考試作文

時間：2023-09-02 09:17:37 考試我要投稿

(實用)考試作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的考試作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(實用)考試作文

考試作文篇1

　　今天我們聽寫拼音了，我得了99分，我非常不滿意。因為老師在讀的時候我沒有專心聽，一個聲調沒聽清楚，沒有標。

　　我知道自己錯了，我很懊惱，真想咬自己一口。我身上粗心的`壞毛病想快快的把它趕走。如果有機會再考一次，我一定要得100分。一定要努力加油。

考試作文篇2

　　現在的我們正處于人生中最燦爛，最美好的時光，在這段大好時光中，我們應認真學習，為成為祖國的棟梁而做準備，可是……

　　現在的我，是六年級的大孩子，每當四點鐘課程結束時，樓下的學弟學妹們就蹦蹦跳跳地撲向大人們的懷抱。我們的心也曾飛出學校，回到家里。可是，老師的一句銼鏘有力的話語，又把我們的心拽了回來：“認真點！明天就是期中考試了，大家都要認真復習！”為了期中考試，我們必須認真復習，但，我們就必須得被囚禁在這間白得令人害怕的“牢房”嗎？

　　“兒子，最近幾天好像有婁外的招生考。我們得去試試看。——對了，你們學校明天是要期中考嗎？今天你得認真復習了，不管是為了招生考還是期中考。”剛脫離了“監獄”的我又接到了這個噩耗。回到家中，雖然煮了火鍋，但我也只是吞了幾口飯菜，便匆匆坐在書桌前，打開那冰冷的燈光，復習語數英科。為了招生考，我們也得認真復習，但，我們真的要為了一所初中累死累活，把自己搞得魂不守舍才罷休嗎？

　　我們的.生活，應是多姿多彩的，而不是陰暗的。我們就像一只雛鷹，只有給我們廣闊的天空，我們才能自由飛翔。因為我們年少，因為我們是祖國的未來，所以，請給我們一片天空，給我們自由吧！

考試作文篇3

　　人在考試年，寂寞、悲傷、溫暖與自嘲。

　　“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來”。

　　人在考試年，苦也。

　　知識是值得學習的，但那種讀死書，死讀書，所獲得的知識又是死板的、庸俗的、太過系統化的。沒有目的讀書，也是枯燥乏味的，一點一點的磨去了人的斗志。“花間一壺酒，獨酌無相親”，也許這就是考試帶給人的寂寞。

　　“憑君莫話封候事，一將功成萬骨枯”。

　　領獎臺上，有人高歌，招來萬分羨慕、惆悵與忌妒。無情的考場競爭，有人“將軍百戰死”，有人“壯士十年歸”。成績公布的那一刻，秋風瑟瑟，蕭殺絕人。有人因考試成功登上了榮譽的頂峰，也有人因考試失敗萬劫不復。

　　“莫道今年春將盡，明年春色倍還人。”

　　有考試自然會產生出輸贏。物競天擇，適者生存，你輸了，說明你的基本功不牢，學習的.力度不夠。

　　考試猶如下棋，贏者為“王”敗者“寇”。但更重要的是要有勝不驕敗不餒的氣概。一次勝不算成功，笑到最后才會贏；一次敗不算敗，從失敗中還能站起來的精神更可貴。

　　對待考試更應該有積極的心態。

　　“浪花有意千里雪，桃李無言一隊春”。世間美好的事物有很多，人生的路也還有很長。我們要將考試作為人生的起點，將考試成績化作今后學習和生活的動力，扎扎實實地學好每門功課，快快樂樂地學好每一天。

　　面對考試，請今天的你我永不言敗，擁有這份壯志豪情吧！

考試作文篇4

　　要發語文測試卷了，我心里既高興又緊張，很矛盾的。聽說我考了九十六分，可又怕他們說的是假的。

　　發試卷了，教室里的每一個人心情隨著分數而高低起伏，有的一臉沮喪，頭埋的低低的，有的則洋溢著成功的喜悅。

　　“曾柏然，97.5分！”“哦！！”教室里一片驚嘆。曾柏然滿臉笑容的拿到試卷，微縮著身子，走著碎小是步子回到座位，這樣迎來了全班他們的一片笑聲。

　　冷玉林看起來似乎悲傷至極。“死得慘哦”“看來不怎么樣.”同學們小聲議論，“回去有筍子炒肉吃了”

　　拿到試卷的人有的伸長脖子到處問“你考了多少分？”有的'帶著諷刺的語調夸人家“你考得好好哦！”還有的后悔的說：“早知道就不該改答案呀”

　　解小雨氣得把試卷揉成一團，覺得不妥，又打開，這時試卷就像焉菜一樣

　　用不同的態度對待就會有不同的收獲，人生也一樣吧！

考試作文篇5

　　最近是期中考到來的時候，同學們都抓緊時間好好的復習功課，大家都想要在期中考里考出一個好的成績，這樣就可以向老師和同學們證明自己的能力和實力了。我和我的同桌小林也都和大家一樣非常的努力。

　　終于在一個多星期的復習之后，大家參加了激動人心的`期中考試。結果非常的出人意料，平時學習成績并不是非常優秀的我竟然考到了全班的第三名，可是我的同桌小林，只考了全班第十名。要知道她從來都沒有考過低于全班前五的名次，這第十名對于她來說簡直就是最差的成績了。下課的時候，原本喜歡去操場玩耍的小林偷偷的趴在了桌子上小聲的哭泣著，這可讓我感到十分的心痛，因為我們平時是非常好的朋友，每次我在學習上遇到難題的時候，都是小林教我鼓勵我，這一次我也一定要幫助她走出失敗的困境來。

　　我輕輕的拍了拍小林，對她說“小林你不要太難過了，人難免都會有失誤的時候，你也不要把自己給要求這么的高，適當的去放松一下心情這樣我們才能更好的去學習”于是我就拿著小林的小手來到了小操場，小林這個時候的情緒也已經好了很多，她對我說“我一定不會被考試給打敗的。”

考試作文篇6

　　父母的愛，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，是慈祥的笑容......在我的眼中，父母的愛是熱情的鼓勵和嚴格的要求。

　　記得二年級的一次考試，我考一了個“不合格“，只好灰溜溜地回了家。我到家時，媽媽已經在等我了。我一踏進家門，媽媽就立刻問我：”考試考得怎么樣？"我只能慢慢地拿出試卷給媽媽看。媽媽似乎已經知道我考試考得不好，便緩慢地拿起試卷。她的.眼睛眨了眨，嘴巴呈一個“o”形，顯得十分驚訝。過了一會兒，她輕輕地對我說：“沒關系，你這次沒考好，下次一定能考好，我來教你怎么做吧！”于是，媽媽拿起筆，在草稿本上一道一道地教我怎么做。

　　時間過得飛快，爸爸也回來了。我以為爸爸也會像媽媽那樣鼓勵我，于是我便把試卷拿給他看。爸爸拿起試卷看了一會兒。他的手緊緊地握著這份試卷，手汗居然都暈濕了考卷，好像恨不得把這份試卷碎尸萬段。他眉頭緊鎖，眼里好像冒著兩團火焰，像惡狼一樣狠狠地瞪著我。他的手緊緊地握著，微微往前伸，好像我一走過去，他就要把我立刻抓住教訓一頓。過了片刻，他大聲對我吼道：“你怎么能考得這么差呢？完全沒有達到我對你的要求！”我全身發抖，嚇出一身冷汗，生怕爸爸打我。“下次一定要考好。”爸爸又補充道。說完，便把試卷扔到茶幾上。

　　父母的愛是熱情的鼓勵，嚴格的要求。他們選擇用兩種方式來表達他們對我的愛，在我心中留下了深刻的印象。我愛他們。