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考試的作文

時間:2023-12-31 14:05:31 考試 我要投稿

考試的作文6篇【經典】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試的作文6篇【經典】

考試的作文 篇1

  嗯,六年的時光匆匆過去了,我們離開了親愛的小伙伴們,但卻還要和最后一位大伙伴說拜拜,那就是——畢業考試。

  雖然畢業考已經過去了一段時間,但現在想想是挺膽戰心驚的,雖然不是高考,不是中考,但這也決定了我的暑假幸福。

  ——題記記錄我們考試當天的場景(回憶那天點點滴滴)

  早晨,媽媽為我準備好了豐富的早餐,我一看,差點嚇傻(太夸張了)牛奶,麥片,巧克力,士力架,果凍,火腿腸,水煮雞蛋!看著媽媽殷勤的目光,我實在不忍心拒絕,用了10分鐘把它們匆匆搞定!

  7點30,準時到達學校。看到大家個個嚴肅的目光,我不敢耽擱,馬上準備圓規,量角器,準備8點的.第一場考試——數學考試。

  7點45,排隊進入考場,廣播宣讀考場要求,我在考場的第一張座位,根本吹不到風扇,所以在考試時我的額頭和手心全部都是冷汗。當時心里是更緊張的,因為數學是我較好的一門,不可以考偏。做了一個小時,完成答卷,檢查了試卷2便。

  9點30,數學考完,走出考場,進入一(3)班休息室。

考試的作文 篇2

  6月3日,星期二,天氣很好,陽光暖暖地照著,心情也很好,四歲時的特殊考試。拿到了當天的文匯報,習慣地翻看著,忽然《文新問卷調查活動結束七萬讀者參與,千余讀者中獎》的新聞躍入眼簾。就像是有心靈感應,我迫不及待地翻到第八版,在第一時間里看到了自己的名字。“文新特別獎”,幸運就這樣在不經意間降臨到我的頭上。

  什么時候第一次聽說文匯報?想來已經有十幾年了。還依稀記得,那個時候自己太小,不認識繁體的文匯的“匯”字,但這并不妨礙它在我心中留下不可磨滅的印象。那時的我,還是千里之外一個北方都市里的懵懂孩童,文匯報是帶著上海人特有的優雅知性、明朗大方走進我的生活的。兒時的我,對報紙、對書刊、對任何一樣有文字的東西都表現出特別的'崇拜和癡迷,于是有了我生命中第一次特別的考試。

  1984年,我四歲剛剛上幼兒園中班,卻著迷一樣要跟著鄰家的姐姐去上學,直至宣布“罷園”。人還沒桌子高,又遠遠不到規定年齡,怎么可能上學?爸媽苦口婆心地勸,軟硬兼施都沒有用,我寧可被鎖在家中也決不再踏進幼兒園一步。無奈之中,媽媽認真地和我作了一次談話:“如果你自己能說服校長收你上學,那你就去吧,教育論文《四歲時的特殊考試》。”我真的去了,站在校長寬大的辦公桌前面,自豪地表示:“我會讀報紙,會做算術題,所以我要上學!”校長笑了,他也許覺得這樣小的孩子太可愛,甚至太好玩,于是他從桌上拿起一張報紙:“你念來聽聽。”那是一張文匯報,盡管不太能理解全文的意思,盡管在斷句上顯得上氣不接下氣,我還是念完了整整一版的報紙。在校長驚異的眼光中,我如愿以償跨進了小學校門,成了一個坐在椅子上還夠不著桌子的“袖珍”學生。時光久遠,我早已不記得當年讀過的文匯報是什么內容,但或許從那時起就種下了緣分的種子。

  十幾年過去了,我長大了,離開養育自己的家鄉,在上海求學一轉眼也已有六年。再次讀起文匯報,已是一種見到家鄉人般的親切。不知不覺中,我的呼吸、我的情感,已經深深地烙上了上海的印跡,文匯報已成了我生活中不可或缺的組成部分。

  后來,文新集團舉行“文匯報進高校、進社區”活動,我也和千萬學子一同成了受益者。報紙畢竟有限,可想看報的同學太多,樓長想的辦法是衛生評比,只有得滿分的優秀寢室才能“享受”到獲得報紙的待遇。記得那時我們每天干勁十足地大掃除,像關注國際大事一樣關注評分的黑板;有一個星期因為忘了把窗簾拉開被扣了0.5分,得不到報紙的我們每次路過樓長時,都對拿著報紙的同學投去羨慕的眼光。

  這個春天,我住進了學生公寓,每天中午看文匯報成了寢室中的頭等大事。與炮火中的伊拉克“零距離”接觸,關注來自北京“兩會”的消息,一直到SARS的陰云突然籠罩在祖國的上空。

考試的作文 篇3

  在人的一生中,經過了許許多多的考試,達到人生考試,小到學科考試。在無數考驗中,你是否經得起考驗。今天,我要寫的是一次單元考試。

  叮零零上課了,謝老師捧著一疊考試卷走進班級,笑瞇瞇的說:"同學們我們今天要考3—4單元,在讓你們復習15分鐘,15分鐘后考試。"謝老師說完話后,15分鐘一眨眼就過去了,謝老師高聲說道:"準備好筆、尺子。"我連忙把書放進抽屜,坐好,等謝老師把卷子發下來的時候,我瀏覽了一片考子,呀!太簡單了,我心里暗暗高興!當我做到第2面的第3小題,我傻了眼了,我只顧著復習<<學奕>>的古文,沒有復習譯文,慘了!慘了!這時,前面的'曉芬好像聽到了我的"慘了,慘了!"的話,就偷偷地寫了一小張紙條給我,我要不要看?看了可以考好,不要被媽媽罵,考不好,就會被媽媽罵。怎么辦?最后我還是決定不看,吧它丟進垃圾桶了。考試考完了,曉芬問我有沒有看,我笑著說:"沒有看!"

  雖然成績公布了,我考砸了!但我知道了一個道理:做人要誠實,不要欺騙人。

考試的作文 篇4

  當我輕輕地合上試卷,懷著一種難以釋然的心情走出考場時,不禁自言自語道:哦,今天,又該算上怎樣的一天呢?今天我走進這個考場,老實說,多少是有點不自愿的。三十多歲,已經不是讀書的最佳年齡。只是覺得捧了十多年的飯碗越來越難捧了,這才促使我參加了“漢語言文學”專業的高等教育自學考試。此時,我想得最多的,倒不是這門《大學語文》能否及格,我的`思緒,還停留在試卷上那道《昨天·今天·明天》的作文題上。我沒想到,出題人會擬出這么一個令人回味無窮的作文題目來。

  如果對一個民族而言,這昨天今天明天,就組成了這個民族的一部長長的歷史;如果就一個人來說,不就囊括了他的整個人生了么!面對這道作文題,我想了很多。我忽然覺得,這由一天一天組合起來的整個人生,天天有考驗,處處皆試題。人生這部書就是由無數個試題的答案組成的。自己那些已經過去的“昨天”無論如何已成為不可變更的事實,可供后鑒。今天呢,它近在眼前,能夠把握住的,應該是使它的答案少出失誤或不出失誤。我想眼前這場《大學語文》的考試,其實就是我在“鐵飯碗被打破面前你該怎么辦”這道試題面前做出的答案。

  至于我人生的明天,肯定會有許許多多的試題等著我去解答,我期待著自己能填上完美無缺的文字。因此,在作文的最后一個段落,我寫道:昨天,已從指縫間漏過,不可挽回;今天,我應該腳踏實地牢牢去把握,不讓它成為我人生中的遺憾;對于明天,我該以滿腔的熱情,滿懷的信心,張開雙臂去迎受!

  當我在作文上劃上最后一個句號時,我仿佛覺得對自己的整個人生,也進行了回顧、審讀和描摹,清晰極了。由于有了今天的這場考試,引發了我對人生這個主題的深深思考。我將永遠不會忘記這值得回味的一天。

考試的作文 篇5

  挫折啊,曾經,你是那樣地令我沮喪,畏懼;如今,我不再怕你。

  ――題記

  外面烏云密布,陰森森的,秋風蕭瑟,落葉枯黃。

  我獨自一人坐在教室里,手捧著沉甸甸的試卷,呆呆地看著,不知如何向父母交待。卷上的成績遠遠低過了心理防線,唉!怎么成績又大不如從前?對照一下的卷子,又降低了七名。杯具(網絡語)!此時,我的心里酸酸的,有種說不出來的感覺。

  我懷著忐忑不安的回到了家里,對父母,考試的`事只字不提,盡量避開考試的話題。

  父母是愛嘮叨的人。

  無論我怎樣努力,哪怕是有一點小小的提高,父母也不會滿足,仍然數落得我一無是處,嘮嘮叨叨的,總是使我飽受打擊。

  盡管如此,無奈中該上學還得去上學呀。

  上課的響了。此時,我意識到新的課程又開始了,學,還得繼續學。于是,清醒一下頭腦,重新振作起來,拿起書本,專心地聽講,暗暗地在心中萌生了一個念頭:下次一定要考好,拿出一個更好的成績給父母看看。

  我不顧及父母的嘮叨,不再沉溺于挫折,從此,我每天很早起來學習,上課認真聽講,專心致志,好好地完成交待的學習任務,放學后認真復習至很晚。一次天黑后,我有一道題不會,就拿著手電,走在坎坷不平的暗路上,到老師家里去問。

  下一次考試中,我取得了優異的成績。欣喜。我終于感悟到:人不可能總是一帆風順,要用積極的心態,把自己從挫折中拯救出來,才可能成為強者。

  此時,烏云消散了,萬里長空,一片湛藍。

考試的作文 篇6

  今周是發期中試卷的時候了,平時一說到發試卷了,我的心跳就好像一個兔子在亂蹦亂跳了。但是,這次發期中試卷的時候,我的心居然不像平時發試卷的時候怦怦直跳了,你們可能是在想:可能是你自己考得很好吧,所以就不害怕了。我告訴你們吧,其實不是這樣的,因為我可以能把期中試考完就已經是在戰勝自我了。

  可能你們不懂我是在說什么吧,其實在考期中試的第一個晚上,因為我的大拇指指甲長得長,所以在下第一節自修的時候,我的大拇指指甲被我班的一個同學給弄翻起來了,這時鮮血頓時冒了出來,我當時第一個的反應而不是感覺痛而是想辦法止血。于是我連忙拿出兩張一元錢,一張先給我自己的指甲止血——那是因為我聽說過媽媽說過錢可以止血;另外一張就給同學去幫我買止血貼——那是因為錢畢竟細菌太多了,不衛生。

  接著我連忙叫我們班的女同學幫我把長的指甲給我剪下來,以免同學再次碰到,會弄得傷口再次傷上加傷,會弄得更加嚴重。等到這些事情搞好了,我突然感到了一陣陣的痛,這種痛苦我想來想去都不會用什么詞可以表達出當時的痛,我想只有受傷過的人才會懂。這時,有一個同學問我:“你弄得這樣明天的'可是你還行嗎?”我頓時被電了下了,我連忙拿起筆來看看我自己還能不能寫字,這時這個結果讓我差一點哭了起來,我的手居然不能夠再寫字了。現在回想起來真是有點后悔,當初我為什么不好好地學習正規拿筆寫字的手勢呢,那是因為我的那個手勢寫字只要是靠大拇指寫字的啊,我這下該怎么辦呢?我想只好聽天由命了。

  回到家里,媽媽看見我這個樣子,連忙拿來消毒水來幫我消毒;接著還用一種什么粉的藥液幫擦在大拇指的指甲周圍,這種藥液聽說是藥房介紹給媽媽的。接著我打電話給班主任,打算告訴他我的大拇指指甲受傷了,明天不能去考試了,于是班主任他說:“如果情況好轉的話就來,不好的話就不用來好了,在家里休養吧。”

  到了第二天,我的手勉強還可以寫到字,但是寫得時候會產生一陣陣的痛,但是我還是選擇了后者。我決定去考完期中試,在考試的期間,我一寫字就會痛,弄得我不時要放下筆來讓手休息,那時我曾想到過放棄,但是我做不到,我繼續地讓考試繼續下去,就這樣我忍著痛苦把期中試給考完成了。所以到了發試卷的時候我一點都不緊張。

  這就是我考試期間的修行,我的修行還可以吧!

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