考試前后_小學作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的考試前后_小學作文,歡迎大家分享。
考試前后_小學作文1
鐺鐺鐺!下課了,卻沒有人跑出去玩,因為月考快到了,大家都在教室里讀書。同學們拿出各教科書讀呀讀,練習題算哪算,生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無聲,連平時愛玩的同學也拿起書本來“臨時抱佛腳”。考試到了,大家的心情也跟著沉重起來。
當老師提醒月考日期時,仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭,回家后,我把最喜歡的課外書拋在腦后,二話不說就拿起課本來讀,連晚飯后最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀,努力的復習評量和習作本。
下課時,大家不再快樂的談天說地,而是拿著課本請教老師或同學不懂的地方。校園就像沉睡中的大地,只剩下教室里沙沙沙的翻書聲,和趕著抄筆記的急促聲。
復習了一星期的功課,月考的日子終于來了!無情的鐘聲響起,老師抱著大疊考卷一臉嚴肅的走進教室,我繃緊神經準備迎接挑戰,四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看,都是曾經寫過的題目,但又不是那么確定。好不容易熬過了考試時間,終于大功告成。雖然不知結果如何,但校園又恢復熱鬧的情景,樹上高歌的鳥兒,仿佛也在為我們重獲自由而喝采。
考試雖然令人煩惱,但是它可以檢測我們平時學習的情形,并讓老師了解同學的程度。平時只要上課認真聽講、回家復習及預習,就能輕輕松松做好考前準備,獲得好成績!
考試前后_小學作文2
星期二早上,同學們都處于緊張的臨戰狀態,有的認真背誦課文,有的把一些重點詞句抄下來,全班同學沒有幾個開小差的。
到了第二節課,只見老師把一疊試卷拿了進來。原來還有點吵鬧的教室一下子安靜下來,緊張的氣氛寫在每個人的臉上。郭老師把試卷發下來后,同學們快速得投入了這場特殊的戰斗。此時我有一點發慌,畢竟過了一個暑假,這樣的氣氛有點兒陌生了。
八十分鐘的考試在書寫的“唰唰”聲中結束,但我的心卻依然不安,六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之后和同學們一起玩耍的快樂,使我把考試的事漸漸忘了。
轉眼到了星期五,老師陰著臉走了進來,此時教室里鴉雀無聲,一些不自信的同學已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績揭曉,真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學拿到卷子,一臉的陽光燦爛,有的同學人則是淚花在眼眶里打轉。我果然是屬于后者,竟然得了一個80.5分的成績。
分數記在了我的心里,成為我這學期一個新的起跑線。我相信從哪里跌倒就會在那里站起來,因為老師那句“知恥而后勇”給我無比的力量。
考試前后_小學作文3
早晨,吃過早餐后,我飛快地背起書包,拎上水杯,急急忙忙地沖出了家門,往學校的方向跑去,準備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上,我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞,不知不覺,便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上復習英語單詞,有的在和同學們聊著什么,還有的則在地上躥來躥去,故意嚇唬別人,制造著緊張氣氛……看到這幅場景,我搖了搖頭,回到自己的座位上復習起單詞來。
激戰
當英語老師邁著穩健的步伐走進教室時,所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包,并拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好,等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番后,讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒,我偷瞄了一眼同學們,只見他們神態各異:小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳,亞菲在埋頭苦寫,我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢!哈!
落幕
隨著英語老師下達的一聲指令“停”。同學們齊刷刷地放下手中的筆,等待著老師來收試卷。待老師收卷走后,同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我:“段子,umbrella后面是lla吧?”我回答:“是啊!”說完,亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然,我心里也很高興,因為剛剛我看了一下課本上的單詞,全部正確。這回,終于可以拿一百分嘍!
考試前后_小學作文4
“趕快去復習功課了!不會的一定要弄懂!”媽媽喊,考試前心里總像有個大石頭壓著,一直復習,一直復習,似乎沒有停下來的時候,加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮,心情更覺得煩悶。一下擔心成語不懂怎么辦?一下又想自然太深怎么辦?一下又煩惱數學忘了怎么辦?這些功課像影子跟著我,甩都甩不掉,所以越靠近考試,我就越緊張。
雖然平時我已經很認真在復習功課了,平常的小考或周考,我也常重視,但五年級的課業比想像中繁重很多,我還不曾在月考前那么緊張過,感覺什么都念到了,卻也好像什么都沒把握,沒完沒了的一直念書。
月考當天,我早早的起床,一邊吃著早餐,一邊很認真的再看一次課本。等到考完后,發現其實沒有想像中那么嚴重、那么困難,心里的那塊大石頭,才消失不見,終于松了一口氣。
終于考完了,成績雖然很重要但不要太在意,無論如何我已經全力以赴了!因為讀書,不是為了應付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂在學習”,把復雜艱難的東西讀懂了,就是一件很有成就感的事。所謂“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我會繼續加油!
考試前后_小學作文5
咦!怎么教室里鴉雀無聲,靜得連一點聲音都沒有?當我正在感到懷疑時,便看見同學們居然都坐在位置上“苦讀”,我也馬上不敢松懈,趕緊放下書包,拿出課本來認真讀書。
放學后,我一反常態的,馬上跑上樓去讀書,連外面小朋友們在游戲的聲音都影響不了我,我還是一氣呵成的把該念的書給讀完。吃飯時,媽媽還不忘叮嚀我:“明天考試的時候要細心一點,記得寫完后還要檢查三次哦!”我也知道自己總是粗心大意,常常將該對的地方給寫錯了!這一次,我絕對不能再犯了!
考試時,我很仔細的將題目一個字一個字的看過,細心的寫下答案;當我遇到困難的問題時,我就開始坐立難安,但是我提醒自己千萬別緊張,一定要專心的想出答案,幸好,我都能夠一一的解出來了。
發成績時,我的心緊張得都快要跳出來了!等我一拿到老師改好的考卷時,我的心臟“噗通!噗通!”的聲音,我都聽得一清二楚,九十三、九十五、一百,隨著分數的增加,我也比較安心了!但是我知道,自己想進入前五名是無望了!沒想到老師當老師宣布第四名時,我聽見了自己的名字在教室里響起,怎么可能!我又驚又喜,期待著趕快下課,回家告訴媽媽這個消息。
幸好,平時我就有溫習功課的習慣,不然我的成績不知道會是如何,所謂“一分耕耘,一分收獲。”所以下次月考,我也會像這次一樣,平時就要做好準備,才能得到好成績。
考試前后_小學作文6
“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”
考試在我的記憶中并沒有多大好的印象,小孩子嘛,都很貪玩,更何況我呢!
考試以極快的速度奔到我們面前,又“嗖”的一下子飛走了。
此刻,老師正在宣讀考場規則,我漫不經心的聽著,一邊想著考完之后慘敗的景象,一邊求上帝保佑我考好。
拎著包走進考場,帶著緊張不安的心找到自己的座位,顫抖的手拿出自己的紙、筆。等待卷子的降臨,心中帶著不安,不知怎的,可惡的卷子總喜歡和我作對,每次到我面前都鉆到到地窖里去了,害得我前幾次總往講臺上跑,真是丟死人了。
“哇!”不會啊!怎么辦?著急的跺著腳,真是無可奈何啊!總是讓我傷腦筋。
考試持續了一天半。放假之后,來到學校,剛放松了的心,又懸了到了嗓子眼,怎么搞的,還不是考試惹的禍?
第二天晚上,班會。被狠狠的表揚了一番,掌聲不斷……第五名……語文數學:……,英語:……
天哪,我暈,生物……怎么總是拉我分,擋我的大道。真是天堂有路你不走,地獄無門你自投。
考試,雖苦,但卻給你一定的經驗和教訓,它讓你知道得失而奮起!
考試前后_小學作文7
星期五的下午,我們要考期中考試了。
星期五的早上我早早地起了床了,把一到四單元的功題看了又看,想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看,下午終于來臨了,可校車怎么還不來,這可把我急死了,我像熱鍋上的小螞蟻團團轉,怎么辦呢?那就讓爺爺把我送給學校去吧,爺爺把電動車推動外面,把我送到學校去了,剛一去考試可還沒有開始了,就連班上都只來了幾個同學。我真是太著急了。
啊!十二點鐘到了乘車的同學也剛到,開始考了,開考了,第一考的是語文科目,老師把考試一發下來,就讓我們把姓名和班級寫上,這次沒有聽寫,可以直接做,我拿著試卷看了看,太簡單了,我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了,我檢查了一遍,還可以吧,下課了,80分鐘好快就過去了,就連數年學都考完了,只剩下英語了,10分鐘又過去了,讓課了,開始考英語了,考試卷發下來,我知道要把姓名和班級寫好,英語,我一個字也看不懂,這簡直是睜睛瞎,一點也不會寫,怎么辦,亂寫吧,好就這樣,下課了,下課了,放學了,有沒有家庭作文啊?老師來,老師來了,是來做什么地?部署家庭作文的嗎?啊不要,這幾天寫作文己經很累了,還要寫,老師說:“這作業不多,很就一篇作業,題目有五個,自己選一個寫,好了放學了,放四天,星期三來上學。
考試前后_小學作文8
畢業考試已經過去了,但考試前后的情景仍留在我心里……
一天老師宣布:星期五!我的心不禁一沉,這么快!我只好開始突擊復習,那些日子還真是苦,每天都要苦讀小三門,真后悔平時沒有好好學習,幾乎所有的紙上都留下了我的指印,我一邊寫著作業,一邊盼望著畢業考試慢點來臨,希望著自己能考個好成績。
畢業考試終于來了,早上,我背著書包,走進了學校,發現同學們一個個正在認真地讀著書,于是我也飛快地拿起書本,讀了起來。
考試開始了,我被分配在第三組的第一張桌子,周圍非常安靜,只聽得見“沙沙沙”的筆聲。考場上大部分同學正在奮筆疾書。有的皺著眉頭,在玩弄著筆,好像遇到了難題;有的把筆停許久也沒有動手做試卷;有的頭上冒出許多小水滴,這汗不停地流下來,真是緊張過度了;有的卻輕松自如地做著試卷,臉上還泛著一絲微笑,有的……
下午,連老師告訴我們考卷改完了,并告訴了我們有哪些做錯的地方,叫我們要以后要好好改正這些錯誤。
放學了,我在回家的路上反復想著,為什么我有些題目會做錯呢?想來想去,我最后認為都是因為粗心,有些題目明明會做,可卻做錯了,而且做完了也沒有細心檢查,導致有些地方犯了不該犯的錯誤……
通過這次考試,我知道了,做事一定要細心,千萬不可粗心大意,做完后還得仔細檢查,以免吃了啞巴虧……
唉,我現在的心情真是忐忑不安,真不知道考出個什么樣的成績……
考試前后_小學作文9
臨近其末考試,我感到越來越緊張了,因為這一次考試是最重要的,如果考砸了,那我半年的辛苦就前功盡棄了。老師會對我感到失望,媽媽也會責備我。
今天是數學考試,同學們安靜地坐著,等待老師發卷子,教室里安靜的出奇!我緊張得幾乎能聽到自己的心跳了,拿到試卷,我迫不及待地瀏覽了一遍:啊!真難啊!我心里沒底兒,無從下手。
剛一提筆就我被難住了,這是一道九宮格題,我可從來沒有做過呀!它就像我的敵人一樣非常強大,我要拿下它可沒有這么容易啊!我抬頭看看同學們的反應,有的!用筆頭頂著下巴在思考,有的低著頭奮筆疾書,傳來“唰唰唰”的聲音,還有的身子往后一靠,眼睛往同桌的試卷一瞄,妄想偷看呢!我想:我可不能落后啊!得趕緊動腦筋呀!突然我想起奧數課上老師講過九宮格的規律,我一下就開竅了,迅速讀把數字填了進去。
接下來幾道題目我都很拿手,不在話下。正在我得意忘形的時候,來了一只“攔路虎”,我絞盡腦汁也沒有想出來。我看了看手表啊!時間快到了,我只能像平常那樣,先躲一躲“攔路虎”等全部完成后再來消滅它。當我回頭再來看這只“攔路虎”時,它成了一只“紙老虎”,不堪一擊。
我在郁悶中熬到了第二天,老師發下試卷,當報到:“鈕淑云,100分!”這時我不相信自己的耳朵,我是在做夢吧!我喜出望外,緊繃了兩天的心情緒終于放松了,臉上露出了笑容。我發現周圍的一切都是這么的美好!天那么的藍,老師是那么美……
考試前后_小學作文10
上課預備鈴一響,教室里便有人大喊:“悲慘世界來臨了!”還有人指著鈴聲發出的方向大喊:“哀樂,哀樂!”這節課考試,我也是心情緊張。
老師走了進來,嚴肅的說:“這節課考試,若有誰膽敢作弊,便以零分處理!”考試開始了,教室里有一種無法用語言形容的氣氛。有的同學看著試卷面無表情,還有些同學則顯得驚恐不已。我看了看試卷,拿起筆便寫。教室里非常安靜,只能聽到鉛筆在紙上發出“沙沙”的聲音,就像一只只春蠶在咀嚼著鮮美的桑葉。我絞盡腦汁也沒有寫出答案,只好先寫下一題。突然,我靈機一動,知道了答案,但是,那一切的一切都已經晚了。只聽老師大喊了一句話:“時間到,收卷!”我只好停下筆,交了上去。
爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨,因為我只考了82分。他們仍在數落我。無非是在批評我,說哪不該錯,哪失分太可惜……可我早已什么都聽不進去了。只有那兩行寬面條似的淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽,什么時候你們才能了解已經長大的我,什么時候才能理解我的心思呢?
考試前后_小學作文11
一連幾天,同學們在楊老師的指導下,各自地復習,考試的前后。有的反復地讀復習提綱;有的仔細地做練習卷;有的專心地默寫古詩;還有的流利地背著數學概念……一個比一個認真,我也不例外。
每天我一回到家,就認真地復習功課,做完老師布置的作業,又做起課外習題,讀好了語文書,又背古詩文。因為上一學期的期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數落。整整一個暑假,爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”。看著小伙伴們在草地上歡快地踢足球,聽著鄰居小剛家電視機傳出來的美妙的音樂,望著藍天上自由飛翔的小鳥,我的心里真不是滋味,誰叫自己平時不努力呢?誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢?這次,我可要奮起直追了,因為我知道:一份耕耘,一份收獲。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記在心:“學習如逆水行舟,不進則退”。父母的話也反復在我耳邊響起:“今天學習不努力,明天努力找工作。”想到這里,我又認真地復習起來。爸爸見了笑了,媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉晴了,我看到他們也偷偷地笑了。
第二天上午,當我認真地答完習題,自信地走出考場,我的心里有一種從來沒有過的喜悅。放學后,我哼著小曲:“小呀么小兒郎,背著個書包上學堂,考出好成績,高興地見“爹娘”……”邁著輕松的腳步,我向家走去。一路上,花草向我點頭微笑,小鳥向我歌唱
考試前后_小學作文12
時間過得真快,轉眼間,語文一、二單元很快就學完了。星期五下午,汪老師說:“下個星期二下午,語文一、二單元測驗,希望大家回家后好好復習,爭取考個好成績!”我當時心想:又要測驗了,我要好好復習,一定考個好成績。回到家里,我拿出語文課本和《字詞句篇》,認認真真的復習起來。
我先照著語文課本,把老師講過的每篇課文認真地復習了一遍,又把每課的生字寫會,知道用它怎么組詞;我又把老師讓我們在課文中勾畫的詞語寫會,并知道意思;把課文中老師要求背誦的段落背熟,把所有詞語的近義詞、反義詞弄會。對每篇課文,要知道它的'主要內容,再從主要內容中體會文章的中心思想,知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點。接著,我又把《字詞句篇》上的作業設計和綜合練習做了一遍,讓爸爸檢查后,把錯誤的地方進行了改正。星期六那天,我一直復習到晚上十二點半才睡覺。星期二下午,開始測驗了。我拿到試卷一看,題目并不是很難。
于是,我拿起鋼筆開始答卷。由于復習得比較充分,離下課還有半個小時,我的卷子就答完了。我沒有急于交卷,又認真地檢查了一遍,改了兩個錯字,然后就交了卷。試卷發下來了,我的成績果然不錯。我心里非常高興。通過這次考試,我體會到:學習必須認認真真、踏踏實實,來不得半點馬虎和驕傲;只要你功夫用到了,必然會有好的回報。今后,我要更加刻苦努力的學習,發揚成績,改正缺點,爭取下次能考出更好的成績。
考試前后_小學作文13
在周會上,校長向同學們宣布,還有兩個星期即將舉行年終考試。我心想:考試周又要來了,我得努力溫習功課。校長要求全體老師留下來開會,于是就由巡察員帶領我們回到班上。
同學們回到班上后,個個拿出書本來溫習,以免考到不好的成績。上課時,同學們在班上都專心地聽老師講課。
在這短短的兩個星期里,我一回到家,沖涼吃飯后,就到書房去溫習功課,還在晚上“開夜車”呢!
校長宣布了兩個星期后就是考試周過后,昔日擠滿學生的草場。如今,就只剩下風陪伴著它。
我最怕面對的那一天,終于來了。一來到學校,我就看見同學們個個的手上都捧著一本書,做最后沖刺。
林老師發下考試卷給我們作答的那一刻,有些同學看起來胸有成竹;有些則看著天花板發呆。作答時,我只是聽見鉛筆發出的沙沙聲。同學們個個都專心作答。
考試周后,我還一直擔心著我會考到什么樣的成績。
終于到了派考卷的那一天。老師說:“可宜,你的華語作文成績大有經進步,再接再勵。”我微笑地接過林老師手中的作文一看:92分。我從來都沒有考過這么高的成績。我非常高興。
雖然這次我的作文大有進步。可是我不會因為這樣而懶散起來,反之,我會更用功初中,以考取更好的成績。
考試前后_小學作文14
這次是升上年級的第一次期中考,考試前一、兩個禮拜老師就發下試卷幫我們測驗,錯的題目再拿出來檢討,晚上也常常留在培訓班復習,寫了無數張的考卷;媽媽也因為要期中考了,所以這禮拜沒有帶弟弟那個小搗蛋回來,利用假日帶我去圖書館復習功課,所謂的“一分耕耘,一分收獲”希望這次的努力沒有白費,能考出一張漂亮的成績單,才不會辜負老師及父母的期望。
終于到了考試的第一天,是考語文和自然,媽媽帶我上學時再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查,不要粗心大意。當我寫考卷時,心里戰戰兢兢的深怕有個閃失。第二天考社會和數學,我竟然忘了帶課本、習作回家復習,媽媽非常生氣把我大罵一頓,當時我心里急得像熱鍋上的螞蟻,也希望這次不要考得太糟,不然一定會吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。
終于到了發考卷的那一刻,我心里很緊張萬分,考的最爛的是自然,竟然只考了八十八分,語文和社會也考得很不理想,只有數學稍微可以,這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。
下次考試前我一定要做好萬全的準備;考試時要放松心情,仔細作答;考試后要反省自己為何錯。雖然這次期中考考得很不理想,但我不灰心,從現在開始我要更專心聽老師上課,一定能把第一名搶回來!
考試前后_小學作文15
升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。
月考后的星期五,老師發下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
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