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數(shù)學(xué)考試300字作文

時(shí)間:2023-11-20 10:05:11 考試 我要投稿
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數(shù)學(xué)考試300字作文(通用67篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)考試300字作文,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)考試300字作文(通用67篇)

  數(shù)學(xué)考試300字作文 1

  今天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好,只考了八十九分。

  回想起數(shù)學(xué)課上,我拿到試卷,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,就開(kāi)心地做了起來(lái)。做完后感覺(jué)確實(shí)每道題目都會(huì)做,就沒(méi)有檢查。

  下午,老師按照考試成績(jī)的高低發(fā)試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒(méi)有報(bào)到我的名字。當(dāng)100分全部報(bào)完也沒(méi)有我時(shí),我心想,可能我哪里粗心錯(cuò)了。可是,當(dāng)九十分都報(bào)完還沒(méi)有我時(shí),我開(kāi)始緊張了。

  老師終于報(bào)到我的名字了,89分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。仔細(xì)看錯(cuò)題處,一道應(yīng)用題扣了九分。再細(xì)看,原來(lái)是我計(jì)算錯(cuò)了。再加上口算錯(cuò)了一題,考到90分才奇怪呢!

  回家后,媽媽知道我考砸了,很生氣,看了我的試卷后,卻沒(méi)有批評(píng)我,只是和我分析了我錯(cuò)誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過(guò),因?yàn)閶寢尀榱颂岣呶业?計(jì)算能力已經(jīng)花了很多心思了。

  這次考試讓我對(duì)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,在數(shù)學(xué)上我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),特別是計(jì)算,我會(huì)努力的。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 2

  今天下發(fā)了數(shù)學(xué)試卷。

  早上姚老師一進(jìn)門(mén)就怒發(fā)沖冠,說(shuō):“第三單元你們考得很差!七十幾、六十幾、五十幾、四十幾,連三十幾都考出來(lái)!”。我一驚:“OMG!我復(fù)習(xí)挺用功的,考試也沒(méi)怎么走神,成績(jī)?cè)趺磿?huì)這樣呢?如果我是那三十幾,媽媽不得讓我退學(xué)。”另一面,我又開(kāi)始安慰自己:“試卷要中午才發(fā),七十幾、六十幾、五十幾、四十幾、三十幾應(yīng)該是大部分人的成績(jī),如果不是呢?還是別想壞事了。”

  我雖說(shuō)沒(méi)想壞事,但還是提心吊膽的。而且我的身體還做出了相對(duì)的反應(yīng),手抖了一個(gè)上午,字也抖了一個(gè)上午。等了幾個(gè)“世紀(jì)”,終于到了中午!老師沒(méi)叫組長(zhǎng)發(fā),而是讓同學(xué)自己上講臺(tái)拿。我見(jiàn)狀,想想應(yīng)該“拼死一搏”。我按捺住心緒,以蝸牛之速走向講臺(tái)。我也不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,幾天、幾月、幾年?最終我還是來(lái)到了講臺(tái)旁,姚老師看見(jiàn)我表情并沒(méi)有變差,反而變好了一點(diǎn)。此時(shí)此刻我看到了一絲希望的'曙光,果然!我的成績(jī)是九十六加十,老師在我臨走時(shí)還說(shuō)了句:“致遠(yuǎn)這次考得不錯(cuò)!”

  噢耶!今天一天的心情完成了一次過(guò)山車(chē)之旅!過(guò)程是刺激的,結(jié)果是美好的。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 3

  在我的生活中,有許許多多的事令我煩惱,比如做作業(yè),做家務(wù)。可是,其中最令我煩惱的'還是可怕的數(shù)學(xué)考試。

  人家說(shuō),女孩子是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就拿我來(lái)說(shuō)吧。在上數(shù)學(xué)課前,我就下定決心,這節(jié)課一定要好好聽(tīng)講,一定可以學(xué)好,一定會(huì)做數(shù)學(xué)題。可是,不管我如何認(rèn)真聽(tīng),數(shù)學(xué)知識(shí)仍聽(tīng)得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白,下課我又不敢去辦公室請(qǐng)教,只好做作業(yè)時(shí)去問(wèn)問(wèn)別人。一到考試,滿腦子一片空白,一單元什么也沒(méi)學(xué)到,所以考試連及格都沒(méi)考到。這不,這一單元是學(xué)長(zhǎng)方形的面積,老師說(shuō)可能比較難,很多同學(xué)都弄不懂了。我聽(tīng)了,就像一只受了驚的小兔子,心不住地一上一下蹦著。怎么辦?怎么辦?這一單元很難,我肯定又考不好,又要挨老師罵,父母打了。想想就怕啊!

  老師總說(shuō),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就一定會(huì)考的好。我倒認(rèn)為這是一句假話。我就是認(rèn)真聽(tīng)了,數(shù)學(xué)也學(xué)不好。唉!看來(lái)我就是數(shù)學(xué)白癡,腦子里少根筋。

  數(shù)學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 4

  一場(chǎng)考試結(jié)束了,我自然的走出了考場(chǎng),可這卻讓我記憶猶深。

  在每次考試中,數(shù)學(xué)這門(mén)功課,是我最不喜歡與最不擅長(zhǎng)的科目,為之相反的是語(yǔ)文。在每次走出考場(chǎng)中,都會(huì)垂頭喪氣的走出,但這次卻很平靜,我已經(jīng)覺(jué)得我進(jìn)了我最大的努力了。

  成績(jī)出來(lái)時(shí)我驚呆了。我的數(shù)學(xué)考了98分,語(yǔ)文的成績(jī)也不差,我開(kāi)心的雀躍起來(lái)。可媽媽卻黑著臉回來(lái),批評(píng)了我一頓:“你知道你的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了一道計(jì)算題嗎,這是一個(gè)非常小的錯(cuò)誤,你為什么不去避免呢,難道你是不會(huì)嗎,你真是太馬虎了!”我的頭一點(diǎn)點(diǎn)的低了下去。十分鐘之內(nèi)我從興奮到羞愧。

  我難道不知道這一切嗎?可是我的計(jì)算卻從沒(méi)準(zhǔn)確過(guò)。心頭涌起了一種不知名的情感。我快速地奔向書(shū)店,買(mǎi)了一套練習(xí)題。我規(guī)劃了一個(gè)月的練習(xí)計(jì)劃。每天都要拿出十分鐘來(lái)練習(xí)計(jì)算題。1個(gè)月過(guò)后,我做了一篇專(zhuān)門(mén)練習(xí)計(jì)算的卷子。30分鐘后,我做完了,這不知比我之前快出來(lái)多少倍!我拿著答案細(xì)心的`檢查每一道題……我竟一道都沒(méi)有錯(cuò)。

  在之前,我把這一切都怨在數(shù)學(xué)題上,可卻忘了我的計(jì)算基礎(chǔ)本就不扎實(shí),我像是怨天尤人……

  雖然現(xiàn)在我的疏忽還是不能完全的避免,但卻減少了一半。這或許是將成績(jī)與信心提高的一條捷徑。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 5

  隨著悅耳的上課鈴聲響起,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。

  試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題,嗯,很容易,就開(kāi)始答題。每做一題,心里就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:一定要細(xì)心,一定要細(xì)心。不知不覺(jué)地做到了第四大題,忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)瑢W(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音,壞了,又比別人慢半拍了,于是我加快了做題的速度。

  到最后一題了,我看見(jiàn)“挑戰(zhàn)臺(tái)”三個(gè)字,心想:這一定是道難題,要不怎么會(huì)叫挑戰(zhàn)臺(tái)呢?我仔細(xì)反復(fù)地念著題,腦子里飛快地思考著:這種類(lèi)型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò),當(dāng)時(shí)是怎么做的呢?太好了,我想起來(lái)了!我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆,我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗,好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍,就下課了,我把卷子交了上去。

  同學(xué)們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)搫倓偨Y(jié)束的考試,有的.高興,有的后悔,有的嘆氣,還有的面帶笑容,有的直搖頭……

  數(shù)學(xué)考試300字作文 6

  天,我們考數(shù)學(xué)第五單元。試卷發(fā)下來(lái)了雪白的試卷上暗紅色的一百分使我驚呆了。

  足足等了五分鐘后我才清醒過(guò)來(lái),我開(kāi)心得歡呼雀躍、一蹦三尺高。如果不是同桌碰了我一下,可能我都碰到房頂了。心想:哈哈,回家媽媽又要飽親我一頓啦!

  吃飯的時(shí)候,我在全家人面前宣布了這個(gè)好消息,

  家人都炸開(kāi)了鍋,有的`鼓勵(lì)我,有的親吻我,有的擁抱我,我開(kāi)心極了!

  吃完飯后,我的臉上全是嘴唇印了,多么溫暖,多么開(kāi)心呀!爸爸說(shuō):“你要多多加油呀!”聽(tīng)了這句話,我丈二和尚摸不著腦袋,問(wèn):“我保持這樣的水平不好嗎?再說(shuō)也沒(méi)有比一百分更大的分?jǐn)?shù)呀?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“你理解錯(cuò)我的意思啦,我的意思是你要虛心,不要驕傲,俗話說(shuō)得好‘驕兵必?cái) 闱f(wàn)不要做這里面的驕兵呀!”我聽(tīng)了這句話后,恍然大悟便去寫(xiě)作業(yè)了。

  睡覺(jué)時(shí),我想:今后我要好好學(xué)習(xí),多考幾個(gè)一百分回來(lái)!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 7

  今天又是一次單元數(shù)學(xué)考!我明白我要盡力而為。“開(kāi)始!”我用力地緊握著在我指尖滑動(dòng)不停的筆,這令我的手生疼不已,很像那次要命的期中考一樣。每道題都似乎是一道道忽高忽低的門(mén)讓我翻過(guò)去。我的手握筆握的越來(lái)越緊,我那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,也越來(lái)越緊張了。

  當(dāng)我快做完了加星題的時(shí)候,不料,眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)誤,一改,不行,再改,也不行,再改,更不行了。我剛才為了快做完了二雀躍不已的`心情,一下子跌到了谷底。我那時(shí),一下子“聽(tīng)”到了一陣自責(zé)聲:“我怎么那么沒(méi)用,連簡(jiǎn)單的考試都做不好?”但我很快又信心百倍:“加油!再仔細(xì)想想。”我又用橡皮抹去了草稿,讀了一次又一次,剛開(kāi)寫(xiě)時(shí)——“停!”

  我的心情又跌到了谷底。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 8

  那是一次數(shù)學(xué)考試。剛響過(guò)兩次上課鈴,錢(qián)老師拿著一大疊試卷走進(jìn)教室。她看了看大家,然后清了清嗓子,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們一定要認(rèn)真考。注意答卷時(shí)一定要細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì)的答卷,才能考高分。”老師把卷子發(fā)了下去,等同學(xué)們都拿到試卷了,只聽(tīng)一聲“好,考試開(kāi)始!”同學(xué)們拿起筆,開(kāi)始答卷。教室里特別安靜,只有筆發(fā)出的“沙沙”聲大家都埋頭苦干著;有的眉頭緊鎖,用手撐著下巴冥思苦想,一會(huì)兒又飛快地直起身子來(lái)······考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這句話一點(diǎn)兒也不假。你看,同學(xué),們不就在緊張的戰(zhàn)斗嗎?

  時(shí)間過(guò)得真快,下課鈴響了。錢(qián)老師叫大家交卷。安靜的`教室在這一剎那沸騰了起來(lái),同學(xué)們姿態(tài)各異:有的瀟灑地走上講臺(tái)交卷;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛盯著試卷不放;還有的同學(xué)慌了神,抓緊時(shí)間在添上幾筆······交了卷的同學(xué)們有的一屁股坐在座位上,捧著課本前前后后地翻著;有的同學(xué)圍在一起,七嘴八舌地對(duì)著答案。寫(xiě)錯(cuò)的人使勁地跺著腳;答對(duì)的人不由得眉開(kāi)眼笑······

  考試結(jié)束了,不過(guò)接下來(lái)大大小小的考試正迎面撞過(guò)來(lái)。同學(xué)們都做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,再來(lái)一次考試,誰(shuí)怕?

  數(shù)學(xué)考試300字作文 9

  本周三我們參加了數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師一走進(jìn)教室,手里拿著試卷,這時(shí)有一位同學(xué)說(shuō)“今天考試啊。”

  考試時(shí)同學(xué)們都在安靜的作答,可我腦子里一直在想這次我能考多少分?這時(shí)數(shù)學(xué)老師走到我身旁,對(duì)我說(shuō):“你是寫(xiě)試卷,還是看試卷啊?”有的同學(xué)做的快的,一大半下來(lái)了。這時(shí)我開(kāi)始真正的進(jìn)入答卷的`狀態(tài),當(dāng)我快要寫(xiě)完時(shí),我忽然想到我還有一題還空在那呢,看看時(shí)間還有十分鐘,趕快想清楚解題的思路,做好了全部了試卷。我利用剩余的時(shí)間檢查試卷。天的,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的。此時(shí),我想起了媽媽每天給我檢查作業(yè)時(shí),都會(huì)說(shuō)的一句話“做任何事都要仔細(xì),認(rèn)真。”沒(méi)一會(huì),老師要求交卷了。

  終于考試結(jié)束了,我期待著分?jǐn)?shù)出來(lái),可是我才考了80多分,我希望,我下次能考的高些。我會(huì)努力的。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 10

  今天下午,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,讓我記憶猶新。

  老師把試卷發(fā)下來(lái),讓我們把姓名、班級(jí)寫(xiě)好,就開(kāi)始講題了。講題的時(shí)候,老師除了講幾個(gè)重點(diǎn)之外,還要求我們除了幾道不用列豎式的'題目之外,都要在草稿本上列豎式。

  講完題,老師讓我們開(kāi)始做題。我上面放著試卷,下面放著草稿本,做了起來(lái)。

  當(dāng)我做到反面時(shí),老師拿起我的試卷,看了看,說(shuō):“你有幾個(gè)地方錯(cuò)了,選擇題是填序號(hào),不是直接填答案。”我連忙接過(guò)老師手中的試卷,一看,果然有錯(cuò)。我趕緊改過(guò)來(lái),然后繼續(xù)做試卷。

  當(dāng)試卷快做完的時(shí)候,老師又來(lái)看我的試卷,說(shuō):“你還有地方錯(cuò),再好好檢查一下。”我馬上把剩下的題目做完,找?guī)椎雷钊菀族e(cuò)的題目,在草稿本上用豎式檢查,果然找到了錯(cuò)誤。

  接著,我又找了幾道容易做錯(cuò)的題目,在草稿本上都用豎式檢查了一遍,才交試卷。

  我想:“以前,我總是沒(méi)時(shí)間檢查。以后,我要加快速度,爭(zhēng)取每次都能檢查三遍。”

  數(shù)學(xué)考試300字作文 11

  經(jīng)過(guò)三天的努力思考和努力學(xué)習(xí),我們初中的第一次大考終于結(jié)束了。在這七門(mén)課程中,我認(rèn)為最令人印象深刻的是數(shù)學(xué),因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)數(shù)學(xué),但我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有71分。為什么?這不是我童年的問(wèn)題粗心大意的邪惡。

  最令人遺憾的是,計(jì)算和簡(jiǎn)化問(wèn)題都做了,當(dāng)它們被糾正時(shí),它們都被改變了。然而,由于麻煩和缺乏考試,從這兩個(gè)問(wèn)題中扣除了10分。還有申請(qǐng)問(wèn)題的符號(hào)填充問(wèn)題。這樣做的時(shí)候,我應(yīng)該把它全部列出來(lái),然后做一個(gè)比較,以確保6分。然而,我認(rèn)為沒(méi)有必要一一列舉。我只是隨便寫(xiě)了3個(gè)答案,取決于條件和符號(hào)的含義。我沒(méi)想到會(huì)被徹底消滅。現(xiàn)在想起來(lái),我真的很后悔。

  試卷中還有一些你不能做的.事情,比如找到陰影部分的區(qū)域,用n寫(xiě)代數(shù)表達(dá)式,這些都是模糊的概念。還有最后一個(gè)話題,就是理解錯(cuò)誤。對(duì)于這些,我只能說(shuō)要好好復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí)。

  我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不滿意。我離85分的目標(biāo)還差14分。然而,世界上沒(méi)有后悔藥。我只能小心翼翼地為下一次大考試做準(zhǔn)備。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 12

  今天,上午兩節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)一單元的考試,開(kāi)始考試發(fā)卷子的時(shí)候,有一點(diǎn)緊張,我看見(jiàn)卷子上的題目都很簡(jiǎn)單,只有最后一道題很難,我就松了一口氣,因?yàn)槟乔懊娴念}我都復(fù)習(xí)過(guò)了的,所以很簡(jiǎn)單。

  咚…,下課鈴響了,前面的題目,我都寫(xiě)了,只有三道題沒(méi)有寫(xiě),我趕快把前面的兩道題寫(xiě)好了,只剩下最后一道題,我想讓好久好久,都沒(méi)有想到,我突然看到同桌寫(xiě)完那一道題,要不,看看旁邊同學(xué)的答案!我這樣想著,眼睛不由自主地瞟向同桌的試卷,不行,不要看,這是抄別人的答案,也是作弊,我立刻把頭轉(zhuǎn)向我的試卷,我嚇了一身冷汗,我差一點(diǎn)點(diǎn)就作弊了。

  第二節(jié)課下課鈴聲響了,我的`那道題還是沒(méi)有寫(xiě)完,我又不可以抄別人的答案,也不會(huì)做,這可怎么辦啊?組長(zhǎng)已經(jīng)到了我的旁邊,我只好無(wú)可奈何地交了試卷。

  走出了教室,忽然我覺(jué)得輕松了許多,覺(jué)得自己已經(jīng)得到了滿分,哈哈,期待成績(jī)單發(fā)下來(lái)!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 13

  唉!明天又要數(shù)學(xué)考試了.我的天啊!前幾天剛考完語(yǔ)文,都快把我給累死了.真是應(yīng)了那一句古話:“三天一小考,五天一大考.”這還讓不讓我活了,算了誰(shuí)叫我是學(xué)生的呢?是學(xué)生就應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)世界有用的人.

  終于到了明天,現(xiàn)在我將面臨這一次重大的數(shù)學(xué)考試(對(duì)我來(lái)說(shuō)很重大).啊!老師總算開(kāi)始發(fā)考試卷了.可是不知道是怎么的,我的心總是七上八下的,一點(diǎn)兒都不平靜.

  總算發(fā)到我啦!可是剛等老師說(shuō)開(kāi)始,我就遇到困難了.雙手有一些顫抖,像是一只雞遇到大灰狼一樣.大概是因?yàn)槲姨o張了,所以我的'雙手才有一些顫抖.可是盡管我怎么平靜都平靜不下來(lái).到了最后,我還是堅(jiān)持考完了這一次的數(shù)學(xué)考試.不管得多少分我都不怕,因?yàn)槲铱朔丝荚嚨木o張.

  唉!雖然得多少分我都不怕,但是我還是希望我能考一個(gè)好成績(jī).

  數(shù)學(xué)考試300字作文 14

  這一天,是一個(gè)令我難忘的日子,是什么呢?沒(méi)錯(cuò)就是數(shù)學(xué)考試。

  上一次考的試卷老師發(fā)下來(lái)了,本來(lái)有4位同學(xué)考100分的,經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)檢查,檢查到了一位寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué),他就是我,此時(shí)此刻我的心里是非常難過(guò)。發(fā)下來(lái)試卷,我一看,原來(lái)是一道填表格的題我寫(xiě)錯(cuò)了,而且還是抄錯(cuò)數(shù)了,我真想挖一個(gè)大坑,自己跳進(jìn)去,永遠(yuǎn)也不回來(lái)。

  放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)乙詾槲乙ちR,可是我想的和媽媽做的恰恰相反,媽媽很溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,出了錯(cuò)不要害怕,改正過(guò)來(lái)才是最重要的',下次認(rèn)真一點(diǎn)兒就行了。”我向媽媽保證說(shuō):“媽媽?zhuān)乱淮尾还苁钦Z(yǔ)文還是數(shù)學(xué)我都會(huì)爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)的,課堂上我要更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,專(zhuān)心寫(xiě)字,積極發(fā)言。”媽媽望了望我,甜甜地笑了,我看見(jiàn)后,心里比喝了蜜還要甜。

  小朋友們,你們犯了錯(cuò),可不能像我一樣不敢面對(duì),一定要善于吸取教訓(xùn),勇敢地面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下一回考出好的成績(jī)來(lái)哦!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 15

  “這個(gè)怎么做呀……”教室里在干什么呀?原來(lái),我們班正在數(shù)學(xué)考試呢!

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,老師帶著試卷走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們考試!”一聽(tīng)到考試,同學(xué)們就緊張起來(lái)。我很緊張,因?yàn)樽蛱焱藦?fù)習(xí)了,你瞧,我緊張得直躲腳,心想:怎么辦,怎么辦。不知不覺(jué)試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷,緊張地瞄了一下卷面的試題,喲,還真難呢!而且題量這么多,整整四面!大家不由得輕輕地嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲,也有的手托下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我也一樣,我很仔細(xì),一絲不茍,認(rèn)真地做完,又檢查了一次。剛檢查完,下課鈴響了。

  啊!這真是一次最緊張的'數(shù)學(xué)考試。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 16

  本周三我們參加了數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師一走進(jìn)教室,手里拿著試卷,這時(shí)有一位同學(xué)說(shuō)“今天考試啊。”

  考試時(shí)同學(xué)們都在安靜的作答,可我腦子里一直在想這次我能考多少分?這時(shí)數(shù)學(xué)老師走到我身旁,對(duì)我說(shuō):“你是寫(xiě)試卷,還是看試卷啊?”有的同學(xué)做的快的,一大半下來(lái)了。這時(shí)我開(kāi)始真正的進(jìn)入答卷的狀態(tài),當(dāng)我快要寫(xiě)完時(shí),我忽然想到我還有一題還空在那呢,看看時(shí)間還有十分鐘,趕快想清楚解題的思路,做好了全部了試卷。我利用剩余的時(shí)間檢查試卷。天的`,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的。此時(shí),我想起了媽媽每天給我檢查作業(yè)時(shí),都會(huì)說(shuō)的一句話“做任何事都要仔細(xì),認(rèn)真。”沒(méi)一會(huì),老師要求交卷了。

  終于考試結(jié)束了,我期待著分?jǐn)?shù)出來(lái),可是我才考了80多分,我希望,我下次能考的高些。我會(huì)努力的。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 17

  今天又是一次單元數(shù)學(xué)考!我明白我要盡力而為。“開(kāi)始!”我用力地緊握著在我指尖滑動(dòng)不停的筆,這令我的手生疼不已,很像那次要命的期中考一樣。每道題都似乎是一道道忽高忽低的門(mén)讓我翻過(guò)去。我的手握筆握的越來(lái)越緊,我那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,也越來(lái)越緊張了。

  當(dāng)我快做完了加星題的'時(shí)候,不料,眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)誤,一改,不行,再改,也不行,再改,更不行了。我剛才為了快做完了二雀躍不已的心情,一下子跌到了谷底。我那時(shí),一下子“聽(tīng)”到了一陣自責(zé)聲:“我怎么那么沒(méi)用,連簡(jiǎn)單的考試都做不好?”但我很快又信心百倍:“加油!再仔細(xì)想想。”我又用橡皮抹去了草稿,讀了一次又一次,剛開(kāi)寫(xiě)時(shí)——“停!”

  我的心情又跌到了谷底。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 18

  失敗乃成功之母,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,只有失敗了,你才會(huì)吸取教訓(xùn),就在那一次,我哭了。

  一次數(shù)學(xué)考試,我總以為試卷簡(jiǎn)單,就馬馬虎虎地檢查了一遍。但是這一次出人意料的成績(jī)打破了一個(gè)學(xué)子渴望考試的'心,試卷一到手,第一件事是看試卷的分?jǐn)?shù)。我睜大眼睛看,74分,啊!我看錯(cuò)了吧!真不敢想信這個(gè)成績(jī),竟然愚蠢得不相信老師,自己怕老師加錯(cuò)了分,所以又重新加了一遍,結(jié)果沒(méi)有加錯(cuò),在這個(gè)時(shí)候我真想有個(gè)人能安慰我一下,但一切都相反,等到的是同學(xué)們的冷嘲熱諷,老師嚴(yán)厲的批評(píng),讓我情不自禁地哭了,淚水從眼眶里涌了出來(lái)。但我又想要流淚,也不能在同學(xué)面前流。于是臉一轉(zhuǎn),對(duì)著別處心一酸,眼淚像泉水一樣從眼眶里涌了出來(lái),這時(shí)我?jiàn)^力止住,但怎么也止不住,還是一滴二滴三滴......這樣滴了下來(lái)。 悲傷的心情一直伴我走到了樓下,上去嗎?不敢。不上去,但有不知該怎么辦?在樓下徘徊徘徊……

  那一次,我哭了。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 19

  我對(duì)今次數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)很不滿意,因?yàn)槲以镜哪繕?biāo)分是90分以上的,結(jié)果只考到了79分,我太讓爸爸媽媽、老師失望了。

  考試的時(shí)候,一開(kāi)始,老師一發(fā)到試卷給我們,我們都說(shuō)這份試卷很難,但是做起來(lái)的時(shí)候很容易,我做完之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,只顧著玩,我計(jì)算題錯(cuò)了一題,都是因?yàn)榇中拇笠獠胚@樣的.,填空題第十小題,自己沒(méi)有分清楚這到題,就扣了2分,判斷題第四小題我錯(cuò)了扣了2分,選擇題我第二第四第五小題我錯(cuò)了,足足扣了我6分,第二小題我沒(méi)有搞清楚數(shù)量關(guān)系式就亂填,解決問(wèn)題第六小題我扣了6分,發(fā)展題我錯(cuò)了扣了2分,我扣了這么多分,那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課。

  黃老師請(qǐng)你原諒我吧!我相信我下一次測(cè)驗(yàn)或考試一定會(huì)取得很棒的成績(jī)不會(huì)讓爸爸媽媽、黃老師失望,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀書(shū),黃老師就給我上課,以后我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,不會(huì)讓爸爸媽媽、黃老師擔(dān)心我。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 20

  今天早上我們數(shù)學(xué)剛考完試。終于考完試了,同學(xué)們歡呼雀躍,有的匆匆忙忙地跑出教室;有的把書(shū)亂扔;有的在吃著糖……真是輕松多了!忽然,上課鈴聲響了,老師進(jìn)來(lái)了,這次居然還是數(shù)學(xué)老師,手上還拿著試卷,我們大家都很驚訝,異口同聲的問(wèn):“數(shù)學(xué)老師,你試卷改好了?”數(shù)學(xué)老師和藹的說(shuō):“對(duì)!”我們大家的心一下子怦怦直跳,坐得端端正正。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,黃森豪89分,我一聽(tīng)到班長(zhǎng)考了89分,我就想:連班長(zhǎng)都考了89分,那我不是考的`更差嗎?報(bào)到我了,老師說(shuō):“季汝穎100分。”我聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù),連蹦帶跳得到講臺(tái)上拿試卷。別人問(wèn)我考了多少分,我都自豪的回答:“100分!”回到家,我把分?jǐn)?shù)告訴了全家人,全家人都高興得不得了。

  我這次雖然考了100分,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 21

  唉!明天又要數(shù)學(xué)考試了。我的天啊!前幾天剛考完語(yǔ)文,都快把我給累死了。真是應(yīng)了那一句古話:“三天一小考,五天一大考。”這還讓不讓我活了,算了誰(shuí)叫我是學(xué)生的呢?是學(xué)生就應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)世界有用的人。

  終于到了明天,現(xiàn)在我將面臨這一次重大的數(shù)學(xué)考試。啊!老師總算開(kāi)始發(fā)考試卷了。可是不知道是怎么的,我的`心總是七上八下的,一點(diǎn)兒都不平靜。

  總算發(fā)到我啦!可是剛等老師說(shuō)開(kāi)始,我就遇到困難了。雙手有一些顫抖,像是一只雞遇到大灰狼一樣。大概是因?yàn)槲姨o張了,所以我的雙手才有一些顫抖。可是盡管我怎么平靜都平靜不下來(lái)。到了最后,我還是堅(jiān)持考完了這一次的數(shù)學(xué)考試。不管得多少分我都不怕,因?yàn)槲铱朔丝荚嚨木o張。

  唉!雖然得多少分我都不怕,但是我還是希望我能考一個(gè)好成績(jī)。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 22

  我很羨慕班上的組長(zhǎng),我也想有這么一天,我也能當(dāng)以次組長(zhǎng),今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)上了我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)

  過(guò)了幾天,我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)真的很難。

  尤其是這一組的,每晚的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),每次的數(shù)學(xué)課堂作業(yè),每張數(shù)學(xué)的小練習(xí)。都由我來(lái)收,把學(xué)習(xí)的課桌都放的一塌糊涂,上語(yǔ)文課的'時(shí)候,我甚至差點(diǎn)連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)有地方放了。還有就是因?yàn)檫@件事,苦的連我手都發(fā)酸了寫(xiě)的字也差了。

  可是,過(guò)了兩個(gè)星期后,我還是覺(jué)得當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)很辛苦,讓人有一種想放棄的感覺(jué),認(rèn)為自己做不了了,不會(huì)成功,但是我想想還是要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去我一定會(huì)成功的,我相信自己一定行。

  小朋友們你們一定要和我一樣不管做什么事已定要堅(jiān)持到底哦!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 23

  今天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)特別的數(shù)學(xué)作業(yè)——剪一剪。

  回到家,我就開(kāi)始做了。我先把一張長(zhǎng)方形的紙像折扇子那樣折好,然后照數(shù)學(xué)書(shū)上那樣,畫(huà)了半個(gè)人,就迫不及待地剪了起來(lái)。翦好打開(kāi)一看,“呀!”我大叫一聲,媽媽趕緊跑來(lái)。我懊惱地說(shuō):“書(shū)上說(shuō)只畫(huà)半個(gè)人,就能剪出一串完整的來(lái)。我照書(shū)上做,怎么剪起來(lái)每個(gè)人的手不連著,斷開(kāi)的。”

  媽媽說(shuō):“別急,我來(lái)翦一剪。”結(jié)果,媽媽剪的`和我剪的一模一樣。我和媽媽只得請(qǐng)教爸爸,爸爸一看,笑著說(shuō):“你們別把手剪到頭,留一點(diǎn)距離就可以了。”我照爸爸說(shuō)的做,果然剪出了一串完整的人,我高興極了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸真厲害!”后來(lái)我自己照著書(shū)上,還剪出了手拉手圍成一圈的小紙人,爸爸、媽媽夸我真能干,我覺(jué)得今天的數(shù)學(xué)作業(yè)太有趣了。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 24

  今天,我去我父親的地方玩。我拿著媽媽給我買(mǎi)的課外練習(xí)冊(cè)去做。完了之后,我問(wèn)爸爸:“我可以玩電腦游戲嗎?”爸爸說(shuō):‘可以,但是你得把這三道數(shù)學(xué)題做對(duì)。’說(shuō)完,再給我一個(gè)問(wèn)題。

  我認(rèn)真做了,不到三分鐘就完成了。爸爸仔細(xì)看了看,說(shuō):“最后一題錯(cuò)了,你可以再算一遍。”我又仔細(xì)算了一遍,但不管怎么算,結(jié)果還是和以前一樣。我對(duì)父親說(shuō),‘你錯(cuò)了嗎?”爸爸說(shuō):“‘不,你可以再數(shù)一遍。

  這時(shí)我突然想到一個(gè)好辦法:電腦上不是有計(jì)算器嗎?我就不能用計(jì)算器嗎?我打開(kāi)電腦計(jì)算器,輸入原題,結(jié)果和我的一模一樣。我說(shuō):‘爸爸,過(guò)來(lái)看看。"

  父親見(jiàn)我識(shí)破了他的'方案,就說(shuō):‘好吧,電腦讓你玩。“所以,我高興地在電腦上玩。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 25

  今天我和露露約好了要去看電影《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。

  我們買(mǎi)完票和零食就入場(chǎng)了,來(lái)到電影大廳里,我們找到位置坐好了之后,電影還沒(méi)開(kāi)始。露露突然對(duì)我說(shuō):既然電影還沒(méi)開(kāi)始,那我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧!我說(shuō):好啊,反正現(xiàn)在無(wú)聊,來(lái)吧!露露想了一會(huì)兒,就說(shuō)道:?jiǎn)栴}是這樣的:《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》的電影票原價(jià)是60元,現(xiàn)在電影院為了使更多人來(lái)看電影,便把電影票打六折出售,點(diǎn)每次可容納500人,一個(gè)晚上可接待5批人,那么電影院一個(gè)晚上可賺到多少錢(qián)?嗯,60元打六折就是36元,36乘500等于18000元,18000乘5等于90000元,那么電影院一個(gè)晚上可以賺90000元。對(duì)嗎?我回答道。露露說(shuō):對(duì)啦!

  今天不但看了電影,還復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué),真是一舉兩得啊!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 26

  今天,我和外婆要包餛飩,外婆去菜場(chǎng)買(mǎi)了肉和菜回來(lái)剁成餛飩的餡兒。接下來(lái)我們就差餛飩皮了。

  外婆看了一下餡兒,估計(jì)我們要買(mǎi)3元錢(qián)的餛飩皮,外婆給了我5元叫我去買(mǎi)3元的餛飩皮,我邊走邊想5-3=2元,買(mǎi)完餛飩皮我還應(yīng)多2元,可是,買(mǎi)好餛飩皮阿姨忘記找我錢(qián)了。

  我跟阿姨說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)了3元錢(qián)的'餛飩皮,我給了您5元錢(qián),您應(yīng)該找我2元。”

  阿姨說(shuō):“小朋友,對(duì)不起,我忘了,這是找你的錢(qián)。”我買(mǎi)到了餛飩皮,高高興興的回家了。

  我和外婆開(kāi)始包餛飩了,包好餛飩后外婆讓我數(shù)數(shù)一共包了多少個(gè),我發(fā)現(xiàn)每行都有9個(gè),共7行,最后一行只有4個(gè),我一想,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教過(guò)我們乘加,乘減,這樣我就不用數(shù)了。我們用乘加的方法是7×9+4=67(個(gè)),用乘減的方法是8×9-5=67(個(gè)),我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 27

  讀了這本《興趣數(shù)學(xué)》以后,原本不喜歡數(shù)學(xué)的我,突然,感到數(shù)學(xué)原來(lái)是那么地有趣。自從有了《興趣數(shù)學(xué)》這個(gè)好伙伴,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。以后我在上課也認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,我媽媽說(shuō):自從我有了這本《興趣數(shù)學(xué)》以后,什么事情也不讓她操心。而且她也會(huì)隨手翻來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)這是一本可以讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的好書(shū)。自從媽媽看了這本《興趣數(shù)學(xué)》也會(huì),她每天都會(huì)拿出一本書(shū)和我一起看,媽媽會(huì)邊看邊給我講這是什么意思,那是什么意思。結(jié)果,上課時(shí)連老師也夸我的成績(jī)?cè)诎嗌厦摲f而出,我高興極了!

  這本書(shū)不僅讓我提高了學(xué)習(xí)成績(jī),也讓我真正地體會(huì)到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,我愛(ài)我的《興趣數(shù)學(xué)》。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 28

  今天,我們學(xué)習(xí)了& ldquo克和千克。老師布置的'作業(yè)是讓我們知道周?chē)矬w的重量。

  首先,我重約1克2美分,輕如羽毛。然后我稱(chēng)了1公斤鹽,感覺(jué)有點(diǎn)重。我還稱(chēng)了40克牙膏,幾乎和一本41頁(yè)的書(shū)一樣重,295克盒裝巧克力和一盒大彩泥,400克洗手液比450克方糖輕,150克餅干和一盒12色彩筆一樣重。從以上數(shù)據(jù),我知道295克巧克力比40克牙膏多255克,也就是295—40=255(克);400克洗手液和295克巧克力重695克,即40標(biāo)簽:關(guān)鍵詞295=695(克);150克餅干比450克方糖少300克,即450—150=300克;400克洗手液和450克方糖重850克,即45標(biāo)簽:關(guān)鍵詞400=850克。這些老師沒(méi)有要求我們做計(jì)算,但我做了。是不是很神奇?

  只要我們多思考,仔細(xì)觀察,我們就被數(shù)學(xué)包圍了。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 29

  在上小學(xué)的時(shí)候,俺的數(shù)學(xué)成績(jī)總是很差,從3年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)得過(guò)100分了,為此,俺媽咪沒(méi)少為我苦惱過(guò),又是請(qǐng)家教又是上興趣班的,可是沒(méi)效果,咋辦?涼拌唄!誰(shuí)叫俺沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦唄!說(shuō)俺苯!可俺的語(yǔ)文年級(jí)第一,說(shuō)俺不聰明,可俺繪畫(huà)一學(xué)就會(huì)......

  可這也不能怪俺,因?yàn)榘车硧尪紱](méi)數(shù)學(xué)細(xì)胞,所以一口也吃不出個(gè)胖子來(lái),不急不急·······可俺媽不甘心,非要把俺培育成像華羅庚那樣的.大數(shù)學(xué)家,這不是逼俺嗎?!俺媽發(fā)狠了,把俺的課外書(shū)全換成了數(shù)學(xué)書(shū),逼俺“吃”下去,俺的同學(xué)感嘆:”我們應(yīng)當(dāng)珍惜碇灰椎男腋I睢!卑癡媸歉隹嗝耐蓿

  俺一見(jiàn)數(shù)學(xué)頭就大,俺在做作業(yè)時(shí),俺媽在看肥皂劇,可當(dāng)俺拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本時(shí),俺媽不知從拿冒出來(lái)了,眼睛直勾勾地看著俺的作業(yè)本!俺怕!因?yàn)榘巢荒苡糜?jì)算器了!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 30

  今天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去商場(chǎng)購(gòu)物。

  我吃了半個(gè)面包,2個(gè)面包,喝了兩杯綠豆湯和一杯牛奶,就去逛超市。

  到了一家超市,我驚奇的發(fā)現(xiàn):好多商品價(jià)格位數(shù)都是99。我覺(jué)得十分疑惑,便去問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽給我認(rèn)認(rèn)真真的講了一番話:“許多的商家為了多得利潤(rùn),特意把尾數(shù)經(jīng)常弄成99,現(xiàn)在‘分’這個(gè)單位已經(jīng)不在了,分就必須四舍五入,把位數(shù)設(shè)為99就能讓商家賺1角錢(qián),人這么多一天就多賺了好幾元,一年多賺50。60元呢。”

  逛完超市,我和媽媽就回家去了。我們看了魔術(shù)展,玩轉(zhuǎn)撲克牌節(jié)目,他表演了猜牌魔術(shù)。他把牌弄成三角形,準(zhǔn)確無(wú)誤的'挑出了那張牌。他講原理時(shí),我恍然大悟,這個(gè)魔術(shù)運(yùn)用了三角形的規(guī)律,世界真與數(shù)學(xué)離不開(kāi)啊。

  生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 31

  在我覺(jué)得,只有討厭,恨數(shù)學(xué),才有可能學(xué)好數(shù)學(xué),我就是個(gè)例子,我討厭數(shù)學(xué)老師,也很厭煩數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科!因?yàn)槲液退薪踢^(guò)我的數(shù)學(xué)老師處得都是非常不好,和五年級(jí)的老師有仇,和六年級(jí)的老師吵過(guò)架,恨不得被開(kāi)除算了,我記得我曾經(jīng)對(duì)老師說(shuō)我不想上學(xué)了,被學(xué)校無(wú)條件開(kāi)除好不好?老師望望我,理都不理地走開(kāi)了,在那時(shí)候,我恨她,感到非常尷尬,我問(wèn)她問(wèn)題竟然理都不理!還有一次為了一道數(shù)學(xué)題去問(wèn)她,她睬都不睬我。最后我恨她已經(jīng)到了走火入魔的狀態(tài)了。可是我越恨數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科就學(xué)的越好,我也不知道怎么回事,就想讓他們知道,我不是好欺負(fù)的',別以為我數(shù)學(xué)學(xué)不好,我要讓你們后悔一輩子,長(zhǎng)大報(bào)仇,來(lái)探望你們,這就是我學(xué)數(shù)學(xué)的秘訣,我學(xué)習(xí)是為了報(bào)仇,不是為了別的,當(dāng)然,也是為了夢(mèng)想!

  希望大家把數(shù)學(xué)學(xué)好!按照我的方法,雖然不一定會(huì)成功,但對(duì)有些人應(yīng)該是很有用的!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 32

  早上起床,我們?nèi)?lái)必堡吃早飯。我點(diǎn)了南瓜粥2元,荷包蛋1.50元,媽媽點(diǎn)了綠豆粥2元,爸爸點(diǎn)了皮蛋粥也是2元,荷包蛋1.50元,花卷5角一個(gè)。早餐一共花了:3乘2等于6元,1.50元乘2等于3元,6元+3元+5角=9.50元。

  吃完早餐,我們就去逛超市了。我逛來(lái)逛去,最后挑了三樣:愛(ài)尚非蛋糕8.70元,尖叫飲料3.50元,薯片2.50元。媽媽挑了兒童衣架和貝柔餐巾紙。我們?nèi)ベI(mǎi)單,我看見(jiàn)電腦屏幕上顯示著40.04元。我算了一下,我花了14.70元,媽媽用了25.34元,加起來(lái)正好等于40.04元,可后來(lái)媽媽只付了40元,這4分錢(qián)到哪里去了呢?原來(lái)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展,分幣在社會(huì)上不流通了。超市里付錢(qián)時(shí)直接把它四舍五入了。

  我心里在想:既字然分幣不流通了,為什么還留著它呢?取消掉不是更省力嗎?

  數(shù)學(xué)考試300字作文 33

  在我們的生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與我們息息相關(guān)。

  今天,我和媽媽去超市買(mǎi)了一副羽毛球拍68元,一盒牙膏5元5角,包子買(mǎi)了3個(gè),2元7角。媽媽說(shuō):“一斤雞蛋4元2角,我們買(mǎi)了2斤,那是多少錢(qián)?”我用2元乘以4,等于8元,再用2角乘以2,等于4角。我說(shuō):“應(yīng)該是8元4角。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,給營(yíng)業(yè)員10元,營(yíng)業(yè)員找了媽媽錢(qián)。這就是我們學(xué)的元、角、分和加減法的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  我的'爸爸是做太陽(yáng)能生意的,他每天都要計(jì)算一些賬目。比如他進(jìn)貨,每臺(tái)太陽(yáng)能1000元,配件200元。他賣(mài)給別人的價(jià)格是1400元,里面還有其他費(fèi)用,最后爸爸很辛苦了,才賺了幾十塊錢(qián)。這些用了我們數(shù)學(xué)上的統(tǒng)計(jì)和加減法知識(shí)。

  生活創(chuàng)造了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活。生活如果沒(méi)有數(shù)學(xué)就會(huì)雜亂無(wú)章和盲目的,所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),運(yùn)用好數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 34

  吃完晚飯,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽也坐在我身邊計(jì)算著什么。突然,媽媽一聲驚呼:“哇,3月份我一共工作了36天呢!”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,我們剛學(xué)了年、月、日的知識(shí),就算3月是大月,也只有31天,媽媽怎么可能工作36天呢?

  于是我就問(wèn):“媽媽?zhuān)?月份只有31天,你是不是算錯(cuò)了?”

  媽媽聽(tīng)了,給我解釋了其中的原因。原來(lái),計(jì)算上班時(shí)間時(shí),每工作8小時(shí)記為1天。媽媽公司3月份趕工程,只休息了2天,而工作那29天里,媽媽每天都從早上8:00一直加班到晚上6:00,每天工作了10個(gè)小時(shí),29天就是10×29=29(個(gè))小時(shí)。將這些時(shí)間換算過(guò)來(lái),按8小時(shí)為工作1天計(jì)算,媽媽就一共工作了290÷8≈36(天)。

  一個(gè)月工作了這么多天,媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  數(shù)學(xué)考試300字作文 35

  今天下午,我和媽媽去了超市買(mǎi)文具,超市里的文具擺滿了整個(gè)架子。我買(mǎi)了3支1.5元的圓珠筆和3本3.2元草稿本。這時(shí)候,媽媽問(wèn)我,這些一共多少錢(qián)?我馬上回答說(shuō):“1.5×3=4.5元、3.2×3=9.6元、4.5+9.6=14.1元,總共14.1元。”媽媽說(shuō):“算對(duì)了,你真棒!”

  接著,我們要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽想買(mǎi)2.5元的大白菜,媽媽問(wèn)我,四十元夠買(mǎi)多少?我回答:“40÷2.5=16(個(gè))能買(mǎi)16個(gè)。”我回答對(duì)了,媽媽很開(kāi)心。

  回到家,奶奶問(wèn)我:“我今天耕了一個(gè)長(zhǎng)5.4,寬3.2m的地。它的面積是多少?”我流利的回答 到:“5.4×3.2=17.28(㎡)”奶奶說(shuō)我真聰明,于是又問(wèn)我周長(zhǎng)是多少,我毫不猶豫的回答:“(5.4+3.2)×2=17.2(m)”奶奶被我的`聰明給震驚到了,對(duì)我贊不絕口。

  今天,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué),看來(lái)我要更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活里!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 36

  今日我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。

  我們先去了文具區(qū),看見(jiàn)一支鉛筆6毛錢(qián);一支水彩筆大約6毛錢(qián);一塊橡皮大約6毛錢(qián);一把尺子1.4塊錢(qián);一瓶墨水2.7塊錢(qián);一個(gè)鉛筆盒大約20塊錢(qián)。我們能夠明白一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢(qián),8瓶墨水大約和一個(gè)鉛筆盒是花了一樣多的錢(qián)。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū),把一些食品的價(jià)格都換算成1000克,得出了以下結(jié)論:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面條7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最終是巧克力150元——180元最貴。能夠看出沒(méi)有怎樣加工過(guò)的東西通常很便宜,而加工過(guò)的東西通常很貴。薯片雖然看起來(lái)很便宜其實(shí)它是很貴的.,再說(shuō)它是垃圾食品,我們要盡量少吃。

  數(shù)學(xué)真是一門(mén)有用的科學(xué)啊!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 37

  剛放假,我就去了外婆家——鹿河。一到鹿河,來(lái)走親訪友的親戚滔滔不絕,我好不容易有時(shí)間跟著外公去了鄉(xiāng)下的超市,雖然和太倉(cāng)的大潤(rùn)發(fā)比空間差遠(yuǎn)了,但是東西也不少。

  一進(jìn)門(mén)口就看到過(guò)年的年貨堆的是滿地都是,我拿了些我愛(ài)吃的雞翅,蛋糕,棒棒糖。外公買(mǎi)了點(diǎn)飲料和油鹽醬醋,我們推著車(chē)子來(lái)到了結(jié)帳臺(tái)。我和外公說(shuō)我有自己的.零花錢(qián),我要自己付,外公說(shuō)那錢(qián)留著上學(xué)自己用,到鄉(xiāng)下外公請(qǐng)客,我聽(tīng)了“呵呵”的笑了下。我說(shuō)我的雞翅每包12元,3包就是36元;蛋糕1斤16元;還有我的棒棒糖每跟2元,4根8元;我說(shuō)我的總共是60元,外公開(kāi)玩笑的說(shuō)你是算好了買(mǎi)的嗎?零頭都沒(méi)有的。我調(diào)皮的對(duì)外公說(shuō)你買(mǎi)的就你自己算嘍。外公笑呵呵的往結(jié)帳臺(tái)上一放說(shuō):“我不用算,有電腦呢?”但是我每次買(mǎi)東西都會(huì)自己先算下多少錢(qián)的,外公說(shuō)這是個(gè)好習(xí)慣。

  鄉(xiāng)下的變化真大,都趕上了城市化......

  數(shù)學(xué)考試300字作文 38

  我很討厭數(shù)學(xué),我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候睡著了。

  我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的地方。我抬起那好奇的腦袋,映入眼簾的是用金光閃閃嵌的.大字——數(shù)學(xué)之國(guó)。

  我好奇的走進(jìn)去,看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我沖了過(guò)去。我看到了一個(gè)碩大的告示牌。數(shù)學(xué)過(guò)山車(chē),票價(jià):做一道高難度的奧數(shù)題。IQ:100以下的別玩啊!我想:我討厭數(shù)學(xué)啊!我立刻跑開(kāi)了。

  我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的摩天輪。哈!我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度沖了過(guò)去。我看到的一個(gè)告示牌。上面寫(xiě)了,門(mén)票:做一個(gè)關(guān)于圓的題。IQ:50以下的別玩。

  我汗啊!怎么又是數(shù)學(xué)題啊!

  我不要啊!不要啊!……

  “啊”我從夢(mèng)中醒來(lái)了!從次以后,我不在討厭做數(shù)學(xué)題了!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 39

  媽媽的新茶具店裝修接近尾聲,馬上就要開(kāi)張了。我在媽媽的店里看到了許多大大小小的長(zhǎng)方體展臺(tái)。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)?“為什么所有的展臺(tái)都是長(zhǎng)方體呢?”

  媽媽笑著說(shuō): “這是讓它有一個(gè)好看的比例。”

  我突然想到,黃金比例不是最美嗎?黃金比例是指事物各部分成一定的數(shù)學(xué)比例關(guān)系,即將整體一分為二,較大部分與較小部分之比等于整體與較大部分之比,其比值約為1:0.618。自古希臘以來(lái),人們一直把黃金比例用于造型藝術(shù)。它在生活中的`應(yīng)用十分廣泛。

  我對(duì)一個(gè)小展臺(tái)進(jìn)行測(cè)量,長(zhǎng)和寬分別為1厘米和0.618厘米,他們的比正好是黃金比例!

  店子開(kāi)張的時(shí)候,我建議媽媽擺放貨物的時(shí)候采用黃金比例。那天,來(lái)參觀的人都說(shuō)我們店里的陳設(shè)優(yōu)美,我開(kāi)心極了。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 40

  數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。下面我就給你們講一講我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)小秘密吧。

  今天上體育課時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)上的旗桿上飄著一面國(guó)旗,旗桿下面有2個(gè)大花壇,旁邊還有3棵大樹(shù)。體育老師整理好隊(duì)伍后,我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)啦,“1,2,3,4,5……”同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)數(shù),最后一個(gè)同學(xué)報(bào)到50,老師說(shuō)學(xué)生全部到齊,于是我們就跟著老師開(kāi)始學(xué)做《七彩陽(yáng)光》體操,一節(jié)體育課很快就結(jié)束啦。放學(xué)回家后,媽媽在一旁算著今日賣(mài)菜的收入“15+3+2+……”。原來(lái)媽媽今天的收入真不錯(cuò)!

  中午我找媽媽要了10元錢(qián)去買(mǎi)折紙,花了5元錢(qián),文具店的'阿姨找了我5元。哦,我明白了,原來(lái)買(mǎi)折紙是5元錢(qián)呀!

  數(shù)學(xué),經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,生活中人們也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)為我們的生活提供了便利:購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),比賽計(jì)分時(shí),買(mǎi)菜結(jié)賬時(shí)……

  我愛(ài)數(shù)學(xué),生活處處有數(shù)學(xué),我一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 41

  12月20日星期日晴

  今天上午,我參加了湖州市第二屆“期望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。說(shuō)是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,其實(shí)就是奧數(shù)比賽。考試的時(shí)候,剛開(kāi)始看到老師拿著考卷走進(jìn)教室時(shí),心里緊張得要命,等拿到考卷開(kāi)始做了一兩題后,發(fā)現(xiàn)并不難,就開(kāi)始放輕松了,但做到后面有一題,的確有點(diǎn)難,而且好象是題目有問(wèn)題,怎么算也算不出來(lái)。

  這次考試總共有16個(gè)題目,都是填空題,不用列式子,直接把答案填進(jìn)去就行了。每題的分值很大,有些題是6分,有些題是7分。雖然在賽前我做了很多的準(zhǔn)備,但做起來(lái)還是有點(diǎn)難,有一道題沒(méi)做出來(lái),有一道題做錯(cuò)了。唉!就算我做的題全對(duì)的話,也只87分了,真是懊惱!錯(cuò)的.那題,我明明可以做對(duì)的,就是粗心,少算了一個(gè)環(huán)節(jié)。真是郁悶!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 42

  趣味數(shù)學(xué)

  在生活中,許多毫不起眼的小事,都可以變成一道道有趣的數(shù)學(xué)題。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做一道道引人深思的`數(shù)學(xué)題。

  媽媽正在廚房煎餅,突然想到一道題目:“一口鍋煎餅,一塊餅要兩分鐘,兩塊餅也要兩分鐘,這口鍋?zhàn)龆嗉鍍蓧K餅,那么煎七塊餅要多少分鐘?”我想了想,一塊餅要兩分鐘,兩塊餅同時(shí)煎,要兩分鐘,六塊餅分成三份,就要六分鐘,剩下的一塊就要煎兩分鐘,把六分鐘和兩分鐘加起來(lái)就是八分鐘,那七塊餅要八分鐘。我興沖沖的把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭。我撓了撓腦袋,繼續(xù)想。

  先拿四塊餅煎,要四分鐘,剩下的三塊餅,第一次先煎兩塊要一分鐘,然后拿掉一塊,放上另一快,又要一分鐘,再把煎好的一塊拿掉,放上另一快,煎一分鐘,就要三分鐘,加起來(lái)就要七分鐘。噢,原來(lái)如此。我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指。我高興極了。

  原來(lái)生活中也有如此有趣的數(shù)學(xué)題,只要我們多多思考就一定能解決許多生活中的困難。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 43

  一天,媽媽神秘兮兮地在桌子上擺了3只杯子,然后讓我觀察它們,我不知道媽媽的意圖,但還是照做了。

  我細(xì)細(xì)比較了一番后,然后我說(shuō):“媽媽?zhuān)@3只杯子大小一樣,里面裝的水也一樣多。”

  媽媽搖了搖頭,她讓我閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,再讓我睜開(kāi)眼睛。

  我發(fā)現(xiàn)3只杯子的下面部分被遮擋住了,而杯子中水的高度卻不一樣。媽媽故作神秘地對(duì)我說(shuō):“我在杯子中分別放了玻璃球、油桃和魔方。你若能猜中每個(gè)杯子中放了什么東西,魔方就歸你了。”

  哈哈,原來(lái)媽媽準(zhǔn)備送我一個(gè)夢(mèng)寐以求的魔方,卻又故意出一個(gè)題來(lái)考我。

  望著這三只杯子,我思考起來(lái):三樣?xùn)|西的`體積相比較,玻璃球最小,油桃次之,魔方的最大。將它們放進(jìn)水量相同的3只杯子里,水量上升得最少的自然是玻璃球,反之,上升最多的則是魔方······

  當(dāng)我將自己的思考結(jié)果向媽媽匯報(bào)后,媽媽揭曉了答案。哈哈,我的猜測(cè)完全正確,魔方終于歸我了。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 44

  這天上午數(shù)學(xué)課,我們第三單元B卷考試。下課的鈴還沒(méi)響,同學(xué)們都認(rèn)真地在做,我也不例外。這次的試卷比較簡(jiǎn)單,我用三十幾分鐘就做完了。

  其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)交了卷。走出教室,我和同學(xué)便討論了剛才的.考試。我先問(wèn)丘判斷題是怎么做的,丘說(shuō):“簡(jiǎn)單死了:錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)。”我聽(tīng)后,覺(jué)得她一道題做錯(cuò)了,就說(shuō):‘哈哈,你錯(cuò)了,應(yīng)該是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)’。金說(shuō):“你們都錯(cuò)了,應(yīng)該是對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)。”我們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)論得不可開(kāi)交。到

  下午了,老師走進(jìn)教室發(fā)考卷。我想:這回上午的判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)可以見(jiàn)分曉了。果然,老師給的標(biāo)準(zhǔn)答案是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)。我非常高興,這次考試我取得全班第二的好成績(jī)。我正想笑排名第四的丘,突然想到上次我考試班里排名第六,得第一的丘并沒(méi)有嘲笑我,也沒(méi)有表現(xiàn)出驕傲。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  我應(yīng)該向丘學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用別人的長(zhǎng)處比自己的短處。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 45

  在眾多學(xué)科中,數(shù)學(xué)是我最頭疼的。可能是我真的傻。一些題目的變形,公式的應(yīng)用,總會(huì)讓我頭腦混亂。但是我有一個(gè)好朋友,對(duì)數(shù)字很敏感。每次老師在課堂上教一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),他不僅可以馬上學(xué)會(huì),還可以舉一反三。他是我心目中的.數(shù)學(xué)小王子。

  上課時(shí)我在做一道數(shù)學(xué)題,但我想不出正確的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。轉(zhuǎn)眼間,快到上學(xué)時(shí)間了,好朋友已經(jīng)收拾好書(shū)包和我一起回家了。但是我生氣了,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)寫(xiě)完我就難受了。

  過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間不早了,但我還是對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有任何想法,于是我向我的好朋友求助。我給了他稱(chēng)號(hào)。看了十幾秒,他拿過(guò)我手里的筆,在衛(wèi)生紙上刷了一下,算出了答案。天啊,這是個(gè)半天沒(méi)想明白的話題。他太棒了。在他的解釋下,我才恍然大悟,這個(gè)問(wèn)題需要在基本公式里再設(shè)一個(gè)公式。

  我的好朋友,數(shù)學(xué)小王子的稱(chēng)號(hào),真是名副其實(shí)。以后我會(huì)以他為榜樣,好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 46

  在我們班,有很多小有能力的人,比如書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)和口語(yǔ)。我舉個(gè)典型的例子,介紹一下我們班數(shù)學(xué)能人金宏。

  金紅是我們班數(shù)學(xué)課上說(shuō)得最多的學(xué)生。他很喜歡做數(shù)學(xué)題,他是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)!

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道應(yīng)用題。看完之后,所有的學(xué)生都舉起了手,但是他們用一些常見(jiàn)的方式回答老師。當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有別的解決辦法時(shí),學(xué)生們陷入了沉思,只有金宏和王博涵舉起了手。他們的方法很聰明,老師和學(xué)生都豎起大拇指。

  金宏不僅上課很喜歡數(shù)學(xué),下課也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的生命。

  有一次,我拿了一本書(shū),里面有很多奇怪的`數(shù)學(xué)題。金宏看到這本書(shū)就想借。他先看了看,然后對(duì)我說(shuō):“嗯,這本書(shū)不錯(cuò)。我很喜歡。我借的!”他懷著極大的興趣讀了這本書(shū)。

  金宏就是這樣喜歡數(shù)學(xué)的。你可以想象他有多喜歡。難怪我們稱(chēng)他為數(shù)學(xué)天才!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 47

  星期天,我和妹妹,弟弟三個(gè)人一起在家里做作業(yè)。做了一會(huì)兒,休息了一會(huì)兒,我提議:算一算媽媽的上班時(shí)間。她是從上午的9:30上班到下午的4:30下班,如果把9:30看成9:00,把4:30看成4:00,從9:00到4:00有多長(zhǎng)時(shí)間呢?

  弟弟說(shuō):“中間有一個(gè)12:00,先用12-9=3(時(shí)),4-0=4(時(shí)),再用3+4=7(時(shí))。媽媽要上7小時(shí)的班。

  妹妹說(shuō)是6小時(shí)。她說(shuō):“4:30減掉30分鐘是4:00,零點(diǎn)到4:00是4小時(shí),而9:30加上30分鐘是10:00,10:00到12:00是2小時(shí),2+4=6(時(shí))。”

  我聽(tīng)了他們的'對(duì)話,想起老師教我們的24小時(shí)計(jì)時(shí)法,下午4:30就是16:30,用16:30減去9:30就是7小時(shí)。

  我把這個(gè)方法告訴了他們,弟弟和妹妹聽(tīng)了恍然大悟,他們都說(shuō):數(shù)學(xué)真是有趣啊!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 48

  我們的數(shù)學(xué)老師是高,他當(dāng)了四年的班主任。顧名思義,高小姐姓高,但是她的人有點(diǎn)高。從高老師的臉上可以看出五分力量,五分敏捷。她的服裝溫暖而專(zhuān)業(yè)。但是高老師已經(jīng)不是我們班主任了,成了教導(dǎo)主任。但是,她對(duì)我們班級(jí)管理的關(guān)心絲毫沒(méi)有減少。

  高老師雖然看起來(lái)威武,但是她在課堂上隱藏了這種威武的力量,讓你根本看不到。記得有一次,別的學(xué)校的數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)高老師給我們上數(shù)學(xué)課。如果你是另一個(gè)老師,你會(huì)緊張,沒(méi)有動(dòng)作,但高老師的`表現(xiàn)只能用兩個(gè)字,那就是“淡定”。高老師上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的舉個(gè)例子,結(jié)合課堂上的一些小幽默,讓我們哄堂大笑,讓一節(jié)數(shù)學(xué)課更加生動(dòng)易懂。

  我們?nèi)チ宋覀兏咭焕蠋煹臄?shù)學(xué)課,很有意思。用高老師教的解方程的方法,我們解決了一系列難題,這是我們下節(jié)課的樂(lè)趣。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 49

  我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的乘法和除法,我一直在想,什么時(shí)候才能用到它呢?嘿,還真有用處了!

  星期六,我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一張20元的`優(yōu)惠,又拿出一張貴賓卡,對(duì)我說(shuō):“我們一共吃了150元,貴賓卡可以打8.5折,這張優(yōu)惠可以抵20元,兩者不能重復(fù)使用。你算一下,用哪個(gè)比較便宜呢?”

  這還不簡(jiǎn)單!我很快列出了兩個(gè)式子:150乘0.85和150減去20。我先算150減去20,得數(shù)是130。而150乘0。85的答案卻是127.5元。而130>127.5,便宜了2.5元,所以使用貴賓卡比較省錢(qián),也就更劃算。

  我把答案告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“嗯,不錯(cuò)。生活中還有許多的數(shù)學(xué)小問(wèn)題,你以后還會(huì)遇到許多的,要努力探索哦。”爸爸又接著說(shuō):“走,我們?nèi)ジ犊畎桑 ?/p>

  生活中處處有數(shù)學(xué),我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),也要把這些知識(shí)靈活地運(yùn)用到生活中,這樣我們的數(shù)學(xué)才能越學(xué)越好,越學(xué)越牢固!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 50

  生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題。數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)孩子敏銳的洞察力,數(shù)學(xué)修養(yǎng)為孩子插上高飛的翅膀。

  《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書(shū)由謝永紅編寫(xiě),北京師范大學(xué)出版社出版。里面包含了三十五個(gè)極為經(jīng)典的數(shù)學(xué)原理,如勾股定理、費(fèi)馬定理、圓周率悖論

  悖論是一種神奇的數(shù)學(xué)理論,就是論斷上錯(cuò),實(shí)際上為對(duì);論斷上對(duì),實(shí)際上錯(cuò),有點(diǎn)像著名的“自相矛盾”。在本書(shū)中提到的悖論有好幾個(gè),我來(lái)給大家分享一下吧!

  有一個(gè)國(guó)家,所有的外來(lái)者都要回答一個(gè)問(wèn)題“你來(lái)這里做什么?”如果答對(duì)就能夠自由來(lái)往,要是答錯(cuò),就要受到絞刑。

  一天,一個(gè)外國(guó)游客經(jīng)過(guò)這兒,他的回答讓士兵十分震驚:“我是來(lái)受絞刑的。”如果真的把他絞死了,那他的話便是對(duì)的,需要放走游客;如果將游客放走,他的'話就是錯(cuò)的。這種數(shù)學(xué)邏輯被稱(chēng)為悖論。

  讀了《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書(shū),你會(huì)認(rèn)識(shí)聰明又機(jī)靈的妞妞,負(fù)責(zé)又慈祥的妞妞爸。他們會(huì)給你許多啟發(fā),讓你受益終生。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 51

  數(shù)學(xué)課上,我正津津有味地聽(tīng)著,“嗡……”一只“直升機(jī)”在我耳邊叫著,我轉(zhuǎn)頭一看,是一只小蚊子在身邊打轉(zhuǎn)。我不停地?fù)u著頭,用辮子把蚊子趕走,蚊子飛呀飛,我的注意力一直跟著蚊子走,它飛到哪兒,我的注意力就跟到哪兒。蚊子一會(huì)兒飛到了小Z的課本上,一會(huì)兒飛到小N的鉛筆盒上……最后,飛向了黑板。

  我的眼睛睜得大大的,發(fā)現(xiàn)蚊子正好停在“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字的`上面,周老師也發(fā)現(xiàn)了,笑著把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我們,“瞧,蚊子也在跟我們一起上數(shù)學(xué)!”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,小L視力不好,還以為周老師在和我們開(kāi)玩笑,周老師就叫小L親自上來(lái)看。小L回到座位上,小Z問(wèn):“真的嗎?”小L點(diǎn)點(diǎn)頭。

  哈哈,老師說(shuō)的那只蚊子是不是真的那么愛(ài)數(shù)學(xué)呢?

  數(shù)學(xué)考試300字作文 52

  我們班的”馬青天大人“也就是數(shù)學(xué)老師不教我們了。也許是因?yàn)楣ぷ鞯脑虬桑』叵肫鹨郧埃蠋焺倎?lái)的時(shí)候,大家都好奇地望著眼前的.這個(gè)老師,高高的個(gè)子,燦爛的笑容,給我們留下了深深的印象。不論什么地點(diǎn),我們見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師的第一眼便是笑容。

  老師幽默得很,似乎他不會(huì)生氣,他教我們兩年以來(lái),從沒(méi)發(fā)過(guò)火,但是我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)卻提高了很多。有一次,老師說(shuō):“同學(xué)們,記住,今后的路要自己闖。只有自己有能力,才能開(kāi)闊著一片嶄新的天地。”這句話使我受益匪淺。老師在我們眼里,可親可敬。只要是一下課,大家便圍上去,和老師一起去做游戲,他也常常給我們講故事,說(shuō)笑話。那場(chǎng)面,在我的腦海里一次又一次的浮現(xiàn)。

  畢竟師恩難忘,再次,我代表我們五年級(jí)四班的全體同學(xué),向老師您說(shuō)一聲:“老師,三四年級(jí)的您,我們不會(huì)忘記!”老師,再見(jiàn)!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 53

  丁鈴鈴 …… 上課鈴響了,同學(xué)們沖進(jìn)教室。大家一回到教室就議論個(gè)不停“這節(jié)數(shù)學(xué)課老師要講什么內(nèi)容呢?”

  “安靜!”高老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。“上課了,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)圖形的拼組。下面把準(zhǔn)備好的膠水和剪刀拿出來(lái),開(kāi)始做模方。”老師把制作的要領(lǐng)仔細(xì)得講了一遍,問(wèn)同學(xué)們還有不明白的地方嗎?沒(méi)有就開(kāi)始吧!老師的話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始做了起來(lái),我看見(jiàn)附近幾個(gè)同學(xué)有的`做得東倒西歪;有的做成了個(gè)紙團(tuán);有的把數(shù)學(xué)書(shū)粘到了課桌上。我吸取了別人的教訓(xùn),小心翼翼的操作著 …… 好了,小模方做好了。老師又讓我們用長(zhǎng)方形的紙疊飛機(jī),同學(xué)們疊好后,扔上天,一架架飛機(jī)在教室里飛,就像許多彩蝶在教室里飛舞……

  優(yōu)美的音樂(lè)響起了,下課了。這節(jié)課真有趣,我在游戲中學(xué)到了圖形的拼組。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 54

  我最近突然發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了數(shù)學(xué)這個(gè)科目。

  最近的數(shù)學(xué)課上,我頻繁地舉手,老師也經(jīng)常讓我來(lái)回答問(wèn)題,而且我的回答特別詳細(xì),數(shù)學(xué)老師幾乎都不用再講課了,只要輕描淡寫(xiě)補(bǔ)充一下就可以了。這也許是我熱愛(ài)數(shù)學(xué)的表現(xiàn)吧。

  每個(gè)星期六的奧數(shù)課,本來(lái)我覺(jué)得枯燥無(wú)味,可是發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的樂(lè)趣以后,我上課變認(rèn)真了,我回家做數(shù)學(xué)作業(yè)也更善于思考了,有時(shí)有空還會(huì)挑戰(zhàn)一些數(shù)學(xué)難題。學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了,作業(yè)成績(jī)從開(kāi)始的.b+、a-,到現(xiàn)在的a、a+;考試成績(jī)從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始的75-90分,到現(xiàn)在的115-120分(滿分120分),這讓我感到對(duì)數(shù)學(xué)非常熱愛(ài),我已經(jīng)完全愛(ài)上了數(shù)學(xué),同時(shí),數(shù)學(xué)也讓我感到了成就感。

  我熱愛(ài)數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)也就會(huì)進(jìn)步,我接二連三被班級(jí)選上去參加“籀園杯”比賽,也獲獎(jiǎng)了。獲獎(jiǎng)之后,同學(xué)們也佩服我了,老師也表?yè)P(yáng)了我,我自信多了。這些獎(jiǎng)狀都是證明我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。

  數(shù)學(xué),我愛(ài)你。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 55

  生活中的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是太多了,真是絢麗多彩,它隨時(shí)都會(huì)在你身邊出現(xiàn)。

  一天晚上七點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽帶著我和妹妹去了大潤(rùn)發(fā)超市里買(mǎi)東西。買(mǎi)了一些東西后,我們來(lái)到了酸奶前邊。媽媽對(duì)我說(shuō)看看要買(mǎi)哪一種劃算。我看了一下有兩種價(jià)格:第一種是一排10塊9角有8盒,第二種是組合裝18塊9有16盒。我想了想:如果買(mǎi)第一種一排10塊9,買(mǎi)兩排就是21塊8角了,而買(mǎi)第二種也是兩排但是只要18塊9比第一種便宜了2塊9,而且它們的數(shù)量都是一樣多的`,所以我和媽媽最后選了第二種。

  后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“有時(shí)買(mǎi)東西不能只看它的價(jià)格還要看它的凈含量。比如買(mǎi)一袋方便面2.5元,而買(mǎi)5袋只有10.5元,還有洗衣液……如果你買(mǎi)每一樣?xùn)|西都這樣想一想,保證你跟別人買(mǎi)了同樣的東西,你卻省了錢(qián)。”

  原來(lái)買(mǎi)東西還有這么多的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn),還那么有趣。看來(lái)在生活中我們處處都要做一個(gè)有心人。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 56

  “三角形的內(nèi)角和是180°,平行四邊形的內(nèi)角和是360°,梯形只有兩條邊互相平行……”耳邊傳來(lái)了王老師講課的聲音。

  原來(lái)這堂課是品德課,可品德課和數(shù)學(xué)課都是王老師教的,我們說(shuō)不準(zhǔn)這堂課是品德課還是數(shù)學(xué)課。所以,有的同學(xué)干脆把這堂課叫做“品德與數(shù)學(xué)”。

  其實(shí),我既有點(diǎn)討厭數(shù)學(xué),也非常喜歡數(shù)學(xué)。討厭的是數(shù)學(xué)有很多計(jì)算,而我有點(diǎn)粗心,不注意就算錯(cuò)了;喜歡的是數(shù)學(xué)中有許多秘密,需要我們用雙手去解答。

  當(dāng)然,我也非常喜歡品德課。因?yàn)樵谶@知識(shí)的海洋中讓我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每當(dāng)開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)的'時(shí)候,我最先打開(kāi)的就是那又大又薄的品德書(shū)。

  “品德與數(shù)學(xué)”,我喜歡這堂課。品德課可以讓我們的大腦放松,數(shù)學(xué)課又可以讓我們的大腦緊張,這樣合在一起多么美妙啊!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 57

  在暑假里的一天,我和爸爸來(lái)到超市。一進(jìn)超市,我就看到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的單位“L”,我就跑去問(wèn)爸爸這個(gè)字母是什么?

  爸爸告訴我:“這個(gè)是升得字母。”“那一升又是多少呢?”我問(wèn)。“那個(gè)我就不知道了,這個(gè)只能你自己回家動(dòng)手做了。”

  一回到家,我就拿著家里的.2.5L的瓶子去裝水。裝滿水后,我把它分成2.5份。爸爸說(shuō):“錯(cuò)了,應(yīng)該倒掉500毫升。”然后,分成兩份倒在杯子里。一個(gè)杯子200ml,爸爸立刻給我出了一道數(shù)學(xué)題,瓶子里有2升,如果每杯裝200ml,請(qǐng)問(wèn)一升能裝多少杯子?

  我立刻就解出來(lái)了,

  2升=2000毫升

  2000除以2等于1000毫升

  1000除以200等于5瓶。

  我把水倒在杯子里,原來(lái)1升就是5瓶200毫升的水呀!

  通過(guò)這件事,我明白了:生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們用心觀察,用腦思考,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 58

  今天我和妹妹借書(shū)后,爸爸讓我們做奧數(shù)。我和姐姐各有5個(gè)問(wèn)題。我先做的。這是一個(gè)很難的數(shù)字。我已經(jīng)做了半個(gè)多小時(shí)的五道題了。我把最后一個(gè)問(wèn)題畫(huà)在紙上,設(shè)法把它答對(duì)了。題目如下:三棵樹(shù)上有27只鳥(niǎo),當(dāng)三棵樹(shù)上的鳥(niǎo)相同時(shí),從第一棵樹(shù)到第二棵樹(shù)有2只,從第二棵樹(shù)到第三棵樹(shù)有3只,從第三棵樹(shù)到第一棵樹(shù)有1只。原來(lái)每棵樹(shù)上都有幾只鳥(niǎo)。我在紙上畫(huà)了三棵樹(shù)。這些畫(huà)是鳥(niǎo)。我用筆把他們移到這棵樹(shù)上,再移到另一棵樹(shù)上,最后做出了回答。

  姐姐開(kāi)始算題,她花了半個(gè)多小時(shí)算出了五道題。然而,爸爸錯(cuò)了兩個(gè)。姐姐哭了,不知道怎么辦。有一個(gè)話題:小學(xué)的.操場(chǎng)是一個(gè)大廣場(chǎng),兩邊各有10面紅旗,每個(gè)角落都有一面紅旗。學(xué)校周?chē)袔酌婕t旗。我妹妹每邊畫(huà)了10面旗,四角畫(huà)了一面旗。44邊,錯(cuò)了。我之前算過(guò)這樣一個(gè)題目,我跟我姐說(shuō),每邊10個(gè)面都包含了角上的旗子。標(biāo)題“四角插旗”只會(huì)讓你迷惑。最后我姐把這個(gè)問(wèn)題算對(duì)了。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 60

  星期二,張老師告訴我們明天學(xué)校將會(huì)對(duì)2-6年級(jí)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和外語(yǔ)進(jìn)行一次抽測(cè),請(qǐng)同學(xué)們回家后好好復(fù)習(xí)。

  第二天,我們得知五年級(jí)被抽到考數(shù)學(xué)。于是在早自習(xí)的時(shí)候,大家又好好地復(fù)習(xí)了一下數(shù)學(xué)。考試開(kāi)始了,我拿到考卷后大致地看了一下卷子,發(fā)現(xiàn)這些題一點(diǎn)也不難,只要平時(shí)好好學(xué)了,考100分并不難。當(dāng)我做到最后一題時(shí),發(fā)現(xiàn)這道題在《15分鐘》上出現(xiàn)過(guò)的,于是三下五除二地解決了這道題。做好后,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題上,便信心實(shí)足地交了卷。可等到下課對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一題我做錯(cuò)了。因?yàn)檫@是一道買(mǎi)東西的`題,張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),買(mǎi)東西給錢(qián)只給到分,如果有三位或三位以上的小數(shù),應(yīng)該保留兩位小數(shù),我卻忘了!

  今天發(fā)了考卷,我只得了99分,就在那道應(yīng)用題上扣了一分,我覺(jué)得很可惜,我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 61

  “時(shí)針一天轉(zhuǎn)幾圈?”林老師問(wèn)我們。

  我們的答案五花八門(mén),各式各樣,有說(shuō)50的.,還有說(shuō)100的,就像猜謎語(yǔ)似的,都有十幾個(gè)同學(xué)被罰站了,我算了算了,心里有數(shù)了,但我也害怕說(shuō)錯(cuò),萬(wàn)一錯(cuò)了也要被罰站的。高文昭問(wèn)我,我告訴了她,可偏偏這時(shí)林老師叫到我:“唐睿琪,你說(shuō)。”我站起來(lái)毫不猶豫脫口說(shuō):“24圈。”

  林老師說(shuō):“對(duì)了,你座下吧!”

  可是有的同學(xué)說(shuō):“林老師不對(duì),不是24圈。”

  林老師說(shuō):“大家想一想,時(shí)針走一圈是一個(gè)小時(shí),一天24小時(shí)不就是24圈嗎?林老師邊說(shuō)邊畫(huà)了圖,一講同學(xué)們都明白了。

  其實(shí)這些東西很我們生活很近,仔細(xì)想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨(dú)家授權(quán),版權(quán)歸作者及所有,任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 62

  9月30日,我們班進(jìn)行了第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我非常緊張。

  第一節(jié)剛下課,老師就擺桌子。我和吳卓爾都在不停地拜佛,希望自己考到100分。拜完后,我和吳卓爾就一起去洗手間了。

  “ 叮鈴鈴”、““ 叮鈴鈴”,上課鈴打響了。我緊張得心 “怦怦”直跳,但最后還是平靜了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái),我認(rèn)真地看每一道題,然后再做。做完后,我仔細(xì)地檢查了一遍,其中附加題的.第一道題說(shuō):“一天小明打開(kāi)一本書(shū),兩面的各是117,問(wèn):小明打開(kāi)的是哪兩面?”

  這道題很容易,是這樣算的:117—1=116、116÷2=58、58+1=59,答:這兩頁(yè)是58和59頁(yè)。第一道題做出來(lái)了,可第二題太難了,我沒(méi)做。但是,我希望我能考100分。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 63

  “今天數(shù)學(xué)功課是六十三頁(yè)到八十一頁(yè),還有數(shù)學(xué)作業(yè)簿第一回到第三回。”每天我們班熱愛(ài)與尊重?cái)?shù)學(xué)的老師就會(huì)規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書(shū)的數(shù)學(xué)作業(yè),讓我欲哭無(wú)淚。

  我真的超好奇,到底有誰(shuí)會(huì)喜歡“數(shù)學(xué)”這科目,世界上為什么要有“數(shù)學(xué)”這個(gè)東西,最讓我傷腦筋的科目就是數(shù)學(xué),所以我希望“數(shù)學(xué)”消失在地表,消失在我的`生活中。

  我們到底需要數(shù)學(xué)做什么?除了加、減、乘、除,大括號(hào),中括號(hào),小括號(hào)、四則運(yùn)算,速率,兩和問(wèn)題,雞兔問(wèn)題。我們不是農(nóng)夫,干嘛需要知道雞兔問(wèn)題,我們現(xiàn)在又不用開(kāi)車(chē),何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關(guān)系,誰(shuí)可以告訴我?

  一大堆數(shù)學(xué)公式根本不到,卻讓我的生活天天被它困擾,所以,我想大喊:“數(shù)學(xué)消失!不要再出現(xiàn)了啦!”

  數(shù)學(xué)考試300字作文 64

  龜兔賽跑的故事我們大家都知道,小兔子因?yàn)樵诼飞纤耍Y(jié)果小烏龜勝了。假如小兔子知道自己可以休息多少時(shí)間,并且有個(gè)鬧鐘的話,它就不會(huì)輸了。讓我來(lái)幫一幫它吧。假設(shè)它們比賽的距離是1500米,小兔子奔跑的速度是5米/秒,小烏龜爬行的速度是5米/分,那么讓我來(lái)算一下它們各自需要多少時(shí)間。

  首先把它們的'單位統(tǒng)一一下,小兔子的速度為300米/分,然后算出小兔子跑完全程的時(shí)間是1500米÷300米/分=5分鐘;小烏龜爬完全程需要的時(shí)間是1500米÷5米/分=300分鐘,由此我們可以得出小兔子比小烏龜快300-5=295分鐘。因此,只要小兔子中途休息不超過(guò)295分鐘,那么它仍然可以拿到冠軍。有了這個(gè)結(jié)果,小兔子可以放心地、美美地睡一覺(jué)了,它再也不用擔(dān)心會(huì)輸給小烏龜了。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 65

  今天是星期天,我們?nèi)乙黄鸪匈?gòu)物。

  到了超市我發(fā)現(xiàn)今天的人怎么這么多,我在仔細(xì)一看,十周年慶典,琳瑯滿目的商品我都看不過(guò)我來(lái),我邊走邊看,眼前一亮,那不是我最喜歡吃的小話梅嗎?有兩種包裝,一種是袋裝,另一種是瓶裝的。我一眼掃過(guò)去,袋裝是2.5元,瓶裝是6元,我想了想買(mǎi)袋的'便宜,兩個(gè)加起來(lái)才5元,瓶裝的要6元呢!我豪不猶豫的拿起了兩個(gè)袋裝的放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)铩?/p>

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)居然笑了,媽媽提醒我說(shuō):“兒子,你在仔細(xì)看看,還有別的發(fā)現(xiàn)嗎?”我仔細(xì)把這兩個(gè)產(chǎn)品又看了一邊。發(fā)現(xiàn)了重量不一樣,袋裝是30克,瓶裝是90克。我又算了一下,兩袋加起來(lái)雖然少了1元,可是重量少了30克呀!這時(shí)我才恍然大悟,每一個(gè)產(chǎn)品上面的數(shù)字代表的意思都不同。

  我從這次買(mǎi)話梅的小事中,領(lǐng)悟到了小小數(shù)字的作用真大!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 66

  有一次我在書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事。

  兩千六百多年前,有一個(gè)王國(guó)的國(guó)王,整日仰望著高聳矗立的金字塔。終于,他做出了一個(gè)決定,下令所有大臣和子民必須在三天之內(nèi)測(cè)量出金字塔的高度,如果有人接下了任務(wù)卻測(cè)不出來(lái)的話就全部讓他們見(jiàn)上帝。

  可是兩天過(guò)去了,所有大臣想破了腦袋也無(wú)法測(cè)量出高聳入云的金字塔的.高度。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)叫做法列士的人求見(jiàn)國(guó)王,對(duì)他說(shuō):“我可以測(cè)出金字塔的高度。”于是國(guó)王便給了他一天的時(shí)間去測(cè)量金字塔的高度。這一天恰好是晴空萬(wàn)里的大太陽(yáng)日子。

  結(jié)果,法列士真的在這天把那么高那么高的金字塔高度給測(cè)出來(lái)了。

  你們知道他是怎么測(cè)出來(lái)的嗎?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟翘焓谴笄缣欤鹱炙挠白泳偷乖诹说孛嫔希惺烤褪菧y(cè)量了影子的長(zhǎng)度才把金字塔的高度測(cè)量出來(lái)的。

  其實(shí)用心體會(huì)和發(fā)現(xiàn),我們生活中也有很多例子的!

  數(shù)學(xué)考試300字作文 67

  在多姿多彩上的數(shù)學(xué)王國(guó)之中,我們?cè)缫褏捑肓死蠋煹恼佌伣陶d,如今,數(shù)學(xué)老師改變了教學(xué)方法,使我愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

  老師給我們上課,總喜歡讓我們邊玩邊學(xué)。在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),學(xué)的雖然與以前一樣,但我們卻很高興,老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子,讓我們覺(jué)得他不再是嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而是一位可愛(ài)又調(diào)皮的孩子,上起課來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,一道道枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題如今跳動(dòng)了起來(lái)。像一道道美食誘惑著我們,我們則是一只只大饞蟲(chóng),誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數(shù)學(xué)是一塊巨大的`磁石,我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。

  我們是一伙“數(shù)學(xué)天才”我們要攻克陳景潤(rùn),是數(shù)學(xué)讓我們這些孩子找到航帆,不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂,喜歡與我們一樣的老師,喜歡那跳動(dòng)的數(shù)字,喜歡那神奇的字眼。

  數(shù)學(xué)考試300字作文 70

  從我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候起,我就遇到了一個(gè)令我十分頭痛的天敵——數(shù)學(xué)。

  不知道是不是真的應(yīng)了那句人們經(jīng)常認(rèn)同的話:男孩子的腦子要比女孩子靈活好使,女孩子天生就在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面數(shù)學(xué)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在一直認(rèn)為這句話是對(duì)的,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分受用的。

  我在剛開(kāi)始上小學(xué)的'時(shí)候,記得一天晚上放學(xué)回家,媽媽檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),看到我的數(shù)學(xué)本子上有好多鮮紅的叉號(hào),于是就問(wèn)我是怎么回事,我就老老實(shí)實(shí)的回答了媽媽?zhuān)f(shuō)上課的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的關(guān)于分子和分母的區(qū)別。于是媽媽就把我拉到了書(shū)桌前,拿出我的數(shù)學(xué)書(shū),耐心的給我講解。但是媽媽苦口婆心的講了好久,再給我出了幾道題目做的時(shí)候,我還是一樣的寫(xiě)錯(cuò),一樣的不理解,當(dāng)時(shí)媽媽就對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。

  現(xiàn)在上了初中,可能是長(zhǎng)大了理解能力也稍微強(qiáng)了一些了吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所好轉(zhuǎn),但是相比于其他的學(xué)科來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)還是我的一個(gè)短板,但是我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取將數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

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