考試后的作文【經典】
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的考試后的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
考試后,我感覺考試是件很不容易的事,以前我以為考試很簡單,我現在才知道考試是不簡單的事,我第一次沒考100分,我感覺有點痛苦,我想第二次一定能考100分了,可到試卷發下來的時候,我的.心有點在跳,一看到分數,我的心已經碎成小片片了,我第一次考了96分,認為第二次能考100分,為什么別人都能考100分,我就不能考100分,我知道這次考語文有點不錯了,可是考數學我想是我的腦子沒有仔細的想哦!
考試后的作文 篇2
半學期過去了,開始期中考試了。 考試開始了,雖然在考試的時候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過試后我還是放不下心來,因為我并不知道我考的怎么樣,只是等待成績從老師的口中說出來。 過了幾天,語文老師,數學老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上,當場,全班同學都意識到危險的降臨,他們的手里拿著全班同學的試卷,臉上沒有絲毫的'笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動不動,有人……。我捧著自己的試卷一動不動,雖然我考的還可以,但是這么簡單的試卷,我卻考了這點分數,也就是和一般的同學差不多。
回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什么事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽了這句話,我的臉上又有了微笑。
考試后的作文 篇3
我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的.,像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0。5分,要不然就滿90分了……當然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學,我會更加努力。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!
考試后的作文 篇4
心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢,停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現著網吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時間的享受卻留下憂傷的腳印;一時間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無目的的徘徊在街道上,隨風飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關的字眼,在我的腦海里顯現,很大很大;雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來。可是,說著容易,做起來難。我常常以樂觀的狀態出現在別人面前,說:“沒關系,下次努力吧!”但還有多少個下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分數,像是給我敲了一道警鐘,事實已無法改變,我只能自作自受;教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒有溫暖的陽光,更不能看到一張張青春飛揚的臉,也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學們一個個都對著卷子發呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起老師說過的話:“考差了,你們怎么向父母交代,你對得起他們嗎?”其實,我最害怕聽到得就是這句話,每次考差了,總覺得對不起他們。
天空也哭泣了,不知是因為什么,也許是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風港,我心中最安全,最溫暖的.地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵,媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;爸爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發泄,把心中那一份痛苦大聲地表達出來;奶奶也會給予我最慈祥的愛,并對我說:“沒關系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我的孫女一定是最棒的,最聰明的。”看著家人期待的目光,我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開心的笑了,笑得那么燦爛。因為我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹,人不可能隨隨便便就成功;那晚,我做了一個夢,夢見我經過努力,終于取得了好成績,家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個無憂無慮的我……
考試后的作文 篇5
這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大夢想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不夢想的是數學,在卷子發下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自我還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的.同學,這使我覺得自我有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!
考試后的作文 篇6
今天,我們校考。上午,數學考卷沒發之前,我很緊張,我的心跳很快,數學考完后我就不緊張了,但是,我又為語文考試擔心。
老師叫我們回教室,老師給我們全班講了一些題,我只有一道題錯了,希望我能考個好成績!
考試后的作文 篇7
激動人心的散學式到了,我背上書包,走向了學校,當我得知我的成績后,松了一口氣,我的語文成績是94,數學是95,我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個學期,我的語文成績一直很不理想,總是在88分到90分之間徘徊著,所以,到了復習階段,我的心理壓力是很大的,生怕考差了。果然,不出我所料,我的試卷上寫著一個大大的數字:87分。我的心就像一個炸藥包,炸開了。回家以后,我抱住媽媽,淚如雨下,我說:“媽媽,我只考樂87分。”媽媽很淡定,并沒有批評我,而是拉著我的手,溫柔地說:“孩子,不要傷心,我們哪里跌倒就從哪里站起來,人生不僅僅是一次考試,要堅強地面對,我們其實還有一次機會,星期五的那次考試,你要好好發揮!”經過我和媽媽共同的努力,在考場上我把筆當成武器,細心答題,認真檢查,取得了自己滿意的成績。
雖然,我已經取得了我自己滿意的成績,但仍然存在較大的漏洞,最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯別字,經常漏一筆要不就多一筆,它就像一條蟲子,騷擾我。不過,我已經制定了計劃,下決心要好好改正,在這里說可沒有用,我還會用實際行動去實踐。
接著,我還要保持我的閱讀量,讓書成為我的好朋友,老師在報告單上寫到,“你就像一部百科全書,無所不知。”我離老師所說的還差很遠,但是我會堅持看書,看好書,并且看好以后要細心體會,好好品讀,最好,還能跟我的`朋友,媽媽一起交流心得,收獲更多的看法,因為一百個人看一本書就會有一百種想法,我們還要善于交流,分享。
最后,我要在這個寒假,好好踏實的走好每一步。最后我還想說一句,我的成績離不開陳老師的教導,我有一個好老師,感謝你在我身邊,只要你在,我就充滿了力量,陳老師你辛苦了,我愛你!
考試后的作文 篇8
考完試后,同學們圍坐在一起閑談時,一位同學唉聲嘆氣地說:“可惜我爸媽不是大學生,也不是教師。否則,我的學習成績也會好的。”有的同學隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點,我認為,成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學的看法完全沒有道理,父親的學歷的確有幫助,但決定一個人成績優異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學生,有的'是教師、工程師,家中藏書也不少,可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學習沒有興趣,在校不認真聽講,在家不溫習功課,有時老師和家長問他懂了沒有,他還打腫臉充胖子說懂了,結果成績在班里很差。所以說父母文化程度高,并不能決定孩子的學習成績好。
有的同學可能還會說:“如果孩子基礎很好,又有家長輔導,老師教誨,不是很好嗎?”
童第周也是一個很好的例子,童第周的父母沒有文化,而他卻成了我國著名的科學家,這不正是他自己勤奮還學的結果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學習,能成為著名的科學家嗎?不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實證明:好的學習成績要靠自己努力。
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