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考試的作文300字

時間:2022-10-08 19:28:50 考試 我要投稿

【熱門】考試的作文300字五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的考試的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】考試的作文300字五篇

考試的作文300字 篇1

  誰都說考試很不好,可是我覺得她們說錯了,其實考試并不那么難。

  如果你把知識全部掌握好了,你還害怕考試會考砸了嗎?有的人說:知識怎么能掌握好呢?

  首先你不要把知識堆起來,當天的學習內容當天要消化,學習筆記一定要記,寫。然后,當天的語文生字,英語單詞當天要會寫,數學題要多練習,科學的知識一定要會背。

  也許你會說:現在已經來不及了啊?那么你就要吃累了,每天的學習量要比平常要多增加一些,要多多利用課余時間,每天要盡量節約時間。那樣也許會把你累垮。但是那也是你自找的。

  也許你會說這些你不是都懂得嗎,那為什么你學習不是很穩定呢?因為我不堅強,沒有毅力。

  所以我學習一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直沒有第過一。所以考試對我也是有壓力的。

  每次考不好,或進不了前三名,就又要挨罵了!搽m然它是一向慈祥的.)

  考試有快樂——考好了,有獎勵。但也有煩惱——考壞了,要挨罵。

  考試,我愛你又害怕你。

考試的作文300字 篇2

  期末語文考試就要開始了。我坐在座位上,回想著期中語文考試的情景。那一次,我既交了頭卷,又得了98分的好成績。老師贊揚,同學們羨慕,那滋味,夠美的了!“今天我要爭取再一次交頭卷!”我在心里這樣囑咐自己。

  試卷一到手,我就抓緊時間走馬觀花地看了一遍。嗬,試題如此容易,交頭卷不成問題!于是我提起筆就埋頭答題,答完半張試卷,我猛一回頭,不得了,好幾個同學都已著手答完后半張試卷了!這意外的發現,給我敲響了警鐘:得加把勁,迎頭趕上!我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……

  最后一題總算答完了。還沒有人交過卷,看來,交頭卷有希望啦!我停下筆,發現情況不妙,有兩三個同學眼看就要動身交卷。“該沖刺了!”我急匆匆地離開座位,終于如愿以償,交了頭卷。

  第二天,老師把試卷發下來了。我一看傻了眼!XX98分;XX95分……而我呢,別說啦,77分。我羞愧得抬不起頭來,先前那美滋滋的味道突然變得酸溜溜的了……作文

  老師來到我身邊,用親切而又認真的語氣對我說:“在學習上來不得半點驕傲,也來不得半點浮夸。 崩蠋煹穆曇舨淮螅伤鼌s像重錘一樣敲擊著我的心。這搶交頭卷的教訓我能忘嗎?

考試的作文300字 篇3

  月考過后,有的人滿意,因為他們考的成績好;有的人失望,因為他們考的成績壞,F在,我們就一起來看看我的“考試故事”吧!

  考試前夕,我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊K書,連吃飯、睡覺、洗澡,都想著月考的題目,“平時不燒香,臨時抱佛腳”這句話,剛好用在我的身上?荚嚂r,我緊張到桌子在抖,抖到字的形狀都變得歪七扭八了!不過,考完了第一節我就輕松多了!考完試后,發考卷當時,我有點害怕,怕我考不好,得不到媽媽的贊美,因為我長期以來都保持第一名。等到公布考試成績時,我雖然得到全學期成績的第一名,但是期末成績只有得到第三名,真是可惜啊!

  經過這件事,讓我了解考試要獲得好成績的辦法只、保持平常心態,才是最好的考試秘訣。

  不論如何,總算是考完了,終于可以好好喘口氣,迎接寒假的來臨。期盼來年新的學期,能調適好新的態度,面對下一次的挑戰。

考試的作文300字 篇4

  今天上午是語文半期考試,我懷著一顆緊張的心情進了教室,考前還特的拿起語文書看了看。

  “叮鈴鈴”老師表情嚴肅地走進教室,班里的空氣跟凝固了一樣,“沙——沙——沙”老師撕開試卷的封面。

  開始考試了,我一下就打敗了手下敗將 “詞語”,第一關輕松地完成;沖到第二關,片刻遲疑了一下;“嗖——”我來到了句子,對我來講,簡直就是張飛吃豆腐——小菜一碟;我雙刀斬月,又沖進模仿句子關,對我來說就好比面前站的是一名敵方的領帥,我腦筋左轉右轉,終于又闖了一大關;“嗖——”我又過了填空題,誰叫哪些都是我日積月累的知識了;到了判斷對錯題,就好象是面對象棋中的一名小卒;沖過了判斷大門,我到了閱讀樂園,閱讀題是我的弱項,花費了九牛二虎之力終于完成了這一關;最后跑進了作文關,看到了題目,立馬就思路開闊,三下五除二地就做完了。

  完成了緊張的考試,我的心終于平靜了下來。

考試的作文300字 篇5

  考試就要開始了。

  我們全班每天默寫一個單元的生字、詞語。上課的時候還要默寫需要會背的,總之,我們這幾天復習的挺累,放學挺晚。這是語文的作業,數學嘛,作業每天都很少,就是那么一兩道數學方程、混合運算的題,另外數學作業就沒有什么了。

  上課了,我們快速回到位子上,老師走了進來,對我們說:“大家拿出來本子,默寫第八課《三顧茅廬》!”哇!這對我們班那些不會背課文的同學來說猶如五雷轟頂,還沒有毫無準備,就那么上課一分鐘,就開始了默寫課文的旅程。

  教室里安靜極了,只有筆尖沙沙的聲音,這時,我有了一個疑問:潺潺的溪流里的“潺”怎么寫?我想了很長時間,終于想了起來。

  馬上就要考試了,我們在學習上可不敢大意呀!

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