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考試的作文

時(shí)間:2021-03-10 08:19:48 考試 我要投稿

考試的作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的考試的作文,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文(合集15篇)

考試的作文1

  早上,我緊忙起床,我把書包拿到了床上,我看著書包里那么多的書和本,我覺得奶奶可能又要嘮叨了。果然,吃完飯后,我奶奶又開始問這個(gè)有沒有,那個(gè)有沒有?

  到學(xué)校后,我想起我鋼筆沒拿,我再看看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)三十九了。“哎,我太難了!”到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在文具盒沒拿,我覺得可能太緊張,忘了鋼筆有沒有裝。轉(zhuǎn)眼就開始插班了,到了四樓五五班后,我在走廊里看著下面,哎媽,太高了啊。

  開始考試了,先考的是語文,我看監(jiān)考老師還在講堂上時(shí),一會(huì)就到了最后一排,難道老師能瞬移?語文考試結(jié)束后,我在上廁所時(shí),看到了我的老同學(xué),我們打完招呼后,就開始考品德了,一瞬間,就該各回各班了,放學(xué)后我的家長就趕忙問我覺得考的怎么樣,我一一回答后,就吃飯了,到了下午,我們又開始插班了,我依然拿著書,去了五五班。第一節(jié)考的是數(shù)學(xué),第二節(jié)考的是英語,放學(xué)后,家長帶著喜洋洋的臉來接我回家。

  我覺得過幾天可能就要報(bào)喜了!

考試的作文2

  到了六年級,考試無數(shù)次,再多幾次又何妨?

  抱著這樣的心態(tài),我坦然地接受今天抽測的事實(shí)。

  我準(zhǔn)備得也不算充分,但卻無端地有那么一絲胸有成竹的感覺。可能是對這些抽測見怪不怪了吧。

  在第一節(jié)課即將接近尾聲時(shí),隔壁班不知什么情況,突然集體哀嚎,引得我們班都略微震動(dòng)。

  ——原來是被抽到了。原本波瀾不驚的我在聽到他們的哀叫時(shí),頓時(shí)涌出一種幸災(zāi)樂禍的感覺。同時(shí),也為自己沒被抽到而感到慶幸。

  郭凱銘在得知這個(gè)消息時(shí),像是早有預(yù)料似的,將自己的幸運(yùn)歸功于昨夜對佛祖的八次祈禱。林攀的心里想法則讓我捉摸不透:沒抽前,對抽測是一臉期待的樣子,幾秒后,又說自己不想被抽到……

  那些“不幸兒”拍起隊(duì)出來了。此時(shí)他們臉上,少了平日的油腔滑調(diào),多了分嚴(yán)肅與無奈。整個(gè)隊(duì)伍也不同于往日的稀稀拉拉,一下子變得井然有序了,呈現(xiàn)出與一股六年級相符的穩(wěn)重。我將目光投向窗外,尋找著是否有我認(rèn)識的同學(xué)。譯尹經(jīng)過窗戶旁,極其哀怨地看了我一眼,目光中帶著被抽測的不甘,嘴癟著,完全不同于往常那個(gè)淡定的她。不過大多數(shù)人都顯得很神圣,如同抗日英雄準(zhǔn)備拋頭顱,灑熱血一般。這次的抽測,就如同一場榮譽(yù)爭奪戰(zhàn),抽測的同學(xué)便是前往前線的戰(zhàn)士。

  能有幸為學(xué)校贏得榮譽(yù),也是蠻光榮的。被抽到,似乎也不是什么差事啊……“欲抽還休,欲抽還休,”我準(zhǔn)備了這么久,難道就要無用武之地了嗎?

  既然過去了,也無必再糾結(jié)了吧。

考試的作文3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一場緊張而激烈的數(shù)學(xué)考試正在進(jìn)行。正當(dāng)我奮筆疾書、“埋頭苦寫”的時(shí)候,后面的同學(xué)戳了戳我的背,要我給他抄答案,我心想:“反正算是做好事把!”于是悄悄地把試卷給他看一下。

  正當(dāng)他差不多抄完的時(shí)候,老師突然站起來了。這時(shí)我趕緊把我的試卷工工整整地放到我的桌子上。還好老師沒有發(fā)現(xiàn),他像一只“老烏龜”一樣緩慢地走過來,“你要認(rèn)真一點(diǎn)哦,不要東張西望的。”老師小聲而溫柔地對我說。我用小心翼翼地望著老師說,“我知道了,老師。我知道錯(cuò)了,我一定改的。”難道是被老師發(fā)現(xiàn),故意放過我。

  說完之后,老師就加快步子去檢查別的同學(xué)寫卷子的情況。準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,我膽戰(zhàn)心驚地把試卷交了上去,也不知道會(huì)考得怎樣。我看到其他同學(xué)有的自信滿滿,有的垂頭喪氣,有的呆若木雞我想:我自己也很有可能考不好,只能聽天由命,但是又很期待自己能考出優(yōu)異的成績。

  第二天,成績出來了,我居然考到了第三名。我開心地差點(diǎn)從座位上蹦了起來,要是我把試卷給我媽看,一定會(huì)開心的不得了。我已經(jīng)在想象著媽媽驚訝和開心的表情了。

  回到家里,果不其然,媽媽看到試卷后,眼睛笑得瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng),露出她那兩排潔白的牙齒,像一道彎彎的月牙,拿著試卷的手不停地?fù)]舞著,對著我開心地說:“你真棒!”此時(shí)的我已經(jīng)得意洋洋得望著媽媽嘿嘿地笑著。

  這就是我難忘的考試。如果讓媽媽知道我?guī)蛣e人作弊,一定會(huì)很生氣的,我偷偷得伸出了舌頭:“有驚無險(xiǎn)的一次考試,我下次一定遵守考試紀(jì)律,好好考試。”

考試的作文4

  眼見高考一步一步逼近,想起去年表姐高考落榜的事,那時(shí)表姐執(zhí)意要上大學(xué),堅(jiān)決不復(fù)讀。

  其實(shí),有時(shí)候我會(huì)覺得現(xiàn)在的高考制度和古代的科舉制度無大異,只是在古代落了榜必須再奮斗三年,而現(xiàn)在只要一年。

  不過現(xiàn)在的學(xué)生倒霉一些,因?yàn)樽詈玫某雎烦俗x書還是讀書。落了榜的考生肯定挺無奈的。

  在趨于末世的唐朝出了個(gè)黃巢,他是屢試不第。他有才華呀,五歲就吟出;“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。”可是有才華也無用。不過在那個(gè)時(shí)代的出路除了念書考科舉,還有就是——?dú)⑷朔呕鸬日邪玻渣S巢選擇了當(dāng)“賊”(可現(xiàn)在的人想光明正大地做賊也不行)。能“混”成他那樣不錯(cuò)了。我總感覺他是被那種制度逼的,不然他不會(huì)在選擇考狀元和做賊之間徘徊那么久。若是他也像溫飛卿那樣作弊“混”個(gè)官,他也就不會(huì)成為后來“大齊”國的皇帝。

  我其實(shí)很討厭高考,可是又不敢對其說不。想改變這種制度,改變這種傳統(tǒng),可是這終究是想而已,要改變一種制度、一種傳統(tǒng)談何容易!而我這種小卒更不敢做這等春秋大夢。

  有時(shí)候甚至覺得武則天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改變傳統(tǒng),可最終又被傳統(tǒng)打敗。她想的不僅是要延續(xù)她的武姓王朝,她更想延續(xù)她的女性王朝,她想改變的是那種歷來只有男子當(dāng)皇帝的傳統(tǒng)、制度。可她改變不了子隨父姓的傳統(tǒng),她傳位給她兒子,那王朝又姓李(雖然她兒子現(xiàn)在改姓武,但改過去就可改過來),傳位給她兄長吧,可是說不定她死后連廟都沒人給她立,傳給女兒,那更不可能,不然王朝就跟女婿姓了。所以她最終沒改變得了這種傳統(tǒng)和制度,而中國的歷史上也就只有她一個(gè)女皇帝。

  所以有時(shí)候人也必須學(xué)乖一點(diǎn)。我也要乖乖地等著明年高考,說實(shí)話,感覺高考像判刑。

考試的作文5

  隨著期末考試的來臨,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí),就連班上最調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)也變得安靜了,他們也害怕自己考得不好,不得不坐下來認(rèn)真地看書和做練習(xí)。

  今天的第一節(jié)課是語文課。上課鈴聲剛響,只見老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣,老師給我們講了考試的要求,就叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時(shí),我的心里既緊張又恐懼。看了看試卷上密密麻麻的字,許多題都似曾相識,又感覺非常陌生。唉!誰叫我復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠充足呢?

  發(fā)完考卷后,只聽老師說了聲:“可以開始做了”。全班同學(xué)立刻從文具盒里拿出筆來,便仔細(xì)地思考著題的最佳答案。忽然,我看見我們班的向囿余拍了拍同桌的肩,開始問了起來,我鄙視地看了他一眼又繼續(xù)做著。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道填空題不會(huì)做,但又不能問老師,怕老師說我。我沉思了一會(huì)兒,便想起這道題在哪兒見過?對了,是在媽媽給我買的卷子上見過,標(biāo)準(zhǔn)答案立即浮現(xiàn)在我腦海里,我便刷刷地把答案寫了下來,再繼續(xù)做其他的題……

  “叮鈴鈴……”下課了。老師說:“現(xiàn)在把卷子交上來”,那些沒有做完的同學(xué),雖然把卷子藏在身后,但還是極不情愿地把卷子交給了老師。幸好,我不是他們其中的一員,我為自己交了一份滿意的答卷而暗暗高興。

  回到家里,我忽然想起有一道填空題的答案不是很有把握,我立刻拿出語文書翻了幾遍,終于在語文園地里找到了正確答案,我就像一個(gè)瀉了氣的皮球一樣趴在了床上。心想:“這道題真不該錯(cuò)呀!”眼看距離滿分又差了一點(diǎn),我懊惱不已。不過,這次考試也給了我一次深刻的教訓(xùn):不改掉粗心的毛病,是不可能取得理想的成績的。

考試的作文6

  在我人生中經(jīng)歷了許許多多次考試,印象中最深刻的便是那場誠信考試了,為何而考?為誠信。

  那是我們班的一次期末考,很奇怪,往常老師會(huì)監(jiān)管得很嚴(yán),可這次的性質(zhì)卻大有不同,老師直接在黑板上寫了兩個(gè)字“誠信”,大家都想取得好成績,為了即將到來的新年獲得一份安穩(wěn),我也抱著這樣的思想,匆匆忙忙進(jìn)入答題狀態(tài)中,起初我覺得題目很簡單,到后來我越做越難,豆粒大的汗珠不斷滴下,我該怎么辦?抄?還是不抄?最終抵擋不了好成績的誘惑,還是抄了。我叫后桌小明傳答案給我,在一道題一道題抄寫中,我喪失了人的美好品質(zhì):誠信,可我卻不以為然,心安理得地抄寫下去。到了要收卷的點(diǎn)了,班主任認(rèn)真地整理好試卷,走到講臺上說了一句:“我相信你們,你們絕對不會(huì)作弊。”話音未落,我的臉微微泛紅,羞恥心在我的表情上展露無疑,老師真的相信我們,而我居然做了抄襲這等荒唐之事,我臉皮怎么這么厚。

  于是考試后的兩天,我始終坐立不安,如果因?yàn)槲业淖鞅兹〉昧诉@么高的分?jǐn)?shù),我是不會(huì)心安理得的,憑借真才實(shí)學(xué)考得好成績的人才是真正強(qiáng)大的人,果不其然,我成為了班里的前三甲,但那是因?yàn)橥低党藢W(xué)霸小明的試卷得來的結(jié)果,我平時(shí)就是十名左右,老師對我的成績表示驚訝,但卻非常信任我,因?yàn)樗牢沂且粋(gè)非常努力,積極上進(jìn)的好學(xué)生,受不了良心和道義的譴責(zé),放學(xué)后我還是去跟他承認(rèn)錯(cuò)誤,并誠摯請求他不要變著法兒懲罰我,他摸了摸我的頭,笑著說:“子航,你知道錯(cuò)誤了能及時(shí)改正,老師高興還來不及呢!怎么會(huì)想著懲罰你呢?你記住,只有靠自己能力取得的成績,才值得自己銘記一生!”一瞬間,我明白了誠信的含義,誠信就是要堅(jiān)守自己的選擇底線,自力更生,才可在波譎云詭的時(shí)代洪流中挺立潮頭,笑傲群雄!!

  那天,我在日記本里寫下了一句話,誠信是做人的基本準(zhǔn)則,在那場考試過后,準(zhǔn)確地說是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤以后,我終于明白了,人世間最美好的東西不是成績,是誠信,成績≠誠信。

考試的作文7

  期末快要來臨了,大家都在忙著復(fù)習(xí)功課。我自己評估了一下自己,總感覺有些知識點(diǎn)沒有掌握好,不禁心里有些緊張。

  時(shí)間過得真快,眨眼間幾天過去就到了期末考試。

  今天是數(shù)學(xué)考試,是我最拿手的一門。我走進(jìn)考場,填上姓名,就走筆疾書,很快的做起題目來。不一會(huì)兒,我就完成了大部分的試題。再瞟了一眼旁邊的同學(xué),他們還沒有完成一半呢。這時(shí)候,我不禁有點(diǎn)小得意。如果可以的話,我肯定已經(jīng)哼起了小曲。

  就在我想著今天可以第一個(gè)交卷的時(shí)候,峰回路轉(zhuǎn),我碰見了一只攔路虎。那時(shí)最后一道題,感覺知識點(diǎn)老師都教過,但是又不知道怎么把這些知識點(diǎn)結(jié)合起來解題。我放下了筆,雙手撐起了腦袋,左思右想,可是還是沒有頭緒。周邊的同學(xué)好像也做到這一題了,遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)好像在進(jìn)行最后的檢查,準(zhǔn)備交卷了。這時(shí),我更加焦急了,沒想到,這一急把剛才想到的一點(diǎn)頭緒都忘了。甚至想,算了吧,最后一題不要做了。但是,心中總有個(gè)聲音告訴我,不能放棄,不能放棄。

  調(diào)整了一下坐姿,我告訴自己,先冷靜下來。深呼吸一口之后,我重新拿起了筆,在草稿紙上寫下解題思路,不慌不忙,一點(diǎn)一點(diǎn)的推理分析。突然,我突然靈光一現(xiàn),我,竟然想通了最關(guān)鍵的難點(diǎn)。唰唰唰,我不一會(huì)兒就把題目解完了。

  檢查了一遍,我就交卷了。一看墻上的表,還有十分鐘才結(jié)束呢。

  雖然這次我沒有第一個(gè)交卷,但我感覺更開心。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:慌亂面前,冷靜才是最好的解決之道。

考試的作文8

  令人又愛又懼的考試,當(dāng)你逐步接近時(shí),我的自信指數(shù)近乎零,但等你離去時(shí),我握著手中的成績單,卻又讓我不禁愛上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著。終于,在五年級上學(xué)期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結(jié)束了這場演了二年卻演不完的戲。

  記憶猶新,一、二年級時(shí),我看不起考試,我把你當(dāng)家長們相互比較的條件,但三、四年級時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評比、試卷掩埋我,每次我都想著:我要戰(zhàn)勝你,不能在你強(qiáng)勢之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對,當(dāng)成一般的測驗(yàn),何嘗不是最好的對策?

  和考試行軍兩年,在五年級時(shí),我終于放下看重成績的重?fù)?dān)了,在考試時(shí),我找回自信,自信是我的,由我來左右,無論你怎么做,自信仍不會(huì)動(dòng)搖,且你在無意之間,教會(huì)了我一個(gè)觀念,那就是你的功名充其量不過是張紙,若上面的`成績優(yōu)異,又如何?像我一、二年級時(shí),雖然不是第一名,但我很快樂,反觀三、四年級時(shí), 我每次都一定考前三名,但若捫心自問:“我真的快樂嗎?”我的回答一定是“不。”考試,你的折磨教會(huì)了我:“考試不是一切,成績不是重點(diǎn)。”的這個(gè)道理, 我由衷的感謝你!

  考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學(xué)生挺過測驗(yàn)。考試,你用我對你的懼怕,教會(huì)我何謂保有勇敢的自信心,教會(huì)我體認(rèn)功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的事。”這句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對我來說,就是不該懼怕的事物。未來,我會(huì)更坦然的面對壓力,從學(xué)習(xí)中找回快樂的童年。

考試的作文9

  考試!考試!考試!又到考試了!考試真是一件令人頭疼的事啊!

  考試在別的同學(xué)的眼里,就像一個(gè)小土坡毫不在意的就過去了。而在我的眼里,就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的,既高不可攀又壓的我喘不過氣來。

  走在上學(xué)的路上,天氣仿佛也和我過意不去。陰沉沉的,就像我的心情見不到一絲陽光,更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒有信心參加考試,真想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不想?yún)⒓印5菦]有辦法,想想爸爸媽媽的希望,老師滿還期待的眼神,唉!還得參加。

  到了學(xué)校,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,我不禁手拽著衣角,心里像打翻了“五味瓶”似的,不知什么滋味!心跳也似乎加速,“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。

  “叮鈴鈴——”,考試鈴聲響了,我心跳更加速。看了一眼周圍的同學(xué),就像預(yù)先知道答案似的,低頭刷刷地寫著。而我呢?就像蝸牛一樣慢慢地爬行,一邊思索著,一邊看著時(shí)間,擔(dān)心我答不完卷子,額頭的汗珠都要掉下來了。

  看著好多同學(xué)答完提前交了卷,我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時(shí)候,我也寫完了最后一道題。同學(xué)們都湊在一起對答案,我站在一旁不敢上前去,仔細(xì)聽著。咦!有的題我的答案竟然和他們的一樣,我不禁有些意外,心里七上八下。

  回到家,爸爸媽媽問我考得怎樣?我支支吾吾的不敢說。過了兩天到了公布成績的時(shí)候,我居然考了全班第一,老師表揚(yáng)了我。興奮的我放學(xué)飛快地跑到家,把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里,告訴我不能驕傲。

  是的,不管怎樣,以后我一定都要以良好的心態(tài)面對每一次考試,雖然這次考了第一,但我也不能驕傲,繼續(xù)努力,加油!

考試的作文10

  今天早上的第三節(jié)課考英語,我特別的緊張,今天我考試。

  考試前,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在預(yù)習(xí);我是屬于第二種的人,我預(yù)習(xí)不到五分鐘老師就來了。教室一下子就安靜下來了,老師來到一看他特別的高興,所以老師一早就發(fā)試卷了。

  試卷一發(fā)下去同學(xué)們都很驚訝,我一看原來是沒學(xué)過的;我上講臺告說老師,老師叫我們把試卷收上去,老師急忙跑回辦公室去拿試卷,小學(xué)生作文《今天我考試》。我們都在等老師,這時(shí)教室里又吵了起來,我又開始看書了,過了五分鐘左右老師回來了;他說:“對不起,我拿錯(cuò)試卷了讓大家久等了。”我們都不怪她。我們開始答卷了,我開始有點(diǎn)害怕不敢答卷,過了幾分鐘后,我就開始答卷,我答卷的時(shí)候手腳都在發(fā)抖,我寫到第三面時(shí)就覺得很容易。我就很快的寫完,我排第五名。我一寫完就看其他同學(xué),我看到有一個(gè)同學(xué)在四處看看,我一直盯著他,他是我們班最差的學(xué)生。這時(shí)老師說:“還有五分鐘就要收卷。”我看到有好幾個(gè)同學(xué)正在趕筆頭。他們都很緊張,我就一直坐在座位上等老師收卷。過了幾分鐘后,老師把試卷收上去了。

  考完試后同學(xué)們都在問答案,他們都很緊張自己的試卷。有一個(gè)同學(xué)問我這次考試怎么樣,我說:“很簡單啊!”

考試的作文11

  我在一個(gè)小城市,但小城的這一個(gè)冬天似乎是特別的冷,才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。

  轉(zhuǎn)眼,期中考過去了,考得還算不錯(cuò),但期末考就要來了。語文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開始了…

  那天的天似乎特別的冷,我騎著那輛初一剛買的自行車,在去學(xué)校的路上使勁的騎著,也顧不得風(fēng)肆虐的刮過我的臉龐,心里只有一個(gè)念頭,那就是能早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)一下。雖然老師說過考試的分?jǐn)?shù)不是靠“臨時(shí)抱佛腳”得來的,但誰又不想一試呢?我也不例外。

  走到班級的門口,發(fā)現(xiàn)今天的氣氛有些不對,今天的同學(xué)好安靜,就連平時(shí)最搗亂的也老老實(shí)實(shí)的坐在座位上,果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。

  我也顧不得遲疑,以最快的速度飛奔到座位上,拿出書加入到同學(xué)們的行列中去了。

  老師抱著一疊考卷走了進(jìn)來,考卷發(fā)下來了,開做…短暫的四十五分鐘很快就過去了,隨著老師一聲令下,考卷被收上去了,接下來就是漫長的等待,等待著成績的揭曉。

  第二天,有兩節(jié)語文課,老師抱著已改完的卷子走了進(jìn)來,老師說 有兩個(gè)上了九,我心里在憧憬這,我就是其中的一個(gè),因?yàn)槲覍ψ约旱恼Z文還是蠻有信心的,可是考卷發(fā)到我手上時(shí)就傻了眼,我從沒考過這么差…頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),好像天都塌了,兩節(jié)課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。放學(xué)了,同學(xué)們問我考多少,我都不好意思說,這時(shí)有一個(gè)響亮的聲音在我身后響起,也不知是誰說了一句“七十多”,我當(dāng)時(shí)看著同學(xué)們不相信的眼光,我把頭埋的更低了…

  走到外面,今天竟然破天荒的有了太陽,但我走在太陽下時(shí),一點(diǎn)兒也沒感覺到一絲溫暖的感覺,好像比前些天還更冷了,不知該怎么辦…

  我暗暗下了決心,一定要努力,希望下次能考好。

考試的作文12

  星期五早上第三節(jié),我們迎來了本學(xué)期的美術(shù)考試。

  當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候,便毫不猶豫地說:“本次考試不規(guī)定題目,畫自己最拿手的。”頓時(shí),我長舒了一口氣,因?yàn)槲遗屡龅轿易铍y畫的。我想:既然我愛設(shè)計(jì)列車,干脆畫一列地鐵吧!

  我的目標(biāo)是,要讓它非常人性化,于是,我打算將每節(jié)車廂設(shè)置4個(gè)殘疾人區(qū),這里有一塊很大的地方,窗戶較矮,有很長的扶手,還有輪椅固定。這樣,我把它畫了下來。

  我想在每節(jié)車廂設(shè)2個(gè)洗手間,其中一個(gè)是殘疾人專用的,這樣,乘客就不必憋了。但洗手間難畫得猶如在一千顆珠子里分辨哪個(gè)是假的一樣。只好隨意地寫了幾句話來注明。

  這時(shí),我看其它同學(xué)都忙得不可開交,老師也不知去何處了,便和我們班最懂科學(xué)的陳雨淳簡單地交談了一下,他說,應(yīng)該要設(shè)幾節(jié)觀景車。于是,我在一節(jié)車廂上畫了一個(gè)幾乎有整節(jié)車廂那么大的車窗,乘客可以欣賞到風(fēng)景都一覽無余。

  這時(shí),我想,這輛車是要開到島上的,碎石子上鋪設(shè)有電的軌道不容易,只能將用電線供電,所以,還要裝取電裝置。于是,我把它改成了既可軌道供電又可電線供電的列車。

  我心里美滋滋的,但我依然覺得少了點(diǎn)什么,對,是緊急逃生裝置。我將司機(jī)與乘客的通話裝置和緊急開門裝置畫了上去,還將車頭設(shè)置了一個(gè)小逃生門。這樣,我畫得列車就這樣設(shè)計(jì)完成了。

  到了下課時(shí),組長收作品時(shí),竟然沒收我的,所以,就沒有分?jǐn)?shù)了。

  通過了今天的美術(shù)考試,它告訴我:做事,就是要像這次一樣,要一絲不茍,考慮的要周到。

考試的作文13

  考試,對學(xué)生而言是一種日常。考試,總是讓百般滋味糾纏在一起。面對考試,摩拳擦掌躍躍欲試者有之,但為數(shù)不多,更多的是害怕、抗拒、無奈不過,我們還是應(yīng)該感謝考試。

  世界沒有絕對的公平。考試,讓我們獲得相對的公平,讓我們擁有與對手搏擊的權(quán)利和機(jī)會(huì)。攥緊拳頭,把命運(yùn)握在自己的手中,奮力拼搏,贏得實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。這個(gè)世界從來不乏優(yōu)秀的人,更可怕的是比你優(yōu)秀的人卻比你更努力。也許付出了不一定有如愿以償?shù)氖斋@,但是如果你沒有努力就不可能有收獲。不勞而獲,只是一個(gè)美好的幻想。終有一天,你會(huì)感謝為夢想拼命的自己。

  感謝考試,讓你看到與別人的差距。知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。人不是鴕鳥,不能把頭埋進(jìn)沙礫,就裝作歲月靜好。不能隨便找?guī)讉(gè)參照物,就墮落得心安理得。考試,讓我們清醒地看到與夢想的距離,化壓力為動(dòng)力,而不是心存幻想,自欺欺人。

  感謝考試,讓你清楚自己的長處與不足。像淘金一樣,把自己沒有掌握的知識點(diǎn)排查出來,把自己答題中的問題暴露出來,這是考試最大的收獲,甚至比考滿分更有意義。只要把每一次發(fā)現(xiàn)的問題解決掉,將來遇到的問題就會(huì)越來越少。每一次挫折,都是將來驚喜的鋪墊。

  感謝考試,終讓你成就更好的自己。每一張?jiān)嚲砝锒疾刂懔鬟^的汗和你偷過的懶。眼中的淚和和額頭的汗,相信你會(huì)選擇后者。考試,讓你掌握知識,形成能力,遷移方法,培養(yǎng)思維,養(yǎng)成習(xí)慣,讓你處亂不驚,舉重若輕。多年以后你會(huì)知道,和你以后要面對更長的人生相比,考試其實(shí)是很幸福的,因?yàn)榭荚囘能有標(biāo)準(zhǔn)答案,可是未來你面對的人生選擇題可能連答案都沒有。

  感謝考試,激發(fā)你的斗志,喚醒內(nèi)心沉睡的自我。感謝考試,讓你清醒,保持冷靜,執(zhí)著前行。感謝考試,讓你在戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的過程中體會(huì)無法言喻的歡愉。

  生命就是一場場充滿驚喜的冒險(xiǎn),感謝考試!

考試的作文14

  今天下午,一到作文班,張老師就笑瞇瞇地說:“今天考試啊。”

  哦!天啊,我的命怎么這么苦?我是來補(bǔ)作文的,難道上作文課也要考試嗎?還是我走錯(cuò)教室了?不,我不要考試,一想到考試,我的頭就要炸了。讓我考試,那不就是打著燈籠上茅房——找死(屎)嗎?

  張老師清了清嗓子繼續(xù)說:“這張?jiān)嚲眄敹嗑褪侨昙壍闹R,對你們來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”盡管張老師這樣說,我心里還是一百個(gè)不愿意。因?yàn)槲遗伦约嚎疾患案瘛C慨?dāng)我拿著不及格的試卷回家,媽媽就會(huì)氣得臉色通紅,大發(fā)雷霆,然后就會(huì)毫不客氣的請我吃一頓“竹筍炒肉絲”。有時(shí)還會(huì)用像胳膊一樣粗的棍子,把我的身上打的五顏六色,有的紫,有的紅,還有的黑……甚至把棍子都給打斷了。想到這兒,我忍不住打了個(gè)哆嗦。

  張老師開始發(fā)試卷了。我一看,A4紙張,只有一面,第一題是寫寫你喜歡的古詩名,確實(shí)很簡單。張老師又說:“考試有兩個(gè)要求,一、做題目要細(xì)心哦。二、做題前,把每一道題都讀一遍,之后再做。我只給你們五分鐘,誰按時(shí)做完了,我就送你們一個(gè)大修正帶。”說完,揚(yáng)了揚(yáng)手中的修正帶。那個(gè)綠色的修正帶真大呀!長方形的,就像媽媽的智能手機(jī)。要是我能拿到該多好啊!

  可是,五分鐘是不可能做完的。哎呀,算了,能做多少做多少吧!我拿起筆刷刷刷地寫起來。

  “時(shí)間到。”老師收了試卷,我們各個(gè)都垂頭喪氣,嚷道:“時(shí)間太少了。”張老師說:“我給的時(shí)間真的夠了,不信你們看這張?jiān)嚲淼淖詈笠活}。”試卷重新發(fā)下來了,我們一看,天啊,只見卷子上寫著:“讀完以上各題,只寫一、二兩題。”

  哎呀,我怎么沒有聽張老師的話,把每題都讀一遍再做呀!我真后悔,以后考試一定要聽老師的話,根據(jù)考試要求做。

  這真是一次難忘的考試。

考試的作文15

  天陰沉沉的,平常愛笑太陽公公也收起了笑臉,躲進(jìn)了云層里,好像不愿意見我似的。草地上的花兒也垂頭喪氣的耷拉著腦袋,就連平時(shí)愛唱歌的小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,就像在嘲笑我似的。這不禁讓我想起了上次考試。

  考試那天,我一拿到試卷,簡單的看了一遍。心想:真是太簡單了,我這次肯定能考第一名!于是我奮筆疾書,教室里只聽得大家“沙,沙,沙”的動(dòng)筆聲。我三下五除二就把試卷做完了,覺得這次的第一名肯定非我莫屬了。

  正當(dāng)我沉浸在自己的美好幻想時(shí),老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一扔,火冒三丈的說:“還在吵!知不知道你們這次考多差。”頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。老師這樣一說,我開始變得忐忑不安了。當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候,我才意識到大家都考得很差。老師念到我的名字時(shí),我簡直傻眼了!拿到試卷更是大吃一驚,這簡直出乎我的意料,我居然只考了八十分。我拿著試卷認(rèn)真的看了看,把試卷分析了一遍,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得實(shí)在太不應(yīng)該了。有的題是因?yàn)槲掖中拇笠舛鴣G分,有的題是因?yàn)槲移綍r(shí)積累不夠而丟分,還有的題是因?yàn)槲覜]有理解到題意而丟分。實(shí)在是太不應(yīng)該了!

  通過這次考試,我明白了一個(gè)道理:做事一定要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意。今后一定要認(rèn)真聽課,爭取下次考個(gè)好成績。

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