【精品】考試的作文合集八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的考試的作文9篇，歡迎大家分享。

考試的作文 篇1

　　周六，今天，12月17號是一個大日子，唉，估計也只有大學生才知道了，今天是四六級考試的日子，想到這個就頭痛。這四六級考試真是一個噩夢啊！對于已經考過一次的我來說還是這么難。

　　早上七點半起床，叫上我那兩個懶的要死的室友，刷牙洗臉，然后一臉茫然的去食堂吃飯。一來到考試地點還不給我們進去，大早上的的站在教學樓門口吹冷風，還好人多，那不是一般的多，上樓梯的時候都忍不住拿手機多拍了幾張照片，壯觀！

　　進去考場，老師一個個檢查完了之后，就開始講各種要求，相信參加過考試的學生都知道，一樣的臺詞可以反復重復無數次，就怕我們聽不懂。好不容易試卷發下來了，還不許我們翻開，翻開就算作弊。作文寫完后就是聽力了，正當我認真聽聽力的時候，突然一個學生叫老師，貌似她的耳機出問題了，老師過去看了一會，說是耳機沒電了。唉，這么粗心大意的學生，考試之前都不好好檢查一下，也許她是很有把握的，結果出了這樣的事，這次就算白考了。以前經常考試的時候有人忘記帶筆啊！橡皮啊！唉，真是粗心～

　　所以以后不管做啥事都要認真仔細，這樣不僅自己收益還方便別人。要是我們做什么事都馬馬虎虎，生活也會變的煩躁枯燥。認真對待每件事吧，為了我們更加美好的未來～～～

考試的作文 篇2

　　百獸之王獅子，為了檢測動物們的文化素質，決定舉行一場別開生面的考試。考試內容是各科、各屬的動物必須用生動形象的語言描繪自己謀生的本領。這是筆試。

　　因為考的內容都是動物們駕輕就熟的功夫，再加上事前都做了充分的準備，所以，筆試很快就完成了。盡管文采各有不同，但它們都相信自己的答案是最好的。

　　于是開始第二場考試——“遇險逃生演練”

　　首先出場的是威風凜凜的老虎，它表皮上黑色垂直的花紋，在熱帶樹林里，使其很難被發現；因為炎日高照，竹葉與野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花紋。

　　盡管大家都被老虎嚇壞了，但感覺到它沒危險，也自然而然地放心起來，繼續觀看下面的演練。

　　下面出場的是小白兔，考官讓它蒙上眼睛，然后讓一只狐貍把它帶到一個荊棘從生的樹林里，才把蒙眼睛的黑布拿掉，并要求它半小時之內回到考場。

　　沒想到狐貍做完這事后，就跑進一戶人家偷雞吃。此時，遠處傳來狼吼的聲音。小白兔趕緊躲進一個樹叢里，等到狼的聲音遠去了，它飛快地拿出指南針，對了一下方向，迅速往回跑，總算如期到達，通過了考試。只聽主考官問：“狐貍呢？”小白兔還來不及回答，就聽見附近一家人大喊：“快來看呀，雞被狐貍吃了！狐貍死在雞窩里了！”動物們聽了都很傷心。

　　誰知，不一會兒工夫，狐貍回來了！它不無得意地告訴大家，原來雞窩的出口太小，它吃了雞以后，肚子變大了，出不來，只好裝死，那家人以為狐貍已死，就把它從雞窩里拉出來，扔在地上，去燒水，準備殺狐貍，誰知狡猾的狐貍就趁機逃跑了……

　　動物們都說狐貍的逃生演練最精彩，大家都通過了考試，皆大歡喜。

考試的作文 篇3

　　一說到考試我就頭痛，痛到無法呼吸，痛到無法講話，痛到無法休眠。

　　考試之前，老師和父母都千叮嚀萬囑咐要多復習，而我和其他同學不一樣，在他們刻苦復習的時候，我在睡覺；在他們做作業的時候，我在看電視；在他們背書的時候，我正抱著手機吃著零食刷視頻……對我來說，考試是常有的事，用不著害怕。在最關鍵的小升初時期好好復習，好好努力，認真學習，才是最重要的。

　　在考試即將來臨的這個星期，父母和老師都像變了個人似的——爸爸說考到192分才能領壓歲錢，媽媽說考到195分才能繼續養狗，我就想，這個數字是要我橫渡海涯、翻山越嶺、日行千里才能得到的。

　　語文老師就像中了邪一樣，一到期末考試就拼命給我們安排作業，還說作業不多。呵呵，的確不多，中午一張試卷加一個作文，下午，一張試卷加兩個作文，這對我來說簡直是小意思——是不可能的。

　　語文老師還有一點特別可怕，每天早上七點四十以前到校，復習十分鐘后就抽背，背不出來就抄十遍甚至二十遍，有一次讓一個學生抄了一百多遍！看著這些被“欺負”的同學們，我十分氣憤：您以為我們愿意抄嗎？每個人對于知識的接收能力是有快有慢的，如果您愿意再來當一次學生，真想讓您來體會一下這種抄書的感受。

　　語數兩科的“環境”簡直天差地別，一邊是地獄，另一邊是天堂。因為數學老師和語文老師剛好相反，一到考試，數學老師就給我們放松，甚至有時不安排作業，讓我們自己復習。明明兩位老師都是朋友，為什么一位老師兇的像一只豹子，另一位老師卻溫柔的像一只小白兔，真是讓人想不明白呀！

　　在地獄和天堂中掙扎過幾天后，考試就到了，踏入考場，就等于一只腳踏入了鬼門關，希望我能達到預期的分數，拯救我的壓歲錢，拯救我的狗“妹妹”吧！

　　快讓這頭痛消失吧！讓這可怕的'考試迅速消失，迎來我們等待已久的假期吧！

考試的作文 篇4

　　今天考試，我的弱項來了，你會問什么是你的弱項呢？那當然是語文啦。

　　“第一節課，”老師說“我們考語文。”唉，我要倒霉了，真想第一節課永遠不要打鈴。

　　不過，它還是打鈴了，老師發下卷子，讓我們先寫名子，然后在答卷。我很快就寫完了基礎知識，閱讀部分也不是很難，我也很快寫完了，我該寫作文了，上面要求寫了一大堆，我一看字數才350字，我想：這怎么能難得了我呢。我寫呀寫，寫呀寫，“哇終于寫完了，好辛苦呀”我小聲說，說完后我便數起字數來，呀415字，怪不得我真么累呢。我回頭一看表，過了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最后一個同學開收了，我把卷子放好，她便收了上去。

　　卷子剛收上去，同學們就開始聊自己是真么寫的答案了，我的心終于可以放下了。

　　過了一禮拜，老師抱著卷子進來了，一臉嚴肅的表情，老師接著說：“這次你們考得不怎么樣，令我很失望。”卷子發下來了，我捂著眼睛，不想看見卷子上面的成績，同桌看見我的成績說：“好高呀！99分。”我把手放下來，一看，還真是99分，原來我的作文有一個字寫錯了，扣了一分。

　　雖然我的成績很好，但如果我認真查的話，我會考100分得，好遺憾！

考試的作文 篇5

　　時間過的真快呀，20xx年——20xx年這個學期即將結束，期末考試也已經迫在眉睫，更是檢驗我們一學期來學習情況的時刻，相信我班所有同學在老師引導下都能考一個好成績。期末考試是檢驗我們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好鋪墊。那么，我們如何搞好這次期末考試呢？我認為要從一下幾個方面去做：

　　第一，對于未掌握的知識，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的各科作業，犧牲休息時間鞏固所學的知識。

　　第二，要合理利用時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或懂的同學，決不放過任何一個知識的難點和疑點。把握好知識的重點。

　　第三，當老師帶領我們復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，促使我們認真學習，同時還要注意休息保證足夠的睡眠時間，這樣有助于我們取得好成績。

　　期末考試還有兩天眨眼間就來到了，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊最后的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為本學期的學習，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們日夜操勞的園丁——敬愛的老師！同時也獻給爸爸媽媽一份最好的禮物。同學們努力努力再努力吧！

考試的作文 篇6

　　起立！向你們馬老師說三個字，快點！

　　對不起，隨著班主任急怒的聲音，同學們緩緩吐出了這重若千斤的三個字。此時此刻，我們不得不硬著頭皮來面對歷史考砸了這個殘酷的現實，被同一個老師教的1班落下了整整三分，這不僅驚到了歷史老師，更讓我們有史以來第二次氣得班主任胃疼。

　　歷史考試的那天早上，從早讀開始，基本上每一個課間老班都會問一句：歷史復習好了嗎？都能得滿分了嗎？，可同學們不以為然，誰也沒想到，第二天的成績就這樣給我們當頭一棒。

　　正在老班怒火沖天之時，不知是哪個討厭鬼在周三的數學測試中背答案，又被人揭發出來，這下可好，給正在盛怒中的老班火上澆油，馬上又開始詢問此事，這回的數學成績好容易高了點，不但沒起到滅火劑的作用，反而又往烈火中投了幾把干柴，這下可真是把老班給惹急了。

　　以前數學考試也有過答案在自己手中的時候，也有人說過類似于背答案之類的話，可那只是玩笑，現在偏偏就真出來這么個大仙，非要拿腦袋去撞墻，試試誰硬，不頭破血流不回頭，不知何時，我們班的誠信變得如此廉價。

　　現在，這兩件事可是結結實實的給二班臉上畫了個大黑道，下周的周考，我們一定要盡最大努力，把我們親手畫上的黑道給擦掉，把我們那廉價的誠信找回來，讓它重新變得高貴。

　　兩次考試，兩個教訓，愿我們能夠吃一塹長一智，不被同一個困難絆倒兩次，成績低了，可以提高；誠信丟了，無以找回。

考試的作文 篇7

　　“上課！”“起立！”“請坐！”一組熟悉的聲音再次響起。

　　奇怪！平時吵嚷的教室這下卻變得出奇的安靜。平日課堂上那幾只“小猴子”也按兵不動了。只見與我們相處多年的語文老師平靜而安祥地站在那神圣的講臺上，她不再“橫眉冷對”那些調皮的、平時不交作業的“小壞蛋”,也不再對著那作業如“天書”的“馬虎人”火冒三丈。只是用異常平靜的語氣對我們說：“今天這節課考試。”接著便開始分發試卷。

　　更令人奇怪的是，平時監考甚為嚴格的語文老師今天發完試卷后就靜靜地坐在講臺上，靜靜地寫著，寫著······這堂課的氣氛好不一般。我忍不住回頭看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪！他今天怎么也收起了“看家本領”,只見他抓耳撓腮，認真地思考著問題呢！靜，實在太靜了。沒有講話聲，沒有翻書聲，更沒有老師那一連串的點名聲，靜得像一副畫，像平靜的水面。

　　同學們有的下筆有神不停地寫，有的咬著筆頭竭力思索，有的聚精會神默讀著一篇篇文章。回想起以前的考試，這實在是不一般。

　　只剩下五分鐘了，老師忽然站起來，在教室里走了一圈，最后又回到講臺上。語重心長地說：“同學們今天的表現很好，沒有人講話，沒有人翻書，也沒有人偷看，我明天就要走了，我······”聽了老師一番真切的話語，我們的眼眶濕潤了。一位同學忍不住大聲地問：“老師，你真的要走嗎？你不把我們帶畢業了嗎？”此刻，老師的眼睛似乎也模糊了，“是的，我其實······”多年的師生情仿佛在這一刻得到了升華，我們這一群 平日令老師傷透腦筋的調皮蛋都嗚嗚地哭出聲來。老師長噓了一口氣說：“今天是個特別的日子，大家都給了我一張滿意的答卷，那就是你們都懂得了一個‘情’字。你們也不必哭了，因為你們給了老師一份最好的禮物，我·····”老師說不下去了，只是默默地站在那里。下課鈴聲打破了這片寂靜。老師走了，離開了她工作數年的教室，離開了我們這班可愛的學生，她沒有回頭，也許是怕舍不下我們吧。可我們卻依然靜靜地坐在教室里。

　　這就是我小學時可敬又可畏的語文老師在調走前給我們上的最后一節課--一次不尋常的考試。

考試的作文 篇8

　　這個是我五年級的事情，可以說是回憶性作文。

　　我記得那是一節數學課，同學們早在上課之前就坐的端端正正的，我們數學老師在我們班，乃至我們學校，都可以說是最嚴厲的老師，所以他理所當然的當上了年級主任，但是嚴師出高徒，我們數學都很好。

　　“數學老師怎么還沒來？”“對呀，這不像他的作風”“就是，要是開會，他也會來通知我們一聲”……我就納悶了，數學老師怎么了？一開始，班長和紀律委員都在全力維護班級秩序，但是大家都失控了，因為數學老師不來，他這一節課都不來。

　　終于，數學老師在上課15分鐘左右來到了教室。“同學們，立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛生問題，現在突擊考試。”“什么？突擊考試？我什么都沒背，上課也沒聽，怎么考啊！”（說此話的是我們班的睡神，就算校長來了，他也能睡得很香）

　　這時，學霸發話了：“老師你隨便考，我們盡管做就是了。”“你說的好聽，有本事你考個滿分給我們看看。”。“別吵了，開始考試”數學老師實在是忍不了了“所有人起立，圍城一個圈，然后開始轉。”

　　我當時就蒙了，老師這葫蘆里賣的什么藥？等等，我記得老師說過他和班主任討論了衛生問題，會不會是……我立馬沖出了圈子，在大家詫異的眼神中把地掃了，學霸腦子反應快，立馬就懂了，他也沖了出來幫了我一把，我倆干完了，老師立刻叫我們停下，并宣布了考試成績，就是我和學霸考了一百，其他人全是大鴨蛋。“憑什么就他倆有分啊？”“出去干閑事還拿了一百？老師我抗議！”……在大家的話語中，我聽到了不服和不滿。

　　老師終于開口了：“他們為啥拿滿分你們自己心里沒點數嗎？看到這么臟亂的教室，你們還能坐的下去？佩服！你們都對垃圾視而不見，只有他兩知道打掃，你們還好意思說這是閑事？”老師喝了一口水，繼續說“這次考試0分的，全部加作業，滿分的沒有作業。”說完，數學老師在黑板上寫了：數學作業。

　　1：試卷一張。

　　2：打掃自己家，拍照在群里。

　　3：大小冊全寫完（3天之內）。

　　作業三也是我們考了一百要寫的，不過我們是5天期限。