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考試風波作文

時間:2023-06-12 17:30:43 考試 我要投稿

有關考試風波作文錦集六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的考試風波作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關考試風波作文錦集六篇

考試風波作文 篇1

  “什么,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動著她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。

  講臺上的林老師不緊不慢的講著:“沒錯,沒通知大家就數學測試,為的是給大家一個驚喜,也是為了看看你們的真實水平嗎!敝灰娝炀毜哪贸鲆晦嚲,正了正鼻梁上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準備時間,現在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間!

  講臺下的同學們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個說:“昨晚我可一點也沒復習呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學說道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰說不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進醫院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

  “好了,同學們大家不要吵了,F在時間還剩10秒,我們一起來到數,10,9.........3,2,1,開始!卑l下試卷,同學們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

  小A環顧著四周的同學,心想:看把!這些虛偽的家伙,考試前,這個說沒復習那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!

  教室里安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了?匆粋紙團搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的`腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼,說明他已經發現了。

  無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監督下,考試總算結束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節數學課又要遭殃了。

  只有小A,考完試他一直望著那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風兒輕輕吹著他的秀發,使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

考試風波作文 篇2

  “!下周二就考試了,好煩!”剛到班里就聽見有人在鬼哭狼嚎,一聽聲音就知道是誰了,他就是我們班的大個子‘飛哥’這貨要成績沒成績,要朋友沒朋友,(⊙o⊙)…不對,有朋友,而且不是一般的.朋友,只是幾個‘狐朋狗友’罷了,整天圍著他轉,知道的人知道他們是朋友,不知道的人為遇見要飯的了!但是,考試在即,他們怎么就在這么盡興?不過沒關系,讓他們玩去吧,別打擾我們就行了。因為啊,他們和‘飛哥’一樣,要成績沒成績,他們考了也是白考,就那點成績,真是‘光宗耀祖’了!只要一下課,老師前腳剛邁出教室,他們后腳就跟上了,唉!他們好經常搗蛋,那點事我還是別說了吧,人還是要面子的。

  班里有這么幾個搗蛋鬼,看來老師也有的忙了!

考試風波作文 篇3

  語文月考昨天才考完,同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發試卷,同學們又怕又喜,喜的是終于可以知道自己的分數了,怕的是分數如果低就要遭到老師和家長的批評。所以,心情仿佛又煩躁了許多。

  “啊,才考48啊。”一位同學在講臺上叫著。我看了看,講臺上圍著好多同學,在那翻著東西,像在菜市場買菜似的。我圍了過去,原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷,好不容易找到了,但是不敢看,把試卷背了過去?粗磉呁瑢W拿著自己的試卷,看著他們挺高的分數,我終于忍不住了,翻開自己的試卷“哇……51耶!哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來,大步流星的走回自己的座位上,引來了同學們的'目光。我再看看他們,有的也像我似的大笑著,有的卻臭著臉,發呆的看著自己的分數。

  “當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅,踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3,你看你還超過了,總分60!”

  “耶……超過了!”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的,你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上,拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子,很不是滋味,心想:我要不是這兩分,就是全班第一了吧。

  手里捏著這張卷子,我想:這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果,是我認真聽講的成果,是我細心做題的成果……雖然那分數跑了,但是51分也是不錯的成績!

  簡單的考試風波結束了,我明白了很多很多……考試風波,成長風波!

考試風波作文 篇4

  哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現在厄運來了,每天被作業壓成山,真慘!

  今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數學老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長,臉上露出了笑容,好像對卷子的攻擊一點也不害怕。同桌小聲對我說:我上次去辦公室,看見老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的.題難的很!

  我有點擔心,上次我沒有考好,老媽已經下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰斗。

  剛開始,還是很順利的。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇死我了,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。

  這時大boss來了,我心里緊張極了,因為這道題我不會呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。

  鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!

考試風波作文 篇5

  “媽媽,對不起,我以后再也考那么差了,求求你原諒我吧!”咦!這這從哪里傳來的聲音?原來是一場考試風波。

  上課鈴聲響了,老師拿著一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上,嚴肅地說:“今天考試大家考得都不好,為什么你們怎么也比不過四班。”聽到這里,我的心怦怦跳,呼吸更快了,因為害怕我考得不好。不一會兒,老師開始發卷子了。

  過了一會兒,熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分!碑斅牭健芭丝尚,七十分”之后,我徹底崩潰了,恨不得挖一個地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子,快速地跑回坐位,看著試卷,低下了頭。這時,我的同桌得意洋洋地說:“哈哈!想不到你也考得那差。”我瞪了他一眼,心中暗自想:考得那么差,而且都是因為粗心造成的`,回家怎么和父母說呀!好不容易躲過了這節課,老師又請我喝了“下午茶”。

  放學的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步回家了,原本只要走二十分鐘的路,可今天我卻走了半個小時。一回家,還沒等我出口,媽媽就問:“考了多少分呀?有沒有考差?”這時,我吞吞吐吐地說:“我……我只考……考七十分!眿寢屢宦牐碱^一皺,眼睛像噴出了火一樣,雙手插腰,火冒三丈地說:“我辛辛苦苦賺錢,給你交學費,你就考那么點分數給我!把錯了題目抄三遍,抄到錯題本上!蔽抑缓孟驄寢尦姓J錯誤,并好好的完成任務。

  小朋友們,千萬別像我一樣,要認真學習,不要粗心,不然自己的成績會很不理想,還會讓媽媽失望!

考試風波作文 篇6

  一提到考試啊,同學們個個都心驚膽戰,看到那一張張雪白的卷子,心都快要跳出來了。每一次的考試場面都是那么驚天地,泣鬼神。

  突然襲擊“把桌子調過來,拿出筆,把書交上講臺,準備考試!钡乩砝蠋熞贿M教室就嚷開了。同學們一聽,“哇”地叫了一聲。地理老師眉頭一皺:“誰在叫?再叫就是零分!”在地理老師的威逼之下,我們只好無奈地放下“屠刀”,暫時壓抑住心中的怒氣,“立地成佛”—乖乖地把桌子調過來,接過試卷,開始埋頭苦干。一道題,兩道題……“丁零—”終于下課了。我們飛快地交了試卷,用“后會無期”的目光送走了地理老師……

  虛驚一場

  我們班的“大內第一密探”—易成智急急忙忙地沖進教室,還沒站穩就扯著嗓子叫:“同學們,日本鬼子進村了!”一同學大聲疾呼:“來者何人?”易成智向外瞧了瞧說:“此人乃下凡仙女向老師是也,她正抱著試卷以每秒10米的速度向我班殺來!”話音剛落,向老師已笑盈盈地站在門口了。同學們一見她手里的那一沓試卷就六神無主了,忙著交頭接耳,商量瞞天過海的對策,還有的把書翻得嘩嘩作響。正在這九死一生之際,一個語重心長的聲音在耳邊響起:“同學們,這是你們上一次的考卷,瞧你們這個成績,真叫人痛心!薄昂!”同學們都不約而同地嘆了口氣,提到嗓子眼兒的心終于落下來了,原來是虛驚一場……

  飲泣疆場

  “組長下位收書,其他同學拿出筆,桌上不準放任何書籍,準備考試啊!

  班主任楊老師邊說邊發試卷!霸趺从质峭粨艨荚嚢。織罾蠋,這么下去我們會瘋掉的!”同學們大聲哀求著。可是任憑我們怎么呼喊,那一張張殺人魔王—語文試卷仍向我們快速地飛過來。“不要講話了,快點兒寫,今天的題量非常大,希望大家能夠按時做完。”楊老師嚴肅地說。哇,我的'天啊,四張卷子,40分鐘搞定,當我們是神童啊?這也太不講人道了!我痛不欲生,但不能說出來。

  “加油,快點兒寫……”我默默地說了一句。整個教室都充滿了一種緊張的氣氛,即便這樣,該死的下課鈴還是很快就響了。同學們開始不安了:糟了,還有這么多沒寫完,怎么辦呢?死了,死了,這次絕對又不及格。但楊老師“執法如山”,把試卷一張張地強行收回。楊老師拿著卷子走了,教室里開始回蕩起幾位沒有答完卷子的女同學的哭聲,讓人備覺心酸。

  分、分、分,學生的命根;考、考、考,老師的法寶。何時考試才能離我們遠去,我們何時才可以展翅高飛?

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