關于考試中小學作文600字合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的考試中小學作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
考試中小學作文600字 篇1
期中考試終于考完了,至于成績我自己覺得應該算是還可以吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了。考完以后,老師還說,會把這次考試的成績單復印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。
昨天放學回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還可以應付一下,至于爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。在吃晚飯的時候,爸爸問:“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說:“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉。“數學呢?”爸爸又問,我用蚊子大小的聲音說:“83。”我一邊說心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個數學成績了,爸爸不會罵我吧?沒等他再問,我連忙接下:“科學99也是全班第一,英語還沒改出來。”說這句話的時候,我才感到自己的聲音恢復了正常,爸爸點了點頭然后發表了一下他的意見:“語文成績第一不是因為你考的好而是因為被人沒發揮好才讓你占了上風。”我聽了連連點頭。“至于數學,”爸爸嚴厲地說,“考得那么差就是偏科了,你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說:“科學考得還不錯,你要保持住啊。”我還是點頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書包就往自己的房間跑,我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。
我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的,每天就是在復習,終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼,想休息一會兒,但我想的好像太簡單了,因為此是媽媽來了對我說:“超潔你看看你,為什么別的同學數學可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了,還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語,被我轟出了門外,其實媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會兒我就睡著了。
考試中小學作文600字 篇2
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來,期中,我緊張的心情不言而喻,安定心神,看題,認真答……
一整天的考試結束。數學,我最擅長的學科,但我也不敢打半點馬虎眼兒,算完了,再一道一道的檢查,驗算。語文,不得不說,這次的作文題讓我難堪了。英語,總是有些粗心,但似乎數學上的檢查,在英語這完全沒什么用處。
下午去幫老師算語文考試分數,92!看到這個數字,我的心一下就涼了,我清楚的明白這不是我的字跡,或許語文就決定了我這次總分的成敗。放學回家的時候,心上不禁有些重負,總感覺被什么壓住了似的,壓住了我的歡笑,我的快樂,直至第二天,我不認為有什么使我的心情好轉。
成績出來了,英語91,語文87,數學100。英語我本稍偏弱些,比上次有些進步,我也知足了。語文就讓我有了五分的差距,仔細看了看,作文扣七分,雖然不滿,但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的差距也許就靠數學來拉上一把,我知道,我,做得不夠……
過后幾天,排名出來了,由二轉到了五,我也沒有多么的傷心痛恨,只是想想沒有虧了自己,至少這個成績沒有非常對不起我的努力,我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說,再努力一點,再努力一點,我也不希望自己變成一個只有書本知識,沒有生活體驗的人,所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因,不是我不重視這次檢驗,古人云:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”我不喜歡積攢蓄力,一股沖上青天,那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時間來緩沖,一步一步,也就是人們常說的腳踏實地的走,“羅馬不是一夜之間建成的”,只有更細心踏實建成的東西,才能屹立的更久。
我會加強我的作文,我會搞好我的英語,給我時間,相信我……
考試中小學作文600字 篇3
五年級第一學期的期中考試,已經結束了。無論我考的成績如何,我想靜下心來認真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細致地總結出來,讓這次考試,劃一個圓滿的句號。
考試前
俗話說:“臨陣磨槍,不快也光。”我的理解是除了平時認真聽講、做作業以外,臨考試前的復習,也是很重要的。我雖然很明白這個道理,但在考試前,我卻沒有做得很好。只是覺得所學的功課,自己都“會”就行了。我現在認為,平時的刻苦學習取得的一個“會”,在考試中只能占90%的成績。那珍貴的10%,是要在考試前,反復地、刻苦地復習,才可以達到最終的一個“圓滿”。
考試中
因為,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒有靜下心來把所學的知識點,認真地歸納、總結、復習。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時做的題型,不太相同的試題,我就心里發慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態,認真細致地對待卷子上的每一道題、每一個細節,給100%的準確率,大打了折扣。總之,還是平時知識掌握的不牢固,再加上考試前沒有認真復習,所以,這次考試的成績,不會很理想。
考試后
期中考試雖然結束了,對于我來講,是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中,深刻地體會到了,只有一分辛苦的耕耘,才會有一分豐碩的收獲。考試中取得好的成績,是與平時的腳踏實地、刻苦學習成正比的。
我生性好說好動,上課時,不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業中,缺乏獨立性,遇到難一點的問題,不是自己認真地動腦子考慮,而是習慣找人問,問老師、同學、媽媽。別人給自己講了,當時會了,過后又忘了,記憶力不深刻。現在我真正明白了,只有靠獨立思考,細致、認真地分析問題中的每一個細節,才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶,學習的過程中不踏實,不能腳踏實地的嚴格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點。
通過對這次考試的總結、分析,找到了我在學習中的不足之處。我領悟到了,知道錯了就要改正;思想上認識到了,行動上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來。如果,我還是像以前那樣,只說不“練”,那么,這個我渴望的“圓滿”,永遠也不會實現。
考試中小學作文600字 篇4
十六歲,這個彌漫著美好與幻想的'年齡;十六歲,這個充滿著挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡里,我們為成功而歡呼,為夢想而拼搏,為失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。
在這個年齡里,我們為學業而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題,為了關乎命運的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽為伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來,唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中,我們奮斗,我們無悔。
在這個年齡中,我們為挑戰而奮斗,偌大的操場包容著疲憊的學子,我們圍著這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,跨越那幾秒的標桿,只為邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。
在我們這個年齡,我們為未來而奮斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因為他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因為他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經為他努力過,拼搏過。
在我們這個年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中注定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中注定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中注定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中注定充滿了打擊與渴望;或許…
無論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。
考試中小學作文600字 篇5
今天在班級的同學群里,大家都在討論這個周五的作業有多么的多。連我這個幾乎萬年不發言的人都忍不住出來吐槽了幾句,因為這個周五作業實在是太多了。大家似乎都找到了共同語言一樣,嘰嘰喳喳的吐槽作業了。就連一些成績還算不錯的同學,也忍不住說了一句。
臨近期中考試嘛,倒也是人之常情。這時候突然有一個成績在班級中是中下游的同學出來發了言,我作業已經寫完了。嗤,這話一說出來,大家大部分人都是啼笑非議的,一些人更是難以置信。是的,一些成績好的同學都還在吐槽這次作業還有那么多她成績頂多算的上一般,怎么可能那么快就做好了?大家都等著看她笑話,她默了幾秒,拍了幾張照片放在群里面,答案打了馬賽克,但這上面清秀的筆記,已經印證了她說的話,她的確認認真真的寫完了作業。可問還在聊天,她沒有說什么,更沒有炫耀的意思,靜靜的打出了幾行清冷的字,有時間在這里閑聊的話,我覺得還不如認真地寫一會兒作業,否則你們現在這樣只是在浪費時間而已。一時間,所有人都被她那直接坦率的話語給震驚到了,久久無言,也再也沒有人發出那質疑的聲音了,畢竟事實真的是勝于雄辯的。而一個人在一件事情上花費多少的時間,付出多大的努力,這都是她自己決定的,而我們沒有付出努力,憑什么去質疑別人呢?自己的努力或許不一定能得到別人的認同吧,可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認同呢?自己的付出得到了成果,就算別人不知道,可受益的還是你自己,又何必弄得人盡皆知呢?
做自己就挺好,有時候,我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人,可你怎么知道別人營造出來的不是假象呢?所以也請尊重每一個人的努力和付出吧,自己沒有努力,就別說別人也沒有努力!
考試中小學作文600字 篇6
在期中考試前我們就開始復習了,復習了整整一個星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來到教室同學們個個都在低頭復習,有的認認真真地讀書,有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書和筆記。
老師來了,同學們讀得更賣力了,就連平時成績較差的同學也好好讀起來,但就是有一些“拉拉隊”的忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點,然后祝我們取的好成績。
吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分數時,都像在審判我們一樣,那時候真怕自己考得低分。
我們一路來到了六年級八班,進入教室,同學們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發下來了,鈴聲還沒響,大家都仔細閱讀題目。整個學校都是安靜的,平時學校吵吵鬧鬧,同學們都在操場上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來,隱約伴隨著同學們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會便有了“沙沙”的寫字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結,抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書,但也有不少同學望著一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫。
終于熬過那艱難的兩小時了,這次對自己的成績很擔憂。從一年級到現在我都沒有這么擔憂過,我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些,難倒我了,第一次對自己成績不自信,似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一,很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信,我應該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最后的一定是我!
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