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考試的作文400字

時間:2022-11-04 11:29:14 考試 我要投稿

考試的作文400字(通用20篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文400字,歡迎大家分享。

考試的作文400字(通用20篇)

  考試的作文400字 篇1

  星期五的早晨,緊張的氣氛籠罩著整個學校,今天要期中考試了。

  早上,老師先讓我們復習了一下,然后把語文試卷發了下來。剛發下來,我們便動筆了。發下來不久,教室里格外安靜,靜得連一根針落在地上都聽得見。

  我也拿到了試卷,但我心里像放了一只小兔子似地,“撲通,撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學,面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地寫著,有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷子不放,有的人眉頭緊鎖,豆大的汗珠都冒出來了……

  我在考試中也遇到了難題,眼睛一動也不動,冒出了豆大的汗珠,皺起了眉頭……

  “一二年級考試時間到,一二年級考試時間到,請監考老師收試卷。”聽了這些,啊!我還有作文沒有寫呢!于是我像驚弓之鳥一樣的,還沒有寫完試卷的同學也不免心驚膽戰。

  過了一會了,廣播里有通知,“三四五年級考試時間到,三四五年級考試時間到,監考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭,松了一口氣,因為我的作文已經寫完啦!

  就這樣,緊張的期中考試終于結束了!

  考試的作文400字 篇2

  一天,我背著書包去上補習班。就在等車時,我看到了驚險的一幕。

  一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女去公園玩。不知怎么回事,小孫女突然松開了奶奶的手,獨自向馬路跑去。跑到正中間,忽然停下來,回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶快點吧,我等不及了!”老奶奶焦急地說:“我的乖孫女,快回來,有危險。”可是小女孩似乎沒聽懂奶奶的話,依然不停地向奶奶招手。

  就在這時,一輛大卡車向小女孩迎面駛來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措,汽車像脫了韁繩的野馬向前飛奔。大家都驚呆了,一個個束手無策,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得暈了過去。我的心也怦怦直跳,心想:這下完了,小女孩一定沒命了。

  說時遲,那時快,就在這千鈞一發之際,只見一位二十來歲的青年挺身而出,箭一般的沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊。“轟”的一聲卡車開了過去。年輕人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來,哭著喊:“奶奶,奶奶。”年輕人連忙站起來關心地問小女孩有沒有事,周圍的人看到這情景都松了一口氣,那位青年把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投去贊許的目光。

  年輕人走了,消失在來來往往的人流中。我想:就在這瞬間,多虧了這位年輕人,不然……我們的社會多么需要這樣見義勇為的人啊!

  考試的作文400字 篇3

  驀然回首,從幼時到現在我已經歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。

  那是我初到這個陌生的學校的第一次考試。卷紙分發下來,我接過卷紙,開始答卷,耳邊只有“刷刷刷”的寫字聲,突然一個攔路虎出現在我的筆下。

  它只是一道簡單的古詩默寫,而我卻急得抓耳撓腮,我極力回想,但腦內仍一片空白,想不起來半個字。這時,我無意抬頭看見桌子似乎是歪了就挪了一下桌子,感覺桌子很重。我習慣性地向桌里一看,里面裝滿了書,而恰好有一本語文書放在最上面,我又偷偷地瞟了老師一眼,監考老師正望著窗外出神。真是天助我也!我心中的惡意蠢蠢欲動,這迫使我的雙手將書慢慢地抽出,但此時書猶有千斤重,忽然一個聲音由心底傳到耳邊:靠作弊而考出的高分是可恥的。此時我的惡似乎消去了一半,可我又不甘心就此作罷。心中充滿了矛盾,我一時不知所措,忽然一位流動的監考老師走了進來,巡視一圈后,竟站在我的身后。糟糕我是不是被發現了,我的心中充滿了恐慌。但他卻看了幾眼我的卷紙后便走開了。我松了一口氣,將書重新推了回去,終于下定了決心。雖然那道題的橫線上仍是一片空白,但是交完卷的我心中卻有說不出的坦然。

  我的思緒從回憶飄了回來,時光仍在匆匆地流逝,許許多多的考試已從我的腦海中消失,但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著誠信第一,成績第二!

  考試的作文400字 篇4

  現代社會,人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學生少不了考試,就是一些成年人也少不了考試。

  很多同學覺得考試是一種負擔,害怕考試,厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的,它也有好處。考試對我們的學習是有幫助的。為什么呢?

  考試中會暴露出我們學習中的許多問題。對老師課堂上講的知識,我們是否真正懂了,通過考試可以檢驗出來。平時,我們在聽課時,對許多問題沒有深入思考,因而理解不深。在考試中就會暴露出來。孔子:“學而不思則罔,思而不學則殆。”暴露出問題,就能引起我們的重視,就可以促進我們去亡羊補牢。只有在學習的過程中認真思考,真正理解了,考試時才能正確回答。

  考試當然有負擔,有壓力。有壓力就有動力。考試可以檢查自己學習的扎實程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加強復習,并且促使我們更加認真地學習。這樣,我們的學習成績才可能逐步提高,我們才可能有美好的前途。

  對于想學習、樂于學習的同學來說,當然希望通過考試來檢驗自己,促進自己的學習成績不斷提高;但對于不想學習的同學而言,就覺得多此一舉。

  考試的作文400字 篇5

  美麗的校園里,有鳥兒在高歌,有孩子在玩耍……聽著這聲音,好像吹去了悲傷,迎來了快樂,不過在我們404班,卻有著一種不安的氣氛!

  因為剛經歷了數學考試,又要上語文課了!我們學生都知道,很多老師都喜歡用兩節課來考試,而接下去的語文課正好是兩節!嗚嗚---大課間的休息沒了!不過,我認為老師不會考試的,但邵說:“昨天都叫我們復習了,今天非考不可!”

  上課了,大家都似乎在想:“老天啊,千萬別考試!”不過,可怕的命運還是落在了我們頭上,許老師拿著一堆卷子進了教室,二話沒說發了下來。我一看卷子:看拼音寫詞語!呀!“胳bo”的“bo”怎么寫?我急得面紅耳赤,只覺得臉上火辣辣的,汗從耳根流下來,滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。

  不過,我靈機一動,抓住了一根“救命稻草”——形聲字!“bo”的形聲字是……是……哦!對了!是“博”!可把博字寫上去,不像啊!胳bo是身體的一部分對了,月字旁——膊。耶耶耶,終于大松一口氣。我接著寫下面的題……

  兩節課結束,我完成了這場又可怕又艱難的考試。不管了,沖出去玩耍嘍!

  考試的作文400字 篇6

  “你聽說了嗎?這次數學考試有點難哎!”

  “啊,是嗎?”某君直搖頭,表示不認同。

  叮咚叮咚……上課鈴響了。“請監考老師分發試卷”,隨著廣播里一聲號令,教室里一下子安靜了下來,只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上,有不少我不擅長的填空題和操作題,聽天由命吧!

  不行,要淡定,否則怎能穩操勝券?我做了幾次深呼吸,“沒事兒,和平常考試差不多”,說真的,其實并不難。畢竟“雙減”了,以后不必為“考試難”而憂心吧!

  我這樣安慰自己。果然,平靜下來的我效率高了不少。我揮動著“鏟子”,挖出了一個又一個的“坑”,心里開始變得得意起來。終于寫完了,我抬起頭來,教室里有的同學像遇到了“程咬金”,急得如熱鍋上的螞蟻,有的同學撓著頭,苦思冥想;還有的“大神”們,則輕松淡定地瞟一眼窗外,自信滿滿。

  我檢查了一遍又一遍,應該是沒有錯的,自信地交上了試卷。考完后,自言自語道:“90分以上,王者必勝!”

  考完后,考場內外一片討論聲,而我,似乎聽見一種優美的樂聲在悠揚婉轉。

  哦,莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經在醞釀中?期待!

  考試的作文400字 篇7

  剛剛結束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。

  首先是學習態度的反映。學習態度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態度是否正確?第一,要看你上課能不能專心聽講,能不能克制自己做與學習無關的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業,能不能主動糾正錯題。第三是完成規定的作業后,是否能在課后主動復習、預習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五,能否合理分配時間。

  其次,學習方法的反思。科學的學習方法可以事半功倍,但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結,尤其是考完試后各科學習方法的總結,比如文科需要背誦的一些內容,什么時候、如何高效背誦,是抄還是背。

  三是對個體主體差異的反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導致弱科差,強科無效。這就需要考完之后反思,哪些課學得好,哪些不理想,有哪些成功的經驗,錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要,你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解,并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視,當然也能學好。

  考試的作文400字 篇8

  自然界的四季——春夏秋冬,各有神韻,令人喜愛。可有一個非自然的季節,任何學生都不會喜歡,那就是——考試季節。一到考試季節,我的小屋就變成了書海,十幾門學科的書、筆記、作業本都被翻了出來,堆得到處都是。晚上睡覺,有它們陪著;早上一起來,先見到的又是它們,真可算得上是“親密無間”了。

  一到考試季節,所有的娛樂活動都宣告暫停。“閑書”一律被鎖進了櫥里;要聽音樂,只能偷偷地戴上耳機;看電視,那更是癡心妄想了,連學校的體育課有時也被取消了。

  一到考試季節,同學之間變得寡言少語。一下課,大家都忙著做老師發下的習題,聽不見“嘰嘰喳喳”的說笑聲,也再看不見足球在操場上飛滾。

  一到考試季節,老師總是一邊說:考試只是一種檢查手段,不用緊張;一邊又反復強調名次的重要性。家長們一面關懷地送上牛奶、“太陽神”,一面又嚴格地監督著我們進行復習,絲毫不放松。

  好不容易考完了,煎熬卻還沒結束,又得牽腸掛肚地等待考試分數,說不定還得面臨老師失望的眼光,父母責備的話語,以及那一本本的假期作業。

  哎,這令人煩惱的考試季節!

  考試的作文400字 篇9

  啊,讓我先背,我先來的為什么要讓你先背?我都已經背一半了,行行行你背你背,真是的。沒有錯,沒有錯,今天我們班的邢老師讓我們把語文數學,政治,物理,生物的課代表整理的重點總結一下,在這周之內全部都背下來,如果背不下來的話就要在周六和周日來了,我們很是擔心心里在想那個人會不會是自己就很焦急,就怕那個人是自己,因為都很害怕,所以全班都爭著去找課代表去背,班里很鬧(雖然今天才剛剛周二,但也有快的已經所有科都OK了)我也是很著急。

  我也是很焦急,但因為我是政治課代表,所以我就忙得不可開交,因為我一邊要給其他科背,又要去考政治,我也很焦急的背完了歷史,然后就去背英語,我先給老梁背了單詞,之后要考課文的時候上課了,再加上坐的地方變了,所以我今天就沒有考上英語課文,看來又又又得明天早上了呀,唉。

  我發現有的快的是真的快慢的是真的慢,有的慢的就想背,但也不敢因為他怕錯,如果錯了話會怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走,但又不找你背的人。

  考試的作文400字 篇10

  考試對每個學生來說都很平常。這次考的不錯,但是那次考的很差。一點印象都沒有。但是那次考試我記憶猶新。

  因為是轉學生,入學就要考試,但是考試當天沒有帶那些“筆墨”,只好坐在座位上等媽媽給我買筆,老師說話的時候我時不時沒看到媽媽。這是老師開始說話的時候:“接下來,請四年級的同學在外面做兩排,五年級的同學在里面坐成兩排。”“因為你想保持一個水平,所以你坐在外面的兩排。”媽媽說,我隨便找了個座位,旁邊有個女生。我問她是不是緊張,他搖搖頭,我卻緊張得不得了,因為我一個字都沒復習。試卷發了,一個語文一個數學。我看了看內容,說:“哦,這些我都沒學過!”我很驚訝。數學不錯。都是應用和計算題。我對那些填空題也有一些印象。但是語言卻截然不同。我對根據課文內容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬金,既沒放也沒寫。這一刻,我終于意識到,再寫很難。尤其是那個問題——絕句中哪一句話體現了作者的情感,“絕句”?有這首詩嗎?作者是誰?電腦有問題嗎?“這時候我真的是個和尚,想不明白。沒辦法。時間到了,我要用很多空題來召喚試卷。

  當我把試卷遞給老師時,老師面無表情,但我知道我一定是考試不及格。

  考試的作文400字 篇11

  如果考不好,不用擔心。找原因因為你沒學;還是粗心。認真改正,爭取下次考試取得好成績。

  和父母吵架,不要著急,靜下心來想想自己有沒有做錯,如果有,向父母道歉;如果沒有,可以和父母談談,表達自己的看法和理解。

  丟了東西也不用擔心。考慮到現在還有很多農村孩子上不起學,讀書比上天還難。就當自己做了好事,捐了東西給他們,讓他們感受一下溫暖。

  嗯,你總是被這樣的麻煩困擾嗎?試試我的方法。我想你會幸福的!除了讓自己擺脫煩惱,還可以自己找幸福,看著路邊的老婆婆過馬路,抱著她,讓老婆婆安全過馬路。這不是你助人為樂精神的體現嗎?在公交車上,一個很老的男人走了過來,你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛幼精神的體現嗎?在學校,你看到老師拿著作業來教室,你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現嗎?

  長大了,煩惱無數,但你只是克服了一個,另一個不自覺的就出來了。不要害怕,不要害怕,勇敢面對,努力化煩惱為快樂。長大了,就說一句話:不要擔心長大!

  考試的作文400字 篇12

  今天我早早就出發了,因為今天就要發考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽瞇瞇笑,溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的臉頰,鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹也昂首挺胸地站在路旁。

  很快,老師來了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上,說:“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分。”“啊,我明明復習過很多遍,而且所有題我都會做,怎么可能?”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。

  放學了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽,現在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了,雨點肆無忌憚地潑灑著,大樹被呼呼的風吹得有氣無力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實早已做好了挨罵的準備,媽媽卻說:“沒關系,下次細心一點就好了,有句古話說得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來!’”“嗯!”

  我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負媽媽的希望。

  考試的作文400字 篇13

  為了取得好成績,收獲一個好心情,每次考試前,我都會特地去復習了這個單元,聽寫了生字詞,背誦了課文。這樣的好處是可以心中有數,胸有成竹。

  考試鈴聲響了,教室里一片寧靜,只聽到“沙沙沙”的寫字聲。我一邊飛快地做著題目,腦子里一邊在胡思亂想,害怕后面的題目不會做。我每次考試都會緊張慌亂,但是做著做著感覺也不太難,因為這些內容我基本都復習到了。

  碰到不會的題目,我先給它做個小標記,等會做的都完成了再回頭來絞盡腦汁地想,唉,你別說,想起來的幾率還挺高!

  最后寫作文的時候,我先想了一下最近發生的趣事或讓人記憶深刻的事,然后用合適的詞語把它們像羊肉串一個個連起來,然后從頭到尾讀一遍,看看語句順不順、標點符號有沒有錯,并且加上適當的比喻、擬人、排比等修辭手法。

  如果考試時間還很充足,我會像士兵排雷一樣認真地檢查一遍,確定好了以后才把試卷交了上去。

  在忐忑不安中等來了考試成績。如果這次沒考上100分,我回家后先訂正錯題,然后爸爸媽媽會出一道類似的題目給我再鞏固一遍。錯題就像一個陌生的朋友,第一次我們互不相識;鞏固了以后它就是深印在腦海中的好朋友了,熟悉又親近。

  考試的作文400字 篇14

  早上來到學校,第一節課是數學課。數學老師來到教室,手上拿著一疊試卷,說:“今天考試!”說完,便發下了試卷。

  剛發下試卷,我就有一種不祥的預感:今天考試很難!因為我看基本上都是計算,而且非常復雜,我可能會算錯,只要一算錯,整道題就要扣分了。還有很多細節需要注意,比如像單位換算之類的。這次考試我必須要特別仔細。現在不能多想,不然就來不及了,于是我趕緊寫。

  不過,我的預感沒成真。考完交卷后,我發現考卷沒有想象中的那么難。但是,我還是怕我算錯。這時,又一個預感在我的腦海中浮現:老師在發我的卷子時,對我說:“計算錯太多了,回去罰寫。”說著,遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣,我的'對手加了3分!

  后來,我和同學對了答案時,發現自己并沒有錯很多,心中不由地又冒出了一個好的預感:我考得很好,被數學老師表揚了,我的臉上浮出了笑容。回家也不用罰寫,還得到了一張免卡。

  最后,老師發下了試卷,我的預感沒有一個變成現實。我沒得高分,也沒被罰寫,我還比對手多了4分!雖然沒被老師表揚,但也挺開心的,我覺得這樣足夠了!

  考試的作文400字 篇15

  今天上午,語文考試。發試卷的時候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫上姓名,一邊偷偷地留心誰將會是“倒霉鬼”。

  果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張試卷破了!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來,吳伊俊按住自己的試卷大叫起來,于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上,向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了,只有破試卷。聽了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。

  考試的時候,王老師為同學貼好了試卷并對我們說:“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發一張,想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準備了獎勵的綠卡。可是你們讓我感到失望,竟然沒一個人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們全班得的是0分……”

  聽了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個品學兼優的好學生。

  考試的作文400字 篇16

  說到考試,很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂趣。

  考試前,每個人的心都像十五個桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學習以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時抱佛腳。他們心里很不安,擔心考試會破壞訓練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。

  當老師分發神圣的試卷時,每個人都展示了他們的技能,18門武術和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導他們寫作。有些人遇到問題時,不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到,欣喜若狂,露出會心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉了世界。其他人則不可預測,愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案,就不停地抄襲。他們非常高興!

  考試之后,等待是最痛苦的。分數是關鍵。決定結果的水平在這一刻顯現出來。考試成績好的人只是微笑,成績差的人必須堅持不懈地努力。

  起起落落,得失,你能不能說考試是一種享受

  考試的作文400字 篇17

  小時候,我被火燒傷過,右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過了三年,才算是復原了。從那時起,年少無知的我就天天躲著火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們在我手中著了火。我當時認為火是世界上最危險、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開,生怕暖氣過熱后著火,寧可被凍著,當時的溫度是零下三十度。

  那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個人在家,媽媽的腿在一次交通事故中骨折了,暫時不能走路。媽媽想喝開水,家里又沒有,我決定燒一次開水給媽媽喝。我先把水倒進專門燒水的壺中,再去開火,在手碰到開關的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個揮之不去的問題:“一定要動火嗎?火會不會燒到我?”但是再想想:媽媽平時那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開水也做不到,豈不成了一個不孝子、一個廢物?再說了,媽媽也經常用火,也沒見媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水。看著媽媽喝水時略帶驚喜的表情,我真的很開心!

  其實,現在想想,這就像是一場考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!

  考試的作文400字 篇18

  在悶熱的下午,老師舉行了一場“天才考試”,同學們都十分緊張。

  我聽到“天才”二字,信心一下子就沒有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會很難嗎?五分鐘時間做二十道題我能行嗎?在這個時間里我想了許多。老師再三強調認真讀題目。我現在又興奮又緊張不知應該怎么控制。

  試卷剛發到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說:“為了公平起見,現在還不能看題目,等會兒我說開始再看題目,記住一定要認真答題。”我輕柔地想:“怎么辦,好緊張,現在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說:“開始。”我試卷試驚呆了,這么多字。我自言自語地說:“這下徹底完蛋了。”我一看題目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡單。哦,這下我明白了,原來,這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。

  果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開始看所有的題,看到最后一題的時候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題。”我差一點眼淚都要直瀉下來,幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結束了。我們全班同學都嘆了一聲:“唉——。”

  這次考試讓我領悟到了,無論做什么事都應該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!

  考試的作文400字 篇19

  今天要舉行期末考試了,同學們都很緊張,不知道試卷到底難不難。我和同學們一樣,雖然說前幾天已經認真復習了,但是沒見到試卷心里難免會有些忐忑不安。

  考試之前,老師們都來訓話了:到了考試的時候必須做到認真細心地審題并檢查,這樣才能把一張試卷做好。老師說完,我們便開始聚精會神地復習起來。

  我們還沉浸在課本中。突然,考試鈴響了起來,監考老師把試卷發了下來。同學們一拿到試卷就迫不及待地做了起來,我也不例外。頓時,教室里靜得只有筆尖在紙上發出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉,像花朵感受著陽光的滋潤。同學們更是形態各異,有的神情嚴肅,運筆如飛,有的濃眉緊鎖,懶洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在試卷上快速寫下答案。考場就是戰場!唉,這句話一點兒也沒說錯呀!你看,這難道不是一場沒有硝煙的戰爭嗎?

  時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監考老師催我們交卷了。一下子,安靜的教室沸騰起來。同學們有的瀟灑的走上講臺,顯得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上講臺,眼睛還盯著試卷不放;還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學,有的坐在座位上捧起課本前后翻著;有的三五成群地走在一起討論著試題。做對的人眉開眼笑,做錯的人則垂頭喪氣。

  經過這一次考試,我深刻地體會到了:只要平時用心的學習,考試時認真考,其實考試并不難呀!

  考試的作文400字 篇20

  考考考,老師的法寶;抄抄抄,學生的絕招;分分分,學生的命根;打打打,家長的王法。現在考試如潮水泛濫,大考小考期末考,每次考試的分數都決定著咱們這些學生的命運。成績單對家長來說是珍珠銀塊,但對作為學生的我來說,就是一張“死亡宣判單”。一落榜,就“game over”了。所以,每次考試前夕,開夜車和抱佛腳是必不可少的。

  又是一次月考,平時貪玩的我在考試前幾天終于“覺悟”了。便“發糞涂墻”復習起來。可每次看到一半便禁不住窗外碧水藍天的誘惑,沖出牢籠,到外面瘋玩一陣。回到家,看見本來該今天完成的練習還原封未動,才想起今天的任務又沒做完,想要不了了之,卻又感覺“對不起人民對不起黨”,于是只好在晚上夜深人靜的時候偷偷起來趕作業(因為爸媽一直以為我作業已經完成了)。于是,沒過兩天,本姑娘光榮轉型大熊貓,因此被閨蜜嘲笑了好一陣。

  真正上考場了,我才理解“考試就像得病”的含義,考前多動癥,考時健忘癥,考完后病情好轉,可試卷發下來,心臟病發了。考試時腦袋一片空白,根本不知道自己在干什么,才悔恨自己干嘛考前沒好好復習。悔煞我也!如果世界上有后悔藥,我一定會說:“老板,給我來一箱”但事實證明一切只是遐想,成績單拿回家后,不出所料,被老爸老媽一陣痛罵。

  俗話說臨陣磨槍,不快也光。可我還“光”都沒做到,談何“快”呢?就這樣,我被試題大軍擊得潰不成軍。

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