精選緊張的考試作文九篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的緊張的考試作文9篇,歡迎大家分享。
緊張的考試作文 篇1
今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園,開始了緊張和復習,復習的'時間總是那么短暫,轉眼間便到了考試的時間___星期三。
“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來,考試開始。老師把試卷發了下來,我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡單的。我的心里暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認真讀,就是這種不好的態度讓我語文考了97分,數學考了96.5分,英語考了96.5分。 回到家里,我把真實的分數告訴了家長,爸爸媽媽即沒有表揚,也沒有批評,他們只是對我說:“努力努力,再努力,爭取期末考試考出一個好成績。”“好的!我一定不會辜負你們的期望的”!我在心中定好了目標,以后一定要跟著目標走。
對于這次考試,我考得不是很好,我要繼續努力,下次要考得更好。
緊張的考試作文 篇2
期中考試就要來臨了,我們緊張地復習著,不敢輕易放松,尤其是背誦過的課文及生字,在十一月六日那天,終于迎來了語文期中考試。
鈴聲響了,我不由得緊張起來。過了會,聽到包老師走近教室的聲音,我心想:來吧!我已經充分準備好了。老師發下考卷,我寫好名字,等待老師發“號令”,“好,考試開始!”我們立馬開始飛快地答題了。
做著做著,我發現有一題不會做,我想這可怎么辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎么辦怎么辦?這題不會做可會失去分數的`!我嘆了口氣,小聲地自言自語道:“哎呀!看來上課沒好好聽,我還是先做下面題目吧!”于是,我又開始抓緊時間往下做。終于,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感嘆地想著。
這時,包老師發話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來不及了!我冷靜下來想:二十一嘛,我們平常好像說三七二十一,這題前面有個“不”字,是什么意思呢?難道是——哦!對呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫上了答案。就這樣,我想出了這道題。
可是,實踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。于是,我認真檢查其他地方。時間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的成績。
不管怎樣,老師說期中考試是檢驗我們開學以來這段時間學習的情況。可以讓自己明白這段時間的學習情況,及時做好調整。
緊張的考試作文 篇3
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,語文老師抱著一大摞白紙走了進來,原本熱鬧的教室,此時突然安靜了下來。
老師嚴肅地說:“今天考試語文,考試的時候不能東張西望,好好考試。”
我開始緊張了:我要是考不好怎么辦呢?唉,還是好好。
開始發卷子了,老師先發一小摞放在每一組最前面,然后再由每組同學一個個往后傳,當傳到我的時候,我快速地取了一張試卷,然后轉過身去,把剩下的卷子遞到了后面的同學。
我低下頭看卷子,只見上面的題,有簡單的,也有難的。
第1、2、4、8題是簡單的題。第1題是把正確的讀音打“√”,第2題是寫生字,第4題是填空,第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空,第5題是解決問題,第6、7題都是填古詩。
我迅速寫下名字、班級和學校。當我再一次看到那些難題的`時候,心想:怎么辦、怎么辦呀?我就把它想成了一座獨木橋。這時,我的心在呯呯跳著,這獨木橋怎么過呀?我想:先把簡單題做了再做難題吧。
我把簡單題都做完了,再回過頭來做這些難題。老師說:“只剩二十分鐘了,大家快做。”我更慌亂了。
過了半天,我才想出了這些難題,當我寫完答案后,“叮鈴鈴”,下課鈴聲就響了。
老師來收試卷了,我環顧一下教室,發現還有好多人在埋頭寫試卷。他們在跟老師求情,再給點時間,但還是被老師拒絕了。
我寫完試卷松了一口氣,今天的考試真緊張呀!
緊張的考試作文 篇4
學校的考試又開始了,這次考試使我內心十分的緊張,聽說這次考試五‘六年級的同學學校還要請家長也來監考,我可真害怕以后三、四年級的'考場上也會出現同學們的家長,那可連考試后開開小差的機 會也沒有了,唉,可真害怕又緊張啊!希望學校可真別進行啊!
緊張的考試作文 篇5
今天上午7:50就要考英語了。我看了一遍,好簡單啊!就“刷,刷”得寫了起來,我檢查了三遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。歡樂地課間10分鐘來了。誰知,徐老師不讓我們玩,只準上廁所 。嗚嗚……歡樂地課間過去了。下一門考試正式開始。(數學)。考呀考,考呀考,數學終于考完了。
下午到了,語文考試在我們眼中是最難的。我很緊張。寫呀寫,鈴聲又響了,寫完正好檢查了一遍下課了,試卷被收了。緊張的.一天度過了!
緊張的考試作文 篇6
今天早上,第二節課,數學林老師讓我們考試。
開始考試了,我非常慌張,額頭上一直冒汗,心里像壓著一塊大石頭般沉甸甸的。我仔細地考,想:我一定要考九十幾分!我在心里一直默默地為自己鼓勁,因為上次我因為太馬虎了,沒能考 好,這次我不能再馬虎了。我仔細地做好所有的題目,慢慢地交上去,生怕錯了。
下午,林老師把周末報紙和試卷都發下來了,周末講義一百分,試卷九十六分。我長長地呼了一口氣,輕松了很多。
看著試卷上的`錯題,啊,我還是馬虎了。這些題目我不應該扣分的,再仔細一點我能考出更高分。我暗暗地發誓,下次一定要更細心!
緊張的考試作文 篇7
有一天,我經歷了一場最為驚險的考試。
那一天早上,老師宣布今天下午要進行一場數學考試。我不由得心里一顫,什么?要考試了,玩完了,考不到高分怎么辦?想想向媽媽的承諾……不由得出了一身冷汗。
中飯后,我在不停的復習著。媽媽問:“是不是要考試了?”我回答說:“是的,而且是數學考試。”媽媽催促道:“那還不趕緊復習。”
恐怖的下午到了,身體就像背著一塊巨石一樣,我一點一點地、艱難地來到學校門口,吞了一口唾液,跺了跺腳,心里想,反正是無法避免的,在考試中,認真閱題,認真答題就可以了,想這么多干嘛。
來到教室,過了一會兒,上課鈴響了,老師慢步走進教室,不一會,那張如同惡魔般的試卷發下來了。當我看試卷時,它好像在對我說:“來呀,許圣至,還等什么呀,會做嗎?”我非常沉重而又小心翼翼地寫上自己的名字,心里默念道:“我來了。”
在答題的過程中,每一個數字我都慢慢的寫,生怕就因為這個數字影響我的成績,對媽媽的承諾不時的在提醒著我,每寫一個數字下去,我都像拜神似的,雙手合十,心中默念:太上老君顯靈,一定要做對啊。當有一題不會做時,我就想起老師那句話:“如果遇到不會做的題目,先留著,先把會做的題做完后,再來攻堅。”我迅速地按照老師的方法完成了會做的所有的題。當我第二次看到不會做的題目時,頭上不禁有了汗珠,握鋼筆的手也是汗津津的,怎么辦?離考試結束越來越近了,我可要抓緊了,可我真的.不會做呀,哎!心里暗暗下定決心,自我安慰的想:你別得意,雖然今天我不會做你,待我下次考試的時后,保證一定把你拿下,哼!
考試終于結束了,松了一口氣的我,不由得又慌張了起來,向媽媽的承諾又一次在我的腦海中浮現……
第二天到了,我知道,今天這節課是宣布考試分數和訂正試卷的時刻。我多么渴望有一個讓我高興的奇跡呀……當念到“許圣至89。5分”的時侯,我心里終于徹底地松了一口氣,暗暗的想:今天的分數雖然不太高,還算理想,以后好好聽課、復習,爭取下次更上一層樓!
這一次緊張的考試終于結束了,在這過程中,我明白了:每次考試是讓我們更好的發現自己的不足之處,只要相信自己能做到,下次就一定可以做得很好。
緊張的考試作文 篇8
最后一次計算機考試,在今天早上舉行。
因為學號靠后,所以考得比較遲,看到前面大部分同學都沒過,心里特別緊張,前二十個才過了三個。害我都不敢玩別的,一心在練習了。
終于輪到我了,雖然練得很熟練了,但還是有點緊張。不過,我還是一次通過了,雖然敲鍵盤的手因為緊張有點抖,但我還是在三分鐘之內把它做玩了,終于松了口氣。還是不錯的`,畢竟全班六十九 人只過了二十人不到啊!
加油!繼續努力!
緊張的考試作文 篇9
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風雨聲中,令我們非常恐怖的考試又開始了。
緊張上陣
“啊!”聽到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。
考試開始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說了,如果今天沒有發揮好,考砸了,我這個學期就打不了籃球了!
想到讓我這個超級籃球迷難以接受的`約定,我強迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。
突然卡売
—路順風地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難啊!我苦思冥想不得結果,忍不住左顧右盼起來,不止我一個人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間,于是我決定把這道題暫時放一放,先開始做后面的。
驚險過關
只剩這個“攔路虎”了,我目不轉睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說:這個描寫到底是用了什么手法?一著急我的身體開始燥熱起來。“不行,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現,終于做出來了!要不是在考試,我一定會蹦起來!
十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來。
這次考試雖然過去大半年了,但我一直記得當時的那種緊張!
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