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以考試的作文300字

時間:2023-01-14 14:51:01 考試 我要投稿

以考試的作文300字錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的以考試的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以考試的作文300字錦集八篇

以考試的作文300字 篇1

  在離期中考試不到2個月了,一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。

  所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

  上次考試都還不錯。so,這次——期中大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!

  數(shù)學(xué):115

  我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會努力達(dá)到的,甚至更好。

  英語:115

  英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

  語文:100

  語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

以考試的作文300字 篇2

  唉!考試

  俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。

  這不,學(xué)校又要抽考了,我也被卷入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。吃過午飯,我匆匆地趕到學(xué)校,看到操場上還沒人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到老師還沒來,不禁又松了一口氣。同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著,要參加考試的同學(xué)和我一樣,個個心事重重的,大多趴在桌子上,等待考試開始。正在這時,學(xué)校的廣播響了:“請參加抽考的同學(xué)到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……

  我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會,雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復(fù)習(xí)得爛熟的東西,突然間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時,我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個個攔路虎消滅掉,把試卷的'空白填滿,一氣呵成,準(zhǔn)時交卷!

  看來,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學(xué)的成績代表著我們班的整體成績,多么希望我們這一次考得好啊!

以考試的作文300字 篇3

  今天上午,我們數(shù)學(xué)和語文成績發(fā)下來了,可結(jié)果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是:同一個班,同一個學(xué)校,同一個教室,同一個考點,同一份試卷,為嘛人家就考好呢?

  我把試卷拿來看了看,發(fā)現(xiàn)都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如:聚精會神的“聚”給寫錯了,這就扣了4分等等,還有其它的因素和原因。最大的錯誤是粗心大意,復(fù)雜的不會就算了,好做的題也錯,真是粗心中的粗心。

  之所以導(dǎo)致考不好是我太守紀(jì)律了,老師說誰要守紀(jì)律,誰就不抄課文,抄本身就是復(fù)習(xí),課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少,到了考試就吃虧。

  形成這個結(jié)果的原因主要是自己復(fù)習(xí)還不全,如果功夫到了我自然就會考好的!

以考試的作文300字 篇4

  這次期末考試,我很難過,很傷心,很失落。可這究竟究竟是為什么呢?是我沒有認(rèn)真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓(xùn)吧!

  考試以后,我心里像揣著一只小鹿不停的蹦蹦跳,使我坐立不安,心事重重。終于考試分?jǐn)?shù)出來了,我失望極了,一點也不理想,當(dāng)時我正在和妹妹玩游戲,突然看到分?jǐn)?shù),簡直是晴天劈雷。我覺得這不是我的真 實水平,應(yīng)該是太驕傲了,不注意細(xì)節(jié),發(fā)揮失常造成的吧!

  考試就像捕魚網(wǎng),哪里有空缺就補(bǔ)一補(bǔ),它是幫助我們查漏補(bǔ)缺,提升自己。考試是檢測你這學(xué)期對知識的掌握程度怎么樣,哪一塊學(xué)得比較好,哪些地方學(xué)得不是很熟練,好的地方繼續(xù)發(fā)揚,不好的地方多練習(xí),讓自己"百尺竿頭,更進(jìn)一步"。

  考試時,想取得優(yōu)異的成績,只有在平時多積累閱讀,查漏補(bǔ)缺,做題時要謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真讀題,細(xì)心做題才能考出自己理想中的分?jǐn)?shù)。考試已經(jīng)過去了,我要調(diào)整好自己的心態(tài),重新投入到學(xué)習(xí)中,爭取下次取得好成績。

以考試的作文300字 篇5

  中段考試過去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。

  我打算:一、自己或別人號的重點,我要背熟。不然,到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠信是什么和什么的,由于我考試前沒有背,就沒有答,肯定會扣分的。以后,凡是重點我都要背。

  二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個,我寫了個“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個字,卻還差一個想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。

  考試以后王老師給我們開了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅持每天寫一篇作文,三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做,爭取期末考試考出更好的成績。

以考試的作文300字 篇6

  11月24日,我們班考了一次由始以來最難的卷子。

  上午,我們謹(jǐn)慎地做題,做完后仔細(xì)地檢查;下午,我們小心地看書對題,對完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷……

  “卷子判出來了,”老師嚴(yán)肅地說,“考得非常好。只是個別同學(xué)連15分都沒有上。” “這個人應(yīng)該不是我吧?我可是很認(rèn)真地檢查了。”我的心里想著。“本班100+10的同學(xué)有19人,95分+10分~99分+10分的同學(xué)有24個,95~99分的同學(xué)有6個,90分+10分~94分+10分的同學(xué)有3個,90分~94分的同學(xué)有2個,90分以下,70分以上的同學(xué)有4個,60~70的同學(xué)沒有,不及格的有1個,嚴(yán)重不及格的也有1個。嚴(yán)重不及格的是10+10分,這個人是‘張起宏’!張起宏,寫一篇10000字檢查,明天交。”我拿到卷子,發(fā)現(xiàn)我明明是全對,老師少打了一個“0”!爸爸媽媽向來只看成績,不看卷子,爸爸說,只要沒及格,就要受罰。這次罰得好重,哎,害得我白挨了爸爸媽媽各打150下,不是用手,是用帶毛刺的大木板!媽媽還罰我站了一晚上!爸爸罰我跪了3小時!一夜沒睡!還讓我寫了10000字的檢查!

  哎,都怪老師太粗心了。

以考試的作文300字 篇7

  周二下午,我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試。

  美術(shù)老師的監(jiān)考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來,大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來。我也擱下筆,稍稍舒了一口氣。

  考試開始了,我心無旁焉地開始答題。筆觸所指,為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個空格里,清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順?biāo)奶痤^。可突如其來的一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下,眼里滿是疑惑與惶恐。

  我試過很多種方法,這兒連一條線那兒做一個垂直,可這些方法如同石沉大海,血本無歸。放棄這道題,我不甘心;繼續(xù)想,我又耗不起這個時間。我現(xiàn)在該怎么辦呢?

  這時,一個可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個念頭打消掉了,可它卻迅速蔓延,溢滿了每一個毛孔。我終究抵不過誘惑,要到了一個貌似正確的答案。那慶幸而又內(nèi)疚的心情化作一個分值為“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫”上,成了濫竽充數(shù)一筆。

  事后,我這一筆永遠(yuǎn)地定格了試卷上,雖然我的成績并不是很差,但我知道這并不是我的真實成績。在那3分中,我的成績得分為3,可我的誠信分只有0。

以考試的作文300字 篇8

  上課鈴響了,蔡老師手捧卷子走進(jìn)教室,說:這節(jié)課我們英語測試。全班一聲驚嘆。考試時我一刻也沒松過,直到考試結(jié)束。

  第二天英語課上,老師開始報成績,我的心怦怦直跳,仿佛已經(jīng)到了嗓子眼。當(dāng)報到我的時候,我的心一下子從嗓子眼跌落谷底,天哪!我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢?我心里想。我看了看試卷,哎!有些題根本不該錯呀!為什么當(dāng)時不好好檢查呢?我真后悔,可是世界上沒有后悔藥賣呀!只有面對現(xiàn)實。

  放了晚學(xué),我懷著一顆沉中的心情回到了家。當(dāng)我打開家門,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家時。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了一些。爸爸回來以后,我忐忑不安地把這件事情告訴了他,爸爸聽了,拿起試卷仔細(xì)地看了起來,我小心翼翼地站在一旁心想爸爸不知會吧我怎樣。爸爸開口了,他耐著性子教育我說:有些題目你根本不該錯,完全可以考到90分以上,為什么不仔細(xì)檢查呢!有些錯誤明顯是可以檢查出來的,為什么不好好檢查?看把y抄成了r,這個一檢查就能檢查出來的......

  爸爸的話一直在我的耳旁縈繞,是啊,為什么不好好檢查呢,我以后不管什么考試,一定好好檢查,不讓悲劇再次發(fā)生!

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