考試以后作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的考試以后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試以后作文1
下了自習，我很沮喪地走出了教室。因為今天數學試卷發下來了，我才考了60分！考卷上的大叉傷透了我的每一根神經……
我回到家，如同霜打的茄子，我知道老師一定會好一頓數落我的，平時我，雖然數學差一點，但還不至于剛及格。
果然，一顆定時炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈：“怎么考得這么差？又粗心又不會做！你什么時候才能考得好一點？”老師的聲音在空氣中回蕩著，“都說讓你聽講的時候要認真，可你……還有做題的時候要細心了。”
我知道，這次失誤是自己的原因造成的。天天偷著看些漫畫之類的書，看電視……唉，都怪自己。我決定把珍藏的漫畫書鎖在一個大箱子里，放在床底下，只留下學習用品。一直以來，我都有一個夢想，想考上清華大學，但是我知道，只有地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量，只有流過鮮血的手指，才能彈奏出世間絕唱，我的學習之路，還非常的遙遠，我一定會努力學習的。
我相信功夫不負有心人！終有一天，我一定會看到老師欣慰的笑容，我相信總有那么一天的。
考試以后作文2
盼呀，盼呀，我終于盼到了這一天——老師下發期中測試卷的日子。
等我把山一般沉重的書包放下來以后，我便開始緊張了。我很害怕自己沒考好，萬一只考70分，回去就會被媽媽“竹筍炒肉”，所以我戰戰兢兢。但是如果考了95分或更高的話，那么，“狂風暴雨”便會變成“和風細雨”了。所以我是又緊張又期待。
老師依次報著我們的分數，底下同學的表現則“各不相同”。有的同學在唉聲嘆氣；有的同學手舞足蹈、開開心心；還有的同學屏住呼吸、懸著心，等待著老師念自己的分數。
“歐陽可欣：88分”。老師的這句話，讓我的心立刻變涼了。我想：唉，回家一定要挨批評了！
試卷發下來了，我仔仔細細地檢查了一遍，發現許多簡單的題目都做錯了，看拼音寫漢字錯了三個，還漏了兩道題，錯得最多的是閱讀理解，作文里還有好幾個錯別字，而且字也寫得不太工整，所以只考了88分。下次的期末考試，我可不能再考成這樣了。
我一定要吸取教訓，上課認真聽講，家庭作業認真完成，還要多做閱讀理解題，爭取期末考出好成績！
考試以后作文3
只聽“啪”的一聲，一疊試卷摞在了講臺上，我猛地抬頭，只見英語老師一言不發，整個教室的空氣霎時凝結起來，同學們都心造不宣：考試考砸了，頓時，一個個都屏住了呼吸，大氣不敢出。
開始發卷子了，教室里依然悄無聲息，緊張的氣氛流動在每個角落，每個拿到考卷的同學看上去都很失落而又很無奈。“顏文昊”發卷子的同學叫了我的名字，這聲音聽起來是那么刺耳，我忐忑不安地接過卷子，打開一看：88.5！
我的心頓時涼了一截，英語一直以來都是我的強項，可從來沒考過90分以下呀！
到了家，生怕被爸媽發現，我絕口不提考試的事，灰溜溜地直往自己房間鉆。吃晚飯時，不知媽媽是有意還是無意，問起了考試的事情，我只好硬著頭皮把試卷拿出來。一看試卷，媽媽的臉像變臉似的，“唰”地一下變得鐵青，接著就開始了一連串的苦口婆心：”真是太粗心了，這學期英語怎么回事？經常跟你說，要細心細心，就是記不住。“聽著聽著，我忍不住痛哭起來，飯桌上除了我的哭聲，還有的就是父母的嘆氣聲了。
考試以后作文4
開學第一天，我們語文就進行了一次起始考。
我覺得我這次考得不是太好，有些題都不會，果然如此，試卷發下來，我看了一眼分數，哎，才83.5分。
回到家后，媽媽急切地問我考試分數，我搖搖頭，把試卷拿出來給她看，她奇怪地看著我，嘴里吐出幾個字：“怎么才考了83.5分，這可不是你平時的水平啊，我們一起來分析一下試卷吧！”基礎部分不扎實，錯別字過多，對成語的理解還不夠徹底，回答問題的技巧不夠嫻熟，課內閱讀已經忘得差不多了，作文寫著寫著就偏題了……不過這次課外閱讀做得還不錯，只錯了一題，因為我是按照語文黃老師的指點去做的，我先讀了三遍課文，仔細審題，認真答題，不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了，我也有了新的目標，我要溫故而知新，在學習新知識的同時，以前學過的'東西還要反復復習。
我新學期的目標就是：每次考試都要在90分以上，我會好好努力的，相信一分耕耘，一份收獲！
考試以后作文5
緊張的期中考試結束了。聽完了分數和排名后，有人歡呼雀躍，有人唉聲嘆氣，有人……我呢，考得還行，保持了年級前十名，但還沒考到應有的水平。（因為我的目標是年級前五名）
原來，我在考試前太放松了，認為自己復習得差不多了，思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的，考試時，打不起精神來。尤其是數學考試中的計算題，自己認為很簡單，懶得打草稿，又有錯的地方。另外還是老毛病——粗心大意，抄答案也抄錯。最可恨的是動腦筋題，明明做對了，結果一改還改錯了。說明自己的基本功不是很扎實，不夠自信。語文考試中，有些題明明是“碰過面”的，可就是想不起來。就英語還看得過去。
現在想想，還真挺后悔的。要是當初語文能認真復習，就不會想不起答案了。如果早點睡覺，那么就不會考試時打不起精神，昏昏欲睡。要是……
想到這里，我發現這些問題歸根結底還是我的錯。考試了，怎么能這樣放松呢？少玩一會兒，多復習復習又能怎么樣呢？
算了，不要再找借口了，過去的事就讓它過去吧。只有現在好好復習，爭取期末考試的好成績，來彌補這次的過失吧！
廢話不多說了，看我的行動吧！
考試以后作文6
緊張的考試終于結束了，我終于長長地舒了一口氣，走廊里一下子炸開了鍋，同學們三五成群地涌出教室，紛紛議論著答題。“這道題應該怎么做？”“你做對了嗎？”“你考得怎么樣？”……同學們時而歡呼，時而唉聲嘆息，時而……
“這次我考得不錯，應該有滿分。”我得意洋洋地對同學說。這是，我看見小明在桌子上坐著，一副垂頭喪氣的樣子。成績很快就下來了，看到那鮮紅的85分，我頓時傻了眼。好不容易才挨到了下課。
放學后我邁著沉重的步伐往家里走，一路上，我覺得周圍的人仿佛在嘲笑我；樹葉仿佛在批評我;小鳥仿佛在奚落我……想著回家，面對的是父母那張嚴厲的臉和嚴厲的批評，我暗暗叫苦：“都怪自己不努力，考試時不認真，唉……”這是，我的淚水不爭氣地流了下來……
回到家里，媽媽滿臉笑容奔到我身邊，說：“乖女兒，這次考試怎樣？”我無法面對那張笑臉，低聲說：“數學只考得85分。”媽媽地態度來了個360度的大轉彎，拉長了臉，嚴厲地說：“你這個不爭氣的女兒，我們的悉心栽培，都讓你給毀了！”
我的淚水奪眶而出，周圍的環境模糊了，這次考試使我懂得了：虛心使人進步，驕傲使人落后。
考試以后作文7
這次月考我很后悔，因為我把本來不應該錯的題寫錯了。這都怪我自己太大意了。以前，我以為自己什么都會，驕傲的不得了，結果這次月考我只得了 . 分。我應該好好總結教訓，爭取下次考好。
這次月考第 小題按拼音寫漢字，有幾個我寫錯了， 分的題我只得了 . 分。我以后要把生字生詞學會記牢，爭取不丟分。
我把排序號這一題做錯了，這一題 分，我卻一分沒得，真丟人。我以后要多練習排序號，爭取下次一分不丟。
我寫了一個錯字，扣了我 . 分。有一題是按課文填空，我把“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的“及”字，寫成了“自己”的“己”。結果扣了我 . 分。我以后要認真些，把每一個字都寫好。
我要按我說的去做，把成績提得更高。決不辜負了老師對我的期望。
考試以后作文8
上課了，老師走進了教室，滿臉通紅，鼻孔中往外沖著熱氣，頭上似乎冒著煙，老師氣呼呼地用力地把那一大沓試卷往桌上一拍。
只聽見“砰”的一聲。教室里面一下子就安靜了下來。小河馬坐在座位上面，雙手抱膝，嘴里還不停地小聲嘀咕著：“完了……完了……！”這時，小河馬的眉頭皺成了一個川字，臉上發青、紫、白，頭上還冒出了冷汗。
老師開始發試卷了，小河馬越來越害怕，他全身發抖，一下又一下地摸著自己額頭上的汗珠，上下牙齒也在打架。
突然老師宣布，小河馬第一，小河馬一下子就尖叫起來，他差點暈了過去。
小河馬正要把試卷往書包里放。這時，老師大喊一聲“停！”小河馬一驚。老師紅著臉說“不好意思，我看錯了。”
原來，這個班上還有一個叫小荷馬的，老師總是把他們兩個的名字搞混掉。所以，這一次的第一名是小荷馬，倒數第一名是小河馬。
考試以后作文9
生活的音樂——鍋碗瓢盆交響樂，生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味了。
哎，惱人的語文，煩人的數學，老師把試卷發了下來，我一看，頓時傻眼了，嚇了一跳，93分。平時的數學我都是在98分以上的呀，今天才考了93分，回到家中，急性的爸爸，哪會輕易放過我？
老師開始講題目了。老師的笑是酸的，我的鼻子是酸的，老師的話是酸的，我的眼睛是酸的，我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。“考試不相信眼淚”，爸爸平時對我這么說。
放學我走在回家的路上，就像個泄氣的皮球，無精打睬的。
回到家中，我低著頭，把試卷交到爸爸手中，今天爸爸破天荒地笑著對我說：“你考試在夢游呀！”我慚愧地把頭低得更低了……
考試以后作文10
一場語文考試剛剛考完，我的心一直砰砰直跳……
每次到了下課時間，我的心就跳得更厲害了。腦子也在想：這次考試考了多少分呀？老師會不會批評我呢……？“你怎么老是愁眉苦臉，心不在焉啊？”一名同學的話打斷了我的思路。“沒什么，沒什么。”我趕緊回答。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。只見老師手里拿著一疊試卷，走進教室，說：“今天我們發上次考試的試卷，念到名字的同學請出來領試卷！”
我們都緊張地看著老師，聽著他念叨著：“青青，55分；紅紅，66分；綠綠，67分；藍藍，79分……”
終于，聽到老師叫到我的名字了。我快步走上講臺，用雙手領到試卷，一看，95分。歐耶！不會被媽媽責罵啦！耶！
放學了，我生龍活虎地蹦出教室，跑到大堂，向奶奶展示我的95分！
奶奶看了看我的試卷，用手摸了摸我的頭，說：“這次考得很不錯，繼續加油！”奶奶的鼓勵，使我有了更大的信心。我打算繼續努力，好好學習，爭取下次考到100分！
考試以后作文11
期末考試結束了，我想大家心里肯定都會七上八下吧？我也一樣，白天做什么事情都心不在焉，晚上躺在床上卻翻來覆去睡不著。“分數什么時候能出來？我到底考的怎么樣，能不能拿個名次？作文有沒有扣分？數學計算題是不是又馬虎了……”種種疑問像不知休息的時鐘一樣，在我腦海里不停的打轉。
大概考完三四天的時候，媽媽收到了萬老師的信息——是我的期末試卷。我像發現了寶貝一樣，飛速的沖了上去。92分，看到分數的那一刻，心里的石頭才落了地，自我感覺還可以，但當媽媽翻到下一頁的時候，她臉上的微笑漸漸消失了，變得嚴肅起來：“墨墨，你看看這個求面積的題該不該錯？”我仔細看了看題目，真的恨不得打自己兩下，太馬虎了，明明是長方形，我卻看成了正方形，因為馬虎扣了六分，不然這次考98分是沒問題的。后來張老師把語文分數也發給了媽媽，考的也不理想，望著自己的成績，我的眼睛模糊了……
也許我不該這樣沮喪，我要化悲憤為力量，想著想著，心中不覺有了信心，下次我一定比這次棒！
考試以后作文12
星期二，我們班進行了一次數學考試（單元測驗）。
今天星期四，早上，老師板著臉孔走進來，吩咐幾個同學把試卷發下去。不好，今天老師的神情有點不對勁，相信大風暴就要來臨。
果然，老師用棒子狠狠地敲在講臺桌上，氣地火冒三丈，說：“看看，看看，你們的試卷都考成什么樣，這樣的成績能向你爸爸媽媽交代嗎？老師都氣死啦，還說你爸爸媽媽呢！平時做作業都不會這樣，怎么一到考試就考成這樣？”
我知道我也肯定考得很爛，心里緊張地嘣嘣跳。我的試卷發下來了，我打開試卷一看，天啊，我死定了。頭一次考的這么爛，我能不傷心么。我先不告訴你我考幾分，免得你也笑我，嘻嘻。
回到家，我的心里好象有好多只小兔子在跳，緊張急了。可悲，老師不留情，還要我們回家給爸爸媽媽簽字，我怎么落到這樣的下場啊。我手里捧著試卷，正發抖地向媽媽走去。果然不出我所料，媽媽看到試卷，白了我一眼。看清了錯的題目，就在上面簽了字。當然也不忘簽字后打我一頓。
我好慘啊，要是今天沒把試卷發下來，我就不會挨打啦！可憐啊！
考試以后作文13
昨天，一上課，班主任老師嚴肅地說：“把語文期中考試卷發下去。”我一聽，老師說話那么嚴肅，我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶，七上八下。
發到我的了，我一看，錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會寫錯？當老師給我打了錯號以后，心想：這次，我這個字完全不該錯，為什么錯了？畫了圓圈才知道怎么寫。肯定，又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來！”羞愧不已的我就想腿發軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點怒色地說：“一到四題只要有一道題錯的，全都給我站起來！”老師數了數，“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題，后面的題還能作對才怪呢！”想想也是，這些題都很簡單，而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個閱讀題是不用總結，還錯這么多！”總的來說，我的基礎題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識，充實自己，掌握好更多的知識！
我希望下次考試，通過努力，爭取取得好成績！
考試以后作文14
陽光明媚，我哼著甜蜜的小曲，踏在上學的路上，高高興興的向學校走去。
上課鈴響以后，老師開始讀同學們的分數，讀到我的時候，令我高興又失望，高興的是數學考了95分，語文考了96．3分。失望的是英語考了89分，當時我的眼睛里布滿了淚珠。
放學時，我帶著失望的神情回到了家里，媽媽問我為什么哭，我用那眼皮望了一下我的媽媽，媽媽好像明白似的，對我說：“考不好是嗎？下次努力就是了。”“可……可是，爸爸會罵我的。”我說話開始有點結巴了。啪！門開始響了，爸爸回來了。“完……完蛋了！爸爸回來了！”我緊張的心情想著那挨罵的情景。
“考得怎么樣啊？”樓下傳來一聲喊叫。“考……考得很好。”“是嗎？說話干嗎結巴呢？你告訴我你的成績吧！”“數學95，語文96．3，英…英語89。”我底著頭說．爸爸又說：“下次可要努力。”我點點頭，向那房間走去……
考試以后作文15
緊張，興奮，害怕，這一系列的思緒一瞬間籠罩著我。
緊張，生怕我這次考試考不好；害怕，害怕我辜負了媽媽的期望；興奮，興奮寒假隨之而來。
班上的許多同學也有著同樣的想法。“滿分的同學有：魏宇軒、李泓漪、曹智”老師以一種低沉的語調宣布。“滿分！我是滿分！”我們三個得滿分的人一起大聲喊道。
當然嘍！有得分高的同學，必然會有得分少的同學。
例如尹向楠，只得了59分，眾多同學嘲諷的矛頭不約而同地指向了她，她呢？倒是無所畏，臉色不紅不白。這下可好，老師見她這么不愛學習的態度，便徑直走了過去，一連串的嘮嘮叨叨也隨之而來，還有山一樣高的作業。那些成績中等的和尹向楠也被老師打發走了，留下我們三個，我們滿以為老師會給我們一些獎勵，只見老師目光嚴厲地對我們說：“希望你們不要驕傲，這些作業你們要認真完成，溫故知新！”
這一決定對我們如同是晴天霹靂，唉，我們也想要一個自由的假期，考第一也要“罰”呀？
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