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考試作文300字【優秀】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的考試作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文300字 篇1
有的人討厭考試，因為他們怕考得不好；有的人害怕考試，因為他們害怕家長的訓斥。而我卻喜歡考試。
在上周期末考試中，有一次監考老師要去衛生間，讓我代替她監考，在這短短的3分鐘里，我曾想過要不要趁機看幾眼同學的試卷？那樣我不就可以取得高分，拿到第一了嗎？但是，那樣就不是我自己的真實成績，而是一個虛假的成績。我不希望自己有一個虛假的成績，最后，我沒有抄。
成績發下來后，我的'成績在班級，年級上都是第一名，我很滿意，而且沒有抄，這是我的真實成績，我心里很舒坦。
我喜歡考試，因為我可以明白道理；我喜歡考試，因為我可以取的好成績。
在這次考試中，我又明白了一個道理：不抄也能拿到好成績，而且心里也會很舒坦。
我愛考試。
考試作文300字 篇2
一年級的時候，我考過一次特別的考試。既不是體育考試，也不是人格考試，而是我們熟悉的期末考試。
為什么說這次期末考試很特別呢，這不是我們�？嫉膯幔恳驗槲覀兤匠？荚嚩际窃谧约航淌依锟嫉�，但是這次期末考試，我們每一個班，一半留在教室里考，另一半去別的班考，不過不是同一個年級的換。
我想：我們班的差生就不能抄襲的主意了。因為我們都是單數小組的人不走，雙數組的人走，不論我們的差生是單數組的還是雙數組的，旁邊都是二年級的人。
當時我的心里也是很害怕、緊張和擔心，腦子里總是會想自己會考不好，我拼命地讓自己不要想，可是我的腦子里偏偏想這個。
考試開始了，還好腦子里再也沒想自己會考不好了，而且之前那種害怕、緊張和擔心也沒有了，因為我看這試卷挺簡單的'，發我昨天都復習到了。但是越簡單就越容易讓我粗心大意，所以，以后不管試卷是簡單的還是難的，我都以認真的態度對待了。
成績單發出來的時候，我得知只有我一人是兩張獎狀的，那時候，我的心里比吃了蜜還要甜。
所以我覺得這是一次特別的考試。
考試作文300字 篇3
星期四，我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的.同學急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。
上課了，老師說：“現在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分�！苯K于輪到我了，我以一曲《梁�！帆@得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結果還差“ 1”。
考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當然，眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分。”
唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！
考試作文300字 篇4
請晨，寒風吹拂，我早早的就前往學校，還沒有進教室的門，就聽到同學們悅耳的讀書聲，因為今天要考語文第一單元和第二單元了。
第一節課是數學課，我們靜靜地上完了，第二節課就是語文課了，我把語文書拿出來復習，一分一秒都不放過。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打響了，我們就像沒聽見鈴聲一樣有說有笑。這時，語文老師捧著試卷進了班，嚴肅地說：“把桌子拉開，準備考試�！鳖D時，我們從剛才的.有說有笑變得鴉雀無聲。考試開始了，我把試卷前前后后看了一遍，覺得還挺簡單的，我就開始做了起來。我一路“過五關，斬六將，”開始都還挺順利的，但半路冒出了一個“程咬金”也就是課文內容填空把我難住了，我左思右想依舊想不出來，我就焦急萬分，這時，我看見了語文書，我東看看西看看，只看見同學們都在埋頭寫試卷，沒有人注意到我，可是不知道怎么回事我總是感覺有一雙眼睛在背后看著我，心跳加速，而我的內心深處又有兩個聲音在打架，一個在說快看，另一個又在說不能看，我剛要看又收了回來，于是我決定不看自己做。
最后，我也考的不錯，我為此感到驕傲，因為我戰勝了人生中的絆腳石。
考試作文300字 篇5
六年級的同學們，你們快要畢業咯．有想過考什么中學嗎？我相信你們每一個都是想考上好中學的．想考好中學必定要做好復習．
首先，語文是主科，一定要多讀，多看課外書，增加課外閱讀知識，增長見聞．注意收集有關的資料，閱讀文章的時候，收集到有關的資料，就能加深對文章思想內容的理解．閱讀時為了加深理解，需要收集資料；寫文章．進行口語焦急以至解決生活中的種種問題，收集資料的方法很多，最常用的是通過書報雜志查閱資料，還可以上網查閱．查閱資料時要明確查找的方面．學會瀏覽，把需要的資料找來，還有可以摘抄，或剪貼下來．另外，調查采訪，進行實驗，觀看音像資料等，也是收集資料的方法．我們要學會這些方法，提高收集資料的方法．我們要學會這些法，提高收集資料的能力，逐步養成注意收集資料的習慣．一年級到六年級的.都要復習，因為畢業考試的內容是一年級到六年級的．數學是第二主科，一定要課后自己做習題，增長口算心算的才能．英語要多記單詞，最寶貴的是記憶力．
最后，祝你們考到好學校！
考試作文300字 篇6
期中考試之后我想我一定能得滿分。可是，試卷一發下來我驚呆了，語文考了93分，數學得了93分，英語得了92分，我拿著試卷，恨不得把分數都改成100分，可是我沒辦法改呀！于是我把分數抄了下來，我幾乎快崩潰了，我還從沒考過95分以下呢！我算了一下加起來一共是278分。好想哭，差一點淚就出來了……。
我又看了一下名單，我竟然排在了第23位，我也從沒考過第五名以下呢！以前考試我還曾得過全年級第一呢！
唉！可這樣也不能把我的分數給改了呀，我想下次期末考試爭取全拿滿分，我下定了決心，心里一直在默念著……。
我總結了一下發現錯誤都是因為我的`馬虎和這段太貪玩造成的，下一次我一定改正錯誤！爭取得第一名……。
我還明白了一個道理，要抓緊時間努力學習，不能太貪玩了；否則，少壯不努力老大徒傷悲……。
考試作文300字 篇7
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的.人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。
不一會兒，監考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了
考試作文300字 篇8
鈴聲響畢，語文老師便一腳邁進了教室的門。她環顧了四周，突然神秘地一笑，走上講臺，對我們說：“同學們，今天我們來場考試——場沒有試卷的考試�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W們就七嘴八舌地議論開了。
“這到底是什么考試呀？音樂嗎？好像不可能吧！”
“老師葫蘆里到底賣著什么藥啊！考試居然沒有卷子！”
“這次真怪呀，會不會是讓我們口頭答呢？我還沒做準備呢？”
……
這時，老師發話了：“請同學們按學號排隊，繞著課桌走幾圈�！庇谑�，同學們按老師的安排走起來。同學們有的邊走邊笑，有的還在小聲議論……
走到墻角邊，李力出隊列把倒地的`掃帚扶了起來；范思思經過張紅的課桌旁拾起一把尺子，放在張紅的課桌上；班長孫浩順手把一些帶歪的課桌對齊。
幾圈下來之后，老師讓我們歸位，再次環視了一下四周，宣布：“這次考滿分的是李力、范思思和孫浩�！薄皯{什么他們得滿分？我們不都是在走嗎？”有人提出了異議。老師笑著回答道：“這三位同學把班級變得更整潔了，說明他們時時留心班級，關心著班級。所以他們得了滿分！”這時，同學們才恍然大快悟。
我也明白了，這次考試比的不是知識，它是一場隱形的考試呀！
考試作文300字 篇9
考，乃老師法寶也；分，乃學生命根也。為了保住我們的“命根子”，我們班的同學就在考試上“開發”出了新“流派”，不信？你且往下看：
實力Max派
對于這種流派的“功夫”，寥寥兩字就可概括，那就是——實力。沒錯，這種流派大多是每次考試必拿高分的人參加的，他們每次考試都是奮筆疾書，超水準完成試卷。而成績一般的人們只能“望此派興嘆了”呢。
長頸探頭派
此派中人，大多數都是想考高分但苦于實力不足的人。你問我實力不足怎么辦？實力不足，只能靠脖子來湊。在考場上，如看見有人假裝做題但搖頭晃腦，左看右看，那就多半是此派中人。
答案傳送派
他們是考場上的神奇流派。此派多數人成績尚可，且“樂于助人”。只要有抄不到答案的`人來問他們，必定“有求必應”。不過要注意的是，此派人數不多，要是找錯人那可就麻煩了。
“碟”中有“碟”派
如果有人是作弊的“間碟”，那么也會有被老師安排在里面的的“碟中碟”。他們假裝“樂于助人”，實際卻“別有用心”。被他們抓到可就要吃“鴨蛋”了。不過此派中人員都是固定的，只要避開就萬事大吉了。
考場上小抄紛飛，“刀光劍影”。但是要學到真本領，還是要當個“實力Max”派啊！
考試作文300字 篇10
這天早上，我去領成績單回來，一進門，媽媽就問我：你考了多少分？
我馬上回答道：語文考了94分，數學考了93分，英語考了95分。媽媽一聽，皺了下眉頭，劈頭蓋臉地數落道：為什么你的語文、數學和英語都只考了這么點呢？是不是做完后沒有好好檢查？你看別人家的.小孩才上一年級，語文和數學各考了100分。
我聽了，心里很不是滋味，原本我高高興興地拿著成績單準備向媽媽報喜，沒想到她這么不理解我，我辯解道：難道三年級的知識比一年級的知識簡單？如果你覺得別人家的孩子考得很好的話，你去當他的媽媽呀！說完后我忍著眼淚，一頭沖進房間，把門摔得砰砰直響，留媽媽一個人在客廳里陷入了沉思。
又一次期末考試來臨了，雖然我這次語文、數學都只考了95分，但是這次媽媽也沒有再批評我。
我覺得那次我不應該和媽媽吵架，因為媽媽說我是為了讓我的成績變好，所以，我一定要鼓起勇氣向她道歉。
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