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考試的作文300字

時間:2023-03-06 09:05:14 考試 我要投稿
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【精選】考試的作文300字匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的考試的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】考試的作文300字匯編9篇

考試的作文300字 篇1

  在上個周五,我上作文班。一上課,老師就問我們;“你們是想寫作文還是想考試?”我們異口同聲說;“我們想考試。“好,不過這次考試可只有五分鐘時間。”老師說。“啊!”我們哀嘆著說。

  很快試卷發下來了,我1到2小題都不會,那是要回憶以前學過的古詩,可我早就忘了。于是我便做了三到九小題。可是看到第十小題,我便徹徹底底的崩潰了!第十題是這樣的;讀完以上各題,只做第一,第二小題。我的天哪!看到這里我真的崩潰了!班里好多人也在抱怨說什么老師很坑什么的。而我心想;蒼天哪!大地啊!你為什么要這樣對待我啊?!同時,我也在想;老師,帶你這樣的.么!一點兒都不帶你這樣的!我要控訴!!!唉!可是埋怨歸埋怨,卷子還是要寫的。結果呢,我剛一提筆,老師就說;“收卷!”頓時,教室里響起了一陣陣的哀嘆聲。不一會兒,卷子分就判下來了。只有2名同學及格,其他都不及格。那2名同學,一位是馬卓瑤,一位是王晶。

  最后,我還想說一句;“學生終究沒老師“精明”啊,不僅上當了,而且還掉進了老師專門為我們設計的“陷阱”里。唉!

考試的作文300字 篇2

  轉眼間,一年過去了,我們將迎來一學期以來學習的考察——期末考。它將反映出我們一學期以來的學習態度,檢查我們學的知識。一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲。

  語文和英語我應該能應付,可是數學我就有點擔心了,平時的作業中,我經常不是漏一個小數點就是漏一個“0”所以我有點擔心。

  考試我并不在意,因為我的成績還算好,可就是有一個缺點會擋住了我的“成功之道”,那就是粗心。粗心已經成為我改不了的`毛病,一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個缺點,爭取考得好一點,加油超過我的目標——周悅、蔣悅、吳逸恒,我相信,只要我努力,努力,再努力一定能超過他們,加油,想著我的目標努力!

  歲月如梭,五年級已經是畢業班了,我們一定要一絲不茍的面對每一次大考、小考,長大后回報祖國,回報父母,成為祖國的棟梁之才。

考試的作文300字 篇3

  考試前我們學生認真復習;考試時,我們學生認真做題;考試后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因為我考了九十七分。

  回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍;風,好像變得柔軟;草,好像在向我點頭。回到家,我翻出以前的試卷,一看,進步的分數在四分以上!可是,虛心使人進步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。

  這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當時沒有好好復習啊!

  寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

  這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的.更好!

考試的作文300字 篇4

  老師說:“明天就要月考了,你們回家要用心復習功課。”我回家后就趕緊把各科的課本、習作和平常考卷都拿起來復習,媽媽也叫我寫了好多練習卷,我覺得已經做好萬全準備,相信這次月考應該可以有很好的成績。

  然而到了考試當天,我卻好緊張喔!媽媽說:“不要緊張、要放輕松,只要用快樂的'心情、認真的態度去面對,就會有好的表現。”可是當我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗,時間一分一秒的過去,我的一顆心也七上八下的,好多題目都弄不懂意思,最后才想起了一些,但是已經打下課鈴,老師要收考卷了。

  隔天老師發回考卷,我很難過,因為考得并不理想,雖然老師沒罵我,可是媽媽有點失望,因為媽媽說我應該可以有更好的表現,而且平時上課就要專心聽講,每天回家也要主動溫習功課。

  我一定會聽媽媽的話,改掉上課不專心的壞習慣,希望下次月考時,我會一次比一次進步,不要再讓媽媽失望了。

考試的作文300字 篇5

  我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的`話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!

  同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

  同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”

考試的作文300字 篇6

  一、準備作文的前提是了解自己,找準方向,集中突破。

  每位G友專業背景、準備時間與英語基礎各不一樣,在作文中面臨的問題當然也不一樣:有些是語言和思想都很出色,有些是有思想但表達不出來,有些是英語好但思路打不開一個作文小組只有幾個人或者十幾個人,就能夠看出這些差別來,用一種統一的方法來進行準備,未必對每個人都意味著高效率。在互助的時候也要注意對方最需要提高的是哪個方面,不必面面俱到。

  二、避免低效率低水平的.重復勞動。

  很多G友干勁十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰術中,往往是事倍功半。在網上下圍棋,經常會看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級的水平,足見得忽視基礎的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好,但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯誤的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上,問題就大了。我喜歡實踐-理論-實踐這種螺旋式的進步方法,先找到問題,然后有針對性地進行系統性的學習,打好基礎;感覺有提高了再來實踐,再發現問題再提高。

  三、重點準備提綱,選擇性地練習實戰寫作。

考試的作文300字 篇7

  “叮鈴鈴……”放學了,同學們都高興地跑出了校門,惟獨小兔子和小烏龜踏著沉重的腳步向前走著,因為他倆在期中考試中都考得很差。

  “你怎么向家長交待呢?”兔子問烏龜。烏龜說:“向他們說明實情。”兔子一聽,對烏龜說:“你真笨,撒個謊不就行了。”烏龜什么也沒說。

  小烏龜一回家,龜媽媽就問小烏龜:“考得怎么樣?”小烏龜說“考得不好,只考了七十六分。”小烏龜縮著腦袋,準備接受媽媽的訓斥。龜媽媽卻溫和地對小烏龜說:“沒關系,一次失敗不等于永遠失敗,下回別再錯了。”說完,便耐心地給小烏龜講題。

  小兔一回家,兔爸爸就問它:“考了多少分?”小兔說:“分數沒出來。”兔爸爸半信半疑,但也沒說什么。晚上,兔爸爸幫小兔收拾書包的時候發現了這張考卷,便生氣地對小兔說:“這是怎么回事?”小兔很害怕,便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

  第二天,小兔問小烏龜:“你昨天挨打了嗎?”小烏龜說:“沒有,你呢?”小兔捂著紅腫的.臉說:“先別問,我的臉還痛著呢。”

  通過這次考試,小兔再也不撒謊了,它要做一個誠實守信的好孩子。

考試的作文300字 篇8

  一個晴朗的早晨,狗刨中學大考,有的同學們正在認真學習,可是,還有一些同學呢?他們該玩的玩,該睡的睡。他們為什么要這么做呢?因為他們有絕招,“抄小抄”。呆頭和他的三個好伙伴旺財,A仔還有糯米團也不例外。

  糯米團把小抄抄寫在小紙片上,很隱蔽的.;旺財把小抄寫在凳子上,坐上去絕對發現不了;糯米團更隱蔽。A仔認為他們都是小兒科,因為A仔把小抄全寫在了衣服里,神不知鬼不覺;呆頭呢?他竟然把小抄寫了在PP上。

  某日,呆頭的班主任劉榮發現了呆頭4人考試作弊,于是他沒收了呆頭4人的作弊工具。在課堂上,他生氣的大喊,考試作弊工具展示啦!

  作弊的工具包括:糯米團的小紙片,A仔的衣服,旺財的凳子和呆頭的屁股。

  最終呆頭丟了臉,更丟了屁股。

考試的作文300字 篇9

  前幾天,一次語文考試給了我一個啟示。

  那次語文考試我只考了85分,其中很多分數都扣在閱讀上。那篇閱讀文章的題目叫《犀牛與犀牛鳥》。我做這一大題的時候,讀起來感覺在語文書上讀到過,但由于當時沒仔細讀,所以怎么也想不起來在哪兒讀到過,更想不起來此文的內容。于是,我腦子里一片空白,只能“現場發揮”。考完以后,我迫不及待地狂翻語文書,終于在語文書上找到了這篇文章,而且試卷上的問題這里都有,要是我好好預習語文書,就不會有這么多的錯誤和這么多不會做的題目。想到這里,我感到很可惜,而更多的.是后悔,如果我那時再仔細地讀幾遍,這次也就可以少扣幾分了。

  通過這次考試,我懂得了“凡事預則立,不預則廢”的道理。我還得到了一個啟示:預習很重要,因為如果不預習,老師就算教了這篇課文,我們也很難懂。而且老師不教的課文也要預習,比如:自讀課文、選讀課文。

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