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考試交響曲作文500字

時(shí)間:2021-06-07 11:22:06 考試 我要投稿

考試交響曲作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的考試交響曲作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試交響曲作文500字

  考試交響曲作文500字1

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,久違的期末考試終于來(lái)了,"叮鈴鈴"隨著校長(zhǎng)的信號(hào),監(jiān)考老師隨著他那"噠噠"的腳步聲,準(zhǔn)時(shí)趕到考場(chǎng)。"沙、沙一一"卷子散落在了每一個(gè)同學(xué)的桌子上,"嘟嘟一一"隨著校長(zhǎng)的口哨聲考試開(kāi)始了。

  第一部分(小奏鳴曲)

  開(kāi)始做試卷了,這次演奏的不只有鋼筆"沙沙"的聲音,還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們讀詞語(yǔ)、背課文的聲音,畢竟這是期末考試啊,必須要嚴(yán)肅對(duì)待。"沙沙"第一部分告一段落。

  第二部分(超級(jí)狂想曲)

  試卷做到一半了,同學(xué)們便開(kāi)始狂想,暢想自己考好了,考了滿分。這里面還是有鋼筆"沙沙"的聲音,還有同學(xué)們狂想時(shí)不禁發(fā)出的笑聲。做一章節(jié),有一點(diǎn)點(diǎn)雜亂無(wú)章,但是主題是一樣的,那就是我要得優(yōu)!我要得滿分!

  第三部分(幻想曲+小狂想曲)

  這一部分開(kāi)始了,就是考試最后10幾分鐘一試卷寫(xiě)完了便開(kāi)始幻想,還沒(méi)寫(xiě)完呢?也開(kāi)始了幻想,把自己幻想的答案填上去,想象自己填上去的對(duì)了,這一部分,同學(xué)們想,就算湖邊亂造也要打個(gè)答案上考卷。

  第四部分——尾聲

  指揮官一收大棒,停奏!“沙沙"又是一篇卷子的聲音……

  我們班的考試,不正像一部音樂(lè)作品嗎?

  考試交響曲作文500字2

  考試交響曲即將拉開(kāi)序幕,同學(xué)們正埋頭爭(zhēng)分奪秒苦讀!這段前奏頗有勢(shì)氣,聽(tīng)慈母手中線,游子身上衣。,“愿成風(fēng)破萬(wàn)里浪 。”書(shū)聲瑯瑯,彼此起伏。嘿!從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)那麼宏偉的交響曲!!(前奏)。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍,不亮也光。”啊!

  第一樂(lè)章小鳴奏曲

  發(fā)卷子了!苦練一學(xué)期,就為這份卷子啊!!同學(xué)們迫不及待的搶過(guò)卷子,不知不覺(jué)中,考試交響曲第一樂(lè)章已經(jīng)開(kāi)始了。我看了看卷子,心涼了半截。不用說(shuō)也知道,這卷子可不好做啊!開(kāi)始答卷!隨著指揮著揮棒一揮!同學(xué)們趕緊奮筆疾書(shū),呀!這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧!同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶?xiě)著,那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯(cuò)的鳴奏曲…就是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)。時(shí)間不等人,一個(gè)10分鐘過(guò)去,兩個(gè)10分鐘過(guò)去。小鳴奏曲將告一段落。

  第二樂(lè)章超級(jí)狂想曲

  樂(lè)曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會(huì)在攻那超級(jí)“阿波羅”號(hào)的難題呢!這不,看我:我想我想我想想“枯磨老樹(shù)昏鴉。”枯藤的藤怎寫(xiě)?我不論怎么想,如何絞盡腦汁,就是想不起來(lái)了。再看看其他同學(xué),也正苦思冥想呢!

  尾聲

  停奏!隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收,要收卷了!有的同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教!這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲!結(jié)果如何?天知道!

  考試交響曲作文500字3

  上課了,老師捧著一疊卷子走進(jìn)了教室,即便老師的笑容再開(kāi)心,我們也一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)檫@可是——期中考試。

  老師一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始奮筆疾書(shū),但唯獨(dú)有一個(gè)人愣在了原地,那就是我!試卷上的第一題就把我難住了,我用筆在本子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,企圖能找到一點(diǎn)解題的思路。可事情總是事與愿違,于是,我只好動(dòng)用我的小伙伴了。

  “喂,喂,你會(huì)這一題嗎?”我向周?chē)耐瑢W(xué)求助道。“快走開(kāi),別煩我,考試都快結(jié)束了!”我望著時(shí)鐘上顯示的明明還很充足的時(shí)間,心里不禁暗嘆了一口氣。又過(guò)了二十分鐘,后面的題目早已被我寫(xiě)好了,可第一題卻還是一片空白,這讓我的心情不禁急躁了起來(lái)——老師說(shuō)過(guò),不寫(xiě)的題目扣雙倍的分?jǐn)?shù),光這一題就有六分!

  十分鐘,九分鐘,八分鐘。時(shí)間飛快地流動(dòng)著,而智慧的大門(mén)還是不愿為我打開(kāi)。所以,我只能再次求助我的小伙伴。

  結(jié)果和上次一樣,他還是一口拒絕了我。

  就這樣,我的求助聲,同學(xué)的拒絕聲還有老師的報(bào)時(shí)聲,這三種聲音匯成了一首讓我心煩意亂的交響曲。讓我不但更不會(huì)做第一道題,而且就連后面的題目也變得毫無(wú)檢查的思路和想法。

  更讓我煩惱的是,這首“交響曲”最終送我的是一個(gè)禮物——一個(gè)用紅筆寫(xiě)的`大大的“79”。

  就這樣,這首“交響曲”和這個(gè)大大的79,永遠(yuǎn)地記在了我的腦海中。

  考試交響曲作文500字4

  (前奏)馬上就要考試了,同學(xué)們的精神也隨之繃緊,隨手拿起一本書(shū),埋頭爭(zhēng)分奪秒地苦讀,什么《語(yǔ)文達(dá)標(biāo)》啦,《數(shù)學(xué)奧賽》啦這些早已被打入冷宮的書(shū)又得到主人的寵愛(ài)。唉,真可謂臨時(shí)抱佛腳啊!

  (第一樂(lè)章)魔鬼似的監(jiān)考老師夾著一疊試卷,快步地走進(jìn)教室。發(fā)試卷了,大家的懷里都象端了只兔子,砰砰直跳,畢竟這是苦讀一個(gè)學(xué)期的見(jiàn)證啊!面對(duì)爬螞蟻的試卷,同學(xué)們都奮筆疾書(shū),紙和筆的摩擦大調(diào)不愧一首不錯(cuò)的鳴奏曲哦!

  (第二樂(lè)章)樂(lè)曲推向了高潮!同學(xué)們都在攻克那些討厭的大難題!唉呀,頭都抓破了,可就是想不出來(lái)。看來(lái)得使用我的看家本領(lǐng)嘍!嘿!過(guò)了一會(huì)兒,考場(chǎng)上就出現(xiàn)了幾只長(zhǎng)頸鹿,不過(guò)又不幸地被動(dòng)物園園長(zhǎng)趕進(jìn)籠子嘍!

  (第三樂(lè)章)交考卷了,同學(xué)們依依不舍地腳了考卷。至于完成的?只有天知道!不過(guò),眾所周知的是,無(wú)論在什么角落,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們討論的聲音,甚至還有一些迷信得走火入魔的人在不停地祈禱著‘阿彌陀佛!請(qǐng)保佑我這次考個(gè)好成績(jī),日后定當(dāng)好好報(bào)答!為了考試,真是什么事都做的出來(lái)。可悲啊!可嘆啊!

  (尾聲)停奏!試卷發(fā)下來(lái)了。你瞧:成績(jī)理想的,像中了狀元似的,洋洋自得,笑得眉毛都彎了,成績(jī)不理想的,則像落第學(xué)子喪門(mén)犬一樣,灰心喪氣,后悔當(dāng)初為什么那么粗心大意成績(jī)依然爛得像水的,竟然揍了自己幾拳,也許是知道回家要吃棍,正在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!唉!真是幾家歡喜幾家憂!唉!

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