有關期末考試的作文800字
導語:今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。下面是yjbs作文網小編為您收集整理的作文,希望能夠對您有所幫助。
期末考試作文(1)
光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期末考試作文(2)
嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。
期末考試作文(3)
“什么,什么?又要考試!”“好煩,好討厭。”……又要考試了,同學都反抗,誰人大家都不喜歡考試呢?
從上學開始,每學幾個月,就要來一次考試。就這樣反反復復幾個學期,都不知考了多少回了。好多同學都厭煩考試了。其中原因有三點:第一點,考試的時候,氣氛變得極其緊張。同學個個埋頭寫題,爭分奪秒,不管會不會,先把那些空白地方填滿了再說。最后再稍稍檢查一遍,交卷了。交得這么快,是因為太緊張了。第二點,考試前幾天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厲害,對自己嚴的同學每天肯定抓緊時間復習,放松自己的同學肯定看上一眼就過去,像一首歌說的一樣,臨時再抱佛腳,到最后就晚了。第三點,是最害怕的,考試就考試,你大什么分呀!而且要告家長。有的同學考的好,有的同學考的不好。考的好的同學回家一報信,全家高興,可是考的不好的同學呢,全家人心情都不好,在一段時間里總是不開心。這考試看起來對學生好像沒有好處,其實它的好處也很多。
我們學了一學期的知識,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎實,通過考試來檢驗一下我們的學習。如果沒考好,說明不實,要好好努力學,考好了也不要驕傲。況且,如果不考試,不知道分數怎能進入好的中學、大學……呢,所以考試也有利有弊,讓我們擺正心態,正確對待考試。
仔細想一想,還是不煩考試了吧!“嘿,快,快點收拾書,老師抱著試卷來啦!”
期末考試作文(4)
從小到大,我們經歷了無數次的考試,有的考試讓人欣喜,讓人振奮!而有的考試卻讓人失落,讓人低迷。而這一次考試則是我小學階段的最后一次考試,也是我初中的第一次考試——分班考試,這一次的考試對我至關重要,能夠分到好班壞班都在此一舉了!
當然為了這一次考試我也做了充分的準備,考試的前一天,我也復習了以前的知識,,到了晚上我又去準備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆,水筆……一應俱全!終于考試的時間到了,我走入校園,到公告欄前面查看我的考場、考號,一切有條不紊的進行著。我進入了考場,找到考號對應的桌子,坐了下去。突然,我眼前一亮,看到了小學時的同學,真是巧啊!監考老師拿著一沓試卷,踏著輕盈矯健的步伐,走入了教室。頓時,整個教室都安靜了,連針落到地上都聽得見。老師把卷子發下來。首先,我快速的瀏覽了一遍,隨后,便開始做題了,我首先將那些簡單的題給做完了。隨后我便開始消滅那些攔路虎了,我冥思苦想,絞盡腦汁,想了半天,才想出來,不一會兒,那些攔路虎就都被我消滅了。緊接著,我便開始一遍遍的檢查了,直到我再也找不到一個錯題時,我才休息了一會。突然,刺耳的哨聲響了,不用說就知道,這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學便站起來收走了我的卷子……
走出考場,我頓時覺得如釋重負,但是又覺得有一絲的不安。卷子收上去了,不知道成績怎樣……
期末考試作文(5)
期末考試結束那天早上,我剛到校園,一個同學就走來對我說:“你的成績那么好,平時又會逗老師開心,你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生,哪能跟你相比啊?”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說:“你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不知道老師想評誰為三好學生,這是老師的事,你評不到三好學生又干嗎這樣來說我?”
她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數的女生今天都不理我。
待我恢復平靜的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上,然后莊重地向同學們宣布:“這個學期的三好學生和優秀班干部已經評出來了,下面,我為這些同學頒發獎品!”
同學們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學中,鄧西被評為“優秀班干部”,代家平、黃龍和我被評為“三好學生”。我懷著激動的心情領取了獎品。
過后我才明白早上的事情,原來她們早就知道了誰評為“三好學生”的消息,而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。
那是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學來找我說:“你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了。”
“我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?”
“那是當然,你哪有時間給我抄?你還得忙學習呢。不過你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!”說完她就生氣走了。
每到考試以后,像這樣的不愉快事情時常發生。這是為什么?我衷心希望同學們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。
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