考試感想作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的考試感想作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試感想作文300字 篇1
昨天語(yǔ)文考試第二單元,我非常認(rèn)真的寫(xiě)。到了今天,卷子發(fā)下來(lái)啦,我一看:96。5分,心里想:考得一般般吧。
當(dāng)老師說(shuō)道,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有算作文分?jǐn)?shù)時(shí),我一驚,心想:我的作文成績(jī)不是特別好,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想著,老師已經(jīng)把卷子收走了,要加上作文分后再給我們,我期待著。
等了一個(gè)上午,放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)啦,我激動(dòng)極了,不知會(huì)扣多少分。老師開(kāi)始讀了,讀了很多人的名字,他們都扣得很多,讀到我時(shí),我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)“盧世豪,扣3分”我聽(tīng)完之后,呆住了,扣了三分后,我的分?jǐn)?shù)就刷的一下變成了:93.5。我心想:唉!誰(shuí)讓我的作文不好呢!所以我下定決心把作文搞好。
今天我們還考了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的卷子可不簡(jiǎn)單,有的都難住我了,不過(guò)我最后還是寫(xiě)出來(lái)了,我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的那一刻。
考試感想作文300字 篇2
在過(guò)去的期中考試,有一件事物鼓勵(lì)我前進(jìn),走向那個(gè)詞——渴望,他就是——夢(mèng)想……
夢(mèng)想是自己的選擇,許多中外名人都有屬于自己的“座右銘”,有屬于自己的夢(mèng)想。有的人常常覺(jué)得自己無(wú)用,遇到難題,常常選擇放棄,不愿發(fā)現(xiàn)自己陽(yáng)光向上的一面。如果你發(fā)現(xiàn)它,戰(zhàn)勝自我,你將取得美好的成就,你將是“智者”;如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,你將一事無(wú)成,輸給放棄,掉進(jìn)失敗的山崖,那你就是“愚者”。
學(xué)會(huì)贊賞別人是成功者必不可少的品質(zhì)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),去贊賞別人,別人將得到了鼓勵(lì);當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)時(shí),你同樣會(huì)得到鼓勵(lì)。但是,你需要做好自己,做好優(yōu)秀的自己,才能得到別人的贊賞。
不要害怕錯(cuò)誤,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正錯(cuò)誤,就等于沒(méi)有錯(cuò)誤……
因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”,我才有了前進(jìn)的勇氣;因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”,我才不再和懦弱做朋友;因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”,我取得了優(yōu)異的成績(jī);因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”,我才有了一個(gè)開(kāi)朗的自己,才會(huì)讓自己的夢(mèng)想飛翔。
考試感想作文300字 篇3
我是一只自由自在的鷹,擁有著自己的夢(mèng)想,可是在學(xué)習(xí)這片天空中,我卻迷茫的找不到方向……
周三那天,隋老師帶著高興,緊張的心情宣布了周五要期中考試。一聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻。不管了,我上課得馬上復(fù)習(xí)。我心想。回到家里,我吃了一口飯就急忙跑進(jìn)我自己的房間里,坐在桌子前開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí),覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了才去睡覺(jué)。
又過(guò)了兩天,考試終于走到了我們面前。我坐在椅子上仔仔細(xì)細(xì)地答著卷子,鈴響了,考試結(jié)速了,我交上卷子。摸了摸我忐忑不安的心,回到了坐位上。
第二天,隋老師滿懷激動(dòng)的心情走上講臺(tái),公布了陳沫予的100分,聽(tīng)到了這個(gè)消息,開(kāi)始靜得連一根羽毛掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)亂得像一個(gè)菜市場(chǎng)。終于,今天下午我看到我的97分時(shí),我很傷心,因?yàn)橛皱e(cuò)在了不該錯(cuò)的地方。
回到家,我想:“考試是一個(gè)百味糖,開(kāi)始吃起來(lái)無(wú)味,后來(lái)有點(diǎn)酸,最后給人一種說(shuō)不出來(lái)的甜!”
考試感想作文300字 篇4
在學(xué)習(xí)的道路上,有數(shù)不清的考試。每一次考試都想一座座山峰,而我是一只雛鷹,奮力飛翔,去征服一座座山峰,到更廣闊的天空翱翔。
為了讓我的翅膀更加有力,我就要付出更多的努力。上課時(shí)我的目光緊緊追隨老師,認(rèn)真體會(huì)老師說(shuō)的每一句話。
回到家,我認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師教的每一話和每一字都變成成長(zhǎng)的能量,儲(chǔ)存在我那聰明的大腦瓜里。復(fù)習(xí)完,我就會(huì)讀各種各樣的課外書(shū),從書(shū)中劃出一些好詞好句,用在我的作文里,因此我的作文就有了很大的提高。
考試時(shí),平時(shí)積累的東西,全都發(fā)揮了它們的本領(lǐng)。于是,我就不慌不忙,從容不迫地開(kāi)始答卷,碰到難題,我會(huì)把它記下,回去思考,然后貯藏到大腦里。
這次考試我打了97.5的成績(jī),我特別開(kāi)心,真像長(zhǎng)出了一雙翅膀,飛在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。
考試感想作文300字 篇5
今天,我們考試了我很緊張。
考試前,老師說(shuō)話的時(shí)候我認(rèn)真聽(tīng),把老師的話記到心里,數(shù)學(xué)老師說(shuō)寫(xiě)卷子的時(shí)候不慌不忙,認(rèn)真答題……
考試了,我們先考的是數(shù)學(xué),監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō):“發(fā)了卷子就寫(xiě)。”發(fā)了卷子我就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)的時(shí)候我就想到老師說(shuō)的話答題要不慌不忙認(rèn)真答題……第一題是填空,我寫(xiě)讀數(shù)的時(shí)候就想老師是怎么教的,我想起來(lái)了就寫(xiě)上去,鐘表的.題我畫(huà)了一下圖就想起來(lái)了,列豎式的時(shí)候我認(rèn)真算,解決問(wèn)題挺簡(jiǎn)單的,就是最后一題我覺(jué)得有點(diǎn)難,考完數(shù)學(xué)就考英語(yǔ)單詞,老師發(fā)了卷子,我就開(kāi)始寫(xiě),英語(yǔ)單詞就20分鐘,我先挑會(huì)的寫(xiě)第一面我全會(huì)寫(xiě),第二面我有幾個(gè)不會(huì)就把我會(huì)的先寫(xiě)完最后在想不會(huì)的,英語(yǔ)考完就考語(yǔ)文寫(xiě)字,語(yǔ)文寫(xiě)字也是20分鐘,第一題和第二題都不難,我趕緊把前兩題寫(xiě)完,然后寫(xiě)第三題,第三題是抄寫(xiě),我公整的抄著,讓收卷的時(shí)候我就剩一個(gè)字和六個(gè)點(diǎn)了,后面的還沒(méi)收到我這里我就趕緊把那個(gè)字寫(xiě)上再點(diǎn)六個(gè)點(diǎn)。
我出了考場(chǎng)覺(jué)得數(shù)學(xué)會(huì)考不好語(yǔ)文和英語(yǔ)還行吧,今天晚上數(shù)學(xué)出來(lái)了,我一聽(tīng)數(shù)學(xué)我居然考了97分我很意外,語(yǔ)文和英語(yǔ)還沒(méi)有出來(lái)。
考試感想作文300字 篇6
“馬上就要期中考試了,靜下心來(lái)。”考試當(dāng)天我在班車上不停地默念。
到學(xué)校了,我?guī)еo張的心情來(lái)到了教室,大步流星地走到了我的位子,埋頭開(kāi)始復(fù)習(xí),我復(fù)習(xí)完了向旁邊看了看,我這才發(fā)現(xiàn)桌子上有三塊餅干擺成了100分的形狀,我這才知道老師的良苦用心,原來(lái),老師是想讓我們每個(gè)人都打100分啊!
同學(xué)們上完洗手間,回到座位上時(shí),考試就開(kāi)始了,當(dāng)卷子發(fā)到我的手里,我就筆走龍蛇地寫(xiě)了起來(lái),考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,靜得連掉一支筆我們?nèi)喽寄苈?tīng)見(jiàn),這也讓我們考試的心情大為提升。
說(shuō)實(shí)話,我這次考試題答得都不算滿意,而且我就怕我的作文會(huì)得不到高分,因?yàn)槲业淖魑臎](méi)有寫(xiě)滿。
發(fā)成績(jī)了,果不其然,我的作文才打了27分,這樣的話,再加上前面基礎(chǔ)題也錯(cuò)了兩道題,我這次考試打了96分。
可為什么是不算好也不算壞呢?因?yàn)槲疑洗慰荚嚧蛄?8.5分,比這次多了2.5分,所以不算好,但96分也是班級(jí)前十名,所以也不算壞。
其實(shí)考的好與壞都沒(méi)關(guān)系,考得好就繼續(xù)保持,考得不好就再努力!
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