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期中考試總結作文800字

時間:2022-11-19 17:55:11 考試 我要投稿

期中考試總結作文800字(通用28篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的期中考試總結作文800字,希望能夠幫助到大家。

期中考試總結作文800字(通用28篇)

  期中考試總結作文800字 篇1

  隨著最后一門語文成績出來,九上期中考試基本落下帷幕。鉑原延續了初中以來每次階段考文科與理科的“蹺蹺板”風格,似乎還沒有文理同時考好的記錄。說實力也好,說運氣也罷,總有顧此失彼的遺憾。

  這次考試最值得欣慰的是思品,雖然成績并不算高,但相比之前動輒比最高分差15分甚至20分而言,卻是進步最大的。聽鉑原說,最后問答題他核對答案后,至少有3分是被多扣的。他拿著試卷找任課老師,任課老師讓他找閱卷老師。他又拿著試卷去找閱卷老師,閱卷老師讓他找任課老師。他心不甘,氣不餒,回頭又找任課老師,并且據理力爭,說:“我這3個觀點全寫出來了,至少應該加1分吧。”老師果真只給他加了1分,高興之余,他又跟我說:“還是虧了,我應該堅持加3分的,以后觀點要寫在顯眼的位置,省得老師看不到。”看著他分分必爭的模樣,感受到一股強力進取的精神,真讓人喜歡。

  同樣的事情還發生在數學上。因為過程不規范,他被扣得很慘,當天晚上氣呼呼地說:“平時這樣寫都算對,考試全扣分,我們數學老師不負責任。”第二天告訴我加回2分,看來不服氣去找老師了。可惜有一道畫圖題,他自己審錯題丟分,沒辦法找老師理論。

  其余科目都平平,不突出,也沒拉多少分。唯獨語文最傷感情,50分的作文只得29分,直接把一盆冰冷的水澆到鉑原頭上。考完自我感覺作文很給力,正好與平時寫過的一篇差不多,可以直接用上。本以為這次作文很安全,至少拿35分,想不到……

  我看了一眼作文,題目《精彩》,鉑原寫的是如何從排斥到愛上閱讀,從而感受到書中的精彩。但他并沒有著重寫怎樣精彩?如何感受到精彩?確實有泛泛而談、入題不深之嫌。跟鉑原交流我的看法,他說:“那也不至于不及格吧?我并沒有偏題。”讓他找語文老師請教一下,他說怕被批評,我鼓勵他說:“就算老師嘮叨幾句,聽著好了,只要能找到作文改進的方法,怎樣都值。”希望他以后都能鼓起勇氣找老師面批作文。

  鉑原的語文老師非常優秀,剛剛獲得“全國中青年教師課堂教學大賽”一等獎第一名,是名師中的名師。只是相對嚴厲,鉑原怕他口才太好批評個沒完,有什么問題都不敢去問。我有幾次鼓勵他去請教作文,都沒能如愿。如果這次能讓鉑原跨出這一步,并且以后都能積極主動尋求身邊“資源”的幫助,該是多么幸運的事情。

  期中考試總結作文800字 篇2

  半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。

  語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:

  第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

  第二就是鞏固練習不夠,平時學完之后,做完練習,這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習,再對照著點擊的錯題溫習一遍,效果就會好得多。

  課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  應該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。

  通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  期中考試總結作文800字 篇3

  有一句話是這樣說的:成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度,但是我們也不應該把成績看的太重。

  期中的考試成績發布了 有看過的同學跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分。”我驚住了,我怎么考了這么低啊!隨后我就“噢”了一聲,并附上一句“謝謝”。同學們詫異于我的平靜,但馬上就帶著滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,盡管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓沖動。

  半期的考試卷發下來了 我沒有理會這種成績的,或許你會認為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說這是事實。因為我的試卷里,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對,但閱讀題卻是扣了5分!當我細下心來檢查時,才發現原來老師扣錯了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當時的我真的想不出來!經過我跑到老師那里問時!答案問出來了?我的心舒服多了!因為答案很容易,我怎么會這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場!但我并沒有流淚!因為我不應該為這種成績而流淚!

  我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分數我的不在意嗎?”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了。

  半期的考試前十名公布了。

  半期考試總成績前十名公布了,教室上出現了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興,往年的我只考了班上第六,分數也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二:這次我的目標是第一。原因三:我已經沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我!)

  于是,我坐在教室的角落,成了一個被遺忘的人,因為總有老師已經教我一個學期以后還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重復著自己討厭的生活,我并沒有改進!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。

  期中考試總結作文800字 篇4

  這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認為有些題目不應該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

  我認為后半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習,

  在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。“擁有數學思想是學好數學的必備條件。”的確,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。 學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業,但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。此外,我心態的好壞也決定成績的高低,因為自己心態不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質的提高。

  這次我英語考的很不好啊!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在于平時。

  要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。

  期中考試總結作文800字 篇5

  “老師抱著期中考試的試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室,慌張地說。這個消息好像長了翅膀,一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?” 這時,老師走進了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好?我擔心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。 老師開始發卷了。先發九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一驚:連裴子涵這么優秀的學生才考這么一點分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經讀了三個名字了,下一個眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時,老師說:“陳昱含,93。”我睜開了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。 我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個鮮紅的叉叉。細看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯了?要知道,這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應該呀!課內閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯啦?臨考時,媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現在,何必當初呀! 但是,現在再自責已經沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事。”在這一次期中考試的中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次期中考試的考得一個令自己滿意的好成績。

  期中考試總結作文800字 篇6

  正視成績:查漏補缺更重要

  期中階段檢測是學習的一個階段,成績本身所具備的參考意義,也就是對當前學習的階段性檢查,因而,考試后的查漏補缺尤為重要,能發現問題并解決問題。

  既然是一種階段性檢測,家長就不要太糾結于孩子的成績,趙校長提醒道,這個時候家長要放下功利心,單純盯著成績是不夠的。要認識到學生的學習成績只是一個方面,并不是全部,學生在校期間還接受多元化的教育,還學習了一些課程,家長要客觀,要看到孩子的努力和進步,看到孩子在班級和學校生活中的快樂,而不僅僅是這次檢測所反映出來的問題。當前正處于一種多元化的生活,學生學知識固然重要,然而其他能力的提升也是學生自身成長一個非常重要的方面。

  正視心態:夯實基礎是關鍵

  提及考試,很輕易就想到心態調整問題,無論是學生還是家長,這時候都不必過于焦慮;通過階段性測試發現問題,及時調整就可以了,無論是知識掌握上的疏漏,還是學習習慣的問題,這次成績好不好都可以“過去”,將檢測所暴露出來的問題一一解決了,就可以了。城陽四中物理老師盧衍員表示,就階段性檢測而言,期中考試是一個階段性考試,只是考察近期一小段時間的學習情況,畢竟是學習過程的一個階段,學生應該當做一次小的階段,不要太過于患得患失,要注重查漏補缺,反思得失,彌補不足,在后面的學習中爭取盡量避免改進;及時以這種方式“自查”,然后夯實基礎是關鍵。

  據鞍山二路小學德育主任黃蕾介紹,“階段性質量檢測”在小學而言是一種隨堂檢測,主要是給孩子提個醒,用成績檢查學生的學習狀態如何、學習哪個方面弱一些,以在下半學期進行相應的調整,對學生起一個督促作用。當前小學“減負”,小學階段的學生更倡導一種“快樂學習”氛圍,期中檢測對孩子們無壓力,孩子們“都很淡定”。

  期中考試總結作文800字 篇7

  期中考試,大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。

  轉眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。

  考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數并不是理想的分數。

  看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。

  篇四:期中考試后的總結

  期中考試在緊張的氛圍中結束了。考完試,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

  科學91分,一定要保持住,不能退步。

  同時歷史與社會92分,從分數上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。

  這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

  語文80分,這個分數很不理想。考完試總結下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

  數學78分,這個分數是一個初中生不該有的分數。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發揮正常水平。

  期中考試總結作文800字 篇8

  今天是期中考試,壓力依舊很大,這壓力壓得我們喘不過來氣來,今天先考的是語文,語文的題目不難,但是最后的名著閱讀越不那么簡單,毛澤東的精神什么的都簡單,但是中間有一個啟發毛澤東的三本書,這可難倒了我們——老師從來沒有強調過,就連知識點都沒有,有些同學直接寫上了歷史上李大釗的三篇有名文章《我的馬克思主義觀》、《庶民的勝利》、《布爾圣維克的勝利》。但答案是《階級斗爭》、《社會主義史》、《共產黨宣言》,這一題就能讓我們丟掉好幾分。

  生物沒什么難點,很快就過去了,好似沒有存在過似的。但真正的難點在道法上,道法看起來不難,就是一堆文字,但是,很快你就會發現這并沒有想象中的簡單,一堆的文字想要強行塞進腦袋里,這可真的很難,本來就塞得滿滿的,還要再塞進去一堆可能考不到的文字,想想都遙不可及,感覺我們就像C盤快滿的電腦,但是還是有一堆數據要塞進C盤,說不定什么時候就卡頓了。

  等到考試開始的時候,大家戀戀不舍地將道法講義送回了書包中,等到坐回到位子上時,剛剛覺得滿滿的大腦,似乎一下子空了下了,心一下子懸了起來,拿到試卷,第一件事就是把剛剛塞進去的知識點立刻傾瀉在答題紙上,執筆許久,發現知識點們好似躲了起來,腦中一片空白,寫完選擇題,再來看看,知識點們好似又鉆了出來,活躍的很,我馬上把他們寫在了答題紙上,看著滿是字跡的答題紙,一種自豪感油然而生。

  剩下的兩門考試一點也不難,都是半小時就完成了,寫完了最后一科——物理,感覺如同考完了期末考試,一下子從考試的陰影中走了出來。

  考試的一天過得很快,今天考完了所有科目,我們暫時卸下了枷鎖,但很快,我們會再次踏上征途。

  最后一的一節生物課,老師沒有上,班主任給我們看了《我是演說家》的視頻。

  期中考試總結作文800字 篇9

  窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時,我才領悟:哦,一天又將過去了。

  放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書,“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門開了,是班主任。“同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!”這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什么關于考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續投入到復習迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。

  那是發生在數學復習課上的一件事,老師在黑板上寫滿了a b c d,x y z之類的代數題,真是讓人頭大,但又不得不做。“同學們,考試也許有此類題目,大家注意了。”唉,老師一句“也許”,我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目。可想了半天,那道該死的代數題就是與我無緣。一惱火,筆一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我來教你吧。”是誰甜甜的聲音?噢,原來是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘,半個小時……啊,終于搞懂了,我勝利了。好友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友……

  偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習。因為,我不能失敗,不能辜負關心過我的人。

  夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬于大自然的。

  期中考試總結作文800字 篇10

  茫茫的,全是雪,夫妻倆在樹下散步,甜甜的,我很羨慕,但是眼角微微有些濕潤。夕陽透過窗戶打在臉上,柔和或者溫暖,鳥兒的歌聲緩緩流進耳朵,仿佛一滴水融進泥土,很自然。雪地上的腳印依然清晰。我和影子依偎著,順著地上的腳印,仿佛在尋找什么。

  手上有淡淡的香味,熟悉的味道,但是這種味道的主人已經是一個不能陌生的陌生人了。傻乎乎地看著天空,一絲回憶或一絲心痛,風肆意地吹著,記憶漸漸從以前的色彩中褪去,朦朧,卻還記得。回憶就是不忘記,忘記過去,我做不到,為什么?就像我現在要活下去,為什么?我只是不知所措。我很可笑,但我也在想,我為什么活著?也許只是為了證明我活著。但是我懂什么?

  夜晚,如此空曠,潮濕的空氣,飄落的灰塵,半睡半醒,我靠在窗戶上,孤獨而昏暗的街燈倔強的印在背后,我的臉模糊卻清晰的貼在玻璃上。記得小時候聽到飛機的轟鳴聲,就追著它跑,直到它消失在天空的某個地方,不見了。我不知道跑了多遠,跑了多長時間,但我站在那里看著天空,也許在想什么。就像現在,我在想一些事情,但我不確定我在想什么。困了就趕緊睡,輾轉反側,最后還是睡著了。

  醒來的時候已經是晴天了。仔細看著天上的云,腦子里飄過一點想法,但最后還是放棄了。是不敢面對還是最后的結果。但是我能有別的選擇嗎?整夜聽音樂不睡覺,紅眼睛,細細的相思,最后,誰受傷了?

  曾經的年輕,已經不在了,還剩下什么,我該反思還是該領悟?那些失去的朋友只是隨風而去,留下我一個人,享受漫天的雪花,淡淡地對自己微笑。我還有什么,也許一切,也許一無所有?

  夜總是來得那么突然,不經意,到了該睡覺的時候,數羊到幾十萬幾百萬,可是這個夜晚又是那么的懷舊,我該怎么辦,也只有在這種孤獨中,不斷反思自己的理解,到底是對還是錯?

  期中考試總結作文800字 篇11

  時間如白駒過隙,轉瞬即逝,感覺剛踏入初一七班的教室剛不久,期中考試就如期而至了。七門課程呀!Oh,my?god!第一次一下考這么多課程,我真是感到壓力山大!

  考試前,我認真復習,做了充分的準備,可心里還是像個無底洞一樣,一點底也沒有。為了早起有精神,我早早躺下了,腦子里滿滿的忐忑……媽媽還在囑咐著什么,我只管一個勁的答應著。唉!明天到底會怎樣啊?輾轉反側,難以入眠。要考數學了,我一遍遍地提醒自己,千萬要謹慎細心呀,這科我從小學就吃過不少粗心馬虎的虧呀!答題還算順利,我又從頭至尾仔細地檢查了一遍:單位該寫的都寫了吧,計算沒有看錯符號吧,邊邊角角沒有漏掉題目吧……自我感覺良好而又時常打擊得我欲哭無淚的就是這數學了,為什么總是錯那些不該錯的呀?明明很認真了呀!“就是做題少了,態度還不夠嚴謹,經驗還不夠豐富!”媽媽說的或許有些道理。語文最頭疼的作文時刻到了,經常寫到最后聽著交卷鈴聲匆匆結尾的我,這次居然奇跡般早早寫完作文,也能檢查一下前面的題了。初中語文考試時間居然夠用呢!或許是自己平時注意了質量和效率并重的結果吧!功夫果然不負有心人呀!只是不知成績如何。英語是我比較有把握的一門課,這次也順利通過。政治、歷史、生物、地理都是第一次考試,一路考下來,倒是越考越順,越考越胸有成竹了。我感覺手里握著的不是筆,而是一把磨礪得錚亮的駁殼槍,每一道題目就像是一個敵人。我就像是神槍手,每一顆子彈消滅一個敵人。靜悄悄的教室里,卻成了我勇往直前,所向披靡的戰場。我越戰越勇。筆在紙劃過的沙沙聲,就是“砰!砰!砰!”的槍林彈雨……“時間到了,收卷!”我收起“槍”離開考場,戰火紛飛的場面似乎還在我腦海中翻涌,翻涌,翻涌……

  雖然戰果如何尚不得知,但我相信通過這段時間的努力,我的“槍法”不會差到哪去的。無論如何,我都會繼續操練我的“槍法”,練好真功夫,準備迎接下一場鏖戰!鄭奕必勝!加油!

  期中考試總結作文800字 篇12

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,

  潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。

  孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風一詞火了起來,腦海中不禁涌現岀爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:孩

  子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

  現在,我己經步入高中,成為一名高中生,早已養成

  了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上政治課,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

  期中考試總結作文800字 篇13

  今天是個要和試卷作斗爭的日子,沒錯那就是期中考試。

  期中考試,聽起來就讓人心驚肉跳,不過仔細想想也沒有那么可怕。早上,在班級里有的同學在唱歌、玩耍,也有的同學在瘋狂的背書,生怕自己考不好。

  隨著時間不斷的消失,也迎來了考試,一半的同學去五年級了,當然五年級一半的弟弟妹妹們到我們這里,有的同學在一分鐘的時間內,已經和附近的同學熟悉了,說說笑笑好像能考一百分一樣。

  當然,我還是感覺他們那樣考試不真實,說是單人單桌,但是我覺得只有我和班里的幾個同學才算真正的單人單桌,因為我們旁邊都沒有桌子。

  第一場考完了,有的同學有說有笑地走出教室;有的同學臉上寫滿了不應該;還有的同學從那里和其他同學對對答案;還有的同學作文沒寫完從那里難過的坐著發呆。

  歡樂的時光總是短暫的,又到了考試的時候了,數學,沒錯就是它,令人膽戰心驚。我們所有人都好似愛因斯坦附身,答題飛快,時間過得也很快,11點10分我們就考完了。

  我們歡呼終于考完了,但是誰知道下午還要考試啊!老師對我們班說:“品德與社會你要感考不好回來你等著。”我們只好拿著道法課本中午好好復習,下午爭取考個好成績。

  下午在一剎那間到來了,我們先考英語,英語這次和以前一樣沒有聽力試題,我們在寫完班級姓名后開始做題。

  這樣一來,就還剩道法和科學了,拿到試卷后有的同學臉上洋溢出微笑;有的同學看到試卷后頭皮發麻;還有的同學把緊張寫在了臉上。

  果然,蒼天不負有心人我都會,眼睛掃了那么一眼,我就知道那個空應該填什么,我在做題的路上一路順風,輕輕松松就把兩張試卷都做完了。現在一想,假如在周日那天我沒有背科學和道法的話,我現在應該愁哭了,不過還好背了。

  期中考試,一個令人害怕的東西,但是你要是都會了就不會感覺到害怕了。

  期中考試總結作文800字 篇14

  這天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢。爸爸媽媽不停地囑咐,此時周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。但就是,我一向都不會害怕考試的,不就就是復習一下、檢查一下每個人的學習狀況嗎?不就就是在學校進行一場比賽嗎?

  吃完早飯,我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張。語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛。我但就是行家,有經驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。

  突然,上課鈴響了,同學們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總就是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本就是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來。老師發卷了,我拿到卷了一看,哎。好簡單呀。我心中暗暗高興。此時可我還就是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜就是重要點,這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務必具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀。

  我最后寫好姓名、班級,開始思考每一題啦。第一題幾乎就是我從一年級就開始做的啦,真就是小菜一碟。一向做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像就是準備上戰場一樣。每一小題,我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文但就是我的拿手絕活,一寫就就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、搞笑的語言連我自我也看得發笑。

  最后到收卷的時候了,我交卷后感覺簡單多了,此時心中的石頭落了下來,準備迎接下一場考試。

  期中考試總結作文800字 篇15

  上帝創造了我,然后把模子打碎。

  ——盧梭

  人生如沙漠之旅,旅程和目的地已被設定,這是所有人都擁有的束縛;但旅程的道路與方式因人而異,這是每個人不同的自由。束縛于每個人來說都是絕對的,但之所以感到自由的多寡不同,則源于對束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來的結果。

  “有些鳥注定是不會被關在籠子里的,因為它的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝”,安迪正像是那只自由的鳥,即使身陷囹圄之苦,但內心卻從未放棄對自由的憧憬與向往。肖申克監獄的圍墻高大如山,卻擋不住一個清白之人向往自由的心。一個幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪,屬于每一個在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥,生來屬于無邊無際的蒼穹。

  束縛不一定有形,無形的束縛也時常存在。而無形束縛更可怕的是,它看不見摸不著,當事人經常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中,卻絲毫未覺自己已身陷泥潭,并越陷越深。無形的束縛于李開復來說就是當下生活的優越;于季羨林來說是三頂“桂冠”的褒獎;于約翰·列儂來說則是對于生活的疲于奔命。但我看見了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝:李開復“從心選擇”,放棄現有優越條件為了理想毅然前進;季羨林洗清泡沫,還自己一個自由身;列儂停下飛快的腳步,等待著靈魂的回歸,不拘于世俗。為了自由,他們勇敢地在束縛中尋

  找,不論天寒地凍,路遠馬亡,只要尋找就義無反顧,自由女神也在他們的正前方微笑招手。

  但值得注意的是:這種對束縛的突破并非打破一切都障礙,自由的前提是尊重束縛,尊重這個充滿規律的世界。正如芮成鋼所言:“每個人生活在這世界上,都背負著一堆‘紙枷鎖’,其實它們一掙就開,但一輩子都不敢掙開,因為后果太嚴重。”正如我們的法律、道德律,如果這些束縛被沖破,世界將無法想象,規律將不復存在,更別說自由的實現了。因此,在絕對的束縛中尋找相對的自由,才是快樂之道。

  期中考試總結作文800字 篇16

  期中考試那天,我抱著很緊張的心情來到了學校。

  我一回到教室我就很積極的復習、讀書和看數學公式,昨晚明明已經復習好了,但我還是覺得跟沒復習一樣,平常我回來不是跟別人聊天就是發呆的,但這次不同。

  過了一會,語文考試開始了,我基礎題做的很快,但閱讀就慢下來了,做閱讀的時候,老是不淡定,生怕沒時間做完試卷,因為我做閱讀太慢了,只剩下二十五分鐘寫作文,寫作文的時候,我老看時鐘,怕寫不夠字數,時間就到了,我對這次語文考試很沒信心同時也很沮喪,我老是覺得這次語文沒有八十五分以上,但在別人面前我就鼓勵我自己,讓自己有回心情,給自己勇氣在別人面前說語文應該有八十五分以上,但我覺得我在自欺欺人,有一種說不出的痛苦,但是我就是這樣的人,不能給別人看到我脆弱的一面。

  中午很快的過去了,一會兒就到數學考試了,我的心情有緊張起來了。

  數學考試開始閱卷的時候,我對一題很迷惑,因為我不知道這一題是要加一的,還是不要加一的,我迷惑了很久,做這一題的時候我選擇了加一,考試完了,我的同學告訴我這一題不用加一的,我同時還知道了,我有一題公式對了,得數錯了,我又陷入了沮喪,為什么我粗心的毛病老是改不了,那時候我真的很恨我自己,但也改不回來了。

  我們好沒談論完,英語考試就接踵而來了,聽力雖然不是很清楚,但我還是聽得出來的,筆試部分也很簡單,英語考完了,我和同學有談論起來,這次英語考試越談論我就越有信心了,我本以為我應該是滿分的,但有一個錯誤我直到英語課老師跟我講了才知道,筆試部分的默寫詞語沒有叫動詞,就那題,我滿分的希望就破碎了,又是因為我的粗心,我又更恨我自己了,為什么我又是粗心大意,唉!我對自己無語了。

  但是事實是改變不了的,只能認命了!

  唯有在下次考試更細心點,更淡定點了,但我的人生中又會還有多少次考試呢?

  期中考試總結作文800字 篇17

  “啊!”全班同學聽到這個令人頭皮發麻的消息,立刻發出慘絕人寰的哀嚎。原本充斥教室里的輕松氣氛頓時化為烏有,如同霎那間烏云密布,五雷轟頂,世界末日來臨般。到底是什么事讓全班感到無比痛苦?那就是冷酷無情的期中考即將來臨。

  放學鐘聲一響,我馬不停蹄地回家告訴媽媽這天大的消息,她向家人宣布:“正式進入備戰!Fight!”。之后這幾周的家人旅游計劃,開始訂定復習計劃,并馬上生效實施。為了迎接五年級的第一次月考,我縮短休閑娛樂時間,每天按部就班,分配好時間,將背誦記憶型科目與思考計算型科目交錯安排,讓左右腦力能相輔相成,達成事半功倍之效。我下定了決心,要做好準備,跟“期中考”這混世魔王較勁一番。終于,兩軍開戰了。

  考試當天,教室里鴉雀無聲,萬籟俱寂,有的同學看起來信心滿滿,有的同學則是露出無所適從的模樣。而我像是熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地翻閱課本和練習卷,深怕復習不全,還有遺漏的地方。“當當當……”監考老師發下考卷,有的同學看到題目馬上振筆疾書,有的同學卻緊蹙眉頭,停筆不前。而我則先在心中默念媽媽交代的答題注意事項,再深呼吸,以如履薄冰的態度作答。

  考試后,老師發還試卷,眼前的情景只能用幾家歡樂幾家愁來形容:得到好成績的同學眉開眼笑,成績不好的同學則愁眉苦臉。我對我的成績感到不滿意,眼淚幾乎奪眶而出。檢討過后,我發現我的弱點在于判斷題目和粗心,會一時腦筋打結,在一知半解的狀況下就作答。我必須改進,以求下次好成績。

  我帶著忐忑不安的心情回家,一放下書包,就奔向媽媽的懷抱。媽媽輕輕摸了我的頭,和藹的說:“我相信你已經盡了全力,只要盡力,那么所有的辛苦都值得了。”聽了這番話,陰霾一掃而空,我重新獲得動力。我對自己說:“要更認真、更努力,不辜負家人和師長對我的期望!”

  期中考試總結作文800字 篇18

  一天,聽老師說要期中考試,在老師說要注意事項走出班門時,只見同學們有的呆坐在那,有的鬼哭狼嚎,有的一臉焦急,準備趕快回家復習,還有的則一臉平靜,露出自信的微笑。而我,當然還是那種……鬼哭狼嚎的人嘍。

  一天又一天,考試終于到來了,臨考前,我依舊拿著書復習著,直到老師開始發卷子。

  拿到試卷,全場只有筆的刷刷聲與橡皮擦的聲音,我深呼一口氣,寫了起來。寫著寫著,一道閱讀題映入我的眼簾,“咦,沒見過,這怎么辦。”我想。我就打算最后再寫,可到最后也只寫出了一空。

  一交試卷,我就趕忙去問同學,得知是<<朝花夕拾>>里的一個片段,書上也有,唉,想當年老師讓我們看書時,我可是顯現了一目十行的本領,可惜

  什么都沒記住……

  后來的政史考試也過去,到了平時都很令我煩惱的數學。但拿到卷子,看了幾眼后,我心想:“呦,這么簡單,完美的躲過了我的易錯點啊。”于是便刷刷刷刷的寫了起來,但最后一道題還算卷子里的小難題了,我看看題目,腦袋里蹦出了答案,用正確的思路寫完這道題時,忽然覺得不對,但是時間不夠了,就慌張的`改了一下,最后還是錯了。那時又想:“寫卷子的時候我在想啥呢?急著回家吃飯嗎?”。寫卷子真的要好好看題,不能著急啊!

  又到了英語考試,英語是比較簡單的科目,我的心態又發生了變化:哦呵呵呵,So easy!聽力,選擇,作文,我都寫完了,但是詞匯部分因為沒有好好背單詞而錯了,空了幾個。

  期中考試過去,我看到了成績,不是很理想,但我也不能氣餒。

  我從這次考試中吸取教訓:

  一:考試不能再想著“回家吃飯了”。

  二:對待任何科目都要認真,不要在想什么So easy。

  三:老師推薦的課外讀物,不能再顯現一目十行的本領,不然考試就是一問三不知了!

  真是一場讓人難忘的考試哇!

  期中考試總結作文800字 篇19

  上周我們清姜小學舉辦了一次,期中考試,上周星期一的夜晚,我很努力的在復習,知道復習到十點才睡覺,希望能考一個非常好的成績。為班級爭光,為媽媽的臉上爭光。

  第二天我起來的很早,懷著緊張的心情走向學校去,在學校里繼續復習,叮鈴鈴,上課了,要考試了,我心里非常非常的緊張,一開始我拿的卷子只有一面,看來這第一張卷子就有問題,我拿去讓老師復印,又白白費了我五分鐘時間,卷子復印完給我發下來時,我更緊張了,心想,我會不會答不完,又想,答不完,答完,先試試再說,我飛快地寫起了卷子,可是這次卷子有點難,我有兩道題不會,心里更著急了我又想起老師的話,先把能得分的題做完,再把剩下不會的題做完,果然這一招真靈,我很快的就把卷子答完了,可突然感覺到很困,看來是昨晚沒睡好,太緊張。

  說著我就繼續趴在桌子上睡覺了,一直睡到下課。下課我復習了復習數學,課鈴一響。

  我們開始數學考試,這次的數學題非常簡單,我才用了20分鐘就答完了,剩下的時間我沒有向上次語文考試一直睡著,我把時間都用來檢查了,希望考個好成績。

  下午科學考試開始了,怎么辦?我中午沒有學習科學,我只好認真的進入科學考試,才做了兩個題,第三題就不會了,我把這題跳過了,可后面又出現很多不會的題,我只好最好把這些題放到最后寫,還好科學考試的時間長,如果時間不長,我可能就答不完了。

  大課間的時候我吸取了教訓。開始認真的復習了英語,英語卷子發下來,我就很開心,這些題我幾乎都會,太簡單了,用的時間很短,只用了十分鐘,我就把整個英語卷子答下來了,我檢查了五遍,沒有檢查任何出錯誤,我心里很不放心,不會有題沒答對吧?我又把后面的時間全用來檢查,可一處錯誤邊沒檢查出來,我想,是不是我狀態不好呀?我想著想著就下課了。

  我懷著緊張的心情回家了,心想,我一定要考個好成績,這樣媽媽來開家長會就不會低著頭了,媽媽的頭就會仰的高高的。

  期中考試總結作文800字 篇20

  昨天老師說今天要期中考試了,老師們都給我們復習了一遍,來迎接一場激烈的對戰了。田老師說語文要超過十一班,數學超越自我,英語超過七班,我們班都信心十足地答應了。

  到了今天早上,田老師和李老師給我們說了一些注意事項,也讓我們注意幾道題。吃完飯,我們提著戰斗用的武器,到了戰場上,我們準備著對戰迎面撲來的敵人——期中考試卷。我心里這是特別緊張,最怕敵人就是語文了。

  首先我把數學輕輕松松的解決掉了,就是有一道敵人很難消滅,結果就結束了戰斗。然后就讓我頭痛不已的死對頭——語文期中測試卷,就是前幾個敵人我解決了,后面的就很難解決了,但還是解決了。

  這次的敵軍大偷襲令我難忘。

  今天,我們迎來了所有同學準備已久的期中考試了。兩個大周的緊張,只為這一刻!

  上午,我們考了數學。考數學的時候,我的心砰砰直跳,又緊張又興奮。緊張自己考試考砸,興奮有機會考滿分。考試開始了,我看到一道題不會寫。沒事,再試試,啊,這些答案都不對,怎么辦?我會不會考不到95啊!

  最后,我只好把這道不會的題跳過,先把后面的題寫完,我又來看這道填空題。我靜下心來,細細的想,終于,我發現了這道題的突破口。我終于做出來啦!我又仔細地檢查,結果我又發現錯了兩道計算題,幸好檢查出來了,天不亡我也!

  然后,我們去了個廁所又開始考語文。媽呀!我好多題不會,哎,不過這些題我還有些印象,加油。

  上午的考試結束了,我覺得數學還行,語文可能……應該……會……考砸……

  下午,我么要去考英語。這是最后一門了,考完了就沒事了。我在心中暗暗鼓勵自己。可是,不知是天要亡我,還是……發明考試的人出來,你一定和我們有仇!

  總之,英語考試的時候,我考的一塌糊涂。聽力時,念聽力的老師怎么念著念著就不序號啦。筆試部分,我看著那些英語單詞就像他們在我眼前跳舞,暈。

  最后,我們回到了教室。

  期中考試總結作文800字 篇21

  叮鈴鈴,考試預備鈴聲響起了。除了幾個“老油條”,其他人都還在緊張的復習中,絲毫沒有要放下書本的意思。

  滴答滴答……老師來了。只見她從容不迫地走上講臺,一邊走,一邊說:“把跟數學有關的東西收進書包里。”大家慢慢地告別了書本,恨不能多看幾秒鐘。我趕緊第一時間收好,靜靜地觀察起同學來。

  平時上課認真聽講,課后復習、課前預習,考試前做好了準備的“好學生”、“別人家的孩子”們個個一幅胸有成竹的樣子,還帶著幾分自豪的笑容。比如班上江湖人稱:羅姐、朱哥、張雅雅、夏子酸、狗哥等。

  當然還有平時作業不認真寫、上課睜眼睡覺的學渣。他們大部分都焦躁不安、欲哭無淚。當然還有特例,超級學渣:王一銘,他現在還嘻嘻哈哈的。

  當然也有像我這種,默默無聞的中等生。雖然復習了,但不是進步一兩分就是退步一兩分,萬年80多分,都鎮定自如。真是太佩服我自己了,這么緊張的時刻,我還有心思研究別人。沒辦法,誰叫我怎么樣都有80 你多分呢。

  沙沙沙……教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得清。離考試結束大約還有30多分鐘的時候,我寫完了。但我沒有停下來,我驗算起了計算題。驗算完后,大約還剩15分鐘,我開始東張西望。我先瞟了一眼遠處的小橙橙,他是我的冤家,我的上上任同桌。雖然不是優生,但我倆總比這比那的。呦呵,他喝水喝得真起勁呵!我又看了一下前面的弘曦,哇---,他才寫到第二面,有人叫他蝸牛,也不至于這么慢吧!我又看了一眼“羅姐”。哎?——她居然在驗算,難不成她寫得比我慢?!

  叮鈴鈴……收卷鈴響了。轉眼間,一疊卷子變魔術般“飛”回了老師手里。大家便三兩聚在一起,說起了題目,有的講得眉飛色舞,有的聽得垂頭喪氣,有的呆若木雞。但愿我們能考個好成績吧!

  期中太重要了,期中是每個學期唯一一個讓老師重新認識你的機會,但“期中似期末,滿卷送命題啊”啊!

  期中考試總結作文800字 篇22

  今天,霧蒙蒙的,一絲陽光也射不進來。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點。

  太陽啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒臉見地球了?我理解你,因為我也沒考好!

  “劉馨文,我見到你的試卷了哦!你才考了78。5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話,雖然沒看到試卷,但一聽到這個刺耳的分數,就知道,滿試卷上,一定沒幾題是對的。

  上課鈴響了,伴隨著優美的旋律,同學們一蹦一跳地進了教室。我則邁著沉重的步子,走進教室,低頭坐在座位上。這節課報成績。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來。同學們都高興、激動,甚至急切地想聽到自己的成績,而我,不,我不用急切,因為那極差的成績已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81。5分!我的精神太脆弱,本來不想為考試成績流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會那么差?

  “劉馨文,78。5,第20名!”我當時非常不想從老師手中接過那布滿紅叉的試卷,可是我的手卻不聽使喚地一把叢老師手中奪過了試卷。我看到這張試卷時,地球仿佛都不轉了,時間靜止了,每個人都保持著剛才的動作,只有這張試卷像是幸災樂禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復了正常。我用一直發著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期

  中考試,好像是最低分!

  “沒事,下次考好就行!”“其實,你考得挺好!”……又是這幾句聽煩了的安慰!當然,我考差了,你確實沒事,下次?對我來說,這是第幾個下次?難道,我考零分,也考的挺好?

  我再也不需要安慰,聽他們安慰,簡直是空話!如果,聽著他們安慰,我的成績能再上20分,那也值得啊!

  時間將是淚水,一點一點地流掉,這次考差了的成績馬上就會變成歷史。我要做好充分的準備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊”上的內容再次重現!努力!

  期中考試總結作文800字 篇23

  這個星期是期中考試。也是我在這個學校的第一場考試,面對這場考試,我既期待又緊張,期待的是想看這半個學期以來學出的成果,緊張的是,在第1場考試會給我帶來什么樣的驚喜或驚嚇。

  時間是飛快的,很快所有科目的考試結束了,接著第一張試卷分數發下來了。是數學試卷,分數真是讓我震驚。因為第一張被揭曉的,這是一個很糟糕的分數,我很想大哭一場,可是那是自己不努力,以為認真學習造就出來的結果,有什么理由哭呢……

  走在校園的小路上,寒冷刺骨的風一陣又一陣抽打在我身上,回想那張試卷,回想著爸媽一遍又一遍對我說的冀望,這迫使我都不敢抬起頭。

  我發覺自己并沒有那么勤快了,開學以前我對爸爸承諾在這個學校里要好好表現,于是我開始規劃自己的每一天,明天要完成什么作業,以及這些題會不會做,可是到后來越來越懶惰了,題目有時候在老師講題的時候才寫完,給自己新的計劃表也沒有按時完成,給自己定了幾條禁止條律也總是逾越,我從“我會好好完成作業”變成了“作業不會寫”,直到通過了這次期中考試,我才知曉自己到底還在堅持沒。

  翻著自己給自己抄寫的正能量勵志奮斗的話,我發現我根本沒有好好理解它們其中的含義,可能也就是覺得這些話,戳中自己內心,或者是說的很對才摘抄下來的,我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會傷心,沒有一絲行動,也不相信自己有那個能力,那個時候我身旁的同學們都在努力奮斗著學習,總在教室完成一張又一張總寫不完的試題,他們是多有耐心啊,于是我也跟著嘗試起來,發現并沒有那么輕易,以前的基礎題聽完老師的課就會完成了,現在提起筆寫就全不會,做完后題幾乎只對了一點,這就是初中的我不好好努力的結果。

  老師總是說時間不等人,當時的我悠哉悠哉的也不急不忙,經過一場又一場的考砸,我似乎習慣了,習慣了老師對我的不管不顧,習慣老師在講題的時候發呆,習慣了糟糕的成績不會改變了。

  反思了那么多,雖然是不能再重蹈一次,不能放棄!

  期中考試總結作文800字 篇24

  哎,期中考試總算是結束了……

  星期五我們期中考試了,現在我十分疲憊和有點擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。

  每次考試都會使我得到一個教訓或一些經驗,不知怎么回事,疏忽總是存在我身上,這次又犯錯了,夏天的“夏”我不小心寫成了復習的“復”,真的很懊惱,又丟分了,真的可惜。本來會寫的,氣死我了。

  媽媽告訴我,考好不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好,聽了媽媽的這番話,我心里平靜了許多。

  在此我下決心,雖然疏忽不能避免,但我一定要做到盡力減少,這樣才不會遺憾的流失分數。

  我保證下次的考試,一定會更加認真仔細,減少錯誤,爭取最大的進步。

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數出來了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高興,有的則苦著臉。

  上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95.5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不好,別人怎么向我學習呢?考試卷發下來后,我才知道我好幾題都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

  英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯,我沒有認真地看,所以又做錯了。

  語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知道它的讀音。

  我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!

  期中考試總結作文800字 篇25

  期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。

  期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。

  回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

  滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

  期中考試總結作文800字 篇26

  今天是期中考試,我非常緊張。老師發下試題,我一看題都非常容易。我努力地做題,非常快就把試題做完了,我覺我肯定能得一百分,就沒檢查。下課了,我把試題交給了老師。

  下午,老師把試題判完了,老師來到教室說:“這次整體考得是很好的。”老師讓班長張眾方發試題,張眾方把試題發到我的桌子上,一看,我得了98分,感覺非常失望。心里想:做完題,假如檢查一遍,就能得一百分了。

  通過這次的期中考試,我了解了一個道理:考試的時候,不但要認真做題,做完題還需要認真檢查,如此才能確保考出好的成績。

  期中考試我打下100和98分,自身沒考好。我本來可能得雙百分的,可是我粗心扣了2分。

  一發下考題我感覺不難,能得雙百分。下學后我告訴母親我能得雙百分。可是當老師念分數時才知曉我錯了兩道扣了2分。連線應該連三個我卻連了兩個。我心里非常不開心。

  由于假如得了雙百分,老師就會表彰我,同學們也會羨慕我,說明我學的也好。可是我目前數學得100分,語文卻粗心丟了2分,這是因為我驕傲的原故。

  我將來要謙虛,做作業時,不去和其他人說話,要認真寫作業,不潦草,老師教過的常識都記住。努力下次得雙百分,不讓母親和邊老師失望。

  時間過得真快了,轉眼就要期中考試了,語文要多讀多記,生字,詞匯肯定都要會寫,需要背誦的文章,段落,古詩,歌謠,都要背誦熟練。作文也十分要緊,要抓緊時間多多閱讀。

  數學注要要多做多練,熟能生巧,長度單位和重量單位需要知曉它們之間的進率,萬以內的加減法計算時必須要仔細認真。四邊形需要是牢記它的特點。有余數的除法必須要知曉余數不可以比除數大。英語主如果要把單詞,詞組,句子弄懂,單詞,詞組必須要會默寫。這二天我需要天天記單詞,還要多訓練口語。

  總之,這幾天不可以貪玩,要把時間抓緊點,只有如此才能獲得好成績。

  期中考試總結作文800字 篇27

  “不尊重別人也會得不到別人的尊重”。這是錢老師在教訓我時,我印象中最深刻的一句話。

  事情只是從一個小本子引發的:

  美術課時,在我畫畫時,一個小本子出現在我的眼前,上面寫的字也不由得令我眼前一亮,玩的熱心占滿心頭,是不由自主的攀上本子,開始與發信息的其他兩位同學熱火朝天的聊起來。

  “只是聊一會而已,沒事么大礙的。”我在心里安慰著自己,但這是在為我的錯誤找理由不是么?

  我何必自作自受?看著講臺上講課活躍的老師,我心里難道一絲內疚感都沒有嗎?但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡,但充滿罪惡的紙上揮灑著。敏敏之中,這張紙上我所寫的一筆一劃都變成了我犯錯的證據。

  我不知悔改,而且總是抱著僥幸心理,自認為“老師不可能知道的”。

  但我錯了。紙,終將包不住火,天下沒有不透風的墻,猜一下課功夫,我和其他兩位犯了同樣錯誤的同學被老師請到辦公室去“喝茶”。

  “喝茶”過程中,我體會了“倒茶”,“品茶”兩個階段,我想這次喝的“茶”,將是最刻骨銘心的一次吧。

  是的,我又有什么好反駁的呢?想到美術老師在臺上賣力地講課,但我卻心想著如何“發信”,“回信”。這顯然已經超過了我的道德底線了吧。人人平等,掃地阿姨也有受人尊敬的權利,更何況是教授我知識的老師呢?

  我真的錯了,錯的越過了我的想象……

  “尊重”兩字,我做對了么?顯然這次的做法回答了我的問題。我不配說自己會尊重別人,也不配說別人不尊敬我。尊重,是從自身做起,是從自己對別人的態度中行動。

  在這條路上停下腳步,我一定要學會尊重。上課講話是我的錯,或許學會聆聽,學會動腦才是真諦;上課傳紙條是我的錯,或許學會多寫寫習題才是真諦;上課不把老師放在眼里是我的錯,或許學會尊重才是真諦……

  尊重別人才是尊重自己,不會了尊重,那么這將會是我人生路上的一次敗筆。

  期中考試總結作文800字 篇28

  5.1剛過完假期,我們的期中考試成績就陸續下發了。終于感覺心里有點輕松了。可能考試帶來的壓力就是我的成績水平。

  這次考試我總分687,感覺很不理想。小學的時候遇到一個同學,他笑著跟我說他考了651分。這讓我很驚訝,也很沮喪。不是我嫉妒,是我考試考的不理想。

  考完,沒錯。我不提我有多開心。本來一心想考700分,可就在五一過后,語文成績給我重重一擊,103分,班主任深讀,我的心一下子從激動的大山掉到了無奈的谷底。但是,多虧了兩科的支持,我重新找回了勇氣。下課后,翻著這三篇論文,心里的失望油然而生。雖然分數聽起來不錯,但是輸了的分數讓別人哭笑不得,讓他們哭笑不得。

  數學是最高的,但犯錯是必然的。下面一個小項目的已知數被代入一個大問題,那個大問題也被代入小項目的幾個已知項,但是扣了5分,我得了115分。英國的海上戰術就更麻煩了。很多問題,很多密。如果你用紙回答,你會很困惑。經過幾次檢查,我不禁感到頭上又冷又出汗。幾次之后,我終于覺得自己已經盡力了!不過,是113。我更喜歡語文,但還是不及格。基礎題,我掃了一下,字體不是很整齊。當我把閱讀題一掃而空的時候,現代的課文很好做,但是我把古代的課文做了個叉。唉,初中老師揮錯號了。說到作文,我的字寫得很緊張,因為我在開學的月考中吃了很大的虧。這次不僅寫的慢,還想到了如何嵌入好的單詞和句子。這一次103分告訴我,我又難受了。在基礎題上,筆畫不嚴謹的單詞馬上算作錯別字,每個老師評判一篇作文的時間只有0.6分,只根據精彩的開頭和結尾來評判,沒那么高。

  政治史平淡無奇,大部分都在意料之中。但是政審卷又給了我一擊,80分!80!這個幸運數字讓我夢想破滅。

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