有關(guān)考試感想作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試感想作文8篇，歡迎大家分享。
考試感想作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了，這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了；數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試感想作文 篇2
時(shí)間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。
考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但并沒有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息，在同學(xué)們有的歡喜有的憂的情況下就可以看出。而我，面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。
78分！那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù)，光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細(xì)思考一下，造成這一切的原因是什么？還是自己上課沒有認(rèn)真聽講，總是在想這想那，一直不在狀態(tài)，心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過(guò)？
摔倒了并不可怕，可怕的時(shí)在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃：1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識(shí)點(diǎn)，提前看一遍，把不懂得地方標(biāo)下來(lái)，明天聽老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，總之，一句話和課堂掙效率。3.課下復(fù)習(xí)，把老師講的再重新過(guò)一遍，如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話，就去問(wèn)老師。4.認(rèn)真完成作業(yè)，不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過(guò)要認(rèn)真完成。
相信有了這個(gè)方案，我的“冬天”會(huì)會(huì)很快過(guò)去，“春天”肯定會(huì)早早的到來(lái)。
考試感想作文 篇3
今天終于騰出時(shí)間來(lái)寫作文的感想了，本來(lái)沒有信心寫的，因?yàn)閷?shí)在是沒有那個(gè)實(shí)力，后來(lái)看到作文版主davidjacky的回帖，而且也確實(shí)想為寄托將要考作文的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的微薄之力。即便寫出來(lái)不能給大家什么好的idea,但也算說(shuō)說(shuō)自己得到的教訓(xùn)，以防以后的人再走我的老路。
這次考G時(shí)間上比較倉(cāng)促，去年10G我參加了，考得不好，本來(lái)打算拖到今年10G再考的，但是為了申請(qǐng)能趕上時(shí)間，沒辦法，只能硬著頭皮頂上去了。二月二十幾號(hào)才報(bào)名，放寒假在家的一段時(shí)間比較貪玩，斷斷續(xù)續(xù)地才寫了4篇作文，還都是等到白天玩了一天，晚上看完電視，到好晚的時(shí)候睡不著才寫的。在這里我要說(shuō)的一點(diǎn)就是，作文的訓(xùn)練真的是必不可少的，上次10G的時(shí)候，我沒把作文當(dāng)回事，只是寫過(guò)七八篇作文片斷，一篇完整的文章都沒有寫過(guò)，而且也極少看有關(guān)這方面的資料，考試之前一周臨陣磨槍，最終考出了一個(gè)爛成績(jī)。所以，大家一定要吸取我的教訓(xùn)。這次寒假回來(lái)以后，一邊準(zhǔn)備TOEFL,一邊準(zhǔn)備GRE,所以時(shí)間上更是緊張?jiān)倬o張。為了能兩者兼顧，所以我一邊看T的語(yǔ)法，一邊準(zhǔn)備T的作文，還有準(zhǔn)備G的作文。所以現(xiàn)在我給大家第二個(gè)建議，就是看語(yǔ)法對(duì)寫作文很有幫助，可以幫助學(xué)習(xí)變換句式，看T的.作文則有助于建立信心，T的作文和G的作文比較起來(lái)，真的不是一個(gè)檔次上的。我看了很多T的例文，寫得好簡(jiǎn)單，而比較起來(lái)，G的就復(fù)雜多了。在這里我想提一句，就是新東方出的《手把手教你TOEFL作文》這本書不錯(cuò)，里邊對(duì)于文法的一些糾正，還有對(duì)于語(yǔ)言的地道與否的糾正非常有用。不只對(duì)TOEFL作文有幫助，對(duì)GRE的作文也可以起到一定的幫助意義，特別是對(duì)考5T6G的同學(xué)來(lái)說(shuō)。
另外一點(diǎn)，作文復(fù)習(xí)一定要做計(jì)劃，并且堅(jiān)決按計(jì)劃完成，不能有半點(diǎn)拖沓，否則到后來(lái)就會(huì)導(dǎo)致時(shí)間非常緊迫，這一點(diǎn)上我深有體會(huì)。這次考試還好一點(diǎn)，上次10G對(duì)于作文輕視，讓我吃了大虧。這次在時(shí)間上雖然緊迫，計(jì)劃沒有完成，很多拖沓之處，但是還是盡可能去完成。畢竟平常還有很多事情要做，課程也不少，尤其對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)新聞專業(yè)，實(shí)踐更是重要，所以很多課程需要我們動(dòng)手。如果要準(zhǔn)備GRE作文，從考試前的一個(gè)月開始，就要每天寫一篇，找出自己的弱點(diǎn)，一般來(lái)講，issue要比argument多練一些。在此之前要盡可能多收集資料，寄托上邊有很多資料可供大家參考，大家需要什么可以找來(lái)下。例如鬼谷子提供的例子，還有beyond的備考禮物等等，都是很有用的資料，還有一些零碎的資料，要大家慢慢去發(fā)現(xiàn)了。這些資料都是寫作中必不可少的，需要大量參考，然后形成自己的觀點(diǎn)。
還有一點(diǎn)就是考試之前一周一定要看完題庫(kù)，參加過(guò)新東方GRE輔導(dǎo)班的同學(xué)一定會(huì)有那本藍(lán)皮的厚厚的講義，其中有一部分是對(duì)于issue題庫(kù)的分類，分成現(xiàn)實(shí)和理想、統(tǒng)一和分歧等等這樣的部分。這些要單獨(dú)看，不要參考中文，靠自己翻譯，如果覺得寫得有難度的題目，就單獨(dú)抄錄下來(lái)，然后再去題庫(kù)翻查，之后看一下issue的提綱，寄托上邊應(yīng)該有issue全部題目的英文提綱下載，我的原件很早就已經(jīng)刪除了，如果我最近能在寄托上找到的話，再把鏈接貼出來(lái)，大家最好打印出來(lái)使用。另外還有Argument的全部中文提綱，如果覺得哪個(gè)題目難找出邏輯錯(cuò)誤，可以翻一下。
最后一點(diǎn)了，呵呵~~~就是關(guān)于機(jī)經(jīng)。我前段時(shí)間發(fā)過(guò)一個(gè)帖子，題目是《隨便說(shuō)說(shuō)機(jī)經(jīng)問(wèn)題》，在那里提到了一些。如果月底考試的話，就很好說(shuō)了，把一個(gè)月所有地區(qū)的機(jī)經(jīng)都抄錄下來(lái)，記住，不要只抄下本地區(qū)的題目，因?yàn)檫@樣題目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果是全國(guó)范圍內(nèi)的，題目也就差不多了，具體的內(nèi)容在那個(gè)帖子里有說(shuō)到，就是如果題目沒有包含在內(nèi)的話，也可以通過(guò)題庫(kù)分類的形式來(lái)歸納，機(jī)經(jīng)題目中肯定包含此類題目，因此就不用過(guò)于擔(dān)心了。
能說(shuō)得也就這么多了，第一次寫這么多東東出來(lái)。我自己接下來(lái)的任務(wù)就是每天練習(xí)T的聽力，語(yǔ)法，G的閱讀，順便把T的閱讀也解決掉。T的作文還要看。呵呵~~~平常的課程還是要上，還有一堆作業(yè)等著我去完成。待5月14日以后，再專心搞定GRE。想想就已經(jīng)覺得身心疲憊了……不過(guò)沒辦法，還得堅(jiān)持！也希望所有走上GT之路的朋友們，都能堅(jiān)定地走完，不要去問(wèn)結(jié)果如何，過(guò)程是最重要的，至少我們爭(zhēng)取過(guò)！
考試感想作文 篇4
這次期末考試，的確很失敗。我也很難過(guò)，很悲哀，很失落。可這究竟是為什么呢？是我沒有認(rèn)真吧！這或許是對(duì)我的一次深刻的教訓(xùn)吧！這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧！這或許是對(duì)我的一次鞭策吧！這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧！這或許是
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，亂說(shuō)話想來(lái)想去，還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一
個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái)，以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí)，畢竟時(shí)間不等人，我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。
平常考試的時(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò)，副科十分糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭(zhēng)取下次考好，不辜負(fù)父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績(jī)，不再后退。
小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我明白自我在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊!這也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自我的那一份付出，去期盼豐碩的收獲！
考試感想作文 篇5
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺(tái)前，我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣，腦海里又浮現(xiàn)放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)來(lái)，我們知道，那是期末試卷。許宣超99.5蔡老師開始報(bào)成績(jī)。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿懷期待張錦豪91.5，多少？97.5吧？老師是不是看錯(cuò)？我怎么會(huì)考這么差呢？怎么會(huì)？怎么會(huì)！
還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢？當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來(lái)不去檢查，現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢？
怎么辦，怎么辦呢？我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂欤蠛茫?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。
想到這里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來(lái)
考試感想作文 篇6
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由稀Ｒ豢词瞧谀┛荚嚨脑嚲怼Ｎ揖谷徊桓以偻驴矗驗(yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過(guò)，成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。
正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有99.5
分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒有加單位。英語(yǔ)98分，因?yàn)樽譀]寫好，被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋�(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試感想作文 篇7
今天我們的老師，讓我們吃完飯，我們先上的是數(shù)學(xué)課然后做完課間操，我們的語(yǔ)文老師曹老師，給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲砜荚嚨囊?guī)則是，老師讓我們把書包立在桌子上，自己考自己的。不許看同桌的卷子，我考得不好因?yàn)槲义e(cuò)了三個(gè)簡(jiǎn)單的地方，下次要糾正糾正。
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