看圖寫(xiě)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的看圖寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看圖寫(xiě)作文1
秋天到了，地里的南瓜成熟了。這一天，小兔的媽媽吩咐他去南瓜地里摘個(gè)南瓜回來(lái)。小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語(yǔ)道：“每個(gè)南瓜都這么大，這么圓，該選哪個(gè)好呢？”最后小兔子精心挑選了一個(gè)跟他身體差不多大的南瓜，哎呀！他搬得動(dòng)嘛？
正當(dāng)小兔十分著急的時(shí)候，小熊貓吹著口哨，騎著自行車路過(guò)了。小兔子看了小熊貓那滾動(dòng)的車輪子，靈機(jī)一動(dòng)，又自言自語(yǔ)道：“車輪子和我的南瓜一樣，都是圓的，既然車輪子能滾，那么我的南瓜一定也能滾。”于是他把南瓜豎起來(lái)，往前推了一下，南瓜果然滾出去好遠(yuǎn)，然后他就輕輕松松地把南瓜滾回了家。
到了家門口，小兔輕輕地敲了幾下門，兔媽媽把門打開(kāi)，驚訝的發(fā)現(xiàn)，小兔竟然把跟自己一樣大的南瓜運(yùn)了回來(lái)。兔媽媽疑惑地說(shuō)：“你是怎么把這個(gè)南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔得意地說(shuō)：“南瓜是被我滾回來(lái)的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，小熊貓的車輪子是圓的，我的.南瓜也是圓的，既然車輪子能滾，那我的南瓜不是也能滾嗎？”兔媽媽豎起大拇指，連聲夸贊說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”
今后，我也要向小兔子學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，就一定能把事情做好！
看圖寫(xiě)作文2
森林里有一只小猴子，非常活潑可愛(ài)。但他覺(jué)得自己沒(méi)什么本事，于是決定去學(xué)美術(shù)。
小猴子懷著極大的興趣來(lái)到作文培訓(xùn)班，希望他能成為一名國(guó)內(nèi)外著名的作家。上課感覺(jué)很無(wú)聊，玩鉛筆和橡皮，同桌兔子專心聽(tīng)老師講課。日子一天天過(guò)去，小猴子覺(jué)得作文課太無(wú)聊了，就說(shuō)再見(jiàn)。
當(dāng)猴子看到百靈鳥(niǎo)唱歌時(shí)，它真的很美。他想，學(xué)唱歌挺好的。這個(gè)我還是學(xué)學(xué)吧。也許我可以成為一名著名的歌手。于是，百靈鳥(niǎo)就教小猴子唱歌，它一天到晚唱個(gè)不停。一天，一周，一個(gè)月...小猴子再也坐不住了，嗓子疼，腰也疼，最后還是放棄了。
猴子發(fā)現(xiàn)羚羊在附近學(xué)校的操場(chǎng)上跑步，看起來(lái)真的很放松。小猴子又想:“你為什么不學(xué)跑步？太簡(jiǎn)單了。這正是我想要的`。也許訓(xùn)練后我會(huì)成為奧運(yùn)冠軍。”猴子誠(chéng)心誠(chéng)意的求羚羊教，羚羊答應(yīng)了。然后，小猴子跟著羚羊練習(xí)奔跑，羚羊像蒼蠅一樣一躍而起，一下子就追上了小猴子。就這樣過(guò)了幾天，小猴子的喉嚨冒煙了，最后堅(jiān)持不住了，但最后還是沒(méi)學(xué)好。
森林全能比賽如期舉行。兔子獲得全國(guó)作曲比賽金牌，百靈鳥(niǎo)獲得全國(guó)歌唱比賽第一名，羚羊獲得全國(guó)田徑比賽冠軍。小猴子一無(wú)所獲，后悔自己沒(méi)有毅力，沒(méi)有毅力，只好沮喪地走開(kāi)。
看圖寫(xiě)作文3
冬天來(lái)了，黃葉落了一地，小燕子跟小貓告別，它說(shuō)：“再見(jiàn)，小貓，我要去南方過(guò)冬了。”
“你走了，誰(shuí)和我玩呢？”
小燕子說(shuō)：“別難過(guò)，明年春天我還會(huì)回來(lái)的。”
小貓送走了燕子，它在河邊遇到了小青蛙。小貓對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，你可以陪我玩兒一會(huì)嗎？“小青蛙搖搖頭說(shuō)：”我要尋找冬眠的地方了，我要美美地睡一個(gè)冬天。”“你睡一個(gè)冬天，不會(huì)餓嗎？“小青蛙拍拍圓圓鼓鼓的肚皮，說(shuō)：”我把肚子吃得飽飽的，睡一冬天就不會(huì)餓了。”小青蛙告別了小貓，繼續(xù)尋找冬眠的地方。
小貓失望地走開(kāi)了，小貓?zhí)ь^望向天空，看見(jiàn)正在樹(shù)上工作的'啄木鳥(niǎo)，“啄木鳥(niǎo)，你不去南方過(guò)冬嗎？”啄木鳥(niǎo)一邊工作一邊說(shuō)：“我的翅膀短，飛不了那么遠(yuǎn)。”小貓疑惑了：“你不像青蛙那樣冬眠嗎？”啄木鳥(niǎo)笑笑，說(shuō)：“青蛙冬眠是因?yàn)榕吕洌铱刹慌吕洌疫�要出來(lái)工作，害蟲(chóng)正在樹(shù)里過(guò)冬呢，我要消滅它們。”
小貓回到了家，它再也不貪玩了，它幫媽媽把釣來(lái)的小魚(yú)放到罐子里，準(zhǔn)備冬天吃。
看圖寫(xiě)作文4
xx年11月14日星期日天氣：晴
炎熱的夏天往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候。每個(gè)人的毅力不同，但知識(shí)的大門永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的。看我是不是想在遠(yuǎn)處走了。過(guò)了熱度，說(shuō)明你已經(jīng)走上了新的起點(diǎn)。今天不小心看了一本書(shū)。當(dāng)我看到童第周的課文時(shí)，童第周學(xué)習(xí)很差，但他努力學(xué)習(xí)，早晚合理利用自己的`學(xué)習(xí)，從最后一個(gè)到第一個(gè)。我從中受到了極大的啟發(fā)：無(wú)論你做什么都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收獲的喜悅。
這讓我想起一句名言：“不勞無(wú)獲。”多么好的一句話，我的精神突然上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)藥。和過(guò)去一樣，我又努力學(xué)習(xí)了。每天，我的老師帶我們走向知識(shí)的海洋，突破困難。得到了一個(gè)漂亮的獎(jiǎng)杯。它堅(jiān)定了我的信念，鍛煉了我的意志，不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。
看圖寫(xiě)作文5
我家后院有一棵高高的松樹(shù)。它的枝條又粗又直，針狀的葉子蒼勁有力。這是鳥(niǎo)類的天堂，也是我們的天堂。
春天萬(wàn)物長(zhǎng)出綠芽，松樹(shù)長(zhǎng)出綠芽，深綠色的枝條被一層綠色的新葉包圍著，很美。
夏天，烈日當(dāng)頭，世間萬(wàn)物都受不了！松樹(shù)不怕。這時(shí)，各種各樣的鳥(niǎo)在松樹(shù)上玩耍。誰(shuí)不能羨慕他們？
到了秋天，其他樹(shù)的葉子都變黃了，從媽媽的懷里蹦了出來(lái)，而松樹(shù)依然那么綠，在秋風(fēng)中挺立。
冬天，所有的'樹(shù)都只剩下樹(shù)枝，而松樹(shù)依然展開(kāi)綠色的枝葉，在寒風(fēng)中傲然挺立，雪花一朵朵壓在他身上，他卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。所以陳毅寫(xiě)詩(shī)：雪壓松樹(shù)，松樹(shù)直而直。這個(gè)性能是耐寒的，但是風(fēng)霜呢？
看著挺拔的松樹(shù)，我不禁想起了守衛(wèi)邊疆的哨兵。不管風(fēng)吹雨打，霜打雨雪，他們像松樹(shù)一樣站起來(lái)，守護(hù)著守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的哨兵，過(guò)年也不一定回家。松樹(shù)上的每一個(gè)地方都是有用的，但都是無(wú)私奉獻(xiàn)給人民的。對(duì)哨兵來(lái)說(shuō)是不是不一樣？他們把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)。我為松樹(shù)和守衛(wèi)邊疆的哨兵感到驕傲。
看圖寫(xiě)作文6
一天，太陽(yáng)當(dāng)空照。丁丁背著小書(shū)包，戴著彩虹帽。開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上。”
突然，她看見(jiàn)一個(gè)老奶奶。老奶奶頭發(fā)蒼白，臉上有好幾條皺紋，看起來(lái)有七十多歲。她手里的塑料袋漏了一個(gè)洞。袋子里的梨撒了一地。老奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“哎呀，這么多的梨，我怎么拿回家呀！”
旁邊的`丁丁想到了一個(gè)好主意。她跑來(lái)，摘下彩虹帽，把梨一個(gè)一個(gè)放到帽子里。
丁丁說(shuō)：“老奶奶，梨有一些重，我來(lái)幫您拿吧。”
“好”。老奶奶答應(yīng)了。
在送老奶奶回家的路上，老奶扔一個(gè)勁兒地夸丁丁很懂事。
到了老奶奶的家。丁丁把梨給了老奶奶。丁丁看了看手表，發(fā)現(xiàn)要遲到了。丁丁出去前，跟老奶奶說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。就跑出去了。老奶奶在門前給她送別。
看圖寫(xiě)作文7
告訴你，我有三種拔牙方法，其中一種比打電話還搞笑，你想知道嗎？然后請(qǐng)看下面，哈哈…
第一，我是吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，就是吃烤雞爪的時(shí)候不小心咬掉了一顆牙。我告訴我媽，她一聽(tīng)，笑得肚子都快破了。看，有這么好笑嗎？
第二，很簡(jiǎn)單，就是自己拉上去。舉其中一個(gè)為例。有一天中午，我想出去玩，但我媽媽拒絕了，所以我想盡一切辦法問(wèn)她。沒(méi)想到，我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽說(shuō)要幫我拔。要不是一個(gè)電話，我早就痛一陣子了。下午，我輕輕搖了搖牙齒。沒(méi)想到，我搖了搖頭。我覺(jué)得我醒了。我剛剛又搬家了。沒(méi)想到搬了就起來(lái)了。
第三種更簡(jiǎn)單，就是去看牙醫(yī)拔牙。因?yàn)槲议L(zhǎng)了一顆新牙，舊的還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我要去拔牙。去牙醫(yī)診所的時(shí)候，牙醫(yī)看了看我的牙齒，說(shuō)我要一個(gè)麻醉針。之后我就開(kāi)始拔牙了。因?yàn)槁樽磲樀?原因，我不知道我的牙都拔了。
你覺(jué)得我的三種拔牙方法怎么樣？
看圖寫(xiě)作文8
在春光明媚的春季，小軍請(qǐng)小明和小紅去放風(fēng)箏。
她們帶了二只風(fēng)箏，一只燕子風(fēng)箏，一只蝴蝶風(fēng)箏，遠(yuǎn)方也有一家人，父母協(xié)助小孩把風(fēng)箏放到了天上，小軍她們也急不可耐的'想把風(fēng)箏放老天爺了，小軍把握住風(fēng)箏線，小明拿著風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)了，小明就馬上松手，小燕子就飛上了天上，當(dāng)燕子飛上天上的情況下，小明把小紅的風(fēng)箏也放到了天上，小明說(shuō)：“飛嘍，飛嘍！”
天空也有長(zhǎng)著42條腿的蜈蚣、全身上下是鮮紅色的金魚(yú)、兇狠的老鷹……
各式各樣的風(fēng)箏，如同一群小鳥(niǎo)一樣，在天空中玩你追我趕的手機(jī)游戲，草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，像觀眾們一樣，看她們演出才藝表演，四處是一片歡歌笑語(yǔ)。
漸漸地，他們?cè)斤w越高，都快飛到云朵上邊了，漸漸地消退不見(jiàn)了……
看圖寫(xiě)作文9
我的媽媽是一名出色的護(hù)士，在一所大型醫(yī)院工作。她長(zhǎng)得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的心里，她永遠(yuǎn)都對(duì)我那么好，給我的愛(ài)永遠(yuǎn)那么多。
在我上幼兒園的`時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T滑板車玩，不小心下巴撞到了鐵欄桿上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家里簡(jiǎn)單地給我包扎了傷口后，就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來(lái)，可是工作很忙，走不開(kāi)，單位離家里又非常遠(yuǎn)。平時(shí)媽媽半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后馬上趕了回來(lái)，帶了藥和注射器。到家后，立即到睡房查看我的傷口，并給我注射破傷風(fēng)疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸著我的頭關(guān)切地說(shuō)：“兒子，還疼嗎？”看著疲憊不堪的媽媽，我懂事地?fù)u了搖頭，沉沉地睡了。
媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來(lái)得早，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她就會(huì)坐在我身邊，看著我寫(xiě)作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；如果回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡著了，她會(huì)檢查我的作業(yè)，到睡房看我，給我蓋好被子。
我的媽媽一點(diǎn)一滴地關(guān)心我的成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大之后要好好報(bào)答她。
看圖寫(xiě)作文10
星期六這一天，小紅和媽媽去買菜。突然，天空下起了雨，她們兩人沒(méi)有帶傘，只好淋著雨回家。
回到家里，媽媽打了一個(gè)噴嚏，很難受，渾身無(wú)力，只好躺在床上休息。小紅摸了摸媽媽的額頭，感覺(jué)很熱，小紅決定今天為媽媽做飯，就讓媽媽能夠好好休息。
到了廚房，因?yàn)橄旅姹容^容易，小紅就想給媽媽做一碗面條。小紅想了想，媽媽下面的過(guò)程。小紅先拿出西紅柿和兩個(gè)雞蛋，把西紅柿切成一塊一塊的放在案板上。接著小紅開(kāi)了火，然后往鍋中倒水，等水熱了，放入面條。接著，小紅又往鍋中放入鹽，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)放鹽可以不讓面條粘在一起，比較好煮。
小紅把剛剛切好的`西紅柿放進(jìn)鍋里面，然后把兩個(gè)雞蛋磕到鍋里。小紅等了一會(huì)，面條煮好了。小紅把面條盛碗里，端給媽媽。除了面以外，小紅還給媽媽拿了藥和倒了一杯水。
媽媽吃完面后，過(guò)了一會(huì)就把藥吃了。媽媽吃完藥?kù)o靜地躺在床上休息，欣慰地說(shuō)：“小紅，你長(zhǎng)大了。”小紅很高興，非常開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，以后我會(huì)照顧您的，讓您每天都開(kāi)心。”
看圖寫(xiě)作文11
六年級(jí)老師上學(xué)期教我們的課文《老人與海鷗》。
我被這個(gè)人和海鷗之間真誠(chéng)的友誼所感動(dòng)。老人視海鷗為自己的孩子，海鷗也視老人為自己的親人，以至于老人去世時(shí)，他們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂保蔀槔先宋ㄒ坏牧昴故刈o(hù)者。
我也很好奇為什么海鷗和老人能建立起如此感人的友誼。
通過(guò)了解，我知道了原因，不僅僅是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗。
老人每天要走十幾里路喂海鷗，連五毛錢的班車都不做。但是，他毫不猶豫地為海鷗買下了4元50分的餅干，他唯一的'奢侈品就是一包20分的金沙江香煙。
我從這篇課文中得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物很好；動(dòng)物會(huì)對(duì)你好的。每一種動(dòng)物都是有靈性的，你可以感受到它的美好。
有人救了一只受傷的麻雀，即使它的傷口愈合了，它也會(huì)再飛回來(lái)。
看了這篇文章，我見(jiàn)證了老人和海鷗之間真摯的友誼，也懂得了動(dòng)物是有感情的，只要你對(duì)它們好，它們就會(huì)報(bào)答你兩次的恩情。
看圖寫(xiě)作文12
暑假里的一天，紅領(lǐng)巾在公園里。突然，他看到一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)捉小鳥(niǎo)，于是連忙叫小弟弟下來(lái)。小弟弟下來(lái)以后，東東對(duì)他說(shuō)：“我們不能捉小鳥(niǎo)，萬(wàn)一小鳥(niǎo)的媽媽捉蟲(chóng)子回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，那鳥(niǎo)媽媽該多著急呀！”小弟弟聽(tīng)了，不好意思的臉紅了。剛給小弟弟講完不能爬樹(shù)捉小鳥(niǎo)，東東自己卻爬上樹(shù)去，小弟弟覺(jué)得很奇怪，他什么要爬樹(shù)呢？哦！他要把自己的帽子給小鳥(niǎo)當(dāng)窩。東東可真有奉獻(xiàn)精神呀！東東下來(lái)以后，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，東東和小弟弟在樹(shù)下笑哇，跳哇。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌。他們可真開(kāi)心啊！
星期天，小丁拿著樹(shù)枝爬上了樹(shù)，把樹(shù)上的鳥(niǎo)巢弄掉了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的家沒(méi)了，便飛走了。小剛看到后連忙過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，你不應(yīng)該弄壞小鳥(niǎo)的家。”這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽嘴里銜著蟲(chóng)子飛來(lái)了。它看見(jiàn)自己的`家和寶寶都沒(méi)了，很難過(guò)的飛走了。第二天，小丁看見(jiàn)小剛也爬上了樹(shù)。就問(wèn)小剛：“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥(niǎo)，可是，你今天怎么又”話還沒(méi)說(shuō)完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹(shù)枝上，小丁這才明白小剛原來(lái)是給小鳥(niǎo)搭新家的。小剛對(duì)小丁說(shuō)：“新鳥(niǎo)窩很漂亮吧。”不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就飛回來(lái)了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥(niǎo)回來(lái)了！小鳥(niǎo)回來(lái)了！
看圖寫(xiě)作文13
中午，我一放學(xué)回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無(wú)神的睜著，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害。看到媽媽難受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無(wú)微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應(yīng)該為媽媽做可口的'飯菜。”我使勁想了想，應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，就做我最拿手的面條吧。
說(shuō)干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點(diǎn)著火，把面條放入水中，水開(kāi)時(shí)，打個(gè)荷包蛋放入水中，水再開(kāi)時(shí)，我輕
輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調(diào)料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”我說(shuō)：“媽媽你放心，有我照顧您，您會(huì)很快好起來(lái)的。”
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽果然康復(fù)了，我心里好高興啊！
看圖寫(xiě)作文14
“狗拿耗子——多管閑事”這一句歇后語(yǔ)本來(lái)是批評(píng)狗的，可是今天我看了一組漫畫(huà)，在這一幅漫畫(huà)里，批評(píng)的不是狗，而是另一種動(dòng)物，那就是——貓。
從前，一戶人家養(yǎng)了一大群貓和一只狗。可是這一戶人家的家里有很多老鼠，而且那些老鼠不但聰明，而且狡猾。可以輕松地識(shí)破一些陷阱，如：粘鼠板、捕鼠器，捕鼠籠等。說(shuō)到這里，可能有人會(huì)問(wèn)了：“這一戶人家不是養(yǎng)了那么多貓，為什么不讓這些貓去捉老鼠呢？”原來(lái)，這一群貓非常的.懶惰，整天吃了睡，睡了吃。而且主人也不忍心讓那一群“寶貝”們?nèi)ジ勺嚼鲜竽敲葱量嗟幕顑骸？墒牵尷鲜筮@么猖狂下去也不是辦法，怎么辦呢？
那只勤勞的狗看不下去了，于是自告奮勇去捉老鼠。可是狗畢竟是狗，不像貓的腳步那么輕，也不像貓那么有耐心。所以一開(kāi)始一直一無(wú)所獲，可后來(lái)他掌握了老鼠的生活規(guī)律，所以，一看見(jiàn)老鼠就撲上去，正好被一只貓看見(jiàn)了，就嘲笑他：“真是多管閑事！”
而我看了這組漫畫(huà)，我想笑，卻笑不出來(lái)。首先狗的確是多管閑事，可是捉老鼠是貓的職責(zé)，可在這里，貓作為旁觀者，沒(méi)有資格說(shuō)狗。所以，如果你的職責(zé)沒(méi)有做好，別人幫你做沒(méi)有做好，是沒(méi)有資格說(shuō)他的。
看圖寫(xiě)作文15
海鷗媽媽有個(gè)主意
這里藍(lán)天與碧海相連，景色優(yōu)美宜人。成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地生活在這里，它們像自己的孩子一樣熱愛(ài)大海。
自從船到達(dá)后，這里的海景就黯然失色了。船只冒出的滾滾油煙污染了這里的'海水。海面上出現(xiàn)了一片片黑油。
一只小海鷗喝了這里的臟水后生病了，虛弱地躺在沙灘上喘氣。海鷗媽媽用翅膀愛(ài)撫著她的孩子，陷入了沉思。怎樣才能擺脫海上石油污染？
正如她所想，海鷗媽媽打開(kāi)她心愛(ài)的袖珍電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上搜索清除海洋油污的信息。搜索結(jié)果出乎她的意料。世界上有一種吸油鳥(niǎo)。它立即給吸油鳥(niǎo)發(fā)了一封電子郵件，請(qǐng)求緊急幫助，然后跳到空中，飛向大海。她用翅膀拍打一塊油，然后第二次，第三次.它不停地跳動(dòng)，一片片散落的油慢慢地聚集在一起。
當(dāng)附近的海鷗相遇時(shí)，他們都來(lái)幫忙。聽(tīng)到這個(gè)消息后，一群群吸油鳥(niǎo)從四面八方飛來(lái)，參加海鷗媽媽發(fā)起的海洋清潔活動(dòng)。海上出現(xiàn)了吸油鳥(niǎo)，就像串聯(lián)的吸油裝置。海鷗媽媽按下按鈕，立即開(kāi)始工作。他們是那么的團(tuán)結(jié)，那么的歡快，他們激昂的吶喊飛揚(yáng)在海面上。
漸漸地，海面上的油塊消失了，藍(lán)色的波浪整齊地排成一行，不停地歡呼：“謝謝你，海鷗媽媽！謝謝你，海鷗媽媽！”
【看圖寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
送雨具看圖寫(xiě)作文07-12
過(guò)生日看圖寫(xiě)作文07-20
看圖寫(xiě)作文媽媽水開(kāi)了作文（精選16篇）03-21
看圖寫(xiě)作文三年級(jí)種樹(shù)（精選52篇）03-11
看圖作文12-01
看圖的作文12-30