有關以考試的作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以考試的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
以考試的作文 篇1
早上,數學考試。中午,發卷。
祈禱
“叮鈴鈴……”上課了,數學老師讓陸晴晴發卷子,我一直在祈禱:天靈靈,地靈靈,各路神仙快顯靈,保我高分,保我高分……可天不隨人意,當我看到分數的那一刻,真想把卷子給撕了。因為我考了對我來說的“前無古人,后無來者”的分數,74分!
徘徊
“放學”。老師的聲音響起來,我徘徊在學校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的詢問?“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯想,回頭一看,哦,原來是虎媽來接我了。我心里唱著神曲《忐忑》,走了過去。虎媽問我:“數學考試了吧?考得咋樣?”我心一急,頭腦快速運轉,可想不出辦法,只好撒謊﹕“考得不錯,九十幾分,簽字不?”虎媽聽了,立即變成了兔媽,說﹕“回家再說吧。”
教育
回到家里,虎媽讓我把試卷拿出來,我卻說沒發,虎媽說﹕“真的假的﹖”,我愣住了,我只好老實交代:“我只有74分,我從來沒有考過這樣的分數,我怕你罵我。”虎媽用河東獅吼:“那你說謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來再說,先寫作業!”老爸回來之后,了解事情的前因后果后,便用三寸不爛之舌來教育我﹕“這次考試考不好沒關系,下次可以繼續努力,最重要的是不能撒謊……”
這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣,都不能撒謊,不然大家彼此之間的信任也就沒了。
以考試的作文 篇2
今天上午,我們數學和語文成績發下來了,可結果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是:同一個班,同一個學校,同一個教室,同一個考點,同一份試卷,為嘛人家就考好呢?
我把試卷拿來看了看,發現都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如:聚精會神的“聚”給寫錯了,這就扣了4分等等,還有其它的因素和原因。最大的錯誤是粗心大意,復雜的不會就算了,好做的題也錯,真是粗心中的粗心。
之所以導致考不好是我太守紀律了,老師說誰要守紀律,誰就不抄課文,抄本身就是復習,課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少,到了考試就吃虧。
形成這個結果的原因主要是自己復習還不全,如果功夫到了我自然就會考好的!
以考試的作文 篇3
惡魔般的上課鈴敲響了,面容嚴肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進來。當試卷輕輕飄落在課桌上時,這場沒有硝煙的戰斗便正式打響了。同學們個個都低頭奮筆疾書,我也不例外。
不知過了多久,下課鈴敲響了,這場考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。
第二天,還沒上課,我就明顯感到氣氛不對。這不,老師怒氣沖沖地走了進來,生氣地將試卷摔在講臺上,喊著:看你們考成什么樣!組長上來領試卷!那聲音如雷貫耳。
試卷再次飄落在課桌上時,我用手快速地捂住了分數,心提到了嗓子眼。當我看完分數后,我的心,在滴血。
為什么!為什么只有87!那13分去哪兒了!!!
鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢,那個真實而可怕的夢。
考試,是每一個學生無法逃脫的噩夢。單元考,月考,期中考,期末考,每一次考試后,同學們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責罵聲如洪水一般向你席卷而來,將你無情的吞沒,使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬,輕而易舉的使你失去了自信。
常言道:分分分,學生的命根。然而,有多少人能知道這些學生為了分數所付出的努力,換來的卻是這樣的結果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。
以考試的作文 篇4
試卷發下來了,我一看,暈,怎么考了這么差,才94分。95分都沒到,看來今天又得挨罵了。再看看后面同學考了幾分。不會吧!86分都考的出來,何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦,全班第一次考這么差呀。仔細打聽后,才知道最高分只有一個二校來的同學96分。看來網上說的沒錯,開學后一個月內都是小學生的世界末日。周老師站在那,用嚴厲的眼神看著我們,教室里鴉雀無聲。
放學后,我回到家,不小心把家校聯系本放在語文書下,做著作業。媽媽走過來問;婷婷,考試考了幾分?我不回答。媽媽又問;哦,肯定考差了。媽媽又說;你看看,給我看看考試卷”我小聲回答:給是給你看,可是你不許打我,只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說:下次要加油;說完,去做生意了。
這次的考試給我很重的一擊,以后一定加油,一定考好成績。
以考試的作文 篇5
“分分分,孩子的命根!”這句話說得可真不賴。現在的家長都是這樣,不管你考試之前怎么的復習,只要你的分數讓他們不滿意,不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次,數學要考試,于是,我抓緊時間復習,第三天,考試成績出來了,我只考了85分。回家后,他們倆冷笑著對著我,使我感覺心里像長了毛一樣,那時,我心里面想下次一定要考好啊!
就算是考好了,回家后他們也會對我說:“還有比你更好的呢!你只會跟那些差的比”這時,我會反駁道:“我這次也考過了以前比我好的人呀!”爸爸會說:“一次兩次不算什么,你能次次都考過嗎?”哎,真是考差了會打我罵我,考好了又不表揚我。
如果我考差了,在回家的路上,我的心里便會打鼓,是回家,還是不回?是回家還是不回?,總之,在大人心里,我們,都還沒有分數重要,難道一個分數就那么重要嗎?難道一次沒考好,就那么重要?
有一次,我因為生病而缺了課,復課那天,正好考試,當然,考砸了,回家后,我向媽媽說我考砸了,媽媽一聽,怒氣沖沖,那樣子似乎要把我吃了,馬上就罵了我一頓。
難道一個分數就那么重要?難道一次沒考好就那么重要?
指導老師:劉瓊芳
以考試的作文 篇6
考試對于每位學生是必不可少的,考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。面對考試,有的喜歡,有的討厭,還有的害怕。其實,對于考試,只要正確面對,認真對待就可以了。
期盼已久的期中考試馬上就要到了,在學校,老師認真組織我們復習所學過的知識,在家里,爸爸每天都積極幫助我溫習功課。
期中考試終于到了。我們上午考語文,爸爸叮囑我要認真審題,認真做題,做完后要認真檢查。語文試卷剛發下來,我就小聲說:“哦,很簡單嘛!”我記住爸爸的話,認真仔細地完成每一道題,寫著寫著,我看見最后一道題是作文題時,我硬著頭皮想了很久,才終于完成這道題。最后,我又認真檢查每一道題,確認沒有錯誤,才交卷。
最終我語文考了95分。下午考數學,試卷剛發下來,我一看這么簡單,我就唰唰地做了起來,由于思想麻痹,做完后沒有認真檢查,最后一題我沒看清題目,就連數字都抄錯了,最終才考了94分。
通過這次考試,使我更加懂得了,要使考出好成績,平時一定要認真學習,全面掌握所學過的知識。考試時,一定要冷靜、認真地對待,認真仔細地完成每一道題,不能麻痹大意。考試后,還要認真檢查。真正做到“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”,就一定能考出好成績。
以考試的作文 篇7
考試已經過去一天多了,同學們的成績單也都出來了。
只見和老師拿著兩張紙,站在講臺上,開始給我們發布信息。這次考試可關系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學的名字已經念過去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒進,我和老媽說好要考進前十名,看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發下來后,我一看,心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”,因為我的卷子慘不忍睹,錯了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無淚。
中午回到家,老媽便問我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。
下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒聽進去多少,只是趴在桌子上。過了一會,我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發現,我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!
放學時,我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開心極了。
回到家,我立刻告訴老媽這個好消息,老媽也很開心,說我是好樣的,再加上后來我又當上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的快樂。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學相信我,信任我,我要繼續努力。
以考試的作文 篇8
每個人,都會懷念過去發生的種種事跡。而我呢,不管自我做過的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對自我最滿意。
又是一個令我厭惡的雨天,每次考試都總是下雨,情緒很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點小緊張。
好不容易趕到考場,全身上下都濕了,好冷,考場的`同學都在討論,舞弊。我心里也想,因為怕自我考不好,所以一溜煙地加入了他們的行列,說好考試傳紙條報答案了。
開考了,有點緊張地拿著試卷,似乎有點難,我做的手有點發顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自我平靜下來,不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來了,急的快哭了,監考老師看出了我的異樣,知識拍拍我:別緊張,放松點。看著他關切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來。
時間一分一秒地過去了,我靜靜地寫著試卷,突然,一張紙條飛了過來,我明白他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還是不抄?抄了的話可能名詞會提上去,不抄的話分也許很低,突然想到廖哥的可愛笑容,還有他嚴肅的地告訴我們做最真實的自我,考最真實的成績。然后把紙條扔掉,不料被監考老師發現,他撿起紙條然后問:“你抄了?”我堅定的搖了搖頭,他有點不相信,然后拿起我的試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷,我明白,我沒做錯這件事,淌著淚想告訴老師:我是好孩子!
考試完后,回到自我班上,廖哥滿臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠實的學生而感到驕傲。
他們的信任,讓我深深地感動,身為班主任的他的信任,讓我無比榮耀。
我說過,不管別人怎樣看,自我做的事絕不后悔,絕對不昧著良心做讓自我后悔的事。
他們欣慰地笑容,信任的眼神,是我人生道路上的動力。
以考試的作文 篇9
“張宇飛92分,沈歡87分,姚俊辰99分”老師如一位判官控制著同學們的“生死”同學們個個屁股上都像抹了油似的,扭來扭去。但誰也不敢出聲,教室里鴉雀無聲。我也不例外,恨不得立刻跑上前找出自己的試卷,查看分數。
“陸嘉偉”。終于輪到我了,我立刻從座位上跳了起來,老師一副陰沉地臉說:“82分,你要好好努力啊!”我心如被刀絞了般疼痛,用力捏了一下自己的大腿,懷疑自己在做夢,可事實只能這樣,我慢吞吞地走上講臺,拿著我的試卷,心疼的想:唉,沒想到平常考試一直名列前茅的我,如今竟然考的那么差,我真不甘心啊!看著試卷上那么多錯題,我腦中如一推漿糊不知怎么辦才好,我宛如一個喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位,一會兒同學們又開始了議論紛紛。我卻安安靜靜爬在桌上,希望這是場夢,等待著醒來。
到了放學回家的路上,我就像背了一座五行山,走在媽媽等候的路上。許多同學都興高采烈地走了過去。而我卻垂頭喪氣。媽媽似乎明白了什么似的默不作聲地帶我回了家。在回家的路上,我心想著被媽媽挨揍的情景,我仿佛成了一只小蝸牛慢吞吞地走上臺階到了家。我不再像往常一樣回家就向媽媽要東西吃了,而是成了個啞巴,跑到書房趕緊做起了作業。媽媽懷著憂郁地心情走了過來,輕輕地撫摸著我的頭,并沒有任何責怪而是溫柔的教育起了我,頓時,我突然鼻子一酸,然后淚如雨下。
我下定了決心,從此一定要奮發向上,努力學習,長大了要好好報答她!
以考試的作文 篇10
一提到考試,許多人一定會厭煩、討厭考試,這是一種不樂觀的心態,與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習,就為圖一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓的滋味,恨不得不用考就有好成績。
當教師發下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團團轉,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在教師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!
考后,等待是最難受的,分數就是關鍵,決定勝負的關卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開,壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
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