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小學三年級放風箏看圖作文

時間:2024-03-27 07:47:59 看圖 我要投稿
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小學三年級放風箏看圖作文大全

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級放風箏看圖作文大全,歡迎大家分享。

小學三年級放風箏看圖作文大全

小學三年級放風箏看圖作文大全1

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

  星期六,我和表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放著許多風箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的.拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個五彩繽紛的季節!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風箏!

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  星期三,天氣格外晴朗。學校組織了一次風箏比賽。

  同學們帶來了各式各樣的風箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮,期待著下午的風箏比賽。

  下午科學課的時候,廣播里讓四年級去比賽。所以,整節課,我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候,終于輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。

  我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學拿著風箏線,飛快地跑起來,不一會兒,風箏就飛上了天;還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風箏已經飛得很高了,只見同學手中的風箏線一收一放,風箏就越飛越高。漸漸的.,風箏變得很小很小,顯然已經飛得很高了。再和別的風箏比比,企鵝飛得最高!大家的心里都綻開了花,高興極了!

  風箏比賽只有短短的半個小時,可這半個小時,大家卻是如此歡樂。放風箏,放飛的不僅僅是風箏,還有大家純真美好的童心!

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  秋高氣爽的時候,偶爾會看到風箏在天上飛。看著天空中的'風箏,我的心臟期待著放風箏一次!

  我父親最終同意帶我去放風箏。但是我們沒有風箏,所以我們先去風箏店買風箏。

  哇!好多風箏!有蝴蝶,有孫悟空,有燕子……那么多風箏,有一段時間,真的是眼花繚亂。

  經過一番艱難的選擇,我終于選擇了小燕子風箏。風箏制作得栩栩如生,涂上各種美麗的顏色,相輔相成。他們真的很美!

  我開始放風箏。父親跑了一會兒,還了一會兒線,接了一會兒線。小燕子隨風東跳西跳,讓我很開心。

  看著風箏飛入藍天,有那么一瞬間,我覺得自己的理想好像突然插上了一雙翅膀。未來,我會為理想而努力,讓理想飛向更高更藍的天空!

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  星期天的上午,小紅,小明和小剛約好了去公園里放風箏,他們來到了碧綠的草地上開始放風箏。

  小明說:“小剛你拿風箏跑。”小剛說:“好的。”小明一邊跑一邊叫到放,就這樣他們的燕子風箏飛上了天空。

  旁邊的老鷹風箏好像在說:“我是天空的王”,小魚風箏好像在說:“我自由了”,各種各樣的風箏美麗極了。

  小紅說:“你看旁邊還有一家人,他們放的風箏是彩色的”這么多的風箏好像給藍藍的.天空戴上了各種各樣的發夾,小剛說:“大自然好美呀”。

  小紅,小明和小剛玩的太開心了,他們玩到了下午過了一會兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。

  這一天玩的真開心!

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  星期天的清晨,我帶著妹妹和弟弟,一起到公園里放風箏。一進到公園,我就看見天上有一大群風箏。有的是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的是大蜈蚣,好像在天空上爬行;還有是小金魚,好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的.小草,藍藍的天空像一片一望無際的大海。

  看到這么多風箏我也想放了,于是我拿著風箏線和線軸,弟弟舉著我們的小燕子風箏,然后我飛快地向前跑去,向弟弟大喊了一聲“放”,弟弟便把小燕子風箏放開了,我向前跑著,可是風箏就是飛不上去。

  我再次嘗試,忽然一陣大風吹來,“風箏上天了,風箏上天了”我大喊道。風箏在天空自由翱翔,像個小朋友在玩耍。

  遠處有一家三口也在放風箏,父母和藹地看著他們的小孩,好像在說:寶貝,你真棒!

  這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事失敗一次并不可怕,因為“失敗乃成功之母”,只要堅持下去,找對方法,就一定能成功。

  非學無以廣才,非志無以成學。

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