明白。

  我在小學六年級上冊考了全班第二,而在中學變化好大。小學四門我最低不下75分,中學簡直是一個大反差。

  在語文考試之前,一會兒看書就像孔子說的:“學而時習之,不亦說乎?”一會和同學講說就像“三人行,必有我師焉。”

  考試后我就是一個非常活潑的小鳥就像剛從籠子里飛出來一樣,以前考試的.我感覺很輕松什么也不用擔心,根本沒有任何心理負擔。

  考試是差學生的痛苦和負擔,是好學生的快樂。

  通過這次考試,我以后要細心!細心!再細心!

考試的作文 篇4

  考試之后,心情很浮躁,矛盾。數學,語文還好,數學一個關于軸對稱知

  識的選擇題錯了一個。那一題是真的不會,后來才知道是學習指導上的一個作圖題,真氣人。語文基礎題還行。一個觀點題;'你認為作者是想當隱士,君子還是富貴者呢?'我竟然毫不猶豫地寫了個隱士,后面的原因回答'出於。當時也沒檢查。也許頭腦發熱,因為李曼對我說她想當隱士,我就寫了個隱士,3分可沒了,虧死了,作文還可以。英語是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯了好幾個,我檢查了好多遍,對自己選的`任何一個都有理由。為什么還是錯了,聽力或許聽力有問題,送分都不要,導致差點都不過108分了。

  成績發下來了。奇跡,這么差的分數,竟然。考得還不錯。仔細啄磨一下,還是多虧數學把我英語這個分從萬丈深淵里拉出來。雖說拉回來,但是9班的徐闖數學比我高3分,我真的不甘心,努力向120分這頂大門沖刺。

  英語老師已規定讓我期未考試要達到117分以上。因為這科成績考得太低了,最主要的原因還是審題不清,下次爭取不讓這科拉分。

  語文考得還行,但是一想到關于隱士那個題,心里就很不爽快。待下次考試,把這一切補回來。

  和階段第一比起來,相差了10分。這10分我還不知道該如河得來,莫不成是英語滿分?

  總而言之,下次考試繼續階段前十。

考試的作文 篇5

  離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個一團,那面兩個一組,形態各異。有的探討問題,有的毫不在乎,有的憂心忡忡,有的'自信非凡……看這兩個,一個在翻書找題材,另一個催道:“快點、快點,馬上考試了!”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學,那個人幾乎同時拽住他問:“這道題是不是這樣做?”

  令人揪心的鈴聲響了。同學們趕快把書收好,只剩下文具跟草紙。監考老師發完卷紙說:“請大家遵守考試紀律,祝大家考出好成績。”考試說完,整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。

  考試開始了,那個同學正在聚精會神地答卷,但是又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機一動,迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的題我都會了,剩下的還算什么?考第一易如反掌。”還有的同學冥思苦想,卻無力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”

  時間就是這樣,你讓它慢,卻過得很快。一個小時的考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓,長吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。

考試的作文 篇6

  前天我們進行了期末考試,我認真地做完了語文,數學試卷,并且仔細地檢查了幾遍。今天媽媽告訴我,考試得了雙百分。我心里美滋滋地!媽媽對我說:“考了雙百分不要沾沾自喜,要再接再厲!”

  平時我很粗心,在老師的`耐心指導下,我比以前更認真了!謝謝兩位老師的辛勤付出!我以后會發奮圖強,改掉粗心的壞毛病!

考試的作文 篇7

  今天在班級的同學群里,大家都在討論這個周五的作業有多么的多。連我這個幾乎萬年不發言的人都忍不住出來吐槽了幾句,因為這個周五作業實在是太多了。大家似乎都找到了共同語言一樣,嘰嘰喳喳的吐槽作業了。就連一些成績還算不錯的同學,也忍不住說了一句。

  臨近期中考試嘛,倒也是人之常情。這時候突然有一個成績在班級中是中下游的同學出來發了言,我作業已經寫完了。嗤,這話一說出來,大家大部分人都是啼笑非議的,一些人更是難以置信。是的,一些成績好的同學都還在吐槽這次作業還有那么多她成績頂多算的上一般,怎么可能那么快就做好了?大家都等著看她笑話,她默了幾秒,拍了幾張照片放在群里面,答案打了馬賽克,但這上面清秀的筆記,已經印證了她說的話,她的確認認真真的寫完了作業。可問還在聊天,她沒有說什么,更沒有炫耀的意思,靜靜的打出了幾行清冷的字,有時間在這里閑聊的話,我覺得還不如認真地寫一會兒作業,否則你們現在這樣只是在浪費時間而已。一時間,所有人都被她那直接坦率的'話語給震驚到了,久久無言,也再也沒有人發出那質疑的聲音了,畢竟事實真的是勝于雄辯的。而一個人在一件事情上花費多少的時間,付出多大的努力,這都是她自己決定的,而我們沒有付出努力,憑什么去質疑別人呢?自己的努力或許不一定能得到別人的認同吧,可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認同呢?自己的付出得到了成果,就算別人不知道,可受益的還是你自己,又何必弄得人盡皆知呢?

  做自己就挺好,有時候,我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人,可你怎么知道別人營造出來的不是假象呢?所以也請尊重每一個人的努力和付出吧,自己沒有努力,就別說別人也沒有努力!

考試的作文 篇8

  “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。

  幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發卷子了,……張迪110分……李

  夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。

  當時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的`鄙視,最后,經過極其復雜的心理,終于,我帶著沉重的步子走向辦公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’。”

  我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。

考試的作文 篇9

  期末考試結束了,我翹首期盼的分數也接踵而至。英語和數學分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分數肯定不會差,正當我沾沾自喜的時候,“叮叮”,手機來信息了。

  我迫不及待的打開手機一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯,是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學質疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點。閱讀是我的薄弱環節,大部分的分數都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的'習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。

  好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環節,所以,在基礎部分扣了三分,其中三分里是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學期必定能考三百分。可就是這種不屑的態度,讓自己感到自滿,期待著結束考試,好出去玩。

  雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習慣,為下一個期末考打好扎實的基礎。

  你們為我加油吧!

考試的作文 篇10

  時間總是如流水一般,在不知不覺中逝去。轉眼間,開學已經有一個月了,我們又迎來了月考。

  同學們都懷著緊張的心情考完了試。報分了,大家更緊張了。考試前定的目標能達到嗎?自己的成績是否出人意料呢?有沒有由于大意而失去本不該失去的分呢?這一個月的努力學習換來得是優異的成績嗎?一系列的問號在大家的腦海里浮現,報完了分真是“幾家歡樂幾家愁”呀!

  先報的是數字,我考了滿分,不免有些激動。見其他幾位同學考的.也不賴,心想:以后還得繼續努力,更加細心,爭取永遠保住一百。再看看我的好友張蘊考了九十九分,就錯了條填空題,原因就是沒看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在,看來題目還真得用手指著一個字一個字地讀呢!隨后報的就是語文,呀!九十四。我考得比預期目標還高一分吶。可再聽聽別人的,九十五,九十七,九十五點五,就顯得有些不好意思。當時就下決心:要比、學、趕、幫、超,更上一層樓。再分析一下,試卷就錯在短文和作文上了,那就是一個字“練”。再看英語九十七,整張試卷除了聽力和短文,沒有一條是老師沒講過的,真是“粗心大意失分多”、“世上沒有后悔藥”!

  這次,算是總結了教訓。我要繼續“奮戰”,到期中考試,再顯風采吧!

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